1.3.2 Tình hình tin học hóa công tác quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh tại trường quốc tế Dream House .... 1.5 Giải pháp xây dựng hệ thống thông tin quản lý kết quả học t
Trang 1MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ
TÓM TẮT LUẬN VĂN
PHẦN MỞ ĐẦU Error! Bookmark not defined
CHƯƠNG I: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ KÊT QUẢ HỌC
TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA HỌC SINH TẠI TRƯỜNG QUỐC TẾ
DREAM HOUSE Error! Bookmark not defined
1.1 Tổng quan về trường quốc tế Dream HouseError! Bookmark not defined
1.1.1 Lịch sử hình thành và phát triển Error! Bookmark not defined
1.1.2 Cơ cấu tổ chức của trường Error! Bookmark not defined
1.1.3 Mô hình giáo dục tại trường quốc tế Dream HouseError! Bookmark not defined
1.2 Quy trình quản lý hoạt động học tập tại trường quốc tế Dream
house Error! Bookmark not defined
1.3 Tình hình tin học hóa tại trường quốc tế Dream HouseError! Bookmark not defined.
1.3.1 Tình hình tin học hóa tại trường quốc tế Dream HouseError! Bookmark not defined
1.3.2 Tình hình tin học hóa công tác quản lý kết quả học tập và rèn luyện của
học sinh tại trường quốc tế Dream House Error! Bookmark not defined
1.4 Đánh giá hệ thống hiện tại Error! Bookmark not defined
1.5 Giải pháp xây dựng hệ thống thông tin quản lý kết quả học tập và
rèn luyện tại trường quốc tế Dream House Error! Bookmark not defined
CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP LUẬN XÂY DỰNG HỆ THỐNG THÔNG TINError! Bookmark not defined 2.1 Khái niệm cơ bản Error! Bookmark not defined
2.2 Sự cần thiết phải xây dựng hệ thống thông tinError! Bookmark not defined
2.3 Các giai đoạn phát triển hệ thống thông tin quản lý Error! Bookmark not defined
2.4 Các công cụ mô hình hóa Error! Bookmark not defined
Trang 2CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN
LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA HỌC SINH TẠI TRƯỜNG QUỐC TẾ DREAM HOUSE Error! Bookmark not defined 3.1 Khảo sát và phân tích Error! Bookmark not defined
3.1.1 Khảo sát hiện trạng và tìm hiểu yêu cầu Error! Bookmark not defined
3.1.2 Phân tích Error! Bookmark not defined 3.1.2.1 Phân tích yêu cầu Error! Bookmark not defined 3.1.2.2 Mô hình hóa hệ thống từ hướng nhìn của người sử dụngError! Bookmark
not defined
3.1.2.3 Sơ đồ luồng dữ liệu Error! Bookmark not defined
3.2 Thiết kế hệ thống Error! Bookmark not defined
3.2.1 Thiết kế đầu ra Error! Bookmark not defined
3.2.2 Thiết kế đầu vào Error! Bookmark not defined
3.2.3 Thiết kế cơ sở dữ liệu Error! Bookmark not defined
3.2.4 Thiết kế giao diện Error! Bookmark not defined
3.3 Lựa chọn hệ quản trị cơ sở dữ liệu và ngôn ngữ lập trình Error!
Bookmark not defined
3.4 Một số báo cáo tiêu biểu Error! Bookmark not defined 3.3 Đóng gói sản phẩm và cài đặt Error! Bookmark not defined 3.4 Triển khai và đào tạo người sử dụng Error! Bookmark not defined 3.5 Bảo trì và cập nhật ứng dụng Error! Bookmark not defined 3.6 Hướng phát triển hệ thống thông tin Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN Error! Bookmark not defined TÀI LIỆU THÀM KHẢO Error! Bookmark not defined PHỤ LỤC
Trang 3PHẦN MỞ ĐẦU
1 Lý do chọn đề tài
Nhờ sự phát triển vượt bậc của Công nghệ Thông tin và Truyền thông trong giai đoạn gần đây, việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào quản lý giáo dục Việt Nam đang trở thành một hướng đi chiến lược và đúng đắn…
Cũng như các trường học khác tại Việt Nam, trường quốc tế Dream House rất coi trọng việc quản lý học sinh, coi đó là mấu chốt dẫn đến thành công.
Tuy nhiên việc quản lý giáo dục tại trường hiện còn thủ công, tồn tại nhiều bất cập Đặc biệt trong công tác quản lý hoạt động giảng dạy của giáo viên, quản lý kết quả học tập
và rèn luyện của học sinh còn mất nhiều thời gian
Ban giám hiệu nhà trường đang rất cần một giải pháp giúp quản lý hoạt động giảng dạy, tính toán kết quả học tập và rèn luyện của học sinh giúp khắc phục những tồn tại, nâng cao hiệu quả quản lý, tiết kiệm chi phí và thời gian
Từ đó tác giả chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống thông tin quản lý kết quả học tập
và rèn luyện của học sinh tại trường quốc tế Dream House”
2 Mục tiêu đề tài
Hệ thống hóa quy trình quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh, xây dựng HTTT quản lý kết quả học tập và rèn luyện mới tại trường Dream House nhằm khắc phục những tồn tại mà hệ thống đang gặp phải, hỗ trợ bộ phận quản lý
3 Phương pháp nghiên cứu
- Phương pháp tiếp cận có hệ thống để giải quyết các vấn đề
- Phương pháp xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản lý
- Phương pháp xây dựng phần mềm ứng dụng trong quản lý
4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Nghiên cứu hoạt động quản lý của các trường liên cấp trong địa bàn thành phố Hà Nội, tập trung khảo sát, phân tích hoạt động quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh tại trường quốc tế Dream House
Trang 45 Kết quả đạt được
Luận văn dự kiến sẽ đạt được một số kết quả về các vấn đề sau: khảo sát, phân tích, thiết kế hệ thống thông tin quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh tại trường Dream House Sản phẩm tin học hóa là phần mềm quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh, đề xuất phương án phần cứng, cài đặt hệ thống, đào tạo người sử dụng
6 Những đóng góp của đề tài
Đề xuất giải pháp tin học giúp quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh tại trường Dream House giúp cho Ban giám hiệu và các đối tượng khác trong nhà trương
7 Kết cấu của luận văn
Ngoài phần mở đầu và kết luận, luận văn gồm 3 chương:
Chương I: Thực trạng công tác quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh tại
trường Quốc tế Dream House
Chương II: Phương pháp luận xây dựng hệ thống thông tin quản lý
Chương III: Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin quản lý kết quả học tập và rèn luyện
của học sinh tại trường Quốc tế Dream House