Trường mẫu giáo Định Thành căn cứ theo tình hình thực tế phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân tiện – Học sinh tích cực” của đơn vị trong năm học 2011 – 2012, nay xin được báo cáo[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT DÀU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Định Thành, ngày 21 tháng 10 năm 2011 KẾ HOẠCH PHONG TRÀO THI ĐUA
“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” Năm học 2011 – 2012
Căn theo công văn số 67 ngày 25/10/2010 Phòng GD&ĐT Dầu Tiếng Về việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Căn theo tình hình thực tế trường mẫu giáo Định Thành
Nay trường mẫu giáo Định Thành đề kế hoạch thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” sau:
I.Mục đích yêu cầu:
- Triển khai hội đồng giáo dục Kế Hoạch Phong Trào Thi Đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhà trường, phù hợp với chương trình Giáo Dục Mầm Non đơn vị
- Tiếp tục quán triệt đội ngũ Cán - Giáo viên – CNV nội dung Giáo Dục Bảo Vệ Môi Trường, nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, phát huy tính tích cực trẻ để tham gia vào hoạt động giáo dục nhà trường Mẫu Giáo
- Tăng cường công tác tuyên truyền với phụ huynh cộng đồng nội dung Giáo Dục Bảo Vệ Mơi Trường, hình thành cho trẻ nhân cách người văn minh – lịch với môi trường sống
- Tạo môi trường thân thiện-gần gũi để tuyên truyền giáo dục cộng đồng nề nếp tích cực hoạt động trẻ gắn với môi trường Xanh – Sạch – Đẹp – An Toàn – Thân Thiện Phát huy tốt kỹ hành động bảo vệ môi trường, giúp thể lực trẻ phát triển môi trường thân thiện An toàn
- Phát huy chủ động – sáng tạo giáo viên việc tìm tịi – sáng tạo làm đồ chơi, đổi phương pháp chăm sóc – giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ Phát động đội ngũ Cán - Giáo viên – CNV xây dựng sống văn hóa, u thương, hịa thuận, ngăn nắp, đơn vị
- Huy động tham gia phụ huynh tận dụng phế phẩm phế liệu để làm học liệu – đồ dùng tự tạo dạng mở cho trẻ hoạt động
II/ NỘI DUNG : 1 Công tác đạo :
- Tổ chức học tập, quán triệt đơn vị tình thần phong trào thia đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Nhà trường lập thông báo đến phụ huynh để liên hệ xin tận dụng lịch cũ, báo tuần – tháng cũ, trồng hoa – kiểng để đơn vị tạo mơi trường Xanh – Sạch – Đẹp – An Tồn – Thân Thiện
(2)2 Nội dung thực :
- “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Trường – lớp sẽ, có xanh, lớp thống mát, đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp với độ tuổi trẻ
Xây dựng vườn hoa cho trẻ tìm hiểu cho trẻ hoạt động chủ đề “ Thế giới thực vật”
Nhà vệ sinh thông –thống có vị trí phù hợp khơng có mùi khai GV giáo dục ý thức trẻ biết giữ vệ sinh chung vệ sinh cá nhân
Các phận đơn vị biết tiết kiệm, tái sử dụng vật dụng bao nylon, giấy in sai, lon, hộp, lọ nhựa, hộp sữa Chống lãng phí tạo cảnh quan sẽ, gọn gàng phịng nhóm lớp
Trang thiết bị đồ dùng đồ chơi phải bảo dưỡng thường xuyên để đảm bảo an toàn, thẩm mỹ
Đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm nhằm phát triển thể lực cho trẻ tốt Cán - Giáo viên – CNV ln hịa nhã thân thiện, gần gũi với trẻ Tạo cho trẻ cảm giác yên tâm, an toàn, giúp trẻ tự tin, mạnh dạn, thoải mái để giao tiệp với người xung quanh
- Xây dựng phong trào dạy học có hiệu quả, trẻ tự tin hoạt động Giáo viên tích cực trau dồi đổi phương pháp, có nhiều đồ dùng dạng mở cho trẻ hoạt động lắp ráp – sáng tạo với nguyên vật liệu phế phẩm phế liệu, giúp trẻ động – chuyên cần - tích cực – sáng tạo – chủ động có ý thức ham học hỏi
Phát huy vốn kiến thức thực trẻ, khuyến khích trẻ chủ động – sáng tạo – tự tin giao tiếp – yêu mến trường mẫu giáo
Giáo viên tạo hội, khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động học tập, vui chơi, tìm tịi, khám phá mơi trường xung quanh
- Rèn luyện kỹ sống cho trẻ
Rèn luyện kỹ ứng xử hợp lý với tình sống, hình thành thói quen kỹ lao động tự phục vụ hoạt động học tập, sinh hoạt theo nhóm, biết yêu thương bạn
Rèn luyện sức khỏe ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ phòng chống tai nạn giao thơng, đuối nước tai nạn thương tích khác cho trẻ
Rèn luyện cho trẻ kỹ ứng xử văn hóa, nói nhẹ nhàng trịn câu, không xưng hô mày - tao với bạn, biết yêu thương – giúp đỡ
- Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh
Tham gia cơng tác chăm sóc vườn hoa, tạo màu xanh đồi trọc, tọa mơi trường thống mát cho trường
Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể dục, sưu tầm trò chơi dân gian cho CB-GV-CNV tham gia để gắn kết tính thân thiện trường
III/ BIỆN PHÁP :
- “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
(3)Có kế hoạch kiểm tra – nhắc nhở lớp thực tốt cơng tác vệ sinh phịng lớp không hôi khai, đồ dùng xếp ngăn nắp gọn
Kiểm tra vào thứ ba tuần cho đồ chơi – đồ dùng lớp, phải đảm bảo an toàn – vệ sinh
Kiểm tra nhắc nhở cấp dưỡng thực theo 10 nguyên tắc vàng Tổ chức Y tế giới, nhằm đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm đơn vị, phịng tránh ngộ độc cho trẻ, khơng làm sức khỏe trẻ bị tổn hại
Luôn quan tâm nhắc nhở GV_CNV thực tình yêu thương – giúp đỡ công tác tạo thân thiện vui tươi gần gũi trẻ, giúp trẻ tự tin mạnh dạn giao tiếp với người xung quanh
- Xây dựng phong trào dạy học có hiệu quả, trẻ tự tin hoạt động Đưa vào tiêu làm đồ dùng phong trào thi đua đơn vị Mỗi đợt thi đua 01 giáo viên làm ĐDĐC nguyên vật liệu phế phẩm – phế liệu
Dự - thao giảng để công nhận hiệu đồ dùng, đồ dùng có thiết thực giúp trẻ hoạt động tích cực khơng?
