-Giaûi thích khu vöïc coù khí haäu nhieät ñôùi gioù muøa ñieån hình saûn xuaát vaø sinh hoaït cuûa daân cö trong khu vöïc.. -Aûnh höôûng cuûa ñòa hìng ñeán khíhaäu.[r]
(1)Tiết PPCT: 12
Ngày dạy: 03.11.09 Baøi: 10
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: * HS cần hiểu
-Xác định vị trí quốc gia khu vực, nhận biết miền địa hình khu vực -Giải thích khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình sản xuất sinh hoạt dân cư khu vực
-Aûnh hưởng địa hìng đến khíhậu 2.Kỹ năng:
-Phân tích lược đồ phân bố mưa
-Nhận xét phân tích vai trò vị trí
-Mối quan hệ hữu vị trí địa lí – địa hình – khí hậu 3.Thái độ:
- Yêu thiên nhiên –khả người thích nghi với mơi trường sống II.Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
-Bản đồ tự nhiên châu Á Học sinh:
-Tập đồ 8– soạn III Phương pháp dạy học: -Phương pháp diễn giảng -Hình thức tổ chức: nhóm - cặp IV.Tiến trình:
1 Oån định lớp: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập Kiểm tra cũ:
? Dân cư Tây Nam Á chủ yếu theo tôn giáo: ( điểm)
a Ki-tơ giáo b Hồi giáo c Phật giáo d Aán độ giáo
? Nguồn tài nguyên quan trọng khu vực gì? Phân bố chủ yếu đâu? (Kết hợp đồ) (7 điểm)
-Caâu b
(2)3 Giảngbài mới:
Khởi động: GV yêu cầu HS dựa vào H2.1, cho biết khu vực Châu có khí hậu nhiệt đới gió mùa Sau HS trả lời, GV hỏi tiếp: Khí hậu gió mùa có đặc điểm nói: học hôm học khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình, Nam Á
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1: Cá nhân
? Dựa hình 10.1 + Bản đồ tự nhiên Châu Aù xác định vị trí địa lí Nam Á:
-Nằm vĩ độ bao nhiêu?
-Gíap biển, vịnh, khu vực châu lục nào? -Tên quốc gia có khu vực?
-Nuớc có diện tích lớn nhất?
-Nứoc nắm dãy Himalaya? Nước nắm ngồi biển khơi?
-Vị trí địa lí có ảnh hưởng tới khí hậu khu vực
? Dựa vào H10.1 nghiên cứu đặc điểm địa hình Nam Á:
-Đi từ Bắc xuống Nam, Nam Á có miền địa hình?
-Nêu đặc điểm địa hình miền đó?
GV chuyển ý Họat động 2: Cặp GV chia theo cặp:
-Nam Á nằm khu vực có khí hậu gì? Đặc điểm khí hậu đó?
-Nêu nhận xét phân bố lượng mưa khu vực giả thích?
-Khí hậu có ảnh hưởng tới khí hậu đến nhịp điệu sản xuất, sinh hoạt dân cư Nam Á?
Gợi ý:
+Mùa đông: từ tháng 10 đến tháng 3, lạnh, khô
+Mùa hạ: Từ tháng đến tháng 9, từ tháng đến tháng nóng khơ (có nơi nhiệt độ tới 40 – 450C), từ tháng đến tháng có gió Tây Nam thổi từ Aán Độ Dương vào
1.Vị trí địa lí:
Nam Á nằm khỏang 90 13’ - 370 13’
Địa hình có miền:
-Phía Bắc: Dãy Himalaya hùng vĩ, cao, đồ sộ giới
-Giữa: Đồng Aán – Hằng rộng lớn -Phía Nam: Sơn nguyên Đềcan, hai rìa Gát Đơng Gát Tây
(3)mang theo mưa
+Giải thích nơi mưa nhiều, mưa dựa vào hướng gió, suờn đón gió (Khuất gió), cao áp chí tuyến
+Nhịp điệu gió mùa định nhịp điệu hoạt động sản xuất, sinh hoạt dân cư Bước 2:
Đại diện nhóm trình bày – GV chuẩn kiến thức
Hoạt động 4: Cá nhân Bước 1:
HS dựa vào H10.1; 10.3; 10.4 kiến thức học:
-Đọc tên sông lớn Nam Á
-Nam Á có cảnh quan tự nhiên gì? -Tìm vị trí (tương đối) hình 10.3; 10.4 lược đồ 10.1 SGK
Bước :
HS phát biểu, GV chuẩn kiến thức đồ treo tường vị trí sơng lớn Nam Á
-Khí hậu:
+Địa phận có khí hậu nhiệt đới gió mùa, nơi mưa nhiều giới
+Trên vùng núi cao, khí hậu có phân hóa theo độ cao phức tạp
+Địa hình có ảnh hưởng lớn đến phân bố mưa Nam Á
-Có nhiều sông lớn: sông Aán, sông Hằng, sông Bra – ma – put
-Cảnh quan tự nhiên đa dạng, chủ yếu rừng nhiệt đới xavan-hoang mạc núi cao
4.Củng cố luyện tập:
? Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Nam Á ? Chỉ đồ miền địa hình Nam Á
5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà:
-Học + Làm tập đồ 10
-Chuẩn bị 11: “Dân cư đặc điểm kinh tế khu vực Nam Á” -Sưu tầm ảnh tự nhiên – kinh tế Nam Á
V.Ruùt kinh nghiệm: 1/Nội dung:
+Ưiểm:……… +Tồn tại:
………
CHướng khắc phục……… 2/Phương pháp:
+Ưu điểm:……… +Tồn tại:……… CHướng khắc phục……… 3/Hình thức tổ chức
(4)