TONG HOP DE THI HSG SINH HOC 9

- Phương pháp sinh sản hữu tính là sự kết hợp giữa 2 quá trình giảm phân và thụ tinh: trong giảm phân tạo ra nhiều loại giao tử khác nhau về nguồn gốc NST và sự kết hợp ngẫu nhiên của cá[r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007-2008

MÔN SINH HỌC

Thời gian: Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: ( đ) Một đoạn mạch ARN có trình tự nuclêơtít sau:

A U G X U A X G U

-a Xác định trình tự nuclêơtít đoạn gen tổng đoạn mạch ARN trên? b Tính số lượng loại nuclêơtít gen

c Nếu đoạn gen nhân đơi lần cấu trúc đoạn tạo nào? Câu 2: (2đ) ADN gì? Vì ADN có tính đa dạng đặc thù?

Câu 3: (3đ) Ở chuột tính trạng màu lơng gen nằm NST thường quy định Lơng sám trội hồn tồn so với lơng đen

Cho chuột đực giao phối hai chuột khác nhau, thu tổng số tổ hợp giao tử từ phép lai Biết số loại giao tử cá thể thứ nhiều số loại giao tử cá thể thứ

a) Biện luận để xác định kiểu gen, cá thể nói b) Lập sơ đồ cho phép lai

Câu 4: (3 đ) Ở người bệnh teo gen lặn d nằm NST giới tính X quy định, gen D quy định tính trạng bình thường Cho người nữ có kiểu gen dị hợp kết với người nam bình thường sinh ? Câu 5: (3đ)

Ở cà chua, cao (A) trội so với thấp (a) , đỏ (B) trội so với vàng (b) Cho ph ép lai sau:

P: Cao, đỏ x cao, đỏ F1: cao, đỏ : thấp, vàng

Em cho biết phép lai tuân theo quy luật di truyền ? biện luận viết sơ đồ lai Cho biết gen quy định tính trạng nằm NST thường ?

Câu : ( 3đ) Nêu ý nghĩa sinh học trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh?

Câu 7: (3 đ) Có tế bào vịt nhà nguyên phân số lần sử dụng môi trường nội bào 2800 NST Các tế bào tạo có chứa tất 3200 NST

Xác định:

a) Số NST lưỡng bội vịt nhà? b) Số lần nguyên phân tế bào?

(2)

PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007-2008

MÔN SINH HỌC

Thời gian: Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (3 điểm)

Cho ví dụ lai cặp tính trạng trường hợp trội khơng hồn tồn trội hồn tồn? Viết sơ đồ lai từ P đến F2 để minh họa? Giải thích có giống khác đó?

Câu 2: (3 điểm)

Nêu ý nghĩa sinh học trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh? Câu 3: (3 điểm)

Lai hai dòng ruồi giấm chủng, có kiểu hình bình thường với đực có kiểu hình hoang dại F1 thu tất có kiểu hình hoang dại Cho F1 giao phối với nhau, F2 thu được: có 50% kiểu hình bình thường, 50% kiểu hình hoang dại Các đực tất 100% có kiểu hình hoang dại

Hãy xác định đặc điểm di truyền gen quy định kiểu hình hoang dại? Biết gen quy định tính trạng Các gen quy định kiểu hình bình thường hoang dại khơng ảnh hưởng đến sức sống thể

Câu 4: (3 điểm)

Quá trình tổng hợp ADN, trình tổng hợp ARN khác điểm nào? Câu 5: (3 điểm)

Có tế bào vịt nhà nguyên phân số lần sử dụng môi trường nội bào 2800 NST Các tế bào tạo có chứa tất 3200 NST

Xác định:

a) Số NST lưỡng bội vịt nhà? b) Số lần nguyên phân tế bào?

c) Số tâm động tế bào tạo ra?

Câu 6: ( đ) Một đoạn mạch ARN có trình tự nuclêơtít sau: A U G X U A X G U -a Xác định trình tự nuclêơtít đoạn gen tổng đoạn mạch ARN trên? b Tính số lượng loại nuclêơtít gen

c Nếu đoạn gen nhân đơi lần cấu trúc đoạn tạo nào? Câu 7: (2đ) ADN gì? Vì ADN có tính đa dạng đặc thù?

(3)

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn : Sinh học lớp Năm học : 2007-2008 Phần I : Trắc nghiệm: Chọn câu trả lời đúng

Câu 1: Hiện tượng di truyền liên kết do: a)Các gen tự tổng hợp trình thụ tinh b)Các gen phân ly độc lập giảm phân

c)Các gen quy định tính trạng nằm NST khác d)Các gen quy định tính trạng nằm cặp NST

Câu 2: Gen A bị đột biến thành gen a Gen a dài gen A 3.4A0 Đây đột biến gen dạng : a)Mất cặp nuclêôtit b)Thêm cặp nuclêôtit

c)Thay cặp nuclêôtit d)Cả b c

Câu 3: Một gen có A = T = 100 nuclêôtit, G=X =300 nuclêôtit Số nuclêôtit gen : a) N= 400 Nu b) N= 800 Nu c) N= 1200 Nu d)N= 600 Nu

Câu 4: Kết thúc q trình giảm phân, số NST có tế bào là: a)Lưỡng bội trạng thái kép b)Lưỡng bội trạng thái đơn c) Đơn bội trạng thái đơn d) Đơn bội trạng thái kép

Câu 5: Phép lai sau xem phép lai phân tích ruồi giấm: a)Thân xám, cánh dài x Thân đen, cánh dài

b)Thân đen, cánh ngắn x Thân đen, cánh ngắn c)Thân xám,cánh dài x Thân xám, cánh dài d)Thân xám,cánh dài x Thân đen,cánh ngắn

Câu 6: Số tâm động có tế bào người có chu kì nguyên phân là: A) 92 tâm động b) 69 tâm động c) 46 tâm động d) 23 tâm động

Câu 7: Sự tổng hợp ARN xảy đâu?

a) Trong nhân tế bào c) Trong môi trường nội bào

b) Tại NST d) Cả a b

Câu 8: Đường kính vịng xoắn AND : a) 10A0 b) 20A0 c) 34A0 d) 35A0

Câu 9: Khi x tế bào mẹ có nhiễm sắc thể 2n nguyên phân k lần tổng số nhiễm sắc thể đơn môi trường nội bào cung cấp có cơng thức :

a) 2n(2k-1) b) x 2n(2k-1) c) 2n(2k-2) d) x 2n(2k-2)

Câu 10: Một gen có chiều dài phân tử 10200A0, số lượng Nu Ađênin chiếm 20%, số lượng liên kết H có gen :

a) 7200 b) 600 c) 7800 d) 3600

Phần II: Tự luận:( 15 điểm) Câu 1: (3 điểm)

Hãy so sánh kết lai phân tích F1 hai trường hợp di truyền độc lập di truyền liên kết hai cặp tính trạng

Câu 2: (3 điểm )

Biến dị tổ hợp ? Có ý nghĩa tiến hóa chọn giống ? Tại loài sinh sản giao phối, biến dị tổ hợp phong phú nhiều so với lồi sinh sản vơ tính ?

Câu 3: ( điểm )

Nêu chất hóa học chức gen Câu 4: ( điểm )

Nêu số thành tựu triển vọng nhân giống vơ tính ống nghiệm trồng động vật Câu : ( điểm)

Có gen nhân đôi số lần không tạo 20 gen Biết số lần nhân đôi gen I nhiều so với gen II

a) Xác định số lần nhân đôi số gen tạo gen

b) Gen I gen II có 15% Ađênin Gen I dài 3060A0, gen II có 2400 nuclêơtit Xác định số lượng loại nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen I nhân đôi Số liên kết hyđrô bị phá vỡ gen II nhân đôi

(4)

Thời gian làm : 120 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu I : ( 1,5 điểm )

Thế di truyền liên kết nguyên nhân ? Câu III : ( 2,0 điểm )

Giải thích nhiễm sắc thể đặc trưng lồi sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ ?

Câu IV : ( 2,0 điểm )

Mô tả q trình tự nhân đơi phân tử ADN ? Câu V : ( 3,0 điểm )

Lai hai dòng ruồi giấm, người ta thu kết sau: 140 cá thể có thân xám, lơng ngắn

142 cá thể có thân xám, lơng dài 138 cá thể có thân đen, lơng ngắn 139 cá thể có thân đen, lơng dài

Cho biết gen quy định tính trạng, gen nằm nhiễm sắc thể thường khác nhau, thân xám lơng ngắn hai tính trạng trội

Hãy giải thích kết lập sơ đồ lai /

Phòng giáo dục đào tạo Đề THI HọC SINH GiỏI cp huyn

MÔN: SINH HọC 9

Năm học 2008 2009 (Thời gian làm 120 phút)

I.Phần trắc nghiệm.(4điểm)

Khoanh tròn vào chữ trớc câu trả lời mà em cho

Câu1: Nghiên cứu di truyền cặp tính trạng,Menđen phát đợc: A Định luật phân li độc lập

B Định luật đồng tính

C Định luật đồng tính định luật phân tính

D Định luật đồng tính, định luật phân tính định luật phân li độc lập Câu 2: Cơ sở tế bào học định luật phân li độc lập là:

A F1 thể lai nhng tạo giao tư thn khiÕt

B Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST trình giảm phân tạo giao tử C Sự phân li tổ hợp NST giảm phân thụ tinh dẫn đến phân li tổ hợp cặp gen D Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp tính trạng

Câu 3: Trong q trình phân bào nhiễm sắc thể đợc quan sát rõ dới kính hiển vi kì nào? A Kì đầu B Kỡ sau

C Kì D K× ci

Câu 4: Có tế bào sinh dục đực giai đoạn chín tham gia giảm phân tạo tinh trùng? A 24 B 16 C.8 D

Câu 5: ADN đợc tạo theo nguyên tắc bán bảo tồn nghĩa là:

A Trong hai ADN có ADN có hai mạch đơn cũ ADN có hai mạch đơn

B Trong hai ADN có ADN có hai mạch đơn cũ ADN có mạch đơn cũ, mạch đơn C Mỗi mạch ADN có 1/2 nguyên liệu cũ, 1/2 nguyên liệu

D Cả hai ADN có mạch đơn cũ mẹ, mạch đơn đợc tạo nuclêôtit tự môi trờng

Câu 6: Loại ARN truyền đạt thông tin di truyền quy định cấu trúc prôtêin từ ADN nhân tế bào tới ribôxôm tế bào chất

A mARN B tARN

C rARN D tARN vµ mARN

Câu7: ruồi dấm 2n = 8, trình nguyên phân từ hợp tử ruồi giấm tạo tế bào Hỏi số lợng nhiễm sắc thể đơn kì cuối đợt nguyên phân là:

A 64 B 128 C 256 D 512

Câu 8: Căn vào trình tự nu gen trớc sau đột biến cho biết dạng đột biến gen xảy ra:

(5)

T -T-A-X-G-A-T-G-X-X-A-A-G-X-

A Mất cặp nuclêôtit C Thay cặp nuclêôtit cặp nclêôtit khác B Thêm cặp nuclêôtit D Đảo vị trí cặp nuclêôtit

C©u 9:

Hình bên, tế b o 1à kì n o cà chu kì tế b o?