Kiểm tra trẻ để công nhận tự tin giao tiếp trẻ - Rèn luyện kỹ sống cho trẻ
Kiểm tra trẻ kỹ ứng xử hợp lý tình huống, tình yêu thương bạn Giao tiếp với trẻ để công nhận kỹ ứng xử văn hóa, khơng xưng hơ mày tao với bạn
Dự để thăm nắm giáo dục sức khỏe phịng tránh tai nạn thương tích trẻ
- Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh
Lên kế hoạch phân chia phần đất giao cho thành viên đơn vị để phủ xanh sân trường, tạo cảnh quang xanh mát cho trường học
Tháng 11/2011 tổng kết thi đua đợt 1, thực thêm mơ hình trồng hoa – kiểng có chất lượng lập thành tích chào mừng ngày 20/11 tham gia thi hát múa phòng GD tổ chức nhân ngày 20/11
Tháng 12/2011 tập trung cho hội thi GVDG vịng trường, xét trị chơi dân gian, hát dân ca thực tiết
Tháng 1/2012 kế hoạch tổ chức lễ hội mừng xuân lớp thực thi chơi trò chơi dân gian, thi hát khúc dân ca, biểu diễn văn nghệ mừng xuân
Tổ chức thi hát dân ca – trò chơi dân gian lớp Tổ chức tham quan khu di tích lịch sử tháng 4/2012
Tháng 5/2012 tổ chức lễ tổng kết thi đua trò chơi dân gian, hát – múa dân ca, tổ chức liên hoan 1/6 quốc tế thiếu nhi, tặng quà cho cháu tuổi trường
Trên kế hoạch phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường mẫu giáo Định Thành năm học 2011-2012
(4)PHÒNG GD&ĐT DÀU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
số : 13 /QĐ/MGĐT Định Thành, ngày 28 tháng 10 năm 2011
QUYẾT ĐỊNH
VỀ VIỆC THÀNH LẬP BAN CHỈ ĐẠO PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC”
Năm học 2011 – 2012 _
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐỊNH THÀNH Căn kế hoạch năm học 2011 – 2012 trường mẫu giáo Định Thành
Căn kế hoạch phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” năm 2011 – 2012 đơn vị
Xét phẩm chất, lực đội ngũ đơn vị
QUYẾT ĐỊNH
Điều : Nay thành lập Ban đạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” trường mẫu giáo Định Thành năm học 2011 – 2012 gồm Ơng, Bà có tên sau :
1.Bà Trần Thị Hồng (Hiệu Trưởng) : Trưởng ban Chỉ Đạo
2.Bà Phạm Thụy Tiểu Mi (Chủ Tịch Cơng Đồn) : Phó Ban Chỉ Đạo 3.Bà Huỳnh Thị Kim Ngân (Bí Thư Chi Đồn) : Thành viên
4.Bà Phan Thị Đức (Hội trưởng hội PHHS) : Thành viên
Điều : Ban Chỉ Đạo có nhiệm vụ lên kế hoạch, theo dõi, báo cáo, đánh giá xếp loại phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” đơn vị trường mẫu giáo Định Thành năm học 2011 – 2012
Điều : Các phận liên quan, tập thể đơn vị trường mẫu giáo Định Thành, Bà Phan Thị Đức cá nhân có tên danh sách điều 1, chịu trách nhiệm thi hành định
Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký /
TM.BAN CHỈ ĐẠO HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận : -Như điều 1
(5)PHÒNG GD&ĐT DÀU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
số : 61/MGĐT Định Thành, ngày 12 tháng năm 2012 Kính gởi: Phịng GD&ĐT huyện Dầu Tiếng
BÁO CÁO SƠ KẾT PHONG TRÀO THI ĐUA
“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN – HỌC SINH TÍCH CỰC” NĂM HỌC 2011 – 2012
I/.Số trường tham gia phong trào :
-Mẫu giáo Định Thành có tham gia phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực”
II/.Kết thực phong trào thi đua:
1/.Xây dựng trường lớp xanh – – đẹp – an toàn
-Đơn vị xây dựng thêm 14 bồn hoa kiểng khuôn viên trường xanh – – đẹp – an tồn thống mát
-Trường có cơng trình vệ sinh khép kín đạt u cầu
-Trường có đủ bàn ghế cho học sinh độ tuổi học tập
-Năm học PHHS nhờ hưởng thêm sách ưu tiên cho trẻ vùng có điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn nên học đều, khơng có tượng trẻ bỏ học học kỳ năm học 2011 – 2012 Vì kết thực “3 đủ” tốt
2/.Dạy học có hiệu quả, phù hợp đặc điểm học sinh : -Học kỳ I trẻ tăng 03 cháu so với đầu năm
-Có 02 CBQL học tập đổi công tác quản lý, đổi phương pháp dạy học, đổi đánh giá kết học tập học sinh
-Có 6/6 GV trau dồi học tập phương pháp đổi dạy học năm học 2011 – 2012
-Có 6/6 GV thực trang giáo án vi tính, ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào công tác dạy học lớp Đạt 100%
