1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

KH ON THI TN 2012

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 70 KB

Nội dung

+)Về kiến thức: Củng cố các phép toán về tọa độ trong không gian,bài toán viết phương trình mặt phẳng,phương trình đường thẳng,phương trình mặt cầu và xét sự tương giao. +)Về kỹ năng:[r]

(1)

TRƯỜNG THPT SỐ I SA PA

Tổ: Toán – Lý

KẾ HOẠCH ƠN THI TỐT NGHIỆP MƠN: TỐN Năm học:2011-2012

Số tiết dạy : 36 tiết A/ Nội dung cụ thể

STT Nội dung Mục đích yêu cầu Số tiết

1

Chủ đề 1: Khảo sát hàm số và toán phụ

-Học sinh giải thành thạo toán khảo sát hàm số ( dạng )

-Học sinh có kỹ tìm giao điểm đồ thị hàm số, dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm pt, tìm tham số m thoả mãn điều kiện tương giao,

12 (Tổng

số)

Dạng 1:Khảo sát vẽ đồ thị hàm số toán liên

quan y ax3 bx2 cx d

   

+)Về kiến thức:Củng cố sơ đồ khảo sát vẽ đồ thị hàm số,phương pháp giải toán liên

quan:phương trình tiếp tuyến,biện luận theo tham số m nghiệm phương trình,tính diện tíc hình phẳng,thể tích vật thể trịn xoay,tìm tham số m để hàm số có cực trị

+)Về kỹ năng:Vẽ thành thạo,đúng,trực quan đố thị hàm số y ax3 bx2 cx d

    trường

hợp(có khơng có cực trị),áp dụng lí thuyết làm tốn phụ,kỹ trình bày lời giải

4

Dạng 2:Khảo sát vẽ đồ thị hàm số toán liên

quan y ax4 bx2 c

  

+)Về kiến thức:Củng cố sơ đồ khảo sát vẽ đồ thị hàm số,phương pháp giải toán liên

quan:phương trình tiếp tuyến,biện luận theo tham số m nghiệm phương trình,tính diện tíc hình phẳng,thể tích vật thể trịn xoay,tìm tham số m để hàm số có cực trị

+)Về kỹ năng:Vẽ thành thạo,đúng,trực quan đố thị hàm số y ax4 bx2 c

   trường

hợp(có có cực trị),áp dụng lí thuyết làm tốn phụ,kỹ trình bày

4

Dạng 3:Khảo sát vẽ đồ thị hàm số toán liên

+)Về kiến thức:Củng cố sơ đồ khảo sát vẽ đồ thị hàm số,phương pháp giải toán liên

(2)

quan y ax b cx d

 

tham số m nghiệm phương trình,tính diện tích hình phẳng,thể tích vật thể trịn xoay

+)Về kỹ năng:Vẽ thành thạo,đúng,trực quan đố thị hàm số y ax b

cx d

 

 trường hợp,áp dụng lí thuyết làm tốn phụ,kỹ trình bày

2 Chủ đề 2: Bài tốn tổnghợp

+)Về kiến thức:Tìm giá trị lớn nhỏ hàm số đoạn khoảng

+)Về kỹ năng: Tính tốn nhanh,chính xác;phân biệt dạng tốn để áp dụng phương pháp phù hợp

2

3

Chủ đề 3: Phương trình,bất phương trình mũ lơgarit

+)Về kiến thức:Phương pháp giải phương trình,bất phương trình mũ lơgarit( phương pháp bản)

+)Về kỹ năng: Tính tốn nhanh,chính xác;phân biệt dạng tốn để áp dụng phương pháp phù hợp

4 (Tổng

số

Phương trình,bất phương trình mũ

+)Về kiến thức:Phương pháp giải phương trình,bất phương trình mũ ( phương pháp bản)

+)Về kỹ năng: Tính tốn nhanh,chính xác;phân biệt dạng toán để áp dụng phương pháp phù hợp