A Kì trung gian B Kì đầu C Kì D Kì sau

Câu 10: Gen có chiều dài 10200 nu, nu loại A chiếm 20% số nu gen, hỏi số liên kết hiđrô gen bao nhiêu? A 7200 B 600 C.7800 D 3600 Câu 11: Qúa trình tổng hợp phân tử prơtêin có tham gia 150 lợt tARN, hỏi gen mã hóa prơtêin có số nu bao nhiêu?

A 450 B.453 C.900 D 906

Câu 12: Mời tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân liên tiếp đợt Tất tế bào trở thành tế bào sinh trứng Hiệu suất thụ tinh trứng 10% Số hợp tử đợc tạo thành là:

A 16 B 32 C.64 D 128

Câu 13: loài thực vật gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa trắng Lai hoa đỏ với hoa đỏ F1 xuất hoa đỏ hoa trắng Kiểu gen P là:

A Aa x Aa B AA x aa C Aa x aa D Aa x AA

Câu 14: Khi hai thể bố mẹ có n cặp gen dị hợp nằm n cặp nhiễm sắc thể khác nhau, số kiểu tổ hợp giao tử đời F1 là:

A 2n B 3n

C 4n D.2n hc 3n

Câu 15: ngời mắt nâu: A, mắt xanh: a, bình thờng:B, câm điếc: b Hai cặp gen phân li độc lập với Có hai vợ chồng mắt nâu, bình thờng, sinh đợc đứa mắt xanh câm điếc Kiểu gen hai vợ chồng nói là:

A AaBB x AABb B AaBb x AABb C AaBb x AaBb D AABB x AaBb

Câu 16: loài thực vật gen A quy định cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thấp, gen B quy định trịn trội hồn tồn so với gen b quy định bầu Các gen quy định tính trạng phân li độc lập Cho cao, tròn lai phân tích FB thu đợc tỉ lệ kiểu hình 1:1 Kiểu gen đem lai là:

A AaBB B Aabb C AaBb D.Cả A v B

II Phần tự luận:(16 điểm) A Lí thuyết:(8 điểm)

Câu 1:(2điểm)

Phân loại loại biến dị di truyền biến dị không di truyền? Câu 2:(4điểm)

Trỡnh by cu trúc hố học cấu trúc khơng gian ADN? Tại nói cấu trúc ADN có tính ổn nh t ng i?

Câu 3:(2điểm)

Cấu trúc vật chất di truyền cấp độ tế bào? Cơ chế ổn định vật chất qua hệ khác tế bào c th?

B Bài tập:

Câu 1:(4,5điểm)

Lai hai ruồi dấm chủng thân xám, cánh ngắn thân đen, cánh dài, F1 thu đợc toàn ruồi thân xám, cánh

dài Cho ruồi F1 tạp giao F2 thu đợc 101 ruồi thân xám, cánh ngắn, 199 ruồi thân xám, cánh dài 100 rui thõn

đen, cánh dài

a Bin lun viết sơ đồ lai từ P đến F2?

b Phải chọn ruồi khác có kiểu gen kiểu hình để lai với ruồi F1 thu đợc hệ có tỷ lệ

ruồi thân xám, cánh dài:1 ruồi thân xám, cánh ngắn Biết tính trạng gen quy định

Câu 2:(3,5điểm)

Xét nhóm tế bào sinh giao tử, tế bào xét cặp gen dị hợp dài 5100 A0 nằm cặp nhiƠm s¾c

thể tơng đồng Gen trội A nằm nhiễm sắc thể thứ có1200 Ađênin,gen lặn a nằm nhiễm sắc thể thứ hai có1350 Ađênin

a Tính số nuclêôtit loại gen

b Khi tế bào vào kì giảm phân I, số lợng loại nuclêôtit gen tế bào bao nhiêu? c Nếu có số tế bào nhóm tế bào sinh giao tử xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói

(6)

DE THI HỌC SINH GIỎI

Năm học 2009-2010 Môn: sinh học Thời gian: 90 phút Câu 1: (2đ) Phân biệt NST thường NST giới tính cấu tạo chức năng.

Câu 2: (1.5đ)Di truyền liên kết gì? Hiện tượng bổ sung cho quy luật phân li độc lập men đen như nào?

Câu 3: (2,5đ) Tại phương pháp sinh sản hữu tính (trồng hạt, giao phối động vật, người) thường cho nhiều biến dị sinh sản vơ tính (giâm cành, chiết cành)

Câu 4: (2đ)Cặp gen dị hợp tử gì? Điểm khác Alen trội với Alen lặn cặp gen tương ứng. Muốn tạo thể dị hợp tử người ta làm nào?

Câu 5: (2đ) Cho biết loài gà, hai cặp tính trạng chiều cao chân độ dài cánh gen nằm NST thường quy định di truyền độc lập với

Gen A: Chân cao, gen a: chân thấp Gen B: cánh dài, gen b: cánh ngắn

Người ta tiến hành lai phép lai thu kết sau F1 37,5% số cá thể có chân cao ,cánh dài

37,5% số cá thể có chân thấp, cánh dài 12,5% số cá thể có chân cao, cánh ngắn 12,5% số cá thể có chân thấp, cánh ngắn a) Hãy biện luận lập sơ đồ lai cho phép lai

b) Khi cho lai gà có chân cao, cánh dài chủng với chân thấp, cánh ngắn kết lai nào? ĐỀ

THI

PHẦN I : TRĂC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( điểm ): Em chọn phương án trả lời

1/ Khái niệm tính trạng tương phản nghĩa l :à

A Các tính trạng khác gen qui định B Các gen khác qui đnhj tính trạng khác

C Các gen cặp gen alen qui định tính trạng khác tính trạng D Các tính trạng có biểu đối lập ( tương phản ) với

2/ Thể đồng hợp là :

A Cá thể mang cặp gen alen giống B Cá thể mang cặp gen alen không giống C Cá thể mang gen lặn cặp gen alen D Cá thể mang gen trội cặp gen alen

3/Thể dị hợp l :à

A Cá thể mang cặp gen alen giống B Cá thể mang cặp gen alen không giống C Cá thể mang gen lặn cặp gen alen D Cá thể mang gen trội cặp gen alen

4/ Kiểu gen là :

A Tập hợp to n bà ộ gen tế b o B Các gen m nhà ận từ hệ bố mẹ C Kiểu gen qui định kiểu hình sinh vật

D Gen trội qui định kiểu hình trội , gen lặn qui định kiểu hình lặn 5/ Biết tỷ lệ phân ly kiểu hình hệ lai l 9: :3 : có thà ể kết luận :

A Có di truyền độc lập giũa cặp gen tương ứng B Có phân ly độc lập cặp gen tương ứng C Đời có 16 kiểu tổ hợp kiểu hình

D Mỗi bên bố mẹđều cho loại giao tử

6/ Định luật phân ly độc lập xác định qui luật di truyền của :

A Các cặp gen alen nằm cặp nhiễm sắc thểđồng dạng B Các cặp gen alen nằm cặp nhiễm sắc thểđồng dạng khác C Hai cặp gen alen nằm cặp nhiễm sắc thểđồng dạng khác

D Một cặp gen nằm đơi nhiễm sắc thể thưịng ,một cặp gen nằm đơi nhiễm sắc thể giới tính 7/ Điều kiện quan trọng để nghiệm địng luật phân ly độc lập MenDen là :

A Khảo sát số lượng lớn cá thể B Một gen qui định tính trạng

(7)

D Các cá thể hệ P phải chủng

8/ Nếu đời F1 thu l àđồng tính theo qui luật di truyền Menden ta khẳng định :

A Bố mẹ chủng tính trạng đem lai B Tính trạng biểu F1 l tính trà ạng trội

C Nếu tính trạng biểu F1 l tính trà ạng có bố mẹ tính trạng l tính trà ạng trội D Chỉ A ,B

E Chỉ A ,C

9/ Cơ chế biến dị tổ hợp xuất sinh sản hữu tính l :à

A Các cặp nhiễm sắc thểđồng dạng phân ly giãm phân v tà ổ hợp ngẫu nhiên nhiều loại giao tử thụ tinh

B Các gen phân ly độc lập giảm phân v tà ổ hợp tự thụ tinh C Kết giảm phân v ụ tinh

D Các gen tổ hợp lại trình sinh sản v ể tính di truyền sinh vật

10/ Ý nghĩa sinh học định luật phân ly độc lập Menden l :à

A Giúp giải thích tính đa dạng sinh giới B Nguồn nguyên liệu thí nghiệm lai giống C Cơ sở trình tiến hoá v chà ọn lọc D Tập hợp gen tốt v o mà ột kiểu gen

11/ Crơmatít (Nhiễm sắc tử chị em )chỉ tồn khi : A Nhiễm sắc thểở trạng thái đơn

B Nhiễm sắc thểở trạng thái kép

C Nhiễm sắc thểở trạng thái sợi mảnh đơn D Nhiễm sắc thể phân ly cực

12/ Trong tế b o là ưõng bội bình thường lo i , có cà ặp NST thường

A 2n cặp B n cặp C n -1 cặp D n + cặp

13/Điểm khác nguyên phân v già ảm phân l :à

A Nguyên phân xảy tế b o sinh dà ưỡng giảm phân xảy tế b o sinh dà ục B Nguyên phân trãi qua lần phân b o già ảm phân trãi qua lần phân b o C Từ tế b o mà ẹ qua nguyên phân cho tế b o , qua già ảm phân cho tế b o D Bộ NST tế b o nguyên phân l 2n , giảm phân l nà

E Tất cảđều

14/ Số lượng NST tế b o sinh dà ưỡng bình thường l :à

A 1n nhiễm sắc thểđơn B 2n nhiễm sắc thể kép C 2n nhiễm sắc thểđơn D 1n nhiễm sắc thể kép

15/Ở người 2n =46 , số lượng NST tế b o à ở kỳ trước v kà ỳ nguyên phân l :à

A 46 NST đơn B 46 NST kép C 23 NST kép D 23 NST đơn

16/ Số lượng NST tế b o à ở kỳ đầu giảm phân II l :à

A 1n NST đơn B 2n NST kép C 2n NST đơn D 1n NST kép

17/ Ở ruồi giấm 2n =8 ,số lượng NST tế b o ruà ồi giấm kỳ sau nguyên phân l :à

A nhiễm sắc thểđơn B nhiễm sắc thể kép C 16 nhiễm sắc thểđơn D 16 nhiễm sắc thể kép PHẦN II : TỰ LUẬN (4 điểm )

Câu 2: Cho biết NST tế b o ruòi già ấm 2n=8 Có tế b o ưỡng bội ruồi giấm v o nguyên phân liên tiếp đợt , tế b o sinh ẫn nguyên phân bình thường.Hãy cho biết ?