3/.Rèn luyện kỹ sống cho học sinh:
-Đưa vào trang thông tin nội quy định Giáo viên – Công nhân viên với việc không làm trẻ, đồng nghiệp, với thành viên đơn vị Quy định theo dõi nhắc nhỡ thường xuyên để tạo môi trường thân thiện trường học
-Giáo viên lồng ghép kỹ sống vào hoạt động phù hợp, phịng chống tai nạn thương tích, giáo dục theo dõi nhắc nhỡ học sinh thường xuyên
4/.Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh :
-Đơn vị tổ chức sinh hoạt tập thể định kỳ tốt cho phận : Cơng đồn, Chi đồn, Hội đồng nhà trường với chương trình lao động tập thể, học tập trau dồi kiến thức chuyên môn, luật Nhà Nước, thể dục - thể thao, văn nghệ tập thể
(6)trong chương trình Giáo dục âm nhạc vui chơi GDMN nhiều, nên chị em thực dễ dàng
+Khó khăn: Cịn số hát dân ca vùng miền trung giọng nặng khó phát âm nên chị em đơn vị khơng thực Đĩa dân ca cịn hạn chế phát hành nên chưa thật phổ biến điệu dân ca vùng miền nhiều Trò chơi dân gian thực thật vui tươi sinh hoạt tập thể dã ngoại, không vui thực khơng gian phịng chật hẹp
5/.Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương:
- Khơng có
III/.Kết phong trào :
-Đánh giá vệ sinh môi trường lớp đạt tốt -Đánh giá hoạt động, ứng xử CB-GV-CNV đạt tốt -SKKN đăng ký viết năm 2011 – 2012
-Sáng kiến trồng hoa kiểng phủ xanh sân cỏ, vừa đẹp vừa khơng tốn phí dãy cỏ sân trường
-Có 6/7 CB-GV thường xuyên tham khảo trang web Sở GD&ĐT BD
IV/.Đánh giá kết phối hợp liên ngành việc triển khai phong trào:
-Đơn vị phối hợp tốt với Cơng đồn, Chi đoàn trường xã đoàn thực phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực”
-Xã đồn Chi đồn niên trường mẫu giáo Định Thành thi đua thực chương trình niên hành động : San lấp hố, quét dọn, dãy cỏ sân trường, tạo cơng trình xanh niên
V/.Đánh giá chung tác động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” nghiệp giáo dục địa phương:
1/ Kết bật:
-Học kỳ 1: Lập 14 bồn hoa kiểng, đưa quy định đạo đức nhà giáo (những điều GV-CNV không làm) vào trang thông tin nội để thường xuyên nhắc nhỡ CB-GV-CNV đơn vị
-Từ có phong trào: lập vườn hoa kiểng sân trường, lập vườn rau sạch, vườn thuốc nam; nội giao tiếp ứng xử nhẹ nhàng thân mật với hơn; CB-GV-CNV giao tiếp ứng xử với PHHS cộng đồng quý trọng; nhà vệ sinh khép kín lớp ln quan tâm giữ cho sạch- khơ- thống khơng có mùi khai
2/.Biểu kết thân thiện tích cực :
-Học sinh tăng năm học vừa qua;
-Học sinh học tập hăng hái phát biểu, trẻ mạnh dạn, tự tin, trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
-PHHS thân mật tiếp xúc cởi mở với CB-GV-CNV nhiều -Đơn vị chưa có SKKN nỗi bật nêu Huyện – Tỉnh
(7)dọn dẹp cảnh quang trường học xanh, đẹp, thoáng, cỏ, lấp hố hang lồi lõm dễ gây tai nạn cho người tham gia giao thông đường trước trường
Khơng có khó khăn không kiến nghị đề xuất
Trên đây, nội dung báo cáo sơ kết MTTT-HSTC trường MG Định Thành
(8)PHÒNG GD&ĐT DÀU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Định Thành, ngày 12 tháng 11 năm 2011
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG
Vườn hoa – kiểng chào mừng ngày 20/11
Năm học 2011 – 2012
Căn theo phương hướng nhiệm vụ năm học trường MG Định Thành Căn theo tình hình thực tế trường
Trường MG Định Thành lập kế hoạch xây dựng vườn hoa – kiểng nhằm lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 sau:
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Nêu cao tinh thần đạo đức nhà giáo, nhà trường tổ chức thi đua mơ hình trồng hoa – kiểng, lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, hội PHHS chấm điểm, xếp hạng nhà trường tặng q thưởng cho cơng trình đẹp, sáng tạo
-Qua vườn hoa – kiểng trường, cháu tham quan học tập phát triển giới thực vật Biết cách chăm sóc trồng Yêu quý thành lao động người trồng Cho cháu biết giá trị tinh thần cảnh đẹp thiên nhiên nguồn dinh dưỡng quý thực vật cung cấp cho người, từ giáo dục cháu biết cách chăm sóc yêu thích sắc màu hoa - kiểng
