Đang tải... (xem toàn văn)
+ Trẻ thực hiện được các động tác hô hấp, tay vai, lưng bụng, chân nhịp nhàng + Trẻ biết phối hợp được các vận động cho cơ thể để chơi các trò chơi vận động.. - Kĩ năng vận động cơ bả[r]
(1)I Đóng chủ đề: “ gia đình”. - Cho trẻ hát Cả nhà th“ ơng ” - Hỏi hát nói gì?
- Các vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề thích chủ đề nào?
- Con kể lại điều ấn tợng chủ đề : Gia đình “ ”
- Con điều qua tiết mục văn nghệ chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề Gia đình “ ”
- Trang trí số hình ảnh chủ đề mới.
II chuẩn bị cho chủ đề mi: ngh nghip..
- Bài hát : Chỏu yờu cơng nhân” , “ Rưa mỈt nh mÌo”, Cháu yêu cô thợ
dt , Ln lờn cháu lái máy cày , Cháu th” “ ” “ ơng đội , Chú đội xa ,
Gác trăng , Cháu vẽ ông mặt trời , Cô giáo ’ “ ’
- Trun : B¸c sÜ chim , Thần sắt , Cây rau , Chim thợ may , Ng“ ” “ ” “ ” “ ” “ ời bán mũ rong
- Thơ: Em thợ xây , Bé làm nghề , Gấu qua cầu , Làm bác sĩ ,
Đi cày , Đi bừa , Bố cày , Chú giải phóng quân , Chú dội hành quân ’ “ ” “ ” “
trong ma , Em cô giáo , Bàn tay cô giáo “ ” “ ”
- Đồng dao,ca dao : Cày đồng buổi ban tr“ a , M” “ ời ngón tay , Nhớ ơn , ” “ ” “
Vt hỉ nỉ ”
- C¸c tranh ảnh nghề phổ biến ngày 22/12.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt
III T chc thc hin. 1 Mở chủ đề : Nghề Nghiệp“ ”
- Cho trẻ hát: Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn - Bài hát nói điều gì?
- Các nhìn xem hôm lớp có mới?( Tranh,ảnh số nghề). - Các thấy có hững nghề gì?
- Mi ngi gia ỡnh nhà làm nghề gì?
- Chúng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Nghề Nghiệp nhé.“ ” 2 Khám phá chủ đề:
Chủ đề: “nghề nghiệp ”
Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 29/11/2010 đến ngày 31/12/2011. I Mục tiêu:
1 Ph¸t triĨn thĨ chÊt: a Phát triển vận động : - PT lớn, nhỏ hô hấp
+ Trẻ thực động tác hô hấp, tay vai, lưng bụng, chân nhịp nhàng + Trẻ biết phối hợp vận động cho thể để chơi trò chơi vận động
(2)+ Trẻ thực cách nhanh nhen vận động : Đi ghế thể dục, ném xa bằng hai tay, bò bàn tay bàn chân, chân, trèo lên xuống gióng thang
-Phát triển vận động tinh
+ Trẻ biết sử dụng linh hoạt tay mắt để tô, vẽ, nặn số sản phẩm nghề nghiệp + Biết lao động tự phục vụ thân
b Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ
- Trẻ nhận biết số thực phẩm thông thường Trong nhóm thực phẩm
- Biết vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường sức khoẻ người -Nhận biết số biểu ốm
2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:
- Khám phá xã hội : Trẻ biết tên gọi, công dụng, sản phẩm, hoạt động số nghề phổ biến gần gũi điạ phương
+ Biết ích lợi nghề đời sống người
+ Giúp trẻ hiểu mối quan hệ lao động tồn phát triển người
- Làm quen với số khái niệm so đẳng toán :
+ Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 3, gộp tách hai đối tượng, so sánh kích thước rộng hẹp ……
3 Ph¸t triĨn ngôn ngữ: - K nng nghe :
+ Tr nghe hiểu, làm theo yêu câu cô giáo người lớn Nghe hiểu nội dung câu chuỵên, đồng dao, ca dao