(8)

2/ Môi trường nội b o phà ải cung cấp nguyên liêu tương đương với NST đơn trạng thái chưa tự nhân đôi

để hình th nh nên bà ộ NST tế b o ?à

3/ V o kà ỳ v kà ỳ cuối nguyên phân tế b o có sà ợi ,sợi nhiễm sắc ,Crơma tít , tâm động ,NST đơn ,NST kép ?

Câu 3: Cho biết gen qui định tính ,trơi ho n to n Hãy tìm sà ố nhóm kiểu gen, tỷ lệ kiểu gen, số nhóm kiểu hình ,tỷ lệ kiểu hình ,số hợp tử tạo F1trong phép lai bố v mà ẹđều dị hợp n cặp gen ?

Câu 4:ỞĐậu H Lan gen A qui định hạt v ng,gen a qui định hạt xanh

Gen B qui định hạt trơn ,gen b qui định hạt nhăn Các gen phân li độc lập

a/ Nếu bố v mà ẹđều mang gen dị hợp tính đời F1 có tỷ lệ kiểu gen ,kiểu n o ?à b/ Biện luận để tìm kiểu gen bố v mà ẹ đời F1 phân tính theo tỷ lệ 3:3:1:1.Yêu cầu thử lại sơđồ lai ,thống kê tỷ lệ kiểu gen ,kiểu hình F1 ?

ĐỀ THI 8

MÔN: SINH HỌC LỚP 9

THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể phát đề)

A ĐỀ BÀI

Câu 1: điểm

Hãy phát biểu nội dung quy luật phân li quy luật phân li độc lập So sánh hai quy luật này? Câu 2: điểm

a Mô tả cấu trúc không gian phân tử ADN Hệ nguyên tắc bổ sung biểu điểm nào? b ARN tổng hợp khuôn mẫu gen nào?

Câu 3: điểm

a Nêu chế hình thành thể đa bội hay tượng đa bội hố

b.Tại đột biến thờng có hại cho thân sinh vật? Nêu vai trò ý nghĩa đột biến gen thực tiễn sản xuất?

Câu 4: điểm

Ở lồi trùng, tính trạng mắt đen trội so với tính trạng mắt nâu Gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường

Khi cho giao phối cá thể có mắt đen với cá thể có mắt nâu thu F1 có mắt xám a Hãy nêu đặc điểm di truyền tính trạng màu mắt nói lập sơ đồ lai

b Cho cá thể mắt đen giao phối với cá thể khác, thu 50% mắt đen: 50% mắt xám Hãy biện luận lập sơ đồ lai

c Cho cá thể mắt nâu giao phối với cá thể khác, thu 50% mắt nâu: 50% mắt xám Hãy biện luận lập sơ đồ lai

ĐỀ THI 9 Môn : SINH HỌC LỚP 9

Thời gian làm : 150 phút Câu 1: ( 2,0 điểm)

Tế bào lồi sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội kí hiệu: Aa Bb Dd XY a) Hãy xác định tên giới tính lồi ?

b) Khi tế bào giảm phân tạo loại giao tử ?

c) Hãy viết kí hiệu nhiễm sắc thể tế bào vào : Kì đầu kì cuối giảm phân Câu 2: ( 1,0 điểm)

Có tế bào mầm phân bào liên tiếp đợt, môi trường nội bào cung cấp 744 nhiễm sắc thể Các tế bào sinh giảm phân tạo thành tinh trùng.

a) Xác định nhiễm sắc thể 2n.

b) Xác định số lượng tinh trùng tạo thành từ tế bào con. Câu 3: ( 1,5 điểm)

Cho đoạn phân tử ADN :

Mạch 1: 5/ G T T A G A T A G X G G X X X A T G T A 3/ Mạch 2: 3/ X A A T X T A T X G X X G G G T A X A T 5/

a) Viết thứ tự đơn phân mARN tổng hợp từ mạch b) Nếu đoạn ADN có chứa gen ; mạch khn mạch Hãy :

(9)

- Viết thứ tự Ribônuclêôtit tương ứng mARN tổng hợp từ gen trên. Câu 4: ( 1,0 điểm)

Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật ? Câu 5: ( 1,0 điểm)

Ở ngô dị hợp cặp gen, tự thụ phấn qua hệ tỷ lệ dị hợp cặp gen hệ F5 bao nhiêu ?

Biết cặp gen nói nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Câu 6: (1,5 điểm)

Một phân tử ADN tự nhân đôi đợt , môi trường nội bào cung cấp là 21 000 Nuclêơtit.

a) Tính chiều dài phân tử ADN Ăngstrông mét ?

b) Tính số lượng loại Nuclêơtit ADN ; biết phân tử ADN có Nuclêơtit loại T = 30 % số Nuclêôtit ?

Câu : ( 2.0 điểm )

Gen D có 186 Nuclêơtit loại Guanin có 1068 liên kết Hiđro Gen đột biến d gen D liên kết Hiđro, nhưng chiều dài hai gen ,

(10)

ĐÁP ÁN ĐỀ Câu 1: ( đ) a Trình tự Nuclêơtít đoạn gen là:

Mạch khn: - T - A - X - G - A - T - G - X - A – Mạch bổ sung: - A - T - G - X - T - A - X - G - T – (0,5 đ) b (0,5 đ) A = T = (Nuclêơtít)

G = X = (Nuclêơtít)

c Gen nhân đơi lần tạo gen có cấu trúc giống hệt gen mẹ Vậy cấu trúc đoạn gen tạo sau: - Đoạn gen thứ nhất: (0,75 đ)

Mạch 1: - T - A - X - G - A - T - G - X - A –

Mạch 2: - A - T - G - X - T - A - X - G - T –

- Đoạn gen thứ hai: (0,75 đ)

Mạch 1: - T - A - X - G - A - T - G - X - A –

Mạch 2: - A - T - G - X - T - A - X - G - T –

Câu : (2 đ)

* Khái niệm ADN: (1 đ)

- ADN thu ộc loại axít Nuclêic, cấu tạo từ nguyên tố C, H, O, N P (0, 5đ)

- ADN đại phân tử, có kích thước khối lượng lớn, dài đến hàng trăm Micrômét khối lượng lớn đạt đến hàng triệu, hàng chục triệu đơn vị cácbon ADN cấu trúc đa phân mà đơn phân Nuclêơtít : A, T, G, X (0, 5đ)

* AND có tính đa dạng đặc thù :

- Tính đặc thù : ADN lồi đặc thù số lượng thành phần trình tự xếp Nuclêơtít (0, 5đ) - Tính đa dạng : Là so xếp khác loại Nuclêơtít A, T, G, X tạo thành mạch đơn phân tử ADN (0, 5đ) Câu : (3 đ)

a) Theo đề ta có : Lơng xám trội hồn tồn so với lơng đen

Quy ước gen : Gọi gen A gen quy định tính trạng lơng xám kiểu hình lơng xám quy định kiểu gen : AA Aa (0, 25đ)

Gọi gen a quy định tính trạng lơng đen KH lơng đen kiểu gen aa quy định (0, 25đ) Theo đề tổng số hợp tử tạo từ phép lai

6 tổ hợp = tổ hợp + tổ hợp

( = giao tử x giao tử) + ( giao tử x giao tử ) (0, 5đ)

Mà cá thể đực tham gia với phép lai suy cá thể đực phải tạo loại giao tử vậy, cá thể đực phải mang kiểu gen dị hợp, có kiểu hình lông xám (Aa)

Mặt khác cá thể đem lai, có cá thể cho loại giao tử cá thể cho giao tử (0, 5đ) Mà cá thể thứ có số giao tử nhiều số giao tử cá thể thứ

Suy : Cá thể thứ cho giao tử mang kiểu gen Aa, kiểu hình lơng xám Cá thể thứ hai cho loại giao tử mang kiểu gen AA (lông xám) aa (lông đen)

(0, 5đ)

b) Sơ đồ lai (1 đ)

Phép lai chuột đực chuột thứ :

P : Chuột đực Aa (lông xám) x Chuột Aa (lông xám) Gp : A,a A,a

F1 1AA : Aa : 1aa ( 3LX : 1LĐ)

Phép lai chuột đực chuột thứ hai : Trường hợp :

Nếu chuột thứ hai mang kiểu gen AA : Sơ đồ lai :

P : Chuột đực Aa (lông xám) x Chuột AA (lông xám) Gp : A,a A

F1 1AA : 1Aa (100% xám) Trường hợp 2:

Nếu chuột thứ hai mang kiểu gen aa: Sơ đồ lai:

P : Chuột đực Aa (lông xám) x Chuột aa (lông đen) Gp : A,a a

(11)

Theo đề ta có : XD ( bình thường ) ; Xd ( teo ) ( 0,5đ)

Sơ đồ lai : P : XDXd( bình thường ) X XDY ( bình thường ) ( 1đ) G : XD, Xd



F1 : XD XD : XDY : XDXd : 1Xd Y

gái : trai : gái : trai ( gái bình thường : trai bình thường : trai teo ) ( 1,5đ) Câu 5: (3đ)

Biên luận:

Theo đề: tính trạng cao, đỏ trội so với thấp, vàng, gen quy định tính trạng gen nằm NST thường (0,25 đ) P: Cao, đỏ x Cao, đỏ cao, đỏ : thấp, vàng = tổ hợp (0,25 đ)

nếu cao, đỏ chủng kết phép lai 100% kiểu hình khác đề cho (loại) (0,25 đ) Nếu cao, đỏ khơng chủng kết phép lai 16 tổ hợp khác đề cho (loại) (0,25 đ)

nếu hai tính trạng chủng, tính trạng khơng chủng kết phép lai cao, đỏ : thấp, vàng (0,25 đ)

mặt khác tính trạng cao, đỏ với nhau, thấp, vàng với

Vậy phép lai tuân theo quy luật di truyền liên kết gen, gen nằm NST liên kết với (0,75 đ) Sơ đồ lai: (1 đ)

Sơ đồ lai : P :

AB

ab

AB

ab



AB

ab

Câu 6: (3 đ)

 Ý nghĩa sinh học trình nguyên phân:

(0,25 điểm) Nguyên phân hình thức sinh sản hợp tử,của tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục sơ khai (0,25 điểm) Cơ thể đa bào lớn lên nhờ nguyên phân Khi quan thể đạt khối lượng tới hạn ngừng sinh trưởng, lúc nguyên phân bị ức chế

(0,25 điểm) Nhờ tự nhân đôi NST kì trung gian phân li đồng NST kì sau nguyên phân, NST 2n lồi trì ổn định qua hệ tế bào thể qua hệ sinh vật loài sinh sản vơ tính