-Giáo dục cải thiện mơi trường thiên nhiên, mơi trường khơng khí lành, cảnh quang xanh – đẹp, thư giản tinh thần với mơ hình trồng hoa – kiểng sân trường mẫu giáo
-Đưa vào chương trình chủ điểm giới thực vật khối lớp, lên kế hoạch thao giảng chủ điểm có lồng ghép nội dung: Lao động chăm sóc trồng
-Tăng cường hưng phấn, kích thích phong trào thi đua cơng tác chăm sóc vườn hoa kiểng, đạt yêu cầu theo kế hoạch đề nhà trường
II/BIỆN PHÁP:
-Phân định khu vực trồng trọt cho cán - giáo viên – công nhân viên đơn vị
-Đưa vào tiêu chí thi đua đợt cho thành viên hăng hái chăm sóc
-Tạo niềm vui hưng phấn, kích thích sáng tạo tinh thần thi đua GV-CNV buổi sáng – chiều chăm sóc hoa – kiểng
-Đưa vào lồng ghép giáo dục lao động vừa sức, cho trẻ tham gia cơng tác chăm sóc vườn hoa – kiểng bé hoạt động trời lớp
(9)-Phân công nhân viên bảo vệ giúp đở giáo viên – công nhân viên nữ thực hành nhiệm vụ cơng tác trồng hoa – kiểng như: Tưới hộ buổi chiều ngày ngày thứ bảy – chủ nhật
-Đưa vào chương trình chủ điểm Thế giới thực vật khối lớp, lên kế hoạch thao giảng chủ điểm có lồng ghép nội dung vườn hoa – kiểng bé, qua thực tế trẻ tham quan khu vực vườn hoa – kiểng sân trường
Trên kế hoạch “xây dựng vườn hoa - kiểng” năm học 2011 – 2012 trường mẫu giáo Định Thành Đề nghị Cán - Giáo viên - Công nhân viên đơn vị thực có hiệu chương trình kế hoạch đề
(10)PHÒNG GD&ĐT DÀU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
số : 78 /MGĐT Định Thành, ngày 17 tháng năm 2012 Kính gởi: -Phịng GD&ĐT huyện Dầu Tiếng
-UBND xã Định Thành
KẾ HOẠCH
THAM QUAN KHU DI TÍCH LỊCH SỬ “VƯỜN CÂY CAO SU THỜI PHÁP”
NĂM HỌC 2011 – 2012 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ biết ngành nghề nhân dân địa phương cơng nhân cao su từ thời Pháp thuộc
Trẻ biết giai đoạn phát triển công nghiệp cao su
Hình thành cho trẻ tinh thần yêu lao động để làm cải vật chất phục vụ người
Cô trẻ biết nếp sống sinh hoạt người dân tuyển mộ cho việc khai phá, trồng, chăm sóc khai thác cao su thời Pháp thuộc
II.BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
Nhà trường lên kế hoạch thực chuyến tham quan khu di tích lịch sử “Vườn cao su thời Pháp”
Lập đề nghị hội PHHS hỗ trợ kinh phí cho chuyến xe chở cháu tham quan khu di tích lịch sử
Họp quan thống phương thức nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ tham quan Nêu rõ mục đích, ý nghĩa tổ chức tham quan cho đội ngũ nắm để thực
Phân công cụ thể cho thành viên đơn vị Chủ Tịch Cơng Đồn, Tổ chun mơn, Chi Đồn, Thanh Tra Nhân Dân, GV chủ nhiệm quản trẻ, đảm bảo sức khỏe - an toàn, tránh thất lạc, tránh tai nạn tham quan
GV cần chuẩn bị câu hỏi đàm thoại, gợi mở cho cháu tư hiểu sâu sát mục đích chuyến tham quan
Chuẩn bị mượn máy ảnh kỷ thuật số để quay phim chụp ảnh làm tư liệu cho công tác chun mơn sau chủ điểm chương trình
III.TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Trưa ngày 18/4/2012 tổ chức họp quan để triển khai nội dung cần quán triệt tham quan
Sáng ngày 19 tháng năm 2012 Giáo viên chuẩn bị nước uống, dụng cụ cần thiết chỉnh trang đồng phục cho trẻ để khởi hành chuyến tham quan
Trên xe giáo viên dặn dị trẻ khơng hái hoa, phá phách, leo trèo, chạy nhảy rời khỏi đoàn
(11)9 30 phút cô trẻ nghỉ ngơi tọa đàm, ghi nhớ nội dung khu di tích lịch sử “vườn cao su thời Pháp”
10 giờ, cô trẻ chào tạm biệt Đoàn hướng dẫn, điểm danh, chuẩn bị xe trở trường
10 20 phút cô giáo cho cháu vệ sinh : Rửa tay xà phòng, rửa mặt chuẩn bị ăn trưa trường
Trên kế hoạch tham quan khu di tích lịch sử “vườn cao su thời Pháp” tổ chức lúc ngày 19 tháng năm 2012 trường mẫu giáo Định Thành
HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận:
-Phòng GD&ĐT Dầu Tiếng (Báo cáo)
(12)PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: 70 /MGĐT Định Thành, ngày tháng năm 2012
Kính gởi : Phòng GD&ĐT Dầu Tiếng
BÁO CÁO KẾT QUẢ TRIỂN KHAI PHONG TRÀO THI ĐUA “ Xây dựng trường học thân thiện, học dinh tích cực”
I/ Các phương thức triển khai phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” địa phương.
