c/ Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b thì hai góc so le trong bằng nhau d/ Có duy nhất một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước?. Câu 2 : (1đ)Điền vào chổ trống [r]
(1)Trường THCS Xuân Tân
Lớp : ………
Họ tên:………MS…
Kiểm tra tiết Mơn: Hình 7
Thời gian: 45 phút Đề 1
Điểm Lời Phê Thầy ( Cô )
I Trắc nghiệm : ( 2đ )
Câu : Điền dấu “x” vào thích hợp (1 đ)
Câu Đúng Sai
a/ Đường thẳng vng góc với đọan thẳng đường trung trực đọan thẳng b/ Hai đường thẳng song song hai đường thẳng cắt
c/ Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a b mà góc tạo thành có cặp góc so le a // b
d/ Hai đường thẳng phân biệt vuông góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với
Câu : (1đ)Điền vào chổ trống (…) phát biểu sau a/ Một đường thẳng a cắt hai đường thẳng song song b c : * Hai góc phía………
* Hai góc ……… * Hai góc ………
b/ Hai đường thẳng xx’, yy’ cắt góc tạo thành có góc 900 ……
II Tự luận : ( 8đ )
Bài 1 : (3,5đ ) Cho a//b biết aMO 30 ,0 bNO 1000
Tính MON ? ( Trình bày cách tính )
Bài : ( 4,5đ ) Cho hình vẽ, có a // b, biết 115
A Tính góc cịn lại có hình?
Bài làm
(2)Đáp án: Đề 1
I Trắc nghiệm : ( 2đ )
Câu : Điền dấu “x” vào thích hợp (1 đ) a/ S b/ S c/ Đ d/ Đ
Câu : (1đ)Điền vào chổ trống (…) phát biểu sau a/
* bù
* So le ( đồng vị ) * Đồng vị ( So le trong) b/ xx’yy’
II Tự luận : ( 8đ )
Bài 1 : (3,5đ ) Cho a//b biết aMO 30 ,0 bNO 1000
Hình vẽ (0,5đ)
Tính MON
Qua O kẽ c // a // b (0,5đ)
Ta có
1 30
O aMO ( So le ) (0,5đ)
2 180
O bNO ( Trong phía ) (0,5đ)
0
2 180 180 100 80
O bNO
(0,5đ)
Mà
1
O O O (0,5đ)
Vậy O 300 800 1100
(0,5đ)
Bài : ( 4,5đ ) Cho hình vẽ, có a // b, biết 115
A
Ta có :
115
A A ( Đối đỉnh ) (0,5đ)
180
A A ( Kề bù ) (0,5đ)
0 180 180 115 65
A A
(0,5đ)
65
A A ( Đối đỉnh ) (0,5đ)
Ta lại có a // b , nên (0,5đ)
65
B A ( So le ) (0,5đ)
115
B A ( So le ) (0,5đ)
115
B B ( Đối đỉnh ) (0,5đ)
65
(3)Trường THCS Xuân Tân
Lớp : ………
Họ tên:………MS…
Kiểm tra tiết Mơn: Hình 7
Thời gian: 45 phút Đề 2
Điểm Lời Phê Thầy ( Cô )
I Trắc nghiệm : ( 2đ )
Câu : Điền dấu “x” vào thích hợp (1 đ)
Câu Đúng Sai
a/ Đường thẳng qua trung điểm đọan thẳng đường trung trực đọan thẳng
b/ Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a b mà góc tạo thành có cặp góc đồng vị a // b
c/ Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a b hai góc so le d/ Có đường thẳng song song với đường thẳng cho trước
Câu : (1đ)Điền vào chổ trống (…) phát biểu sau
a/ Hai đường thẳng cắt góc tạo thành có góc 900 hai đường thẳng ……… với
b/ Một đường thẳng a cắt hai đường thẳng song song b c : * Hai góc ………
* Hai góc ………
* Hai góc phía………
II Tự luận : ( 8đ )
Bài 1 : (3,5đ ) Cho xx’// yy’ biết xAC 40 ,0 CBy 1200
Tính ACB? ( Trình bày cách tính )
Bài : ( 4,5đ ) Cho hình vẽ, có a // b, biết 115
A Tính góc cịn lại có hình?
Bài làm
(4)Đáp án: Đề 2
I Trắc nghiệm : ( 2đ )
Câu : Điền dấu “x” vào thích hợp (1 đ) a/ S b/ Đ c/ S d/ S
Câu : (1đ)Điền vào chổ trống (…) phát biểu sau a/ vng góc
b/
* So le ( đồng vị ) * Đồng vị ( So le trong) * bù
II Tự luận : ( 8đ )
Bài 1 : (3,5đ ) Cho a//b biết xAC 40 ,0 CBy 1200
Hình vẽ (0,5đ)
Tính ACB
Qua C kẽ zz’ // xx’//yy’ (0,5đ)
Ta có
' 40
ACz xAC ( So le ) (0,5đ)
' 50
CBy BCz ( So le ) (0,5đ)
Mà ACBACz'BCz' (0,5đ)
0
40 50
ACB
(0,5đ)
Vậy
90
ACB
(0,5đ)
Bài : ( 4,5đ ) Cho hình vẽ, có a // b, biết 115
A
Ta có :
100
A A ( Đối đỉnh ) (0,5đ)
180
A A ( Kề bù ) (0,5đ)
0 180 180 100 80
A A
(0,5đ)
80
A A ( Đối đỉnh ) (0,5đ)
Ta lại có xx’ // yy’ , nên (0,5đ)
2 100
B A ( So le ) (0,5đ)
80
B A ( So le ) (0,5đ)
80
B B ( Đối đỉnh ) (0,5đ)
100