+ Hiểu làm theo 2,3 yêu cầu - Kỹ nói :
+Sử dụng từ biểu thị lễ phép
+ Biết bày tỏ tình cảm người lao động
+ Trẻ trả lời câu hỏi phù hợp với yêu cầu người lớn
+ Biết mô tả, vật tượng sản phẩm số nghề lời nói - Làm quen với việc đọc viết :
+ Xem nghe đọc loại sách khác + làm quen với cách đọc viết tiếng Việt
+ Hướng đọc viết từ trái sang phải, từ xuống 4 Phát triển tình cảm xà hội
- PT tình cảm :
+ Trẻ biết u q người lao động, sử dụng tiết kiệm sản phẩm nghề + Biết lao động tự phục vụ thân
(3)+ Biết thực số qui định lớp, nhà nơi công cộng : Cất đồ dung đồ chơi, trật tự ăn …
+ Biết chờ đến lượt hợp tác + Biết chơi số trò chơi dân gian
+ Có số kỹ năng, thao tác đơn giản số nghề gần gũi quen thuộc 5 Ph¸t triÓn thÈm mÜ:
- Phát triển cảm nhận, cảm xúc thẩm mĩ
+ Biết bộc lộ cảm xúc trước vẻ đẹp sản phẩm nghề + Biết yêu quí người lao động
- Kỹ :
+ Trẻ biết nghe loại nhạc khác : Nhạc thiếu nhi, dân ca quan họ + Thể sắc thái tình cảm hát
- Thể sang tạo tham gia hoạt động nghệ thuật : + Biết lựa chọn hình thức vận động theo nhạc
II M¹ng nội dung: - Nghề lắp ráp,sửa chữa xe máy
-Nghề nông,nuôi,trồng thuỷ sản
- Nghề may, nghề thủ công, mĩ nghệ.Nghề dệt, thợ mộc
- Thợ xây dùng - KiÕn tróc s - NghỊ y
- Nghề Công an, - Nghề ngân hàng
- Nghề làm mứt,bánh kẹo - Nghề làm bún
- Nghề đan lát,khảm trai - Nghề làm gốm sứ
NghỊ s¶n xt
NghỊ phỉ biÕn x·
héi
Nghề truyền thống địa ph
(4)- Nghề bán hàng ,làm đầu - Nơi học tập làm việc - Nghề dịch vụ thẩm mĩ đội
- Nghề hớng dẫn viên - Công việc đội du lịch - Quân t trang, đồ dùng - Nghề lái xe, lái tàu đội
- Bán hàng,kinh doanh - Các hoạt động ngày
hội Quốc phịng tồn dân IIi Mạng hoạt động :
* Gi¸o dơc dinh dìng søc kh: GD trẻ thơng qua bữa ăn ngày, qua hoạt động học, hoạt động góc …
HĐ : Tỡm hiểu cỏc loại thức ăn * Vận động:
- Trẻ tập động tác hô hấp, tay vai, lưng, bụng, chân
- Tập kỹ năng: Đi giữ thăng bằng, ném, bò, bật , dồn bước, dồn ngang , tung bắt bóng
- Tập vận động xoắn, vặn ngón tay, cử động ngón tay
- Trß chun, thĨ hiƯn tình cảm mong muốn, ớc mơ trở thành nghề mà trẻ biết, yêu thích
- Thc hnh gi gỡn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động
- Trị chơi: Đóng vai ngời làm nghề, thực hành thể tình cảm yêu quý ng-ời lao động
- PT tình cảm
+Trẻ biết bày tỏ tình cảm u q, biết ơn ngi lao ng
* Tạo hình :
- Vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình số hình ảnh, đồ dùng dụng cụ nghề
- Làm đồ chơi, số đồ dùng, sản phẩm nghề từ nguyên liệu sẵn có
“Nặn dụng cụ nghề XD”
“Làm vẽ trang trí túi cứu thương” “Vẽ vườn hoa bệnh viện” “Vẽ công nhân” Vẽ chân dung cô giáo” * Âm nhạc : Hỏt Nghề nghiệp
Nghề dịch vụ Ngày thµnh lËp
(5)- “Đi ghế thể dục”;
“Tung bóng lên cao bắt bóng” - “Ném xa hai tay”
-“Bị bàn tay bàn chân 3-4 m chạy theo bóng bắt bong” -“Bật liên tục vào vòng”
- “Đi dồn trước dồn ngang, tung bắt bãng”
- “Trèo lên xuống gióng thang” “Chạy chậm 60- 80m”
+ Thực công việc giao ( số thói quen lao động phục vụ thân : lấy tăm, cất ghế, mời nước …
- PT kỹ xã hội : + Có thói quen lao động : cất ghế, cất đồ dung sau ăn sau học tập
+ Có ý thức tôn trọng người khác, biết hợp tác nhóm chơi
+ Trị chơi ; Tập làm cô cấp dưỡng, công nhân, cô giáo
“Cháu yêu cô công nhân”
- Nghe hát : “Đất mỏ quê em” - Hát “Rửa mặt mèo”
- Nghe hát : “Thật đáng chê”
- Hát : “Lớn lên cháu lái máy cày” TCAN : “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”
“Cháu thương đội”, “Chú đội xa”, “Gác trăng”
- Hát “Cháu yêu cô thợ dệt”
Nghe hát : “Khúc hát ru người mẹ trẻ”
- Hát : “Cháu vẽ Ơng mặt trời”, “Cơ giáo”
- Nghe hát : “Khúc hát ru người mẹ trẻ”
* Khám phá khoa học :
- Cho trẻ tham quan nơi làm việc, tiếp xúc với + Tr hiểu làm theo u Ph¸t thĨ thĨ chÊt Ph¸t triển tình cảm xÃ
hội
Phát triển thẩm mĩ Nghề nghiệp
(6)những ngời làm nghỊ (nÕu cã ®iỊu kiƯn)
- Trị chuyện, thảo luận, tìm hiểu so sánh phân biệt số đặc điểm đặc trng nghề phổ biến, nghề dịch vụ, nghề đặc trng địa ph-ơng
- KPXH : Tên gọi, cơng việc ích lợi nghề đời sống người
+ Sản phâm nghề nhu cầu người
-“Trò chuyện nghề xây dựng”
- “Tìm hiểu nghề chăm sóc sức khoẻ” - “Tìm hiểu nghề sản xuất”
- “Trị chuyện vÒ ngày: TLQĐ nhân dân VN”
- “ Tìm hiểu nghề dịch vụ” - “ Trị chuyện công
việc cô giáo” * Làm quen với toán:
- Phõn nhúm cỏc dụng cụ theo nghề - Tập đếm dụng cụ nghề
+ Đếm đến nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 3, đếm theo khả năng, so sánh kích thước hai đối tượng : Rộng hẹp, xếp chiều rộng đối tượng
- So sánh, thêm bớt dụng cụ số nghề có số l-ợng phạm vi
cu cô Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, đồng dao, ca dao
+ Sử dụng từ ngữ để bày tỏ mong muốn mình, tình cảm người lao động câu từ rõ ràng, dễ hiểu + Nói thể giọng điệu, nhịp điệu phù hợp với yêu cầu
- Thảo luận, kể lại điều biết, quan sát đợc mt s ngh
- Làm sách tranh nghề - Thơ: Làm bác sĩ; Chú giải phóng quân; Gấu qua cÇu” Em giáo”, “Bàn tay giáo”
“Đi cày”, “Đi bừa”, “Bố cày”
+ Ca dao đồng dao lao động sản xuất
- Truyện: Sự tích da hầu; Thần sắt Chim thợ may”, “Người bán mũ rong” “ B¸c sÜ chim”
(7)Chủ đề :nghề nghệp ( tuần )
Tuần 12: Chủ đề nhánh 1: “Nghề phổ biến xã hội” (Nghề xây dựng)
Thời gian thực hiện: Từ ngày 29/11/2010 đến ngày 03/12/2010. 1.Yêu cầu:
+ Thợ xây nghề phổ biến xã hội, quen thuộc địa phơng + Kiến trúc s, kỹ s ngời cần thiết có ích cho xã hội
- Trẻ biết : Thợ xây, kỹ s, kiến trúc s ngời làm đẹp cho xã hội với cơng trình kiến trúc
- Biết phân biệt đợc số nghề qua tên gọi, công việc, sản phẩm ngời làm, làm nghề
- Có tình cảm quý trọng ngời làm nghề : Thợ xây, kỹ s, kiến trúc s Kế hoạch hoạt động tuần:
Nội dung Hoạt động
§ãn trẻ
* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh v tình hình học tập,sức khoẻ trẻ
- Giới thiệu với trẻ chủ đề Chủ đề “ Nghề nghiệp” - Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề nghiệp,về nghề x©y dùng )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập
theo hát “ Lại múa hát cô”( Đĩa TD)).
