+ Tiếp tục ôn tập, củng cố kiến thức về hình nón tròn xoay, khối nón tròn xoay, hình trụ tròn xoay và khối trụ tròn xoay.. + Kiểm tra kiến thức của HS.[r]
(1)Giáo viên: Dương Thị Đào Trường THPT Hướng Phùng
Tiết 16 _ §. BÀI TẬP - KIỂM TRA 15’
Ngày soạn: 05 / 11 / 2010.
Ngày lên lớp: 1, Lớp 12B1: Tiết Thứ : / / 2010 2, Lớp 12B2: Tiết Thứ : / / 2010
3, Lớp 12B3: Tiết Thứ : / / 2010 I MỤC TIÊU:
Qua học HS cần đạt yêu cầu tối thiểu sau đây: 1 Kiến thức:
+ Tiếp tục ơn tập, củng cố kiến thức hình nón trịn xoay, khối nón trịn xoay, hình trụ trịn xoay khối trụ tròn xoay
+ Kiểm tra kiến thức HS 2 Kĩ năng:
+ Vận dụng giải toán liên quan
+ Rèn kĩ trình bày, kĩ kiểm tra, thi cử 3 Tư – Thái độ:
+ Trực quan hình học, quy lạ quen
+ Tích cực, nghiêm túc, trung thực Rèn tính cẩn thận, xác II CHUẨN BỊ:
1 Học sinh: Ôn Làm BTVN Đọc mới.
2 Giáo viên: Giáo án, hình vẽ, mơ hình (hình vẽ động) III PHƯƠNG PHÁP:
Vấn đáp; Giải vấn đề; Luyện tập; Đánh giá hình thức tự luận IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1 Ổn định lớp (1’) 12B1: V… … … 12B2: V… … …12B3: V … … … 2 Bài cũ (Đưa vào nội dung mới)
3 Bài mới:
Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: (20’) Bài tập – Luyện tập
+ HS lên bảng vẽ hình, HS khác vẽ hình vào
+ HS xác định yếu tố hình trụ:
BT sgk
a) Sxq 2rl 2 r r 3 r2
2 2
2 2 xq
tp d
S S S r r r
b) Gọi V thể tích khối trụ tạo nên, ta có: V r h2. r r2 3 3r3.
c) Theo giả thiết ta có OA = O’B = r Gọi AA’ đường sinh hình trụ, ta
có: O’A’ = r AA'r
Góc đường thẳng AB trục hình trụ góc BAA ' 30 0.
(2)Giáo viên: Dương Thị Đào Trường THPT Hướng Phùng
bán kính đáy, độ dài đường sinh, + 2HS lên bảng tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần thể tích + Lớp nhận xét, bổ sung
+ HS xác định góc hai đường thẳng AB OO’
? Quan hệ OO’ mp(ABA’)? ? Tính khoảng cách ntnào?
+ HS trình bày lời giải, tính khoảng cách kết luận
Vì OO’ song song với mp(ABA’) nên khoảng cách OO’ AB khoảng cách OO’ mp(ABA’) Gọi H trung điểm đoạn BA’ ta có O’H khoảng cách cần tìm Tam giác BA’A vng A’ nên ta có:
0
' '.tan 30
3
BA AA r r.
Như vậy, BA’O’ tam giác
đó '
2
r
O H
Hoạt động 2: (17’) Kiểm tra 15’ + GV ghi đề lên bảng
+ HS chuẩn bị giấy, bút, dụng cụ vẽ hình,
+ HS làm 15’ + Thu
Kiểm tra 15’ Đề:
Trong không gian cho tam giác ABC vuông cân A, cạnh BC = 60 cm
a) Tính diện tích xung quanh hình nón trịn xoay quay đường gấp khúc CBA xung quanh trục đường thẳng chứa cạnh AB
b) Tính góc đỉnh hình nón 4 Củng cố – Khắc sâu (5’):
+ HS trình bày kết kiểm tra + Lớp nhận xét, bổ sung
+ Tổng quát pp củng cố kiến thức học 5 Hướng dẫn HS học nhà (2’):
+ Yêu cầu HS nhà ôn bài, làm BT liên quan
+ Đọc kĩ (I), thực HĐ sgk, tìm hiểu cách vẽ hình biểu diễn mặt cầu
+ Chuẩn bị tiết sau: §2 Mặt cầu (t1)
Bổ sung _ Điều chỉnh_ Rút kinh nghiệm: