Ke hoach bai hoc TD 5

-Ôn động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,toàn thân.Học động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung  Biết cách thực hiện các động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,toàn thân&th[r]

(1)

BÀI 25:ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TRỊ CHƠI”BĨNG ĐUỔI NHAU” I.MỤC TIÊU

-Ôn động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân.Học động tác thăng thể dục phát triển chungBiết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân&thăng thể dục

phát triến chung

-Trị chơi: “Bóng đuổi nhau”Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi

III.NỘI DUNG&PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g

1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nd ,yêu cầu tiết học -Chạy thường…chạy

-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” -Khởi động

2.Phần bản

Ơn động tác vươn thở,tay,chân,vặn

toàn thân thể dục phát triển chung. -CS lớp điều khiển -GV quan sát sửa sai

Học động tác thăng bằng

-Lần 1:GV làm mẫu toàn động tác

-Lần 2:GV vừa phân tích,vừa làm mẫu chậm -Lần 3:GV hơ nhịp hs tập

-Lần 4:CS hô nhịp.GV quan sát sửa sai

Ôn động tác thể dục học

-Chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai -Đại diện tổ thi đua trình diễn động tác thăng

Trị chơi “Bóng đuổi nhau”

+GV nêu tên trò chơi,cách chơi +HS nhắc lại cách chơi

+HS chơi thử,nhận xét

+HS thi đua ,nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc

-Thả lỏng

-Vỗ tay theo nhịp hát -Hệ thống

-Nhận xét tiết học

1 3-5

1 2x8 2x8

2x8 2’ 1’ 2’ 2’ 4’

4’

8’ 3’ 6’

1’ 1’ 1’ 1’

  

X X X X X X X X X X X X X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

  

(2)

Ngày dạy: 17/11/2011

BÀI 26:ĐỘNG TÁC NHẢY

TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I.MỤC TIÊU

-Ơn động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng.Học động tác nhảy thể dục phát triển chungBiết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng & nhảy thể

dục phát triến chung

-Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi,3 trụ cờ

S.l T.g

-GV nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Đi vòng quanh sân tập,vừa vừa đánh tay bình thường hát

-Trị chơi “Tìm người huy” 2.Phần bản

Ôn động tác thể dục học

-Chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai

Học động tác nhảy

-Lần 1:GV nêu tên đtác,làm mẫu,hô nhịp -Lần 2:GV hô nhịp,CS làm mẫu,cả lớp tập theo.GV nhận xét,sửa sai

-Lần 3-4: CS hô nhịp GV trực tiếp sửa sai



Ô n

7 động học

Trò chơi “Chạy nhanh theo số”

-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” -Hệ thống học

1 3-5 2x8

1’ 2’ 2’ 8’ 4’

6’ 7’

2’ 2’ 1’

  

X X X X X X X X

(3)

BAØI 27 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HỊA

TRÒ CHƠI”THĂNG BẰNG” I.MỤC TIÊU

-Động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng,nhảy.Học động tác điều hòa thể dục phát triển chungBiết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng , nhảy điều

hòa thể dục phát triến chung

-Trò chơi: “Thăng bằng”Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

-Phương tiện:Còi,6đệm thể dục

S.l T.g

-GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ,yêu cầu tiết học -Khởi động

-Chạy thường…chạy -Trò chơi “Kết bạn” 2.Phần bản

Học động tác điều hòa

+Lần 1:GV nêu tên động tác,làm mẫu,phân tích thực nhịp

+Lần 2:Thực động tác = phương pháp soi gương

+Lần 3:GV hô nhịp hs tập

+Lần 4:CS lớp hơ nhịp

Ơn thể dục phát triển chung

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai.Chú ý cách hô nhịp

-Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét Tun dương

Trị chơi “Thăng bằng”

-GV nêu tên trò chơi,hs nhắc lại cách chơi,hs làm mẫu,nhận xét.GV điều khiển học sinh chơi -Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc -Thả lỏng

-Hệ thống học -Nhận xét tiết học

1 1 5-7

4 2x8

2x8

1’ 1’ 2’ 3’ 6’

7’ 4’ 6’

2’ 2’ 1’

  

X X X X X X X X



 

(4)

Ngày dạy:24/11/2011

BAØI 28:BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI ‘THĂNG BẰNG’

I.MỤC TIÊU

-Động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng bằng,nhảy,điều hòa thể dục phát triển

chungBiết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,tồn thân,thăng , nhảy điều hòa

của thể dục phát triến chung

-Trò chơi: “Thăng bằng”Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

-Phương tiện:Còi,6 đệm thể dục

S.l T.g

1.Phần mở đầu.