2

Phương trình,bất phương trình logarit

+)Về kiến thức:Phương pháp giải phương trình,bất phương trình lơgarit ( phương pháp bản)

+)Về kỹ năng: Tính tốn nhanh,chính xác;phân biệt dạng tốn để áp dụng phương pháp phù hợp

2

4 Chủ đề 4: Phương pháp tọađộ không gian

+)Về kiến thức:Củng cố phép tốn tọa độ khơng gian,bài tốn viết phương trình mặt phẳng,phương trình đường thẳng,phương trình mặt cầu xét tương giao

+)Về kỹ năng: Nắm vững lí thuyết áp dụng làm tập

6 (Tổng

số

Dạng 1:Phương trình mặt phẳng

+)Về kiến thức:bài tốn viết phương trình mặt phẳng,

+)Về kỹ năng: thành thạo viết PTMP -Qua điểm có VTPT (Mức biết)

- Qua điểm vng góc với đường thẳng (HS phải có bước suy VTPT, với HS yếu dễ nhớ, ý HD HS ln vẽ hình giấy nháp, để gợi lại hình

(3)

ảnh)- Mức hiểu

- Qua điểm // với mặt phẳng.(Tương tự trên)

- Qua đường thẳng vng góc với mặt phẳng (Mức vận dụng) HS phải biết suy VTPT là….; tính tích có hướng,…

Dạng 2:Phương trình đường thẳng

Tương tự : GV nên cho HS lặp lại

nhiều lần toán mức 2

Dạng 3:Các toán liên quan mặt phẳng – đường thẳng – mặt cầu

+)Về kiến thức:bài toán khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng,góc,xác định giao điểm… +)Về kỹ năng: - Xác định khoảng cách từ điểm cho trước đến mặt phẳng cho trước ( Mức biết)

- Gián tiếp qua toán Viết PT mặt cầu biết tâm tiếp xúc với mặt phẳng.(Mức hiểu) - Xác định hình chiếu điểm mặt phẳng điểm đường thẳng.(Mức vận dụng)

2

5 Chủ đề 5: Số phức

+)Về kiến thức:Các phép toán số phức,các khái niệm ,Giải phương trình( Bậc nhất, bậc hai)

+)Về kỹ :Tìm phần thực, phần ảo số phức mà XĐ sau vài phép toán số phức, phép cộng, trừ, nhân, chia … - Tìm modun số phức

- Tìm số phức liên hợp số phức sau thực vài phép toán

-Kỹ giải phương trình bậc hai theo pp tính 

4

6 Chủ đề 6: Tích phân

+)Về kiến thức:nhớ bảng nguyên hàm,tích phân,phương pháp tính tích phân

+)Về kỹ : Tích phân phần(3 dạng), ( Với lớp 12A4 số học sinh lớp A2,A3 ôn thêm dạng tích phân đổi biến số)

4

7 Chủ đề 7: Hình học khơng gian tổng hợp

+)Về kiến thức:phương pháp xác định đương cao,các tính chất hình chóp,hình trụ,hình nón cơng thức tính diện tích,thể tích

+)Về kỹ : Tính thể tích khối: chóp, trụ, nón dạng đơn giản

(4)

B/ Phân công giáo viên dạy:

12A1 12A2 12A3 12A4

CĐ Hiền Tuyết Anh Tuyết Anh Hải Anh

CĐ Hiền Hiền Hải Anh Tuyết Anh

CĐ Hiền Hải Anh Hiền Hiền

CĐ Hiền Hiền Hải Anh Tuyết Anh

CĐ Hải Anh Hải Anh Tuyết Anh Hiền

CĐ Tuyết Anh Hải Anh Hải Anh Hiền

CĐ Hiền Tuyết Anh Hiền Hải Anh

Phê duyệt tổ chuyên môn

Ngày đăng: 16/05/2021, 15:02

w