*.Khởi động: Xoay cổ tay,bả vai,eo,gối. *.Trọng động:
- Hô hấp : Gà gáy
- Tay vai : Đưa tay trước lên cao - Chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục - Bụng : Đứng quay người sang hai bên - Bật : Bật tách chân,khép chân
*.Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hồ. Ho¹t
động học
Thø 2 29/11/2010
* Vận động:
- V§CB: + Đi ghế thể dục ;
(8)Thứ 3 30/11/2010
1 Văn học:
Thơ: Bé làm nghề
2 MTXQ: Tìm hiểu nghề xây dựng
( Tờn gi ,công dụng,sản phẩm,các hoạt động nghề xây dựng).
Thø 4 01/12/2010
* To¸n:
“ Đếm đến 3,nhận biết chữ số ” (T1) Thứ 5
02/12/2010
* Âm nhạc:
- Hỏt ng bài: “Cháu yêu cô công nhân” - Nghe hát: Hị ba lý (Dân ca Quảng Nam)
- Trß chơi: Nghề yêu thích ( Tr: 107.Giáo án mẫu Â.N) Thứ 6
03/12/2010
* Tạo h×nh:
“ Cắt dán số hình ảnh,dụng cụ nghề xây dựng ” (đề tài)
Hoạt động ngồi trời
- Quan sát cơng trình xây dựng gần trờng (nếu có) quan sát nhận xét thời tiết bầu trời hơm
- Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện nghề xây dựng - Chơi với chi ngoi tri
- Chơi trò chơi: Ai ném xa nhất; Tung cao ; - Chơi trò chơi: Rồng rắn lên mây
Hot động góc
* Góc chơi đóng vai :
- Trò chơi Đóng vai bác thợ xây * Góc tạo hình:
- Tụ mu, xộ, ct, dỏn làm đồ dùng, dụng cụ nghề xây dựng
- Làm đồ chơi, dụng cụ nghề xây dựng * Gúc sỏch:
- Làm sách tranh truyện nghỊ, xem s¸ch tranh - KĨ chun theo tranh
* Góc xây dựng
- Xây trờng mầm non; lớp học bé; lắp ghép dụng cụ nghề xây dựng
* Góc thiên nhiên:
- Chăm sóc cảnh góc thiên nhiên lớp - Chơi với c¸t sái
Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc chơi
- Sử dụng ATGT; Bé LQVT; Bé khám phá chủ đề - Ôn hát, thơ
- BiÓu diÔn văn nghệ
- Nêu gơng cuối ngày,cuối tuần
- Trả trẻ.Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ
Chủ đề: nghề nghiệp (5tuần)
Tuần 13: Chủ đề nhánh 2: Nghề truyền thống địa ph“ ơng” Thời gian thực từ ngày 06/12/2010 đến ngày 10/12/2010. 1 Yêu cầu:
- Trẻ biết nghề truyền thống phổ biến địa phơng nghề gốm - Biết ích lợi nghề gốm ngời địa phơng
- BiÕt vỊ ngêi lµm nghỊ
(9)Ni dung Hot ng
Đón trẻ Thể dục sáng
Điểm danh
* Đón trẻ,trũ chuyn với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ
- Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh “ Nghề truyền thống địa phơng” (Gốm sứ )
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề trun thèng )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề truyền thống địa phơng xó hội
- Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập
theo hát “ Chú đội”( Đĩa TD))
*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân *.Trọng động:
- Hô hấp : Thæi bãng bay
- Tay vai : Hai tay đa trớc lên cao
- Chõn : Ngồi khuỵu gối,tay đa cao tríc