 Ý nghĩa sinh học trình giảm phân:

(0,25 điểm) Giảm phân hình thức sinh sản tế bào sinh dục (nỗn bào bậc 1, tinh bào bậc 1) xảy thời kì chín tế bào

(0,25 điểm) Nhờ phân li NST cặp tương đồng xảy giảm phân, số lượng NST giao tử giảm xuống n NST.nên thụ tinh, NST 2n loài lại phục hồi

(0,25 điểm) Sự trao đổi chéo crômatit cặp NST kép tương đồng xảy kì đầu,sự phân li độc lập tổ hợp tự NST kép cặp tương đồng xảy kì sau giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác sở cho xuất biến dị tổ hợp

 Ý nghĩa sinh học trình thụ tinh

(0,25 điểm) Thụ tinh kết hợp giao tử đực giao tửu cái, thực chất kết hợp hai NST đơn bội n để tạo thành NST lưỡng bội 2n hợp tử

(0,25 điểm) Thụ tinh chế hình thành hợp tử, từ phát triển thành thể

(0,5 điểm) Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử khác làm cho NST loài ổn định măt số lượng, hình dạng, kích thước lại xuất hiên dạng tổ hợp mới, tạo nhiều biến dị tổ hợp, làm tăng tính đa dạng sinh giới

Kết luận (0,5 điểm) Sự kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh trì ổn định NST đặc trưng cho loài giao phối qua hệ thể, đồng thời tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú cho q trình tiến hố chọn giống

Câu 7: (3 đ)

a Số NST lưỡng bội vịt nhà : (1 điểm)

Số NST tế bào mẹ(bằng số NST tế bào trừ số NST môi trường cung cấp) 3200 – 2800 = 400 (NST)

Số NST tế bào 2n = 400 : = 80 (NST)

(12)

Gọi k số lần nguyên phân mõi tế bào Suy số NST tế bào con: a 2k .2n = 3200 (0,75 điểm) <=> 2k.80 = 3200

 2k = 3200 : (5 80) = = 23

vậy k = (0,75 điểm)

c (0.5 điểm Số tâm động tế bào số NST tế bào 3200(tâm động) ĐÁP ÁN ĐỀ 2

Câu1: (3 điểm) Ví dụ:(0,25 điểm)

Trội khơng hồn tồn P Đậu hà lan Hạt vàng x Hạt xanh F1 100% (Hạt vàng)

F1 x F1 => F2: ắ ht vng : ẳ ht xanh S lai minh hoạ:(0,75 điểm)

Quy ước gen: Gen A quy định hạt vàng Gen a quy định hạt xanh Ta có sơ đồ lai:

P AA x aa G A a F1 Aa (100%)

Gen A át hoàn toàn gen a nên F1 biểu 100% hạt vàng

F1 x F1 Aa x Aa

G A,a A,a F2 ¼AA : 2/4Aa : ¼ aa ( ắ ht vng : ẳ ht xanh)

Ví dụ:(0,25 điểm)

Trội khơng hồn toàn P Hoa phấn

Hoa đỏ x hoa trắng F1 100% (hoa hồng)

F1 xF1 => F2:1/4 hoa đỏ:2/4 hoa hồng :¼ hoa trắng Sơ đồ lai minh hoa:(0,75 điểm)

Quy ước gen: Gen B quy định hoa đỏ Gen b quy định hoa trắng Ta có sơ đồ lai:

P BB x bb G B b F1 Bb( 100% )

Gen B không át hoàn toàn gen b nên F1 biểu 100% hoa hồng

F1 xF1 Bb x Bb G B, b B, b F2 1/4BB : 2/4Bb : ¼ bb

(13)

Giải thích:

(0,25 điểm) P chủng(kiểu gen đồng hợp) nên cho loại giao tử Do F1 có kiểu gen Aa hay Bb Vì F1 đồng tính

(0,25 điểm) F1 có kiểu gen dị hợp nên giảm phân cho hai loại giao tử A a, B b số lượng lớn, loại giao tử có tỉ lệ ngang nên thụ tinh, kết hợp ngẫu nhiên cho kiểu tổ hợp, kiểu gen với tỉ lệ AA : Aa : aa hay( BB : Bb : bb)

(0,25 điểm) Vì A át hồn tồn a nên F1 thu 100% hạt vàng, F2 kiểu gen AA Aa cho hạt vàng aa cho hạt xanh nên tỉ lệ phân ly kiểu hình F2 hạt vàng hạt xanh

(0,25 điểm) Vì B át khơng hồn tồn b nên F1 thu 100% hoa hồng, F2 kiểu gen BB cho hoa đỏ, Bb cho hoa hồng, bb cho hoa trắng nên tỉ lệ phân ly kiểu hình F2 hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng

Câu : (3 điểm)

 Ý nghĩa sinh học trình nguyên phân:

(0,25 điểm) Nguyên phân hình thức sinh sản hợp tử,của tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục sơ khai

(0,25 điểm) Cơ thể đa bào lớn lên nhờ nguyên phân Khi quan thể đạt khối lượng tới hạn ngừng sinh trưởng, lúc nguyên phân bị ức chế

(0,25 điểm) Nhờ tự nhân đơi NST kì trung gian phân li đồng NST kì sau nguyên phân, NST 2n loài trì ổn định qua hệ tế bào thể qua hệ sinh vật lồi sinh sản vơ tính

 Ý nghĩa sinh học trình giảm phân:

(0,25 điểm) Giảm phân hình thức sinh sản tế bào sinh dục (noãn bào bậc 1, tinh bào bậc 1) xảy thời kì chín tế bào (0,25 điểm) Nhờ phân li NST cặp tương đồng xảy giảm phân, số lượng NST giao tử giảm xuống n NST.nên thụ tinh, NST 2n loài lại phục hồi

(0,5 điểm) Sự trao đổi chéo crômatit cặp NST kép tương đồng xảy kì đầu,sự phân li độc lập tổ hợp tự NST kép cặp tương đồng xảy kì sau giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác sở cho xuất biến dị tổ hợp

 Ý nghĩa sinh học trình thụ tinh

(0,25 điểm) Thụ tinh kết hợp giao tử đực giao tửu cái, thực chất kết hợp hai NST đơn bội n để tạo thành NST lưỡng bội 2n hợp tử

(0,25 điểm) Thụ tinh chế hình thành hợp tử, từ phát triển thành thể

(0,5 điểm) Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử khác làm cho NST loài ổn định măt số lượng, hình dạng, kích thước lại xuất hiên dạng tổ hợp mới, tạo nhiều biến dị tổ hợp, làm tăng tính đa dạng sinh giới

 Kết luận (0,5 điểm) Sự kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh trì ổn định NST đặc trưng cho loài giao phối qua hệ thể, đồng thời tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú cho trình tiến hoá chọn giống

Câu 3: (3 điểm)

(0,25 điểm) F1 100% kiểu hìng hoang dại chứng tỏ kiểu hình hoang dại tính trang trội, kiểu hình bình thường tính trạng lặn (0,25 điểm) F2 có tỉ lệ phân li 150 kiểu hình hoang dại, 50 kiểu hình bình thường tương ứng tỉ lệ :1, nghiệm đúngquy luật MenĐen Chứng tỏ F1 dị hợp cặp gen P chủng,đồng hợp cặp gen

(0,5 điểm) Mặt khác F2 thu 100% đực có kiểuhình hoang dại, khơng có kiểu hình bình thường Chứng tỏ cặp gen quy định kiểu hình phải nằm cặp NST giới tính XY di truyền liên kết với giới tính

(1 điểm) quy ước gen: Gen A quy định kiểu hình hoang dại Gen a quy định kiểu hình bình thường Sơ đồ minh hoạ:

P XA YA x Xa Xa

(kiểu hình hoang dại) (kiểu hình bình thường) G XA, YA Xa, Xa

F1 XA Xa, Xa YA

(1 điểm) F1 xF1 XA Xa x Xa YA G XA, Xa Xa, YA

F2 XA Xa , Xa Xa, Xa YA , XA YA

(50%

hoang dại : 50%

bình thường :

100% đực hoang dại)

Câu 4: (3 điểm )(0,5

điểm cho mỗi ý so

sánh)

 Quá trình tổng hợp ADN

-Xảy toàn hai nạch đơn phân tử ADN

-Nguyên liệu tổng hợp loại nuclêôtit A,T,G,X

-Nguyên tắc tông hợp nguyên tắc bổ sung A – T, G – X nguyên tắc giữ lại nửa

-Enzim xúc tác chủ yếu ADN- pôlimelaza -Kết từ ADN mẹ tạo ADN giống hệt ADN mẹ -Tổng hợp ADN chế đảm bảo truyền đạt

 Quá trình tổng hợp ARN:

-Xảy gen riêng rẽ mạch đơn gen

- Nguyên liệu tông hợp loại nuclêôtit A,U,G,X

- Nguyên tắc tổng hợp NTBS : A – U, G – X.và nguyên tắc khuôn mẫu

- Enzim xúc tác chủ yếu ARN pôlimelaza - Kết lần tổng hợp tạo ARN có số lượng, thành phần, trật tự đơn phân giống mạch bổ sung gen,chỉ khác T thay U

(14)

Câu (3 điểm)

c Số NST lưỡng bội vịt nhà : (1 điểm)

Số NST tế bào mẹ(bằng số NST tế bào trừ số NST môi trường cung cấp) 3200 – 2800 = 400 (NST)

Số NST tế bào 2n = 400 : = 80 (NST)

d Số lần nguyên phân tế bào: Gọi k số lần nguyên phân mõi tế bào Suy số NST tế bào con: a 2k .2n = 3200 (0,75 điểm) <=> 2k.80 = 3200

 2k = 3200 : (5 80) = = 23

vậy k = (0,75 điểm)

e (0.5 điểm Số tâm động tế bào số NST tế bào 3200(tâm động) Câu 6: ( đ) a Trình tự Nuclêơtít đoạn gen là:

Mạch khuôn: - T - A - X - G - A - T - G - X - A – Mạch bổ sung: - A - T - G - X - T - A - X - G - T – (0,5 đ) b (0,5 đ) A = T = (Nuclêơtít)

G = X = (Nuclêơtít)

c Gen nhân đơi lần tạo gen có cấu trúc giống hệt gen mẹ Vậy cấu trúc đoạn gen tạo sau: - Đoạn gen thứ nhất: (0,75 đ)

Mạch 1: - T - A - X - G - A - T - G - X - A –

Mạch 2: - A - T - G - X - T - A - X - G - T –

- Đoạn gen thứ hai: (0,75 đ)

Mạch 1: - T - A - X - G - A - T - G - X - A –

Mạch 2: - A - T - G - X - T - A - X - G - T –

Câu : (2 đ)