-GV nhận lớp ,phổ biến nhiệm vụ,yêu cầu học -Khởi động

-Chạy thường…chạy

-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” *KTBC 4hs (động tác 14)

2.Phần bản.

Ôn thể dục phát triển chung

-Lần 1:GV hô nhịp,2hs làm mẫu,GV nhận xét -Lần 2:CS hô nhịp,GV quan sát,sửa sai -Chia tổ tập luyện

Từng tổ báo cáo ôn luyện

-GV hs đánh giá xem tổ có nhiều người thực đúng,đẹp

Trò chơi “Thăng bằng”

-GV nêu tên trò chơi,hs nhắc lại cách chơi,hs làm mẫu,nhận xét.GV điều khiển học sinh chơi -Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc. -Thả lỏng

-Hệ thống học -Nhận xét tiết học

1 3-5 2x8 2x8

1’ 2’ 1’ 1’ 2’ 10’

6’

1’ 2’ 2’

  

X X X X X X X X

  

Ngày dạy:29-30/11/2011

(5)

BAØI 29: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI”THỎ NHẢY”

I.MỤC TIÊU.

-Bài thể dục phát triển chungThực động tác học thể dục phát triển chung

-Trò chơi: “Thỏ nhảy”Biết cách chơi tham gia chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN. -Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện: Còi,kẻ sân chơi

NỘI DUNG Định lượngS.l T.g PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2.Phần bản.

+GV định tổ hs lên thực động tác,có tính chất nhắc lại KT động tác,giữa lần hs thực động tác,cho học sinh tự đánh giá xem thực hay sai,sai chỗ nào,những hs khác bổ sung.GV kết luận

Thi xem tổ có nhiều người thực thể

dục đẹp nhất:

-GV hs đánh giá,xếp loại,tuyên dương,tổ lò cò vòng xung quanh bạn

Trò chơi “Thỏ nhảy”

-GV nêu tên trò chơi

-HS nhắc lại cách chơi,2hs làm mẫu,hs chơi thử -Cho hs chơi thức

-Nhận xét Tuyên dương

-GV hs hệ thống lại học

-Nhận xét,đánh giá kết học,giao tập nhà

1 1 3-5

2x8

1’ 2’ 2’ 3’ 11’

4’

7’

2’ 1’ 2’

  

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

XP Đích x x x

x x x x x x x x x x x x x x x 3m x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

(6)

BAØI 30 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”

I.MỤC TIÊU.

-Trò chơi: “Thỏ nhảy”Biết cách chơi tham gia chơi

-Phương tiện: Còi,kẻ sân chơi

-KTBC: học sinh Nhận xét 2.Phần bản.

Thi thực thể dục phát triển chung:

Trò chơi “Thỏ nhảy”

-HS nhắc lại cách chơi,2hs làm mẫu,hs chơi thử -Cho hs chơi thức

-GV hs hệ thống lại học

-Nhận xét,đánh giá kết học,giao tập nhà

1

2x8

1’ 2’ 2’ 3’ 11’

4’

7’

2’ 1’ 2’

  

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

XP Đích x x x

x x x x x x x x x x x x x x x 3m x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

(7)

BÀI 31: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU.

-Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”Biết cách chơi tham gia chơi

-Phương tiện: Còi,kẻ sân chơi.3 trụ cờ

1

Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Chạy thường…chạy

-Đứng thành vòng tròn khởi động -KTBC: học sinh Nhận xét 2.Phần bản.

Trò chơi “Lò cò tiếp sức”

-HS nhắc lại cách chơi,kết hợp dẫn hình vẽ sân,2hs làm mẫu,hs chơi thử

-Cho hs chơi thức

3.Phần kết thúc.

-Học sinh thực động tác hồi tĩnh -GV HS hệ thống

1 1

2x8

3-5

1’ 1’ 2’ 2’ 11’

6’

7’

2’ 2’ 1’

  

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x



 

(8)

BAØI 32 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “LỊ CÒ TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU.

-Trị chơi: “Lò cò tiếp sức”Biết cách chơi tham gia chơi

-Phương tiện: Còi,kẻ sân chơi.3 trụ cờ

S.l T.g

1

Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Chạy thường…chạy

-Đứng thành vòng tròn khởi động -KTBC: học sinh Nhận xét 2.Phần bản.

Trị chơi “Lò cò tiếp sức”

GV nêu tên trò chơi

-HS nhắc lại cách chơi,hs chơi thử để nhớ lại cách chơi

-Cho hs chơi thức

3.Phần kết thúc.

-Học sinh thực động tác hồi tĩnh -GV HS hệ thống

1 1

2x8

3-5

1’ 1’ 2’ 2’ 11’

6’

7’

2’ 2’ 1’

  

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

x x