1/ Văn đạo, hướng dẫn cấp: -Các văn đạo: Tải mạng gồm:
+Công văn số 71/2008/CT-BGD&ĐT ngày 23/12/2008, việc tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình xã hội công tác GD trẻ em, học sinh, sinh viên
+Công văn số 1741/BGD&ĐT-GDTrH ngày 5/3/2009 việc hướng dẫn đánh giá kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
-Các văn bản, kế hoạch, hướng dẫn Sở, Phịng, văn liên ngành:
+Cơng văn số 33/GDMN ngày 20/10/2008 Phòng GD&ĐT Dầu Tiếng việc hướng dẫn đánh giá “Môi trường Xanh, Sạch, Đẹp, An tồn, Thân thiện” trường MN
+Cơng văn số 39/GDMN ngày 20/10/2009 Phòng GD&ĐT Dầu Tiếng việc hướng dẫn đánh giá phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực”
+Cơng văn số 12/PGD ĐT ngày 29/3/2010 Phịng GD&ĐT Dầu Tiếng việc thực đánh giá kết “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
-Các văn bản, kế hoạch triển khai đơn vị:
+Kế hoạch phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm 2011 – 2012, lập ngày 21/10/2011
+Có kế hoạch tổ chức lễ hội đêm trăng rằm “Tết Trung Thu” năm 2011 lúc 16 ngày 12/9/2011 cho cháu vui rước đèn phá cỗ sân trường mẫu giáo Định Thành, nhà trường tập luyện văn nghệ cho trẻ kết hợp Xã Đoàn tổ chức đêm văn nghệ cho trẻ vui lễ hội trăng rằm Ấp Rạch Đá
+Kế hoạch cho lễ hội mừng xuân Nhâm Thìn 2012, tổ chức ngày 12/1/2012 cho cháu thi chơi trò chơi dân gian – hát khúc hát dân ca
+Kế hoạch xây dựng “Vườn hoa – kiểng chào mừng ngày 20/11” tổ chức lớp thi xây dựng thêm 14 cơng trình vườn hoa kiểng trường mẫu giáo Định Thành, trao giải thi ngày 18/11/2011, lập cơng trình chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11
(13)2/Sự đạo cấp Ủy Đảng, quyền tham gia phối hợp ban Ngành, đoàn thể địa phương
-Thuận lợi: Được quan tâm giúp đờ nhiệt tình cấp Ủy Đảng Ban , Ngành địa phương tham gia tích cực cơng tác ban giám khảo hội thi, giúp đỡ ý kiến, vận động, đóng góp hỗ trợ kinh phí cho nhà trường làm tốt cơng tác tun truyền với cộng đồng qua hội thi
-Khó khăn: Địa bàn trường nằm vị trí khơng thuận lợi cho cơng tác tuyên truyền với cộng đồng Chỉ có dịp tuyên truyền với PH đưa đón trẻ, số lượng PH đưa đón trẻ khơng đủ theo số lượng trẻ ngày ( PH đón 2,3 trẻ ) Trường không nhận đạo năm học Chính quyền địa phương để tham gia hưởng ứng theo đạo
-Kết quả:
+Số cháu năm học trì nhiều sĩ số năm học trước 77/38 nữ (năm 2010 – 2011 có 68/35 nữ)
+Chính quyền địa phương ủng hộ cho cháu vui tết trung thu 30 bánh trung thu
+Phòng GD&ĐT cấp tài sản cố định 02 tivi hình phẳng, đầu đĩa ( trường chưa nhận biên bàn giao nên chưa biết giá trị tài sản bao nhiêu)
+Phòng GD&ĐT xây dựng tường bao, cổng, biển tên trường cho đơn vị nên quang cảnh trông khang trang, hấp dẫn trẻ đến trường nhiều
+Năm học 2011 – 2012 Phịng GD&ĐT cung cấp thêm 07 đồ chơi ngồi trời (đồ chơi có biên bàn giao khơng có giá tiền đồ chơi nên nhà trường tổng giá trị đồ chơi cấp)
+Các cháu vui tham quan học tập khu di tích lịch sử “Vườn cao su thời Pháp” nhà trường tổ chức, Hội PHHS hỗ trợ tiền thuê xe cho cháu tham quan
3/Các Hội nghị/ Lớp tập huấn:
-Tham dự triển khai phịng GD&ĐT Dầu Tiếng Mơi trường thân thiện, học sinh tích cực qua kỳ họp giao ban Hiệu trưởng họp ban HDNV huyện
II/Kết triển khai nội dung thi đua:
1/.Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an tồn: a/Nội dung, hình thức triển khai, kết cụ thể:
