*Ghi chú : - Nếu học sinh giải theo cách khác mà vẫn đúng thì giám khảo vận dụng vào thang điểm của câu đó một cách hợp lí để cho điểm - Điểm toàn bài lấy điểm lẻ đến 0,25đ.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS LÊ LỢI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2012 - 2013 MÔN TOÁN Thời gian làm bài 90 phút GV đề: Trần Văn Thịnh Đơn vị: Trường THCS Lê Lợi MA TRẬN ĐỀ: Cấp độ Chủ đề 1.Số thực Số câu: Số điểm Hàm số và đồ thị Số câu Số điểm Đường thẳng vuông góc – Đường thẳng song song Số câu Số điểm Tam giác Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Làm tròn Căn bậc hai số 1 0,5 0,5 Tính giá Tương quan tỉ trị lệ thuận hàm số 1 0,5 0,5 Góc Hai đường đồng vị thẳng song song Thực phép tính,tìm x 1.25 Tương quan tỉ lệ thuận 1 0,5 Cấp độ cao Tìm x Cộng 0,75 3,0 1,0 2,0 Tính góc 0,5 0,5 1,5 Tổng ba góc Tam giác tam giác Đường thẳng vuông góc Hình vẽ 2 0,5 3,5 3 11 1,5 2,0 3,75 2,75 10 Trong ô, số góc trên bên trái là số lượng câu hỏi ô đó, số dòng bên phải là tổng số điểm ô đó (2) Phòng GD và ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2012-2013 Môn thi : Toán - lớp Thời gian : 90 phút(không kể thời gian giao đề) ĐỀ THAM KHẢO Bài 1:(2 điểm) a) Tính 49 b) Làm tròn số 12,2455 đến chữ số thập phân thứ hai c) Cho hàm số y = f(x) = -2x + Tính f(1) d) Cho x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận Điền vào ô trống : x y Bài : ( điểm) a) Thực phép tính ( Bằng cách hợp lí có thể) : 13,07 15 + 85 13,07 10 b) Tìm x , biết : x c) Tìm số hữu tỉ x , biết : 5x 5x-1 = 125 d) Tìm độ dài ba cạnh tam giác, biết chúng tỉ lệ với ; ; và chu vi tam giác đó 121 cm c Bài : ( 1,5 điểm) Cho hình vẽ a a) Tìm góc đồng vị với góc A2 A2 b) Giải thích vì a // b ? c) Cho góc A2 = 2A1 Tính góc B4 ? b Bài 4: ( 3,5 điểm ) B3 Cho tam giác ABC có góc B = 600 , góc C = 400 a) Tính số đo góc A tam giác ABC b) Trên tia BA lấy điểm D cho BD = BC Phân giác góc B cắt AC E, DC I Chứng minh : BEC = BED c) Từ A vẽ AH // BI ( H DC) Chứng minh : AH DC =========== Hết =========== (3) HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP NĂM HỌC 2012– 2013 Câu Nội dung a Tính đúng b Làm tròn đúng c Tính đúng d Điền vào ô trống đúng a e) 13,07 15 + 85 13,07 =13,07.(15 + 85) =13,07 100 = 1307 b 5.( 7) x 10 x Vậy x = c 52 x 53 x 3 Tính x = và kết luận d Gọi a, b, c là độ dài ba cạnh tam giác a b c Theo đề bài ta có: và a + b + c= 121 Áp dụng tính chất dãy tỉ số và tính a= 22; b= 44; c = 55 và kết luận a Góc đồng vị với góc A2 là góc B3 b Ta có a c; b c nên a//b c Sử dụng cặp góc kề bù tính A1=600 Sử dụng cặp góc so le để suy B4=600 Hình vẽ đúng toàn bài Sử dụng định lí tổng ba góc tam giác tính đúng góc A 800 b C Chứng minh đúng BEC = BED(c-g-c) Điểm 0.5 0.5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,75 1,5 0,5 0,5 0,25 0,25 3,5 0,5 a c Chứng minh BI DC Sử dụng quan hệ tính vuông góc và tính song song suy AH DC 1 0,5 0,5 *Ghi chú : - Nếu học sinh giải theo cách khác mà đúng thì giám khảo vận dụng vào thang điểm câu đó cách hợp lí điểm - Điểm toàn bài lấy điểm lẻ đến 0,25đ (4)