Caâu 3: (2 ñieåm) Vaên baûn “ Böùc thö cuûa thuû lónh da ñoû” ñaët ra vaán ñeà cho toaøn nhaân loaïi ñoù laø: - Con ngöôøi phaûi soáng hoøa hôïp vôùi thieân nhieân.. - Con ngöôøi phaû[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC : 2011-2011 MOÂN NGỮ VĂN – LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: ( điểm)
a Kể tên phép tu từ mà em học chương trình Ngữ văn – Tập b Đoạn thơ sau sử dụng phep tu từ nào? Trình bày khái niệm phép tu từ ấy?
“ Anh đội viên mơ màng Như nằm giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng Aám lửa hồng.” ( Minh Huệ) Câu 2: (1 điểm ) Câu văn sau thiếu thành phần gì? Sửa lại cho Qua truyện “ Dế Mèn phiêu lư kí” cho thấy Dế Mèn biết phục thiện
Câu 3: (2 điểm) Văn “ Bức thư thủ lĩnh da đỏ” đặt vấn đề cho tồn nhân loại vấn đề gì?
(2)ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MƠN NGỮ VĂN – LỚP – NĂM HỌC 2010-2011 Câu 1: (2 điểm)
- Các phép tu từ: So sánh; Nhân hóa; n dụ; Hốn dụ (1 điểm ) - Xác định phép tu từ so sánh (0,5 điểm) - Trình bày khái niệm so sánh (0, điểm) Câu 2: (1 điểm)
- Xác định câu văn thiếu thành phần chủ ngữ (0,5 điểm)
- Sửa lại cho cách thêm thành phần chủ ngữ biến trạng ngữ thành chủ ngữ Ví dụ: Qua truyện ngắn “ Dế Mèn phiêu lưu kí”, tác giả cho em thấy Dế Mèn biết phục thiện
Câu 3: (2 điểm) Văn “ Bức thư thủ lĩnh da đỏ” đặt vấn đề cho tồn nhân loại là: - Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên
- Con người phải chăm lo bảo vệ môi trường thiên nhiên bảo vệ mạng sống Câu 4: (5 điểm)
a.Mở (0,5 đ) Thời gian hoàn cảnh, thời gian đổ mưa rào b Thân (4 đ) Tả mưa theo trình tự
* Quang cảnh trước mưa
-Khí trời, cảnh vật, người… chưa có mưa
- Dấu hiệu báo mưa đến: mây, bầu trời, sấm chớp, gió, lồi vật, … * Khi mưa đến: tả chi tiết mưa từ nhỏ đến lớn:
- Hạt nưa to thưa
- Mưa trút nước, sấm chớp vang trời
- Mưa to gió cáng lơn, câu cối nghiêng ngã - Con người trú mưa hai bên đường
- Các loài vật tìm chỗ trú mưa… * Quang cảnh sau mưa
- Mưa nhỏ dần tạnh hẳn, bầu trời xanh trở lại - Mọi người tiếp tục cơng việc mình, cối hê…… c Kết (0,5 đ) Cảm nghĩ em mưa rào