* Khái niệm ADN: (1 đ)

- ADN thu ộc loại axít Nuclêic, cấu tạo từ nguyên tố C, H, O, N P (0, 5đ)

- ADN đại phân tử, có kích thước khối lượng lớn, dài đến hàng (0, 5đ) Micrơmét khối lượng lớn đạt đến hàng triệu, hàng chục triệu đơn vị cácbon ADN cấu trúc đa phân mà đơn phân Nuclêơtít : A, T, G, X

* AND có tính đa dạng đặc thù :

- Tính đặc thù : ADN loài đặc thù số lượng thành phần trình tự xếp Nuclêơtít (0, 5đ) - Tính đa dạng : Là so xếp khác loại Nuclêơtít A, T, G, X tạo thành mạch đơn phân tử ADN (0, 5đ)

ĐÁP ÁN 3 MÔN: SINH Thời gian : 90 phút Câu 1: (2 điểm )

Nêu khái niệm : 0.5 điểm

Phân biêt thường biến đột biến:

Thường biến Đột biến

Khái niệm -Là biến đổi kiểu hình

một kiểu gen(0.25đ) Là biến đổi vật chất di truyền (ADN NST)(0.25đ) Nguyên nhân -Do điều kiện sống môi trường thay

đổi (0.25đ) Do tác nhân hay tế bào (0.25đ) Tinh chất -Là biến dị không di truyền

(0.125đ)

-Xuất đồng loạt theo hướng xác định-Có lợi (0.125đ)

-Là biến dị di truyền (0.125đ)

-Xuất riêng lẽ, không xác định-Có lợi, có hại trung tính (0.125đ)

Vai trị Giúp sinh vật thích nghi với thay đổi

của môi trường (0.25đ) Tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống tiến hoá.(0.25đ) Câu 3: (1.5điểm)

+ ADN khuôn mẫu →mARN (0.25đ) + mARN khuôn mẫu →Prôtêin (0.25đ) + Prôtêin tương tác với mơi trường →Tính trạng (0.25đ) Bản chất:

+Trình tự Nuclêơtit/ADN →trình tự Nuclêơtit/mARN→trình tự axit amin/phân tử Prôtêin.Prôtêin tham gia cấu trúc hoạt động sinh lý→tính trạng (0.75đ)

Sơ đồ : Xét cặp NST 21

(15)

Gp : 2NST cặp 21( giao tử đột biến) 1NST cặp 21 F : NST 21 (Ba nhiễm) ( 1.0đ)

Ngồi 35 tuổi phụ nữ khơng nên sinh vì: Con sinh dễ mắc bệnh tật di truyền,đặc biệt nguy mắc bệnh Đao lớn (0.5đ )

Câu 5:( 3điểm)

a)Xét cặp tính trạng :

+ Vàng/Xanh =3/1 ,suy hạt vàng trội hạt xanh

Quy ước : A: hạt vàng, a:hạt xanh (0.25 đ) +Trơn/ Nhăn= 3/1,suy hạt trơn trội hạt nhăn

Quy ước: B : hạt trơn, b: hạt nhăn (0.25đ)

+F2 thu theo tỉ lệ tính trạng 9:3:3:1 suy F2 có 16 kiểu gen→F1 cho giao tử→ F1dị hợp hai cặp gen.(AaBb) (1.0đ)

Sơ đồ lai:

F1xF1 : AaBb x AaBb (0.25đ) GF1: AB,Ab,aB,ab AB,Ab,aB,ab (0.25đ) F2 : 9A-B-(9hạt vàng trơn)

3A-bb(3hạt vàng nhăn) 3aaB-(3 hạt xanh trơn)

1aabb(1 hạt xanh nhăn) (0.25đ)

b) F1 có kiểu gen AaBb(vàng trơn)→P phải chủng cặp gen

Có trường hợp xảy ra: (0.25đ)

TH1 : AABB x aabb ( 0.25đ)

TH2 : Aabb x aaBB (0.25đ)

Đáp án 4

Câu I : ( 1,5 điểm )

- Di truyền liên kết : Là tượng di truyền mà cặp tính trạng có phụ thuộc vào Sự di truyền cặp tính trạng kéo theo di truyền cặp tính trạng khác

( 0,5 đ) - Nguyên nhân :

+ Do cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST tương đồng (hay NST có mang nhiều gen khác nhau) ( 0,5 đ)

+ Các gen NST phân li tổ hợp với giảm phân thụ tinh ( 0,5 đ)

Câu II : ( 1,5 điểm )

Tự thụ phấn giao phối gần lại gây tượng thối hố nhiều lồi lại khơng gây ảnh hưởng số lồi khác vì:

- Tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phối gần động vật nhiều loài thường dẫn đến tượng thoái hoá gen lặn (thường có hại) chuyển từ trạng thái dị hợp (chưa gây hại) sang trạng thái đồng hợp gây hại ( 0,75 đ)

- Một số loài thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt (đậu Hà lan, cà chua ), động vật thường xuyên giao phối gần (chim bồ câu, cu gáy ) khơng bị thối hố tự thụ phấn hay giao phối gần chúng mang cặp gen đồng hợp không gây hại cho chúng ( 0,75 đ)

Câu III : ( 2,0 điểm )

Bộ nhiễm sắc thể đặc trưng lồi sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ do:

- Kết trình nguyên phân từ TB mẹ cho TB có NST giống NST tế bào mẹ ( 2n NST ) Do nguyên phân phương thức sinh sản tế bào, truyền đạt ổn định NST đặc trưng loài qua hệ tế bào trình phát sinh cá thể (0,5 đ)

- Kết trình giảm phân từ TB mẹ ( tế bào sinh dục thời kỳ chín) với 2n NST , qua lần phân bào liên tiếp, tạo TB mang NST đơn bội ( n NST), nghĩa số lượng NST TB giảm nửa so với TB mẹ Các TB sở để hình thành giao tử ( 0,5 đ)

- Qua thụ tinh có tổ hợp ngẫu nhiên giao tử đực ( tinh trùng ) với giao tử ( trứng) tạo thành hợp tử có nhiễm sắc thể lưỡng bội phục hồi có nguồn gốc từ bố mẹ ( 0,5 đ )

(16)

Câu IV : ( 2,0 điểm )

Quá trình tự nhân đơi phân tử ADN :

- Phân tử ADN có cấu trúc mạch Nuclêơtit bổ sung cho nhau, nhờ ADN có đặc tính quan trọng tự nhân đơi ( chép) mẫu ban đầu (0,5 đ)

- Quá trình tự nhân đơi ADN diễn nhân TB, NST kỳ trung gian, lúc NST dạng sợi mảnh, dãn xoắn (0,5 đ)

- Khi bắt đầu q trình tự nhân đơi, phân tử ADN tháo xoắn, mạch đơn tách Nuclêotit mạch đơn sau tách liên kết với Nuclêotit tự môi trường nội bào theo NTBS để hình thành mạch (0,5 đ)

- Khi q trình tự nhân đơi kết thúc, phân tử ADN tạo thành đóng xoắn, sau chúng phân chia cho TB thông qua trình phân bào ( 0,25 đ)

- Trong q trình tự nhân đơi phân tử ADN có tham gia số Enzim số yếu tố khác có tác dụng tháo xoắn, tách mạch, giữ mạch trạng thái duỗi, liên kết Nuclêotit với (0,25 đ)

Câu V : ( 3,0 điểm )

F2 có tỷ lệ 140 : 142 : 138 : 139 xấp xỉ : : : (0,25 đ) Theo đề bài, ta quy ước gen:

- Về màu thân: Gen A : thân xám; Gen a : thân đen

- Về đọ dài lông: Gen B : lông ngắn ; Gen b : lông dài (0,25 đ) Phân tích tính trạng lai F1 :

- Về màu thân: thân xám = 140 + 142 = 282 xấp xỉ xám

thân đen 138 + 139 277 đen (0,25 đ)

Đây tỷ lệ phép lai phân tích Suy có thể lai mang tính lặn thân đen ( aa) thể lại mang kiểu gen dị hợp Aa ( thân xám)

P : Aa ( xám) x aa ( đen) (0,25 đ)

- Về độ dài lông: lông ngắn = 138 + 140 = 278 xấp xỉ ngắn

lông dài 142 + 139 281 dài (0,25 đ)

Đây tỷ lệ phép lai phân tích Suy có thể lai mang tính lặn lơng dài ( bb) thể cịn lại mang kiểu gen dị hợp Bb ( lông ngắn)

P : Bb ( lông ngắn) x bb ( lơng dài) (0,25 đ) Tổ hợp tính trạng, có sơ đồ lai sau:

P : AaBb ( thân xám, lông ngắn) x aabb ( thân đen, lông dài) P : Aabb ( thân xám, lông dài) x aaBb ( thân đen, lông ngắn)

* Sơ đồ lai 1: (0,75 đ) P : AaBb ( thân xám, lông ngắn) x aabb ( thân đen, lông dài)

GP : AB, Ab , aB , ab ab F1 : 1AaBb , Aabb , 1aaBb , 1aabb

Kiểu hình: xám, ngắn : xám, dài : đen, ngắn : đen dài

* Sơ đồ lai 2: (0,75 đ) P : Aabb ( thân xám, lông dài) x aaBb ( thân đen, lông ngắn)

GP : Ab , ab aB , ab F1 : 1AaBb , Aabb , 1aaBb , 1aabb

(17)

Phòng giáo dục đào tạo đáp án 5

§Ị THI HäC SINH GiáI cÊp hun

MÔN: SINH HọC 9

Năm häc 2008 – 2009 (Thêi gian lµm bµi 120 phút)

I.Phần trắc nghiệm.(4điểm)

Mi cõu tr li cho 0,25 điểm

1.C D 9.A 13.A 2.C A 10.C 14.C 3.C B 11.D 15.C 4.B C 12.B 16.A

II PhÇn tự luận:(16 điểm) A Lí thuyết:(8 điểm)

Câu 1: Phân loại loại biến dị di truyền biến dị không di truyền?

Đáp án Điểm

* Biến dị di truyền: a Biến dị tổ hợp b §ét biÕn: - §ét biÕn gen:

Gồm dạng: Mất cặp nuclêôtit Thêm cặp nuclêôtit Đảo vị trí cặp nuclêôtit

Thay cặp nuclêôtit số cặp nuclêôtit khác

- Đột biến nhiễm sắc thĨ:

+ §ét biÕn cÊu tróc nhiƠm sắc thể:

Gồm dạng: Mất đoạn nhiễm sắc thể Lặp đoạn nhiễm sắc thể Đảo đoạn nhiễm sắc thể Chuyển đoạn nhiễm sắc thể + Đột biến số lợng nhiễm sắc thể

Gồm dạng: Đột biến dị bội Đột biến đa bội * Biến dị không di truyền:

Thờng biÕn

Chú ý: Nếu kể tên đột biến gen cho 0,25điểm Nếu phân loại đợc loại đột biến gen trở lên cho thêm 0,25điểm.

