(hoặc nêu kỉ niệm) của em về ngôi nhà hay người thân sống trong ngôi nhà đó. ..[r]
(1)CHÍNH TẢ : Luyện tập viết hoa
1 Gạch cụm từ tên huy chương, kỉ niệm chương có đoạn văn sau :
- Tại kì thi Ơ-lym-pích hóa học quốc tế lần thứ 41 tổ chức Anh, đoàn học sinh Việt Nam giành Huy chương Ơ-lym-pích hoá học quốc tế, gồm : Huy chương Vàng, Huy chương Bạc Huy chương Đồng
- Ngày tháng năm 2009, Bộ Văn hoá - Thông tin Du lịch trao tặng Kỉ niệm chương Vì nghiệp văn hố - thể thao du lịch cho ông Kim Sang Úc, Giám đốc Trung tâm Văn hoá Hàn Quốc Việt Nam, kết thúc nhiệm kì cơng tác
- Ngày 27 tháng năm 2009, Ban Đối ngoại Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam trao Kỉ niệm chương Vì nghiệp đối ngoại Đảng cho đồng chí Nguyễn Bá Thanh, Trần Văn Minh Lương Minh Sâm
2 Viết hoa theo quy định tả tên danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương sau :
Tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng chưa viết hoa
Tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng viết hoa quy định
huân chương chiến sĩ vẻ vang
huân chương quân công hạng
huy chương vàng Ơ-lym- pich tốn Tuần 31
(2)học quốc tế
huy chương nghiệp giáo dục
anh hùng lao động
nghệ sĩ nhân dân
kỉ niệm chương hồ bình hữu nghị dân tộc
kỉ niệm chương bảo vệ an ninh tổ quốc
LUYỆN TỪ VÀ CÂU (1) : Mở rộng vốn từ Nam nữ
1 Gạch từ ngữ phẩm chất hành động anh hùng Hai Bà Trưng đoạn thơ sau :
Bà Trưng quê Châu Phong
Giận người tham bạo thù chồng chẳng quên Chị em nặng lời nguyền
Phát cờ nương tử thay quyền tướng quân Ngàn tây phong trần
(3)Đuổi Tô Định dẹp n Biên Thành Đơ kì đóng cõi Mê Linh
Lĩnh Nam riêng triều đình nước ta Ba thu gánh vác sơn hà
Một báo phục hai bá vương.
Theo Đại Nam quốc sử diễn ca 2 Viết vào cột phải từ ngữ phù hợp với lời giải nghĩa cột trái :
Lời giải nghĩa Từ ngữ
a) Chỉ tính nết dịu dàng, hiền hậu phụ nữ (biểu
hiện nét mặt, cử chỉ, nói năng)
