De cuong mon toan

Cho M laø trung ñieåm cuûa ñoaïn thaúng AB, bieát AM = 3cm... Tính ñoä daøi caùc ñoaïn thaúng EB ; FB.[r]

PHOØNG GD ………

Trường THCS:…….……… KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Họ tên : ……… NĂM HỌC 2010-2011

Lớp : ……… MƠN : TĨAN LỚP NGHIỆM

Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề )

ĐIỂM NHẬN XÉT

I TR

Ắ

C NGHI

Ệ

M

: ( 3,0 d)

Bài

1

:

(

1,5 đ)

Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng

:

23 22 = ?

A 26 B 25 C 46 D 45

2 58 : 53 = ?

A 58 B 53 C 55 D 511

3 ( - 19 ) + ( - 17 ) = ?

A - 45 B.- 19 C - 36 D - 25 + 17 = ?

A 32 B 42 C 25 D 52 ÖCLN (8 , 12 , 20 ) laø :

A B C 60 D 120 BCNN (4 , , 20 ) laø :

A B C 40 D 120

7 Cho điểm V, A, T thẳng hàng Biết TA = 1cm; VA = 2cm; VT = 3cm Hỏi điểm nằm điểm lại :

A Điểm A B ĐiểmT C Điểm 7cm D Khơng có điểm Cho M trung điểm đoạn thẳng AB, biết AM = 3cm Hỏi đoạn AB có độ dài cm :

A 3cm B 4cm C 5cm D 6cm

Bà

i : (1,0 đ) Đánh dấu “ x “ vào thích hợp

:

1 NÕu số hạng tổng chia hết cho tỉng chia hÕt cho Sè cã ch÷ sè tận chi hết cho

3 Hình gồm hai điểm A, B tất điểm nằm A B đợc gọi on thng AB

4 Nếu điểm I trung điểm đoạn thẳng AB IA + IB = AB

II T

Ự LUẬN

: (7,0

đ)

Câu 1: ( 1,0 đ ) Tìm a) ƯCLN(2, 90, 126) b) BCNN(2, 90,126)

Câu 2: ( 2,0 ñ )

a.

157 99 + 157

b.

25

2 Tìm số nguyên x biết :

a 24 + 5x = 75 : 73

b 1998 + x = 1900 Câu 3: ( 2,0 đ)

Một trờng tổ chức cho khoảng 800 đến 900 học sinh tham quan Tính số học sinh biết xếp 35 ngời 40 người lên xe vừa đủ

Câu 4: (2,0 đ )

Vẽ đoạn thẳng AB = 10 cm Trên tia AB lấy điểm E F cho AE = cm; AF = cm a Tính độ dài đoạn thẳng EB ; FB

b Hỏi điểm F có trung điểm cuả đoạn EB khơng ? Vì ? BÀI LÀM

…

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …

……… ………

H

ướng Dẫn Chấm

Đề Thi

Tốn

HKI

A/ PHẦN TRẮC NGHIEÄM

Bài 1: ( 1,5 đ)

1 B C C B A C A D

Bài 2: ( 1,5 đ)

1.Đ Đ Đ S

( Mỗi câu cho 0,25 điểm ) B/ PHẦN TỰ LUẬN

Caâu 1: ( 1,0 đ )

Ta có 90 = 32 ; 126 = 32 (0,5 điểm)

Nên ÖCLN (90 , 126 ) = 32 = 18 ; BCNN (90 , 126 ) = 32 = 630 ; (0,5 điểm)

Câu 2: ( 2,0 đ )

1-a) 157 99 + 157 = 157 ( 99 + ) = 157 100 = 15700 ( 0,5 đ)

1-b) 25 = ( 25 ) ( ) = 100 10 = 8000 ( 0,5 đ)

2-a) 24 + 5x = 75 : 73 2-b) 1998 + x = 1900

24 + 5x = 49 ( 0,25 đ) x = 1900 - 1888 ( 0,25 đ)

5x = 49 -24 x = 12 ( 0,25 đ)

x = 25 :

x = 5 ( 0,25 đ)

Caâu 3: ( 2,0 ñ )

Gọi số học sinh khối x (0,25 đ) Khi : x



BC( 35, 40) 800 x  900 (0,25 ñ)

35 = (0,25 ñ)

40 = 23 5 (0,25 đ)

Ta có BCNN (35, 40) = 23 = 280 (0,25 ñ)

 B (280 ) = { 0; 280;560; 840; 1120; … } (0,25 đ) Do x = 840 (0,25 đ)

Vậy số HS khối là: 840 (HS) (0,25 đ)

Câu 4: ( 2,0 đ )

a Ta có AB = 10 cm ; AE = cm; AF = cm Vì E nằm A,B nên AE + EB = AB

 EB = AB – AE = 10 – = 8(cm) (0,5 điểm) Vì F nằm A,B nên AF + FB = AB

 FB = AB – AF = 10 – = 4(cm) (0,5 điểm)

b Vì E nằm A, F nên AE + EF = AF  EF = AF – AE = – = 4(cm) (0,5 điểm) Nên EF = FB (= 4cm)  F trung điểm đoạn thẳng EB (0,5 điểm)

2cm

F

E B