Nếu kể tên đột biến NST cho 0,25điểm, phân loại đột biến số lợng đột biến cấu trúc NST, cho thêm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm

Câu 2: Trình bày cấu trúc hố học cấu trúc khơng gian ADN? Tại nói ADN có tớnh n nh tng i?

* CÊu tróc hãa häc cđa ADN.

- ADN (axit đêôxiribônuclêic) đợc cấu tạo từ nguyên tố chủ yếu là: C, H, O, N, P - ADN đại phân tử có kích thớc khối lợng phân tử lớn

- ADN đợc cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân nuclêôtit

- Một nuclêôtit gồm thành phần: Axit phơtphoric H3PO4, đờng đêơxiribơ C5H10O4 bazơnitric,

bazơnitric thành phần quan trọng Có loại bazơnitric A, T, G, X Do nuclêôtit khác thành phần bazơnitric nên ngời ta dùng tên bazơnitric để gọi tên nuclêôtit

- Thành phần, số lợng trật tự xếp đơn phân tạo vô số loại ADN khác từ quy định tính đa dạng cho sinh vật

* CÊu tróc kh«ng gian cđa ADN.

- Do Oatxơn Cric công bố năm 1953

- ADN chuỗi xoắn kép gồm hai mạch đơn song song xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải - Trên mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hố trị bền vững đờng nuclêơtit với axit nuclêôtit bên cạnh

- Giữa hai mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hiđrơ theo ngun tắc bổ sung, bazơnitric có kích thớc lớn phải đợc bù bazơnitric có kích thớc nhỏ A với T hai liên kết hiđrô, G với X ba liên kết hiđrơ Do biết trật tự xếp nuclêơtit mạch đơn suy trật tự xếp nuclêôtit mạch đơn

- ADN xoắn có tính chất chu kì, chu kì xoắn gồm 10 cặp nu, cao 34A0, đờng kính 20A0.

- Tỉ lệ (A+T)/(G+X) đặc trng cho lồi

* Tính ổn định ADN có tính chất tơng đối:

- Cấu trúc ADN ổn định nhờ:

+ Trên hai mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hoá trị bền vững + Giữa hai mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hiđrơ có số lợng lớn - Tính ổn định ADN có tính tơng đối vì:

+ Liên kết hiđrơ có số lợng lớn nhng liên kết yếu nên khi cần liên kết hiđrơ đứt, hai mạch đơn ADN tách để ADN tái sinh mã

+ ADN có khả đột biến (đột biến gen)

+ kì đầu giảm phân I xảy tợng bắt chéo trao đổi đoạn tạo thông tin di truyền

(18)

0,25®iĨm 0,25®iĨm

Câu 3: Cấu trúc vật chất di truyền cấp độ tế bào? Cơ chế ổn định vật chất qua hệ khỏc ca t bo v c th?

Đáp ¸n §iĨm

* Vật chất di truyền cấp độ tế bào nhiễm sắc thể

* Cơ chế ổn định vật chất qua hệ khác tế bào thể - Đối với lồi sinh sản hữu tính:

+ Qua hệ khác tế bào thể, nhiễm sắc thể đợc trì ổn định nhờ chế nguyên phân

Sự kiện là nhân đơi nhiễm sắc thể kì trung gian phân li đồng nhiễm sắc thể kì sau đảm bảo hai tế bào sinh có nhiễm sắc thể giống hệt mẹ

+ Qua hệ khác thể nhiễm sắc thể đợc trì ổn định nhờ kết hợp ba chế nguyên phân, giảm phân thụ tinh

Các kiện quan trọng nhân đôi, phân li tổ hợp nhiễm sắc thể nguyên phân giảm phân, tổ hợp nhiễm sắc thể tơng đồng có nguồn gốc từ bố mẹ thụ tinh ( giảm phân tạo giao tử có nhiễm sắc thể đơn bội (n), thụ tinh khôi phục lại nhiễm sắc thể lỡng bội (2n)

- Đối với loài sinh sản sinh dỡng: nhiễm sắc thể đợc trì ổn định qua hệ khác tế bào qua hệ khác thể nhờ chế nguyên phân

Sự kiện là nhân đơi nhiễm sắc thể kì trung gian phân li đồng nhiễm sắc thể kì sau đảm bảo hai tế bào sinh có nhiễm sắc thể giống hệt mẹ

0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,5điểm 0,25điểm 0,25điểm

B Bài tập:

Câu 1:

a Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2.

- Xác định trội lặn:

Lai hai ruồi dấm chủng thân xám, cánh ngắn thân đen, cánh dài, F1 thu đợc toàn ruồi thân xám, cánh dài Vậy

tính trạng thân xám tính trạng trội, thân đen tính trạng lặn, tính trạng cánh dài tính trạng trội, cánh ngắn tính trạng lặn.(theo định luật đồng tính Menđen)

- Quy ớc gen:

B: thân xám b: thân đen V: cánh dài v: cánh ngắn - Xét di truyền tính trạng màu sắc thân:

F2 thân xám : thân đen = 3:1 Suy bố mẹ có kiểu gen Bb

SĐL: P: Thân xám x Thân xám Bb x Bb GP: B ; b B ; b

F1 TØ lƯ kiĨu gen: 1BB : 2Bb : 1bb

Tỉ lệ kiểu hình: thân xám: thân đen - Xét di truyền tính trạng kích thíc c¸nh:

F2 cánh dài : cánh ngắn = 3:1 Suy bố mẹ có kiểu gen Vv

SĐL: P: Cánh dài x Cánh ngắn Vv x Vv GP: V ; v V ; v

F1 TØ lƯ kiĨu gen: 1VV : 2Vv : 1vv

Tỉ lệ kiểu hình: cánh dài: cánh ngắn - Xét di truyền đồng thời hai tính trạng:

Nếu gen quy định tính trạng phân li độc lập thì:

(3 thân xám: thân đen) (3 cánh dài: cánh ngắn) =

9thân xám, cánh dài:3thân xám, cánh ngắn:3thân đen, cánh dài:1 thân đen, cánh ngắn

Nhng tỉ lệ đề 1thân xám, cánh ngắn:2thân xám, cánh dài:1thân đen, cánh dài Vậy gen không phân li độc lập mà di truyền liên kt

- F1 dị hợp hai cặp gen, F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình 1:2:1, suy F1 có kiểu gen dị hợp tử chéo Bv

bV

- Bè mĐ thn chủng

thân xám, cánh ngắn kiểu gen Bv ; thân đen, cánh dài có kiểu gen bV Bv bV SĐL: P: thân xám, cánh ngắn x thân đen, cánh dài

Bv bV Bv x bV GP: Bv bV

F1: Bv

bV

( 100% thân xám, cánh dài) F1 x F1: thân xám, cánh dài x thân xám, cánh dµi

Bv x Bv bV bV GF1: Bv ; bV Bv ; bV

F2: Bv Bv bV

T LKG: : :

(19)

TLKH: 1thân xám, cánh ngắn:2thân xám, cánh dài:1thân đen, cánh dài

b.Chn rui khỏc lai với ruồi F1 thu đợc hệ có tỷ lệ ruồi thân xám, cánh di:1 rui thõn

xám, cánh ngắn.

Thế hệ có kiểu hình 100% thân xám mà ruồi F1 cã kiĨu gen Bb, vËy ri ®em lai chØ cho giao tư B, kiĨu gen lµ BB

Thế hệ có tỷ lệ cánh dài: cánh ngắn= 3:1, suy bố mẹ có kiểu gen Vv Vậy ruồi đem lai có kiểu gen BV (kiểu hình thân xám, cánh dài) Bv

P: thân xám, cánh dài x thân xám, cánh dài Bv x BV bV Bv GP: Bv ; bV BV ; Bv

F1: BV Bv BV bV

T LKG: : : : Bv Bv bV Bv

TLKH: thân xám, cánh dài:1 thân xám, cánh ngắn

0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm

0,25điểm

Câu 2:

a. Tính số nuclêôtit loại gen.

- Tổng số nu gen là: (5100 : 3,4) = 3000 (nu) - Số nuclêôtit loại gen trội A lµ:

A = T = 1200 (nu)

G = X = 3000 : 1200 = 300 (nu) - Số nuclêôtit loại gen lặn a là: A = T = 1350 (nu)

G = X = 3000 : – 1350 = 150 (nu)

b. Khi tế bào vào kì giảm phân I, số lợng loại nuclêôtit gen tế bào bao nhiêu?

- kỡ gia giảm phân I nhiễm sắc thể nhân đôi thành nhiễm sắc thể kép, gen nhiễm sắc thể đ ợc nhân đôi

- Số lợng loại nuclêôtit tế bào thời điểm là: A = T = (1200 + 1350) = 5100 (nu) G = X = (300 + 150) = 900 (nu)

c. Nếu xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói số l ợng loại nuclêôtit loại giao tử bao nhiêu?

- Nếu số tế bào xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói kết thúc q trình giảm phân tạo bốn loại giao tử, có hai loại giao tử bình thờng A, a, hai loại giao tử khơng bình thờng Aa O - Số nu loại giao tử là:

+ Giao tö A: A = T = 1200 (nu) G = X = 300 (nu) + Giao tö a: A = T = 1350 (nu) G = X = 150 (nu)

+ Giao tö Aa: A = T = 1200 + 1350 = 2550 (nu) G = X = 300 + 150 = 450 (nu) + Giao tö O: A = T = (nu)

G = X = (nu)

0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm

ĐÁP ÁN

Năm học 2009-2010 Môn: sinh học Thời gian: 90 phút

Câu 1: (2đ)

NST thường NST giới tính

Cấu tạo - Có nhiều cặp tế bào lưỡng bội (2n) - Luôn xếp thành cặp tương đồng - Giống thể đực cá thể lồi

- Chỉ có cặp tế bào lưỡng bội (2n) - Cặp XY cặp không tương đồng

- Khác thể đực cá thể loài

Chức - Khơng quy định giới tính thể

- Chứa gen qui định tính trạng thường, khơng liên quan đến giới tính

- Qui định giới tính

- Chứa gen qui định tính trạng có liên quan yếu tố giới tính

Câu 2(1.5đ): - Di truyền liên kết : Ghi nhớ Trang 43 SGK

- Nếu di truyền độc lập làm xuất nhiều biến di tổ hợp di truyền loieen kết lại hạn chế xuất biến dị tổ hợp Vì di truyền liên kết đãm bảo cho di truyền bền vững nhóm tính trạng quy định gen nhiễm sắc thể

Câu 3: (2,5đ)

- Phương pháp sinh sản hữu tính kết hợp trình giảm phân thụ tinh: giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác nguồn gốc NST kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử, qua thụ tinh tạo hợp tử mang tổ hợp NST khác => xuất biến dị tổ hợp phong phú