b) Người phụ nữ đảm đương, chăm lo công việc gia
đình giỏi
c) (Người đàn ơng) có hiểu biết rộng giao tiếp
lịch trải
3 Viết đoạn văn ngắn người bạn nam nữ em Chú ý phẩm chất riêng giới.
(4)
Đọc văn sau thực yêu cầu nêu dưới. CON SUỐI BẢN TƠI
Bản tơi chạy dọc hai bên bờ suối, hai sườn núi tương đối phẳng Con suối to từ dãy núi xa lắc xa lơ chảy
Con suối chảy qua bốn mùa nước xanh Những ngày lũ, đục vài ba ngày Để tiện lại, bắc nhiều cầu qua suối Cầu ghép đôi thân to thân cổ thụ Gần đây, cầu xi măng cốt thép bắc qua suối quê Mặt cầu rộng rãi Trẻ nhỏ thường tụ tập hai bên thành cầu nhìn xuống nước xem cá lườn đỏ, cá lưng xanh, lên thác ngửa bụng trắng xoá, ăn “ghét đã” Cá bơi lượn lấp loáng, hàng trăm, hàng nghìn ngơi rơi xuống lịng suối Chỉ có đoạn suối qua tơi cịn nhiều cá vậy, già bảo giữ cá để làm đẹp cho để người câu lấy vài mà ăn
Đoạn suối chảy qua tơi có hai thác, nước chảy xiết Nước gặp tảng đá ngầm chồm lên thành sóng bạc đầu Hết đoạn thác dài gần chừng trăm mét lại đến vực Vực sâu, nước lững thững kẻ nhàn rỗi dạo xi dịng
Con suối đơn sơ, bình dị đem lại cho tơi vẻ bình, trù phú với điều hữu ích
Vi Hồng - Hồ Thuỷ Giang 1 Xác định trình tự miêu tả văn :
Tác giả tả suối theo trình tự 2 Ghi lại từ ngữ tả cảnh suối vùng cao : a) Nước suối:
b) Chiếc cầu bắc qua suối:
(5)c) Những cá suối :
d) Thác nước :
e) Nước vực :
3 Chép lại hai câu văn thể tình cảm gắn bó, tự hào tác giả về vẻ đẹp suối (nhiều cá, bình) :
(1) (2)
LUYỆN TỪ VÀ CÂU (2) : Ôn tập dấu câu
(Dấu phẩy)
1 Đặt dấu phẩy vào chỗ cần thiết câu chép lại câu :
Có sồi mọc ven sơng Nó cao lớn sừng sững khinh khỉnh nhìn đám sậy nhỏ bé thấp chân
Một hơm trời trận cuồng phong sồi bị bão thổi bật gốc đổ xuống sơng trơi theo dịng nước Nó phát thấy sậy bé nhỏ mọc ỏ hai bên bờ sông đứng hiên ngang Quá đỗi ngạc nhiên cất tiếng hỏi sậy :
- Anh sậy ! Anh nhỏ bé yếu ớt mà khơng bị gió thổi đổ ? Cịn tơi to lớn lại bị bật gốc bị trơi theo dịng nước ?
(6)- Anh to lớn đứng Cịn tơi nhỏ bé yếu ớt ln ln có hàng ngàn hàng vạn bạn bè đứng cạnh Chúng tơi dựa vào để chống chọi gió bão nên dù gió có to chẳng thể thổi đổ chúng tôi!
Nghe sồi không dám coi thường sậy nhỏ bé
2 Nêu tác dụng dấu phẩy câu in nghiêng đoạn văn sau :
Xóm Nhài nằm bên sông Canh, sông nhỏ, mùa nước cạn, người lội qua sông được, chỗ sâu ngập đến ngực thơi
Nhà Lâm cuối xóm, sâu ngõ nhỏ, có hàng rào trồng khúc tần Nhà lợp rạ, tường đất, ba gian hai chái (1) Giữa nhà kê hịm gian đựng thóc, hai bên bốn giường tre, quần áo vắt sào buộc dọc tường (2).
Theo Nguyễn Huy Thiệp
TẬP LÀM VĂN (2) : Ôn tập tả cảnh
(7)Gợi ý Dàn ý a) Mở bài
Ngôi nhà (căn hộ) em đâu (vị trí nào) ? Nơi có điểm dễ nhận (hoặc có thuận lợi em người thân) ? Hoặc : Hồn cảnh (lí do) em muốn tả lại ngơi nhà
a) Mở
b) Thân bài - Hình dáng, đặc điểm bên ngồi ngơi nhà (căn hộ ) có bật ? (kích thước, kiểu dáng, chất liệu xây dựng, làm rõ nét riêng, khác nhà cạnh đó)
- Đặc điểm bên : gian (phòng) ? Bố trí (cửa vào, cửa sổ, ) ? Gian
(phịng) xếp, trang trí có bật?
- Cảnh (hay phận) liên quan đến nhà (bếp, sân chơi, bồn hoa, vườn rau, ) có điểm đáng nói ?
Chú ý : Có thể kết hợp bộc lộ cảm nghĩ
b) Thân
(8)(hoặc nêu kỉ niệm) em nhà hay người thân sống ngơi nhà
c) Kết bài
Nhận xét, cảm nghĩ em nhà (căn hộ) Hoặc : Nêu ý nghĩa (giá trị) nhà sống, tương lai em gia đình
c) Kết
2* Viết đoạn mở đoạn kết cho văn tả nhà em ở. a) Mở
b) Kết