-Trường MG Định Thành lập kế hoạch xây dựng vườn hoa kiểng cho bé Nội dung triển khai phiên họp Hội đồng, có phân cơng hợp lý cho phận tham gia Hiện vườn hoa – kiểng xanh tốt hoa, điểm tô sắc màu cho sân vườn đẹp, an toàn, cỏ dại
-Chỉ đạo cho tỉa nhánh vườn dầu, để vươn cao, vun gốc cho hấp thu dinh dưỡng mau lớn
b/Trường khơng có kế hoạch trồng
c/Trường khơng có cơng trình xây dựng nhà vệ sinh d/Tổng số bàn ghế học sinh 150 ghế nghồi 75 bàn e/Tình hình sở vật chất:
(14)được cấp giấy chứng nhận Bếp đủ điều kiện Vệ sinh an toàn thực phẩm, cấp ngày 5/11/2009 Trung Tâm Y Tế Huyện Dầu Tiếng cấp
-Trường sử dụng nguồn nước giếng khoan, nguồn nước kiểm nghiệm Tỉnh Hiện lịch cúp điện nhiều nên nguồn nước không đủ cho lớp sử dụng cho nhà vệ sinh
-Trường vào nguồn nước Xã Định Thành nước nhiểm phèn có màu vàng Nhưng cúp điện nguồn nước khơng có nước cho cháu sử dụng, khơng có điện tống nước
2/Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp em tự tin học tập:
a/Số học sinh học ngày đầu sau tết Nhâm Thìn 60 cháu/77 cháu
b/Hiệu Trưởng dự lần cho lớp tập huấn từ 2008 đến nay: Đổi quản lý, đổi phương pháp dạy học, đổi đánh giá kết học tập học sinh Phó Hiệu Trưởng lần tập huấn bồi dưỡng Phó Hiệu Trưởng Sở GD&ĐT hè 2011
c/Tổng số có GV tham dự lớp tập huấn trường tổ chức triển khai hè năm 2010; 2011
d/Trường khơng có GV khơng đạt chuẩn
e/Trường có 6GV đạt A vi tính, tỉ lệ 100% f/Khơng có GV dạy giỏi cấp Huyện năm 2010 – 2011 g/Khơng có GV dạy giỏi cấp Huyện năm 2011- 2012 h/Tỉ lệ bé ngoan 73,28% năm học 2010 – 2011
i/Tỉ lệ bé ngoan học kỳ I năm học 2011 – 2012 84,95% ( có tiến bộ)
*Ưu điểm:
-Được quan tâm giúp đỡ Ban HDNV huyện, đạo sâu sát hoạt động tổ chức thực
-Được cấp lãnh đạo UBND- HĐND ban Ngành xã Định Thành hỗ trợ kinh phí sở vật chất để thực
-Được đồng lịng đồn kết nội hồn thành mục tiêu kế hoạch
*Khuyêt điểm:
-Cháu lớp thấp địa bàn chưa thuận lợi cho việc đưa đón trẻ
-Phụ huynh đa số cịn nghèo, xa trường nên cháu học khơng
-Trường học vùng có điều kiện khó khăn kinh tế nên trẻ khơng phải đóng học phí, khoản thu chi ngân sách cấp, chưa hỗ trợ tốt cho hoạt động phong trào trường
-Do số trẻ nên khoản thu quỹ Hội PHHS khơng cao, khoản phí Hội PHHS đóng góp hổ trợ phong trào cho nhà trường bị hạn chế
-Trẻ ít, nên tổ chức lễ hội không sinh động, không phong phú thể loại tham gia cho phong trào
3/Rèn luyện kỹ sống cho học sinh:
(15)đạt tiêu chuẩn cắm cờ bé ngoan ngày kết đạt phiếu bé ngoan tính tỉ lệ theo tháng
-Trẻ thực hành rèn thao tác vệ sinh Lau mặt, rửa tay, rửa chân -Cất dọn đồ dùng học tập, đồ chơi ngăn nắp theo hướng dẫn GV -Tự thu dọn nệm gối sau ngủ trưa
-Phụ cô kê dọn bàn ghế cho bữa ăn, cho hoạt động học tập -Tập chăm bón cho – hoa – kiểng sân vườn trường
-Trẻ biết chào khách thăm lớp, biết thưa gởi phát biểu, khơng xơ đẩy bạn ngã, khơng nói leo, khơng chọc ghẹo bạn, không xưng hô mày tao với bạn
4/Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh: -Tổ chức lễ hội tết trung thu cho trẻ
-Tổ chức thi khúc hát dân ca – trò chơi dân gian -Tổ chức liên hoan mừng xuân Nhâm Thìn 2012
-Ưu điểm: 100% trẻ tham gia, cháu tích cực hưởng ứng, Hội PHHS quan tâm hỗ trợ kinh phí cho bồi dưỡng sữa cho cháu
-Khuyết điểm : Chưa phong phú đa dạng trò chơi dân gian – dân ca Cháu nên tổ chức lễ hội chưa sôi động náo nhiệt
5/Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương:
-Các cháu tham quan học tập khu di tích lịch sử”Vườn cao su thời Pháp”
