1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Ke hoach bai hoc TD 4

8 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 1,38 MB

Nội dung

-Quay sau,ñi ñeàu voøng phaûi,voøng traùi,ñöùng laïi  Quay sau cô baûn ñuùng,bieát caùch ñi ñeàu voøng phaûi,voøng traùi ñuùng höôùng vaø ñöùng laïi -Troø chôi:”Boû khaênâû”  Bieát [r]

(1)

Ngày dạy : 13-15/9/2011

BÀI : TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I.MỤC TIÊU

-Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số,đi vịng phải,trái,đứng lạiThực tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm số.Biết cách vòng phải,trái hướng

-Trò chơi:”Bịt mắt bắt dêû” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm:Sân trường -Phương tiện:Cịi, khăn

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g 1.Phần

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Đứng chỗ,vỗ tay hát

-Trị chơi “Tìm người huy” 2.Phần bản:

a/Đội hình đội ngũ -GV điều khiển lớp tập

-Thành hàng ngang … tập hợp -Nhìn phải … thẳng Thơi -Cả lớp từ đến hết điểm số -Bên phải … quay

-Đi … bước 1-2,1-2 … Vòng bên phải (trái)… bước -Đứng lại … đứng

-Nhận xét

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương -GV điều khiển lớp để củng cố

b/Trò chơi”Bịt mắt bắt dê”

-GV nêu tên trị chơi,giải thích cách chơi,quy định chơi +HS chơi thử , nhận xét

+HS thi đua Nhận xét , tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Thành vòng tròn chạy thường … chạy -Thả lỏng

-GV hs hệ thống lại học -Nhận xét tiết hoïc

1 3-5

2

3-5 3-5

2’ 1’ 3’

4’

8’ 4’ 6’

1’ 2’ 2’

  

(2)

BAØI 10 : QUAY SAU , ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI TRỊ CHƠI “ BỎ KHĂN “

I.MỤC TIÊU

-Quay sau,đi vòng phải,vòng trái,đứng lại  Quay sau đúng,biết cách vòng phải,vòng trái hướng đứng lại -Trò chơi:”Bỏ khănâû” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,1 khăn

III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g 1.Phần

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Chạy thường … chạy (200-300m)

-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” 2.Phần bản:

a/Đội hình đội ngũ -GV điều khiển lớp tập

-Thành hàng ngang … tập hợp -Nhìn phải … thẳng Thơi -Đằng sau … quay

-Đi … bước 1-2,1-2 … Vòng bên phải (trái)… bước -Đứng lại … đứng

-Nhaän xeùt

-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tun dương b/Trị chơi”Bỏ khănâ”

-GV nêu tên trị chơi,giải thích cách chơi,quy định chơi +HS chơi thử , nhận xét

+HS thi đua Nhận xét , tuyên dương

3.Phần kết thúc

-Đứng chỗ,vỗ tay hát theo nhịp -GV hs hệ thống lại học -Nhận xét tiết học

1 5-7

2

2’ 2’ 2’

4’

8’ 6’ 8’

1’ 2’

  

   Ngày dạy : 20-22/9/2011

(3)

ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I.MỤC TIÊU

-Tâp hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm sốThực tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm số mình.Đi vòng phải,vòng tráiBiết cách vòng phải,vòng trái hướng

-Trò chơi “Kết bạn”Biết cách chơi & tham gia chơi trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm: Sân trường -Phương tiện: Còi

III.NỘI DUNG & PP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g 1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học -Đứng chỗ hát vỗ tay

-Trò chơi “Diệt vật có hại”

2.Phần bản

-Thành hàng ngang…tập hợp -Nhìn phải…thẳng Thơi -Từ đến hết … điểm số +Bên phải … quay

-Đi … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)… bước

.Đứng lại…đứng GV quan sát,sửa sai

+Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn

GV HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố

-Trò chơi “Kết bạn”

-GV nêu tên trò chơi.HS nhắc lại cách chơi &đọc vần điệu trò chơi

+Cho HS chơi thử, sau chơi thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương

3.Phần kết thúc

-HS vừa hát vỗ tay theo nhịp -GV HS hệ thống lại học -Nhận xét tiết học

1 5-7

2’ 2’ 2’ 3’

5’ 4’ 3’ 8’

2’ 2’ 2’

  

  

Ngày dạy : 22-23/9/2011

(4)

TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I.MỤC TIÊU

-Đi vòng phải,vòng trái-đứng lại  Biết cách vòng phải,vòng trái hướng đứng lại -Trò chơi “Ném trúng đích”  Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm: Sân trường

-Phương tiện:Cịi, bóng 150g , kẻ sân chơi III.NỘI DUNG&PP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g 1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học -Khởi động

-Chạy thường…chạy 150m -Trò chơi “Thi đua xếp hàng”

2.Phần bản.