- Bụng : §øng cói gập ngời phía trớc,tay chạm gót chân
- Bt : Bật tách chân,khép chân *.Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng
Hoạt động học
Thø 2 06/12/2010
* Vận động:
- V§CB: + NÐm xa b»ng hai tay ;“ ”
+ Đi thay dổi tốc độ theo hiệu lệnh.(Tổ chức dới trị chơi ơn luyện)
Thứ 3 07/12/2010
1.Văn học:
Thơ : C¸i b¸t xinh xinh“ ”
2 MTXQ: “ Tên gọi, đồ dùng,các hoạt động ý nghĩa của nghề chăm sóc sức khoẻ ”
Thø 4 08/12/2010
* To¸n:
“ Gộp hai đối tợng đếm phạm vi ’ (Số T2) Th 5
09/12/2010
* Âm nhạc:
- Hát vận động bài: “Rửa mặt nh Mèo” - Nghe hát: “Thật đáng chê”
- Trò chơi: “ Nghe âm tìm đồ vật”.( Tr: 111.Giáo án Â.N mu)
Thứ 6 10/12/2010
* Tạo hình:
“ Nặn theo ý thích (” chủ đề) Hoạt ng ngoi
trời
- Quan sát thiên nhiên, quan sát sản phẩm gốm sứ - TCVĐ: Mèo đuổi chuét, thi “Ai nhanh nhÊt” - Ch¬i tù
- VÏ tù
- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
(10)cđa nghỊ gốm, cô công nhân
- Góc xây dựng: Xây nhà máy, khu sản xuất phân xởng
- Góc tạo hình:
- Tụ mu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ ca mt s ngh
- Góc âm nhạc: Hát, múa hát số nghề. - Góc khoa học: Chăm sóc xanh.
- Góc sách:
+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề
Hoạt động chiều - Vận động nhẹ, ăn quà chiều.
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn ngh
- Nhận xét, nêu gơng bé ngoan cuối ngày, cuối tuần
- Tr tr,trao i vi phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ
Chủ đề : nghề nghiệp (5 tuần)
Tuần 14: Chủ đề nhánh 3: “Nghề sản xuất”
Thêi gian thực từ: Ngày 13/12/2010 - 17/12/2010. 1 Yêu cÇu:
- Trẻ biết đợc nghề sản xuất làm số sản phẩm dùng xã hội (phục vụ đời sống ngời)
- TrỴ biÕt công nhân, nông dân ngời làm sản phẩm dùng xà hội - Biết nơi làm việc công nhân, nông dân
- Bit sn phm nghề 2 Kế hoạch hoạt động tuần:
Ni dung Hot ng
Đón trẻ * Đón trẻ,trũ chuyện với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻcủa trẻ - Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh Ngh sản xuất
- Hng tr n thay đổi lớp (Có tranh lớn NghỊ s¶n xt )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề s¶n xuÊt xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo
bài hát “ Chú đội”( Đĩa TD))
(11)- Hụ hp : Còi tàu tu tu
- Tay vai : Tay thay quay dọc thân - Chõn : Bớc khuỵu chân phía trớc
- Bng :Đứng cúi gập ngời phía trớc tay chạm mũi chân - Bật : BËt tiÕn vỊ phÝa tríc
*.Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng
H
o
ạ
t
đ
é
n
g
h
ä
c
H
o
¹t
®
é
n
g
h
ä
c
Thø 2 13/12/10
* Vận động:
- V§CB: “ Bị bàn tay bàn chân 3-4 m Chạy theo bóng bắt bóng
Thứ 3 14/12/10
* Văn học:
- §ång dao: “ Vt hét nỉ ” * MTXQ:
- “Tên gọi,công cụ,sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề sản xuất ”