-Các cháu cịn GV cho xem hình ảnh khu di tích lịch sử Bến Dược ( địa đạo Củ Chi) , bia Chiến thắng qua hình ảnh máy ảnh KTS ảnh chụp máy di động cá nhân
Kết quả: Các cháu học tập tham quan học, GV giáo dục cháu sâu nội dung nhờ hình ảnh trực quan ảnh nội dung sử dụng lại theo hoạt động chủ đề phù hợp chương trình
III/Kết phong trào:
1/Tổ chuyên môn thực tốt nội dung phong trào thi đua Các cá nhân tham gia tích cực phong trào : Trần Thị Hồng, Nguyễn Thị Kim Dung, Huỳnh Thị Kim Ngân, Hồ Mỹ Hạnh, Lê Thị Tuyết Linh, Trương Thị Huệ, Phạm Thụy Tiểu Mi, Đỗ Thị Thùy Linh, Nguyễn Hoàng Yến, Nguyễn Tuấn Hải, Nguyễn Ngọc Nhi, Nguyễn Thị Ngọc Trâm, Nguyễn Thị Hà
-Nội dung sáng kiến:
+Lập vườn hoa kiểng chào mừng 20/11 +Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu phế phẩm +Cho cháu tham quan di tích hình ảnh
+Cho cháu tham quan khu di tích “vườn cao su thời Pháp” +Chi đồn trường thực cơng trình xanh niên
+Thi đua viết lời cho khúc hát dân ca -Kết quả:
(16)+Cháu thích hát lời dân ca
+Phế liệu có sắc màu sẵn, trẻ tự tạo đồ chơi thích thú
+Vườn hoa – – kiểng trường tạo không gian xanh, sạch, đẹp cho cháu tích cực tưới hoạt động vui chơi góc thiên nhiên
2/Kết thực “3 đủ” (đủ ăn, đủ mặc, đủ sách vở)
Việc thực “3 đủ” đơn vị thực khâu “đủ ăn”, đời sống kinh tế số PHHS nhiều khó khăn nên khơng có tiền mua phiếu ăn cho trẻ học đều, trẻ phải nghỉ học PH có tiền lại cho trẻ học tiếp tục Tỉ lệ chuyên cần đơn vị khơng cao lý
Nhận xét: Đơn vị tổ cức thực đủ nội dung phong trào, điều kiện khách quan (PH nghèo khó khơng có tiền mua phiếu ăn) đơn vị khơng có giải pháp khắc phục
IV/Những kiến nghị, đề xuất:
-Từ triển khai phong trào, đơn vị môi trường xanh, sạch, đẹp -Các cháu đến lớp tự tin, yêu thích hoạt động lớp
-GV nhẹ nhàng, tình cảm với trẻ, khiến trẻ yêu quý cô giáo
-Phụ huynh giao tiếp thân mật với GV để nắm thông tin em -Đơn vị xin có kiến nghị lên Lãnh Đạo Ngành việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” sau:
Để thực tốt phong trào thi đua đảm bảo an toàn cho cháu, cháu tham quan cơng trình lịch sử xa địa phương Nhà trường phải động viên GV mượn máy ảnh kỷ thuật số người thân để quay, chụp hình ảnh – tư liệu đem chiếu màng ảnh phục vụ cho cháu, Ngồi hình ảnh tư liệu GV đưa vào hoạt động học tập chủ đề có hiệu Vì vây, nhà trường xin Lãnh Đạo Ngành trang cấp máy ảnh kỹ thuật số cho đơn vị dễ dàng sử dụng hoạt động phong trào công tác chuyên môn
Trên nội dung báo cáo kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” năm học 2011 – 2012 trường mẫu giáo Định Thành
(17)PHÒNG GD&ĐT DÀU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ
“Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” Năm học 2011 – 2012
TT Thành phần Cho
điểm
Đề nghị loại
Ghi chú
1 Phó Hiệu Trưởng 91 Xuất sắc
2 Chủ Tịch Cơnga Đồn 96 Xuất sắc
3 Bí Thư Chi Đồn trường 95 Xuất sắc
4 Hội PHHS 94 Xuất sắc
5 Tổ Văn Phịng 100 Xuất sắc
6 Tổ chun mơn 98 Xuất sắc
7 UBND xã Định Thành 100 Xuất sắc
8 Mặt Trận Tổ Quốc xã Định Thành 100 Xuất sắc
9 Đồn TNCS Hồ Chí Minh xã ĐT 100 Xuất sắc
10 Ban Văn hóa – Thể thao xã ĐT 100 Xuất sắc
11 Hội Khuyến học xã Định Thành 100 Xuất sắc
12 Hội Cựu giáo chức CHƯA CÓ
TỔNG CỘNG ĐIỂM 1074
(18)PHÒNG GD&ĐT DÀU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
số : 73 /MGĐT Định Thành, ngày 28 tháng năm 2012 Kính gởi: Bộ phận MN Phòng GD&ĐT huyện Dầu Tiếng
BÁO CÁO KẾT QUẢ PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN – HỌC SINH TÍCH CỰC”
Năm học 2011 – 2012
