1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De thi toan HKI 9co dap an

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 40,54 KB

Nội dung

b/ Vẽ đường kính COD, đường thẳng qua O và vuông góc CD cắt DB ở E.[r]

(1)

SỞ GD&ĐT BÌNH PHƯỚC

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010- 2011

MÔN : TOÁNLỚP 9

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

A/ PHẦN TỰ CHỌN (2điểm)

Thí sinh chọn hai câu sau:

Câu 1: a/ Phát biểu quy tắc khai phương tích số khơng âm b/ Áp dụng : Tính 4.100

Câu 2: Phát biểu định lí hai tiếp tuyến cắt

B/ PHẦN BẮT BUỘC ( 8điểm) Câu 1 (2,0điểm)

a/ Tính :

A =  2 B = 2  2

b/ Tìm x biết :  

2

1 2 x 3

Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y = mx + a/ Vẽ đồ thị hàm số với m = -1

b/ Tìm m biết đồ thị hàm số qua điểm A(1; 5)

Câu 3 ( 2,0 điểm)

Cho tam giác ABC vuông A, có cạnh AB = 5cm, cạnh AC = 75cm Tính độ dài cạnh BC góc B, góc C tam giác ABC

Câu 4 ( 2,0điểm) Từ điểm A ngồi đường trịn tâm O, kẻ hai tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B,C tiếp điểm)

a/ Chứng minh tam giác ABC cân OA BC

b/ Vẽ đường kính COD, đường thẳng qua O vng góc CD cắt DB E Chứng minh tứ giác OAEB hình thang cân

HẾT

* Chú ý: Giám thị coi thi khơng giải thích thêm.

Họ tên thí sinh : ………; Số báo danh:……… Họ tên giám thị 1:………Chữ kí ……… Họ tên giám thị 2: ……… Chữ kí ………

ĐỀ CHÍNH THỨC

(2)

SỞ GD&ĐT BÌNH PHƯỚC

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA MƠN TỐN LỚP 9 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 – 2011

A/ PHẦN TỰ CHỌN

điểm

Câu 1:a/ Muốn khai phương tích thừa số khơng âm ta khai phương thừa số nhân kết với

b/ Áp dụng: Tính 4.100 100 2.10 20 

Câu 2:

Nếu hai tiếp tuyến đường trịn cắt điểm thì:

- Điểm cách hai tiếp điểm

- Tia kẻ từ điểm qua tâm tia phân giác góc tạo hai tiếp tuyến - Tia kẻ từ tâm qua điểm tia phân

giác góc tạo hai bán kính qua tiếp điểm

1điểm

0,5+ 0,25 + 0,25 (điểm)

0,5điểm 0,5điểm 0,5 điểm

0,5 điểm

B/ PHẦN BẮT BUỘC

8 điểm

câu 1: 2,0 điểm

Câu 1: Tính:

A = a/ A =  2

3 2

  

B = 2  2

 12  12

2 2

   

   

b/ Tìm x biết:  

2

1 2 x 3  2 x 3

* + 2x = suy x = * + 2x = -3 suy x = -2

0,5điểm 0,5điểm 0,25điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

Cầu 2:2,0điểm a/ Vẽ đồ thị hàm số m = -1

(3)

Vẽ đồ thị

b/ Vì đồ thị hàm số qua điểm A(1;5) nên ta có : m.1 + =

=> m=

0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm

Câu 3: 2,0 điểm

+ Tính BC = 10cm

+ CosB = BA/BC = 1/2 => B600 + C = 900 - 600 = 300

1,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm

Câu 4: 2,0 điểm

j 1

H

C O

A E

B D

Vẽ hình ban đầu

a/ Ta có:

* AB = AC ( tính chất 2tt cắt nhau)

* Tam giác ABC cân A, OAB OAC  ( tính

chất 2tt cắt nhau) => OA BC

b/ Ta có :

* OA BC, DB BC

=> OA // DB hay BE // OA (1)

* góc D1 = góc O1 ( đồng vị ) ,OC = OD ( bán kính) , OC CA (tính chất tiếp tuyến )

=>Tam giác vuông DOE = Tam giác vuông OCA => OE = CA mà CA = BA ( tính chất tiếp tuyến) => BA = OE (2)

Từ (1) (2) cho ta tứ giác OBEA hình thang cân

0,5 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm

0,25 điểm

0,25 điểm 0,25 điểm

Trên hướng dẫn chấm, học sinh làm cách khác giám khảo cho điểm tối đa

(4)

Ngày đăng: 17/05/2021, 13:50

w