THI VAN 6 KI II (ĐỀ TỰ LUẬN)

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi :Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) I. MA TRẬN Mức độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề 1: Tiếng việt - Các biện pháp tu từ - Câu trần thuật đơn Nhận ra câu văn có biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích. Xác định thành phần câu. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1 Số điểm: 0,5 0,5% Số câu: 1 Số điểm: 0,5 0,5% Số câu 2 điểm=1 10% Chủ đề 2: Văn học - Truyện, thơ hiện đại Việt Nam Nhớ và chép lại một khổ thơ. Hiểu ý nghĩa của một văn bản. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1 Số điểm: 1 10% Số câu: 1 Số điểm: 1 10% Số câu 2 điểm=2 20% Chủ đề 3: Tập làm văn - Văn miêu tả Viết bài văn tả người Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1 Số điểm: 7 70% Số câu 1 điểm=7 70% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: 2 Số điểm: 1,5 15 % Số câu: 2 Số điểm 1,5 15 % Số câu: 1 Số điểm: 7 70 % Số câu: 5 Số điểm:10 100% ĐỀ CHÍNH THỨC SỐ 2 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi :Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ và tên : Lớp Trường THCS ĐỀ BÀI Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi từ 1 đến 2: Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức ảnh của Kiều Phương đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa. ( Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi ) Câu 1. (0,5 điểm) Viết lại câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích trên. Câu 2. (0,5 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường . Câu 3. (1điểm) Văn bản Bức tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh có ý nghĩa như thế nào? Câu 4. (1điểm) Nhớ và chép lại một khổ thơ có sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ. Câu 5. (7điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu hỏi Đáp án Điểm Câu 1 0,5 ĐỀ CHÍNH THỨC SỐ 2 Điểm (0,5điểm) Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Câu 2 (0,5điểm) Chủ ngữ: những bức tranh của thí sinh Vị ngữ: treo kín bốn bức tường . 0,25 0,25 Câu 3 (1điểm ) Ý nghĩa: - Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn - cao đẹp hơn lòng ghen ghét đố kị. 0,5 0,5 Câu 4 (1 điểm) * Yêu cầu: Chép đúng nguyên văn khổ thơ có sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ Anh đội viên nhìn Bác Càng nhìn lại càng thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm. * Lưu ý: Điểm trừ tối đa đối với bài viết có mắc nhiều lỗi chính tả: 0,5 điểm 1 Câu 5 (7 điểm) * Yêu cầu chung: - Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn miêu tả đã học. - Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng có chi tiết và hình ảnh tiêu biểu phù hợp, tả theo trình tự hợp lí. Diễn đạt trôi chảy, trong sáng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Chữ viết sạch đẹp, lời văn diễn cảm, lôi cuốn người đọc. * Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo những nội dung cơ bản sau: - Mở bài: Giới thiệu người được tả - Thân bài: + Tả khái quát + Tả hình dáng cụ thể + Tả tính tình + Tả hoạt động của người thân ( có thể kết hợp miêu tả hình dáng qua hoạt động) - Kết bài: Nêu suy nghĩ, tình cảm đối với người thân. *Lưu ý: - Điểm trừ tối đa đối với bài viết không đảm bảo bố cục bài văn 1 1,5 1 1 1,5 1 tả người : 2 điểm. - Điểm trừ tối đa với bài làm mắc nhiều lỗi chính tả : 1 điểm. - Điểm trừ tối đa đối với bài viết có nhiều lỗi diễn đạt: 1 điểm BÀI LÀM HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 6- ĐỀ SỐ 2 HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 -2011 Câu hỏi Đáp án Điểm Câu 1 (0,5điểm) Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. 0,5 Câu 2 Chủ ngữ: những bức tranh của thí sinh 0,25 (0,5điểm) Vị ngữ: treo kín bốn bức tường . 0,25 Câu 3 (1điểm ) Ý nghĩa: - Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn - cao đẹp hơn lòng ghen ghét đố kị. 0,5 0,5 Câu 4 (1 điểm) * Yêu cầu: Chép đúng nguyên văn khổ thơ có sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ Anh đội viên nhìn Bác Càng nhìn lại càng thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm. * Lưu ý: Điểm trừ tối đa đối với bài viết có mắc nhiều lỗi chính tả: 0,5 điểm 1 Câu 5 (7 điểm) * Yêu cầu chung: - Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn miêu tả đã học. - Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng có chi tiết và hình ảnh tiêu biểu phù hợp, tả theo trình tự hợp lí. Diễn đạt trôi chảy, trong sáng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Chữ viết sạch đẹp, lời văn diễn cảm, lôi cuốn người đọc. * Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo những nội dung cơ bản sau: - Mở bài: Giới thiệu người được tả - Thân bài: + Tả khái quát + Tả hình dáng cụ thể + Tả tính tình + Tả hoạt động của người thân ( có thể kết hợp miêu tả hình dáng qua hoạt động) - Kết bài: Nêu suy nghĩ, tình cảm đối với người thân. *Lưu ý: - Điểm trừ tối đa đối với bài viết không đảm bảo bố cục bài văn tả người : 2 điểm. - Điểm trừ tối đa với bài làm mắc nhiều lỗi chính tả : 1 điểm. - Điểm trừ tối đa đối với bài viết có nhiều lỗi diễn đạt: 1 điểm 1 1,5 1 1 1,5 1 . ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi :Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) I. MA TRẬN Mức. điểm: 7 70 % Số câu: 5 Số điểm:10 100% ĐỀ CHÍNH THỨC SỐ 2 ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi :Ngữ văn 6 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ và tên. phù hợp, tả theo trình tự hợp lí. Diễn đạt trôi chảy, trong sáng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Chữ viết sạch đẹp, lời văn diễn cảm, lôi cuốn người đọc. * Yêu cầu về ki n thức: Học sinh