Trường mẫu giáo Định Thành theo tình hình thực tế phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân tiện – Học sinh tích cực” đơn vị năm học 2011 – 2012, xin báo cáo phận mầm non Phòng GD&ĐT huyện Dầu Tiếng sau:
1/.Đặc điểm tình hình:
Thuận lợi:
-Được giúp đỡ nhiệt tình UBND Ban - Ngành địa phương hỗ trợ nhân sự, kế hoạch, giúp đơn vị hoàn thành kế hoạch phong trào : Làm Ban Giám Khảo chấm thi “Vườn hoa đẹp – sáng tạo”
-Giúp đỡ công tác vận động nhân lực làm đẹp mơi trường, góp ý kiến, đóng góp hỗ trợ kinh phí cho nhà trường làm tốt công tác tuyên truyền đơn vị qua hội thi lễ hội
-PHHS đóng góp sách, báo, nguyên vật liệu phế phẩm cho GV làm đồ dùng dạy học, đồ chơi cho cháu Hỗ trợ kinh phí cho Liên Hoan khúc hát dân ca – trị chơi dân gian lễ hội phá cỗ trung thu
Khó khăn:
Trong cơng tác tun truyền cộng đồng khơng thuận tiện địa bàn rộng dân cư thưa thớt không tập trung
Các giải pháp có hiệu thiết thực:
-GV quay phim, chụp hình cảnh quang phù hợp đề tài soạn giảng giúp trẻ tích cực hoạt động
-Cơ trẻ làm đồ dùng từ nguyên vật liệu phế phẩm giúp trẻ tích cực hoạt động phát huy sáng tạo cho trẻ GV giáo dục trẻ giữ vệ sinh môi trường, giúp môi trường thân thiện với trẻ
-Tổ chức lễ hội vui với trò chơi dân gian khiến tinh thần trẻ phấn khích, trẻ vui đến phút cuối chương trình lễ hội khơng phân tán ý
-Trường có vườn hoa giúp trẻ lao động chăm sóc hoa - kiểng, giáo dục trẻ bảo vệ môi trường, giáo dục trẻ yêu lao động, học tập làm theo gương đạo đức HCM
-Rèn luyện kỹ sống kiểm tra theo nhóm hiệu quả, trẻ nhớ thao tác, kỹ hăng hái thực
2/.Kết đạt được:
(19)-Tết Trung Thu UBND xã hỗ trợ 30 bánh trung thu cho cháu vui phá cỗ ngày 12/9/2011
-GV thực 12 đồ dùng dạng mở (làm từ nguyên vật liệu phế phẩm phế liệu) xếp loại A,B
-GV thực 14 khuôn trồng hoa – kiểng chào mừng ngày 20/11 -GV soạn thêm lời cho hát dân ca tập cho trẻ hát theo chủ đề GD -Thực đoạn phim thẻ nhớ cho trẻ xem giới thiệu di tích lịch sử, cảnh quang đẹp địa phương hình ảnh chụp thực tế phù hợp đề tài hoạt động theo chủ đề cho trẻ xem củng cố kiến thức
-Trẻ thực số kỹ sống : Các thao tác vệ sinh, lao động lao động tự phục vụ như: Lau mặt, rửa tay, dọn bàn ghế, lau kệ đồ chơi, tưới hoa kiểng
Những mặt hạn chế :
+Công tác tuyên truyền với cộng đồng dân địa phương chưa tốt, địa bàn rộng, dân cư thưa thớt, không tập trung khu vực cao su tiểu điền, có tác động phạm vi PHHS đơn vị
+Đơn vị cố gắng liên kết với Ban Ngành địa phương làm cầu nối tuyên truyền với cộng đồng năm học sau
3/.Những đề xuất, kiến nghị :
-Đơn vị xin có kiến nghị việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” với Lãnh đạo Ngành cấp sau:
Để thực tốt phong trào thi đua đảm bảo an toàn cho cháu, phù hợp với điều kiện khó khăn phụ huynh hạn hẹp kinh phí nhà trường, cháu tham quan học tập cơng trình di tích lịch sử địa phương cơng trình xa Nhà trường phải động viên GV mượn máy ảnh KTS người thân gia đình, quay phim cơng trình di tích lịch sử quay lại cho trẻ xem để GD truyền thống dân tộc cho trẻ GV quay phim, chụp hình lưu thẻ nhớ cho lớp học tập hoạt động Môi trường xung quanh với đề tài phù hợp Vì vậy, nhà trường xin Lãnh Đạo ngành trang cấp cho máy ảnh KTS để nhà trường dễ dàng sử dụng hoạt động chuyên môn hoạt động chuyên đề phong trào tốt
Trên nội dung báo cáo kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên – học sinh tích cực” năm học 2011 – 2012 trường mẫu giáo Định Thành