(20)

Câu 4(2đ): - Cặp gen dị hợp tự: Alen cặp gen tương ứng khác số lượng, thành phần, trình tự phân bố Nuclêơtit, tồn vị trí định cặp nhiễm sắc thể tương đồng

-Điểm khác nhau:

+ Khác trình tự, số lượng, thành phần cac Nuclêơtit + Quy định kiểu hình khác

+ Alen trội lấn át hồn tồn hay khơng hồn tồn Alen lặn -Phương pháp:

+ Ở thực vật lai khác dòng đơn lai khác dòng kép

+ Ở động vật giao phối cá thể thuộc giống khác Câu 5: (2đ)

a) Theo đề F1 có tỉ lệ 37,5% : 37,5% : 12,5% : 12,5% = 3:3:1:1 - Phân tích cặp tính trạng F1

+về chiều cao chân:

Chân cao 37,5% +12,5% 50% Chân thấp 37,5% +12,5% 50%

=> F1 có tỉ lệ phép lai phân tích => chân cao tính trạng trội có kiểu gen dị hợp tử Aa, chân thấp tính trạng lặn có kiểu gen đồng hợp tử aa

+ độ dài cánh:

cánh dài 37,5% +37,5% 75%

cánh ngắn 12,5% +12,5% 25%

=> F1 có tỉ lệ định luật phân li trội : lặn => bố mẹ có kiểu gen dị hợp tử Bb - Tổ hợp cặp tính trạng suy ra:

+ Một thể p mang kiểu gen AaBb (chân cao, cánh dài) + Một thể p mang kiểu gen aaBb (chân thấp, cánh dài) Sơ đồ lai p: chân cao, cánh dài x chân thấp, cánh ngắn b) Gà chân cao, cánh dài chủng có kiểu gen AABB Gà chân thấp, cánh ngắn có kiểu gen aabb

- Sơ đồ lai:

P: Thân cao, cánh dài (TC) X Thân thấp, cánh ngắn AABB aabb

Đ ÁP ÁN

PH

Ầ N I TR Ắ C NGHI Ệ M KH CH QUAN (6 Á Đ I Ể M )

Mỗi câu 0,2 điểm :

PH Ầ N II : T Ự LU Ậ N : (4 đ i ể m )

Câu : So sánh vòng tuần hoan l̀ ớn và nhỏở người

1/ Giô ́ ng :

+Đều có phần : Phần dẫn máu và phần nhận máu về Máu dẫn từ tim theo động mạch , đỗ về tim theo tĩnh mạch

+Động mạch xuất phát từ tâm thất , tĩnh mạch về tâm nhĩ

+ Đường của máu : Tim →Động mạch lớn →Đông mạ ̣ch vừa →Đông mạch nhỏ→Mao mạch →Tĩnh mạch nhỏ→Tĩnh mạch vừa →Tĩnh mạch lớn →Tim (Tâm nhĩ

2/ Kha ́ c :

Vòng tuần hoàn lớn Vòng tuần hoàn nhỏ +Máu khỏi tim là máu đỏ tươi Xuất phát từ tâm

tất trái theo động mạch chủ

+Máu khỏi tim là máu đỏ thẩm Xuất phát từ tâm thất phải theo động mạch phổi

+Máu trở về tim là máu đỏ thẩm theo tĩnh mạch chủ

đỗ vào tâm nhĩ phải

+Máu trở về tim là máu đỏ tươi theo tĩnh mạch phổi

đỗ vào tâm nhĩ trái +Quá trình trao đổi diế ̃n tại tế bào ,mô

quan + Quaphổi ́ trinh trao ̀ đổi diế ̃n tai phệ ́ nang của +Chức : Mang ôxi ,chât dinh dưỡng đến cho tế

bào ,nhận chất thải ,khí cácbonich , chất độc từ tế bào về tim

+Chức : Nhận ôxi từ không khí vào máu và

đưa về tim ,thải khí cácbonich vào phế nang để tống ngoài

CÂU CHỌN CÂU CHỌN CÂU CHỌN

1 C 11 B 21 D

2 A 12 C 22 E

3 B 13 E 23 B

4 A 14 C 24 A

5 C 15 B 25 D

6 B 16 D 26 C

7 C 17 C 27 E

8 E 18 E 28 E

9 A 19 B 29 A

10 A 20 D 30 C

=

= 1:1

(21)

Câu :

a/ Tổng số tế b o tạo th nh sau ần nguyên phân cuối : x 24 =96 ( Tế b o )à

b/ Số NST đơn m môi trà ường nội b o phà ải cung cấp để tạo th nh sà ố tế b o trình nguyên phân nói l :à

x 96 –(8 x 6)=720 (NST đơn )

c/ Số sợi bản, sợi nhiễm sắc crômatit, tâm động ,NST đơn ,NST kép té b o kỳ v kà ỳ cuối nguyên phân l :à

KỲ GIỮA KỲ CUỐI

SỐ SỢI CƠ BẢN 16

SỐ SỢI NHIỄM SẮC 16

CRƠMATIT 16 Khơng tồn tại

SỐ TÂM ĐỘNG 8

SỐ NST ĐƠN Không tồn

SỐ NST KÉP Không tồn

Câu :

+ Số nhóm kiểu gen : 3n

+Tỷ lệ kiểu gen : (1: :1 )n

+Số nhóm kiểu hình : 2n

+ Tỷ lệ kiểu hình : (3 : 1)n

+ Số hợp tử tạo F1 : n Câu 4:

a/ Cả bố v mà ẹđều mang gen dị hợp vè tính ,vậy kiểu gen bố v mà ẹđều l : AaBbà Ta có sơđồ lai :

P : AaBb x AaBb Gp: AB, Ab , aB , ab AB ,Ab , aB ab

F1 : Lập khung Pen net:

AB Ab aB ab

AB AABB AABb AaBB AaBb

Ab AABb AAbb AaBb Aabb

aB AaBB AaBb aaBB aaBb

ab AaBb Aabb aaBb aabb

Tỷ lệ kiểu gen F1 : 1AABB : 2AABb : 2AaBB : AaBb: 1AAbb: 2Aabb: 1aaBB: 2aaBb : 1aabb

Tỷ lệ kiểu hình F1: 9A-B- : 3aaB- : 3A – bb : 1aabb (9 V ng trà ơn ) : (3 Xanh trơn ) : (3 V ng nhà ăn ) : (1 Xanh nhăn ) b/ Theo b i ,Ta có :à

P : ? x ? F1 : :3 : :

Biện luận : Vì đời F1 phân tính theo tỷ lệ ( :3 ::1 :1) = ( :1) (1 : )

Chứng tỏ có cặp tính trạng đời F1 phân tính theo tỷ lệ 3:1 cịn cặp tính trạng cịn lại phân tính theo tỷ lệ 1:1 - Đời F1 phân tính theo tỷ lệ : Chứng tỏ bố v mà ẹđều mang cặp gen dị hợp

.Kiểu gen bố v mà ẹở cặp tính trạng n y l : (Aa x Aa ) hoà ặc (Bb x Bb )

- Đời F1 phân tính theo tỷ lệ : Chứng tỏ bố v mà ẹ bên mang cặp gen dị hợp (Aa Bb ) v mà ột bên mang cặp gen đồng hợp lặn (aa bb ) Vậy kiểu gen bố v mà ẹở cặp tính trạng n y l : (Aa x aa ) hoà ặc ( Bb x bb )

Xét cặp tính trạng m u sà ắc c hình dà ạng vỏ hạt kiểu gen bố v mà ẹ xảy trường hợp sau : P1 : AaBb x aaBb

P2 : Aa Bb x Aabb Sơđồ lai :

P1 : Aa Bb x aa Bb Gp : AB , Ab , aB , ab aB ,ab

F1 : AaBB : AaBb : aaBB : aaBb : AaBb : Aabb : aaBb : aabb KG : 1AaBB: 2AaBb : 1aaBB : 2aaBb : 1aabb : 1Aabb KH : A – B - : aa B - : A – bb : aabb (3 VT ) : ( X T ) : (1 V N ) : (1 X N ) P2 : Aa Bb x Aabb

Gp : AB , Ab ,aB , ab Ab ,ab

F1 : AABb : AAbb : AaBb : Aabb: AaBb : Aabb : aaBb : aabb KG : 1AABb: 2AaBb : 1AAbb : Aabb : 1aaBb : aabb KH : A – B - : A – bb : aaB - : aabb (3 V T ) : (3 V N ) : ( X T ) : ( X N )

(22)

Câu 1: điểm

* Phát biểu nội dung quy luật phân li phân li độc lập: Đ Trả lời quy luật cho 0,5 đ

- Quy luật phân li: Trong trình phát sinh giao tử, nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân li giao tử giữ nguyên chất thể chủng P

- Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố( cặp gen) di truyền phân li độc lập trình phát sinh giao tử * So sánh điểm giống khác quy luật phân li phân li độc lập:

* Những điểm giống nhau: Đ

- Đều có điều kiện nghiệm như:

+ Bố mẹ mang lai phải chủng cặp tính trạng theo dõi + Tính trội phải trội hoàn toàn

+ Số lượng lai phải đủ lớn

- Ở F2 có phân li tính trạng ( xuất nhiều kiểu hình)

- Sự di truyền cặp tính trạng dựa kết hợp hai chế là: Phân li

cặp gen giảm phân tạo giao tử tổ hợp gen thụ tinh tạo hợp tử.