Thứ 4 15/12/10
* Âm nhạc:
- Hát Vận động vỗ tay theo tiết tấu bài: “Lớn lên cháu lái máy cày”
- Nghe h¸t: Đuổi chim
- Trò chơi: : Tai thính.( Tr: 106 Giáo án Â.N mẫu) Thứ 5
16/12/10
* Toán:
Tách nhóm thành hai nhãm ph¹m vi (” T3) Thø 6
17/12/10
* Tạo hình:
- Vẽ số hình ảnh cô CN,(nông dân,thợ thủ công )
Hot ng gúc
Góc phân vai:
- Chơi bán hàng dụng cụ nghề sản xuất - Đóng vai cô công nhân, nông dân Góc xây dựng:
- Xây dựng nhà máy dệt, lắp ghép khu công nghiệp Góc sách tranh:
- Làm sách tranh nghề sản xuất - Đọc thơ ca dao, đồng dao, xem sách Góc nghệ thuật:
- Tô máu, vẽ, xé, dán làm đồ dùng dụng cụ nghề sản xuất - Hát múa hát bác nông dân, thợ dệt
Góc khoa học: - Chơi với cát sỏi
(12)Hoạt động ngồi trời
- Quan s¸t thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi - Quan sát cô làm vờn, chăm bón rau ë vên trêng
- Nghe kể chuyện, đọc thơ
- Chơi với đồ chơi thiết bị trời
- Chơi trò chơi: Thi nhanh, khéo tay, bịt mắt bắt dê - Nhặt rụng làm đồ chơi
Hoạt động chiều
- Ch¬i theo nhãm, tËp thĨ
- Ơn luyện hoạt động buổi sáng - Hoạt động theo nhóm góc - Nêu gơng.Trả trẻ
Chủ đề: Một số nghề phổ biến
Tuần 15 Chủ đề nhánh 4: “Ngày thành lập QĐND VN 22/12” Thời gian thực từ ngày 20/12/2010 đến ngày 24/12/2010. 1 Yêu cầu:
- Trẻ biết đợc công việc đội
- Biết nơi ở, đồ dùng, dụng cụ, quân t trang, công việc đội - Biết quý trọng biết ơn đội
2 Kế hoạch hoạt động tuần:
Ni dung Hot ng
Đón trẻ
* ún trẻ,trũ chuyện với phụ huynh tỡnh hỡnh học tập,sức khoẻ trẻ,nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề: Ngày thành lập QĐND Việt Nam
- Ch¬i theo ý thÝch - Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập
theo hát “ Chú đội”( Đĩa TD))
*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân *.Trọng động:
+ H« hÊp : Còi tàu tu tu
+ Tay : Hai tay ngang gập sau gáy + Chân : Đứng co chân
+ Bụng lờn : Ngồi duỗi chân quay ngời sang bên 90.o
+ Bật : Bật luân phiên ch©n tríc ,ch©n sau *.Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng
Thø 2 20/12/10
*Vận động :
- VĐCB: “Bật liên tục vào vòng;Chạy đổi hớng dích dắc theo vật chuẩn”
Thø 3 21/12/10
* Văn học:
(13)H
o
¹
t
®
é
n
g
h
ä
c * MTXQ:
“ T×m hiểu công việc,ý nghĩa ngày hội Quốc phòng toàn dân 22/12 ”
Thø 4 22/12/10
* To¸n:
“ So sánh kích thớc đối tợng rộng - hẹp” Thứ 5
23/12/10
* ¢m nh¹c:
- Hát vận động “ Cháu thơng đội” - Nghe hát: “Màu áo b i
- Trò chơi âm nhạc : Ai đoán giỏi Thứ 6
24/12/10
* Tạo h×nh: `
- Vẽ quà tặng đội Hot ng
ngoài trời
- Dạo chơi sân trờng, nhặt rụng - Chơi tự
- Chơi với đồ chơi trời
Hoạt động góc - Góc phân vai: Chơi đóng vai đội, cửa hàng bán đồ dùng, dụng cụ đội
- Góc xây dựng: Xây dựng doanh trại đội - Góc sách: Làm sách, tranh đội.