+GV điều khiển lớp tập

-Thành hàng ngang…tập hợp -Nhìn phải…thẳng Thôi

+Em A làm chuẩn cách cánh tay…dàn hàng +Bên phải … quay

-Đi … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)… bước.Đứng lại…đứng

+Chia tổ tập luyện.GV quan sát sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn

GV HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố

-Trò chơi “Ném trúng đích”

-GV nêu tên trị chơi.HS nhắc lại cách chơi

+Cho HS chơi thử, sau chơi thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương

3.Phần kết thúc

-HS thực động tác thả lỏng -Đứng chỗ vỗ tay hát

-Trò chơi “Diệt vật có hại”

-Hệ thống lại học & nhận xét tiết học

1 1 3-5

2

3-5

3

1’ 2’ 2’ 2’ 2’

4’ 3’ 3’ 10’

2’ 1’ 2’ 2’

  

X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X X X X X X

Ngaøy dạy : 27-29/9/2011

BÀI 13 : TẬP HỢP HÀNG NGANG , DĨNG HÀNG , ĐIỂM SỐ , QUAY SAU , ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI ,

TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I.MỤC TIÊU

(5)

-Tâp hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số,quay sauThực tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng,điểm số quay sau đúng.Đi vòng phải,vòng trái đứng lạiBiết cách vòng phải,vòng trái hướng đứng lại

-Trò chơi “Kết bạn”Biết cách chơi & tham gia chơi trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm: Sân trường -Phương tiện: Còi

III.NỘI DUNG & PP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g 1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học -Đứng chỗ hát vỗ tay

-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

2.Phần bản

+GV điều khiển lớp tập

-Thành hàng ngang…tập hợp -Nhìn phải…thẳng Thơi -Từ đến hết … điểm số +Đằng sau … quay

-Đi … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)… bước.Đứng lại…đứng

GV quan sát,sửa sai

+Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn

GV HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố

-Trò chơi “Kết bạn”

-GV nêu tên trò chơi.HS nhắc lại cách chơi &đọc vần điệu trò chơi

+Cho HS chơi thử, sau chơi thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương

3.Phần kết thúc

-HS vừa hát vỗ tay theo nhịp -GV HS hệ thống lại học -Nhận xét tiết học

1 2-3

3-5 2’ 2’ 2’ 3’

5’ 4’ 3’ 8’

2’ 2’ 2’

  

  

Ngày dạy : 29-30/9/2011

BÀI 14 : QUAY SAU , ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI , VỊNG TRÁI TRỊ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

I.MỤC TIÊU

(6)

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm: Sân trường

-Phương tiện: Cịi,20 bóng 150g,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG & PP LÊN LỚP

NỘI DUNG

Đ.Lượng

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lầ

n T.g 1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học -Khởi động

-Chạy thường…….chạy -Trò chơi “Tìm người huy”

2.Phần bản

+GV điều khiển lớp tập

+Đằng sau … quay

-Đi … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)… bước.Đứng lại…đứng

GV quan sát,sửa sai

+Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn

GV HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố

-Trò chơi “Ném trúng đích”

-GV nêu tên trị chơi.HS nhắc lại cách chơi +Cho HS chơi thử, sau chơi thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương

3.Phần kết thúc

-HS thả lỏng

-Đứng chỗ hát vỗ tay theo nhịp -Trò chơi “Diệt vật có hại” -Hệ thống

-Nhận xét tiết học

1 1 2-3

2

3-5

3

2’ 2’ 1’ 1’ 3’

5’ 4’ 3’ 8’

1’ 1’ 2’ 1’ 1’

  

  

Ngày dạy : 4-6/10/2011

BAØI 15 : QUAY SAU , ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

I.MỤC TIÊU

(7)

-Trị chơi “Ném trúng đích”Biết cách chơi & tham gia chơi trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm: Sân trường

-Phương tiện: Cịi,20 bóng 150g,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG & PP LÊN LỚP

NỘI DUNG

Đ.Lượng

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lầ

n T.g 1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học -Khởi động

-Chạy thường…….chạy

-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

2.Phần bản

+GV điều khiển lớp tập

+Đằng sau … quay

-Đi … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)… bước.Đứng lại…đứng

GV quan sát,sửa sai

+Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn

GV HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố

-Trị chơi “Ném trúng đích”

-GV nêu tên trò chơi.HS nhắc lại cách chơi +Cho HS chơi thử, sau chơi thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương

3.Phần kết thúc

-HS thả lỏng

-Đứng chỗ hát vỗ tay theo nhịp -Trị chơi “Diệt vật có hại” -Hệ thống

-Nhận xét tiết học

1 1 2-3

2

3-5

3

2’ 2’ 1’ 1’ 3’

5’ 4’ 3’ 8’

1’ 1’ 2’ 1’ 1’

  

  

Ngày dạy : 6-7/10/2011

BÀI 16 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ & TAY TRỊ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

I.MỤC TIÊU

-Động tác Vươn thở Tay thể dục phát triển chung  Bước đầu thực động tác Vươn thở Tay thể dục phát triển chung

-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”  Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

(8)

-Đia điểm :Sân trường

-Phương tiện:Còi,4quả bóng số 2,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG

Đ.Lượng

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lầ

n T.g 1.Phần mở đầu

-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học -Khởi động

-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

2.Phần bản Động tác vươn thở:

+Lần 1:GV nêu tên đ/tác,làm mẫu,phân tích,giảng giải nhịp

+Lần 2:GV hơ nhịp,tập hs(soi gương) +Lần 3:GV hô nhịp,hs tập

+Lần 4:CS hô nhịp,GV quan sát sửa sai

Động tác tay:

(PP dạy giống dạy đ/tác vươn thở) +Ôn hai động tác:Vươn thở & tay

+Chia tổ tập luyện +Các tổ thi đua trình diễn

+Nhận xét Tuyên dương

-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

+GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi +HS chơi thử

+HS chơi thức

+Nhận xét Tuyên dương

3.Phần kết thúc

-HS thả lỏng

-GV HS thả lỏng -Nhận xét tiết học

1 3-5 (2x8)

4 (2x8)

2’ 2’ 3’ 5’

5’

4’ 8’

2’ 2’ 2’

   X X X X X X X X X X X X X X X X

X X X X X X X X

Ngày đăng: 18/05/2021, 11:15

w