* Những điểm khác nhau:2 Đ Mỗi ý so sánh cho 0,2 điểm

Quy luật phân li Quy luật phân li độc lập

- Phản ánh di truyền cặp tính trạng - F1 dị hợp cặp gen (Aa) tạo loại giao tử - F2 có loại kiểu hình với tỉ lệ 3:

- F2 có tổ hợp với kiểu gen - F2 không xuất biến dị tổ hợp

- Phản ánh di truyền hai cặp tính trạng - F1 dị hợp hai cặp gen (AaBb) tạo loại giao tử - F2 có loại kiểu hình với tỉ lệ 9:3:3:1

- F2 có 16 tổ hợp với kiểu gen - F2 xuất biến dị tổ hợp Câu 2: điểm

a Mô tả cấu trúc không gian phân tử ADN Hệ nguyên tắc bổ sung biểu điểm nào? * Cấu trúc không gian phân tử AND.(1đ )

- ADN chuỗi xoắn kép gồm mạch song song xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải Các Nucleotit mạch liên kết với liên kết hiđro tạo thành cặp Mỗi chu kì xoắn dài 34 A0, gồm 10 cặp Nucleotit Đường kính vịng xoắn 20 A0

* Hệ NTBS thể hiện: Cho đ

- Do tính chất bổ sung mạch nên biết trình tự đơn phân mạch suy trình tự đơn phân mạch lại - Về tỉ lệ loại đơn phân ADN: A+G=T+X, A=T; G=X

b.(2điểm) ARN đựơc tổng hợp giao đoạn G1 chu kì trung gian hai lần phân bào, nhằm chuẩn bị tổng hợp lại phân tử prôtêin cần cho lớn lên tế bào

Phân tử ARN tổng hợp dựa khuôn mẫu mạch gen diễn theo nguyên tắc bổ sung Ví dụ: Mạch khn mẫu ADN AAA TTX XGA TXA AXT AAT XGG

mạch ARN tổng hợp .UUU AAG GXU AGX UGA UUA GXX

Do trình tự Nuclêơtit mạch khn gen quy định trình tự Nuclêơtit mạch ARN

Sau tổng hợp xong, loại phân tử ARN tuỳ theo chức biến đối cầu trúc vận chuyển đến nơi thích hợp tế bào

Câu 3: điểm a (2điểm)

Nêu chế hình thành thể đa bội hay tượng đa bội hoá

Trong trình phân bào, nhiễm sắc thể nhân đơi thoi vơ sắc khơng hình thành, phân chia nhân không xảy nên số lượng NST tế bào tăng lên gấp bội gọi đa bội hóa Người ta sử dụng consixin làm chất gây đa thể nhân tạo Sự đa bội thể xảy nguyên phân giảm phân

Trong nguyên phân, tế bào hợp tử 2n sử lý đa bội tạo thể tứ bội 4n Ở thực vật sử lý đa bội hoá tạo giao tử lưỡng bội 2n

Sự thụ tinh giao tử 2n với giao tử bình thường n cho hợp tử tam bội 3n Sự thụ tinh giao tử 2n với giao tử 2n cho hợp tử tứ bội 4n

b.(2 điểm)

- Đột biến thờng có hại cho thân sinh vật chúng phá vỡ thống hài hoà kiểu gen, gây rối loạn trình tổng hợp Prôtêin (0,5đ)

- Vai trò đột biến gen: Đột biến gen tạo gen lặn, chúng biểu kiểu hình thể đồng hợp mơi trờng thích hợp.(0,5đ)

- Qua giao phối, gặp tổ hợp gen thích hợp, đột biến vốn có hại trở thành có lợi, đột biến làm tăng khả thích ứng sinh vật với điều kiện ngoại cảnh (0,5đ)

- Đột biến có lợi có ý nghĩa chăn ni trồng trọt.(0,5đ)

Câu 4: điểm

a Đặc điểm di truyền sơ đồ lai: đ Thang điểm sau: + Nêu đặc điểm di truyền cho 0,5 đ

+ Viết sơ đồ lai cho 0,5 đ * Theo đề quy ước:

Gen A mắt đen, Gen a mắt nâu

Suy màu mắt di truyền theo tượng tính trội khơng hồn tồn Màu mắt đen tính trạng trội khơng hồn tồn so với màu mắt nâu mắt xám tính trạng trung gian

(23)

* Sơ đồ lai

P: AA(mắt đen) X aa(mắt nâu) Gp: A a

F1: Aa(100% mắt xám)

b Biện luận sơ đồ lai: 1,5 điểm Thang điểm cụ thể sau: + Biện luận cho đ

+ viết sơ đồ lai cho 0,5 đ

Một thể P có mắt đen, kiểu gen AA tạo loại giao tử mang A Ở F1 có 50% mắt đen: 50% mắt nâu Cơ thể P lại

- F1 xuất mắt đen, kiểu gen AA Cơ thể P lại tạo tạo giao tử A

- F1 xuất mắt xám, kiểu gen Aa giao tử a Tổ hợp lại suy ra, thể P lại tạo loại giao tử A a, nên có kiểu gen Aa, kiểu hình mắt xám

- Sơ đồ lai: P: AA(mắt đen) X Aa(mắt xám) Gp: A A, a

F1: Kiểu gen 50% AA : 50% Aa Kiểu hình 50% mắt đen : 50% mắt xám

c Biện luận sơ đồ lai.: 1,5 điểm Thang điểm cụ thể sau: + Biện luận cho đ

+ viết sơ đồ lai cho 0,5 đ

Một thể P có mắt nâu, kiểu gen aa tạo loại giao tử mang a Ở F1 có 50% mắt nâu: 50% mắt xám Cơ thể P lại

- F1 xuất mắt nâu, kiểu gen aa Cơ thể P lại tạo tạo giao tử a - F1 xuất mắt xám, kiểu gen Aa giao tử A

Tổ hợp lại suy ra, thể P lại tạo loại giao tử A a, nên có kiểu gen Aa, kiểu hình mắt xám - Sơ đồ lai: P: aa(mắt nâu) X Aa(mắt xám)

Gp: a A, a F1: Kiểu gen 50% Aa : 50% aa Kiểu hình 50% mắt xám : 50% mắt nâu

DAP AN 9

MÔN SINH HỌC

Câu 1: ( 2,0 điểm)

Tế bào lồi sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội kí hiệu: Aa Bb Dd XY a) Hãy xác định tên giới tính loài ?

b) Khi tế bào giảm phân tạo loại giao tử ?

c) Hãy viết kí hiệu nhiễm sắc thể tế bào vào : Kì đầu ; kì cuối kì cuối giảm phân Đáp án:

a) Đây ruồi giấm đực : 2n = 8

b) Do có cặp NST tương đồng nên số giao tử = 24 loại = 16 giao tử (0,25đ)

c) Kì đầu 1: Do NST nhân đơi trước nên kí hiệu :

AAaa BBbb DDdd XXYY ( 0,25 đ)

 Kì cuối : Có 16 loại giao tử với NST đơn bội ( n ) ( 1,5 đ )

ABDX ABDY ABdX ABdY

AbDX AbDY AbdX AbdY

aBDX aBDY aBdX aBdY

ab DX ab DY abd X abdY

Đúng loại = 0,1 điểm Câu 2: ( 1,0 điểm)

Có tế bào mầm phân bào liên tiếp đợt, môi trường nội bào cung cấp 744 nhiễm sắc thể Các tế bào sinh giảm phân tạo thành tinh trùng.

a) Xác định nhiễm sắc thể 2n.

b) Xác định số lượng tinh trùng tạo thành từ tế bào ? Đáp án

a) Áp dụng : ( 25 - ) 2n = 744 ( 0,25đ) - Vậy NST 2n = 744 : 31 = 24 ( NST ) ( 0,25đ)

c) Tổng số tế bào tạo thành qua lần phân bào là:

Áp dụng : 2k = 25 = 32 tế bào (0,25đ) Một TB giảm phân tạo tinh trùng

Vậy 32 TB tạo : 32 x = 128 tinh trùng ( 0,25 )đ Câu 3: ( 1,5 điểm)

Cho đoạn phân tử ADN :

(24)

Mạch 2: 3/ X A A T X T A T X G X X G G G T A X A T 5/ a) Viết thứ tự đơn phân mARN tổng hợp từ mạch b) Nếu đoạn ADN có chứa gen ; mạch khuôn mạch Hãy :

- Giải thích để xác định chiều mạch khuôn giới hạn gen ?

- Viết thứ tự Ribônuclêôtit tương ứng mARN tổng hợp từ gen trên. Đáp án:

a) Viết thứ tự đơn phân m ARN dược tổng hợp từ mạch đơn thứ : Mạch 2: 3/ X A A T X T A T X G X X G G G T A X A T 5/

mARN: 5/ G U U A G A U A G X G G X X X A U G U A 3/ ( 0,5đ)

b) Nếu ADN chứa gen , mạch khuôn mạch thì:

- Chiều mạch khn chiều : từ 3/ - > 5/ ( 0,25đ)

- Cứ Nu đứng ADN qui định axit amin Vậy giới hạn Gen bội số Vậy Nu chiều 5/ không thuộc giới hạn gen.(0,25đ)

Thứ tự Ribônuclêôtit :

Mạch 1: 5/ G T - TAG - ATA - GXG GXX - XAT - GTA 3/

mARN 3/ - AUX - UAU - XGX XGG - GUA - XAU 5/ ( 0,5 đ)

Câu 4: ( 1,0 điểm)

Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật ?

Vì : - Đột biến gen làm thay đổi cấu trúc gen dẫn đến sai lạc ARN nên làm

biến đổi Protein ( 0,5 đ)

- Làm phá vỡ mối quan hệ hài hịa có thể dẫn đến sức sống kém.

( 0,5 đ) Câu 5: (1,0 điểm)

Ở ngô dị hợp cặp gen, tự thụ phấn qua hệ tỷ lệ dị hợp cặpgen hệ F5 ? Biết cặp gen nói nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau

Đáp án:

Tỷ lệ dị hợp đời F5 = /25 = 1/ 32 = 0,03125 % dị hợp.

Câu 6: ( 1,5 điểm)

Một phân tử ADN tự nhân đôi đợt , môi trường nội bào cung cấp là 21 000 Nuclêơtit.

a) Tính chiều dài phân tử ADN Ăngstrơng mét ?

a) Tính số lượng loại Nuclêôtit ADN ; biết phân tử ADN có Nuclêơtit loại T = 30 % số Nuclêôtit ?

Đáp án :

- Áp dụng : ( 23 - ) N = 21000 ( 0,25 đ)

a) Vậy tổng số Nu ( N ) : 21000 : = 3000 Nu. ( 0,25 đ) - Chiều dài ADN : L = ( 3000 3,4 ) : = 5100 Ăngstrong ( 0,25đ)

b ) Số lượng loại Nuclêôtit :

+ Loại Nu T = A = ( 3000 30 ) : 100 = 900 Nu ( 0,25 đ) % Nu X = G = 50 % - 30 % = 20 % ( 0,25 đ)

+ Số Nu loại X = G = ( 3000 20 ) : 100 = 600 Nu ( 0,25 đ) Đáp số : a ) 5100 Ă

b ) T = A = 900 G = X = 600 Câu : ( 2,0 điểm )

Gen D có 186 Nuclêơtit loại Guanin có 1068 liên kết Hiđro Gen đột biến d gen D liên kết Hiđro, nhưng chiều dài hai gen ,

a) Đây dạng đột biến liên quan đến cặp Nu ? b) Xác định số lượng loại Nu gen D gen d ?

Đáp án:

a) Do gen đột biến d có chiều dài gen bình thường D , gen d nhiều D : liên kết H Vậy đột biến thay cặp Nuclêôtit (0,5 đ)

Cụ thể : Cặp A - T D bị thay cặp G - X gen đột biến d ( 0,5đ) b) Số lượng loại Nu gen bình thường D :

Ta có : 2 A + G = 1068 ( 0,25 đ )

Thay G = 186 == > A + 186 = 1068 ( 0,25 đ ) Vậy : A = T = 255 Nu

G = X = 186 Nu ( 0,25 đ )

* Số lượng loại Nu gen đột biến d : A = T = 255 - = 254 Nu

(25)