- Góc tạo hình: Vẽ, xé dán hoa tặng đội. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vờn hoa.
Hoạt động chiều
- Trò chơi vận động nhẹ: ‘ Mèo chim sẻ” - Ôn hát: “Cháu thơng đội” - Ôn thơ: “Chú giải phóng quân”
- Xếp đồ chơi gọn gàng, nhặt giấy vụn, rác nhà - Biểu diễn văn ngh
- Nhận xét, nêu gơng bé ngoan cuối ngày, cuối tuần
- Tr tr,trao i vi ph huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ
Chủ đề: nghề nghiệp (5 Tuần)
Tuần 16 Chủ đề nhánh 5: “Nghề dịch vụ”
Thời gian thực từ ngày 27/12/2010 đến ngày 31/12/2010. 1 Yêu cầu:
(14)- Biết ngời bán hàng, ngời thợ làm đầu (chăm sóc sắc đẹp), hớng dẫn du lịch… ngời làm nghề dịch vụ, phục vụ cho đời sống ngời (tuỳ theo đặc điểm điển hình địa phơng trẻ sống mà giới thiệu với trẻ)
- Biết ý nghĩa nghề 2 Kế hoạch hoạt động tuần:
Nội dung Hoạt động
Đón trẻ
* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ
- Giới thiệu với trẻ chủ đề nh¸nh “ Nghề dÞch vơ”
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề dịch vô )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề dịch vụ xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập
theo hát “ Chú đội”( Đĩa TD))
*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân *.Trọng ng:
- Hụ hp : Còi tàu tu tu
- Tay vai : Tay thay quay däc th©n - Chân : Bớc khuỵu chân phía trớc - Bng : Đứng nghiêng ngời sang bên - Bt : Bật chân sáo
*.Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng
H
o
ạ
t
đ
é
n
g
h
ä
c Thø 2
27/12/10
* Vận động : - VĐCB:
+ “ TrÌo lªn xuèng giãng thang”
+ “Chạy chậm 60- 80m (Tổ chức dới dạng trò chơi VĐ)
Thứ 3 28/12/10
* Văn học:
- Trun: “ Ngêi b¸n mị rong” * MTXQ:
“ Tên gọi,công cụ,sản phẩm,các hoạt động ý nghĩa nghề dịch vụ ”
Thø 4 29/12/10
* To¸n:
“ So sánh chiều rộng đối tợng ” Thứ 5
30/12/10
* ¢m nh¹c:
- Hát vận động bài; Cháu yêu cô thợ dệt“ ” - Nghe hát: “ Khúc hát ru ngời mẹ trẻ” - Trò chơi: Đoán tên hát“ ”
Thø 6 31/12/10
* Tạo hình:
- Xé dán theo ý thÝch “ ”
(15)ngoµi trêi s©n
- Đọc đồng dao: Vuốt hột nổ
- Chơi vận động: Trò chơi dân gian, chơi theo ý thích - Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
Hoạt động góc - Góc phân vai: Ngời làm đầu, tập làm hớng dẫn du lịch - Góc xây dựng: Xếp cửa hàng, siêu thị
- Gãc nghƯ tht:
+ Tơ màu, cắt, dán, làm đồ dùng, dụng cụ nghề dịch vụ + Chơi với đất nặn
- Gãc häc tËp:
+ Nhận biết số học
+ Làm sách, tranh truyện nghề dịch vụ - Góc thiên nhiên: chơi với nớc, cát Hoạt động
chiÒu
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc - Ơn thơ: Ước mơ bé
- Ôn hát : Cháu u thợ dệt - Ơn đồng dao: Vuốt hột nổ
- Xếp đồ chơi gọn gàng - Biu din ngh
- Nhận xét, nêu gơng bé ngoan cuối ngày, cuối tuần