ke hoach tuan CD Nghe nghiep 56 tuoi

16 13 0
ke hoach tuan CD Nghe nghiep 56 tuoi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (Có bức tranh lớn về Nghề nghiệp,về nghề giáo viên...). - Đàm thoại, cho trẻ kể về một số nghề trong xã hội.[r]

(1)

I Đóng chủ đề: “ gia đình”.

- Cho trẻ hát Cả nhà th ơng

- Hỏi hát nói gì?

- Các vừa học chủ đề gì?

- Trong chủ đề thích chủ đề nào?

- Con kể lại điều ấn tợng chủ đề : Gia đình “ ”

- Con điều qua tiết mục văn nghệ chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề Gia đình “ ”

- Trang trí số hình ảnh chủ đề mới.

II chuẩn bị cho chủ mi: ngh nghip.

- Bài hát : Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn , Cháu yêu cô thợ dệt , Lớn lên

chỏu lỏi mỏy cày”, “ Cháu thơng đội , Bác đ” “ a th vui tính ; Hị ba lý ;” “ ”

§i cÊy

“ ”

- Truyện : Ba lợn nhỏ Bác sĩ chim ; Cô giáo em ,

- Thơ: Bàn tay cô giáo. , Bé làm nghề , Làm bác sĩ , Chú

giải phóng quân , Chú dội hành quân m a , Bàn tay cô giáo ” “ ”

- §ång dao,ca dao : Vuèt hột nổ

- Các tranh ảnh nghề phổ biến ngày 22/12.

- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt

III Tổ chức thực hiện. 1 Mở chủ đề : Nghề nghiệp“ ”

- Cho trỴ hát: Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn. - Bài hát nói điều gì?

- Các nhìn xem hôm lớp có mới?( Tranh,ảnh số nghề). - Các thấy có nghề gì?

- Mọi ngời gia đình nhà làm nghề gì?

- Chúng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Nghề nghiệp nhé.“ ” 2 Khám phá chủ đề:

Chủ đề: nghề nghiệp

Thêi gian thực hiện: tuần, từ ngày 15/11/2010 - 17/12/2010.

I/- mơc tiªu

1 Phát triển thể chất a Phát triển vận động - PT lớn, nhỏ hô hấp:

(2)

+ Trẻ biết phối hợp vận động thể để chơi trò chơi vận động - Kĩ vận động (VĐCB)

+ Trẻ thực bật nhảy, bò trờn, phối hợp nhịp nhàng, thực số hành động thao tác lao động số nghề

b Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ - Tập chế biến số ăn đồ uống - Biết vệ sinh cá nhân, trớc sau ăn

2 Ph¸t triĨn nhËn thøc

- Làm quen với số khái niệm sơ đẳng Toán.

+ Trẻ đếm số đồ vật có số lợng phạm vi 7, tạo nhóm nhóm đồ vật đơn vị nhận biết số lợng phạm vi

- KPKH

+ Biết ích lợi việc ăn uống đầy đủ hợp lý với sức khoẻ ngời + Biết làm số công việc tự phục vụ sinh hoạt hàng ngày

+ Nhận biết tránh số nơi lao động, số dụng cụ lao động có gây nguy hiểm

3 Phát triển ngôn ngữ: + Kỹ nghe:

- Trẻ lắng nghe hiểu làm theo yêu cầu cô

- Tr lng nghe, hiu ni dung chuyện kể, chuyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao v ngh nghip

+ Kỹ nói:

- Trẻ biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu hiểu biết thân câu rõ ràng dễ hiểu

- Trẻ trả lời bớc đầu biết đặt câu hỏi nguyên nhân - Trẻ biết nói thể cử chỉ, điệu nét mặt phù hợp yêu cầu - Trẻ biết kể lại chuyện đợc nghe theo trình tự

- Trẻ thuộc thơ làm quen với đọc viết

- Trẻ nhận biết phân biệt phát âm chữ cái: u, , i, t, c từ có tên ngành nghề

+ Trẻ nhận biết hớng đọc từ xuống dới từ trái sang phải 4 Phát triển thm m:

+ Phát triển cảm nhận, cảm xúc thÈm mü

- Trẻ biết nghề có ích cho xã hội, đáng quý đáng trân trọng - Biết yêu quý ngời lao động

- Biết giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động

+ Kỹ năng: Trẻ biết làm số hình ảnh, đồ dùng, dụng cụ nghề

- Làm đồ chơi số đồ dùng sản phẩm nghề từ nguyên vật liệu thiên nhiên có sẵn

(3)

- Trẻ biết nhận xét sản phẩm đặt tên cho sản phẩm 5 Phát triển tình cảm xã hội:

- Ph¸t triĨn tình cảm:

+ Trẻ yêu quý ngành nghỊ x· héi

+ Trẻ thể tình cảm mong muốn đợc làm số nghề ớc mơ trở thành ngời làm nghề mà trẻ biết u thích

+ Thực hành giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động - Phát triển kỹ xã hội

+ Biết xếp sản phẩm làm nơi quy định

+ Trẻ biết yêu quý ngời làm sản phẩm đồ dùng phục vụ hàng ngày + Trẻ chơi trị chơi đóng vai ngời làm nghề thực hành thể tình cảm yêu quý ngời lao động quý trọng nghề khác

ii m¹ng néi dung:

NghỊ nghiƯp

Ngày thành lập Qn đội NDVN

22/12

Nghề truyền thống địa phng Ngy hi ca cỏc

Thầy cô giáo 20/11

Mét sè nghỊ phỉ biÕn x· héi

- Thợ làm đầu,cắt tóc - Ngời bán hàng

- Hớng dẫn viên du lịch - Công nhân

- Nông dân

- Ngh may, ngh thủ công mĩ nghệ, thợ mộc - Nghề dạy học - Nghề y tế - Công an - Bộ đội

- Nghề bán hàng

- Nghề dịch vụ thÈm mÜ - NghỊ híng dÉn du lÞch - NghỊ lái xe, lái tàu

- B i,chin s l ngời có nhiệm vụ báo vệ an ninh Tổ Quốc

-Trang phục: Màu xanh -Súng,lựu đạn vũ khí giúp đội chiến đấu

- Công việc ý nghĩa: Bảo vệ đất nớc

- Tên gọi:Thầy,cô giáo/giáo viên - Công việc:Dạy học

- Một số đồ dùng:Sách,bút,phấn thầy, cô -Thầy,cô giáo dạy học cho học sinh biết nhiều thứ:Học,chơi,hát,múa

Nghề truyền thống, phổ biến địa phơng nơi trẻ sống

(4)

- Néi dung

+ Trong x· héi cã nhiỊu nghỊ kh¸c + Tên nghề, ngời làm nghề

+ Công việc cụ thể nghề; nghề có nhiều công việc khác + Đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm

+ ích lợi nghề (đối với cá nhân, xã hội, cộng đồng quê hơng nơi trẻ sống) + Đặc điểm công việc ngời làm nghề

+ Yêu quý ngời lao động Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, có ý thức tiết kiệm iii mạng hoạt động :

* Vận động bản:

+ Tập vận động: Bò chui qua ống dài; Bật nhảy từ cao xuống + Củng cố vận động: Đi khuỵu gối, bật xa, Đi đập bóng, chuyền bóng sang hai bên

+ TC vận động: Thực mô số hành động, thao tác lao ng ca ngh

*Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ:

+ Tập chế biến số ăn, đồ uống

+ Tập luyện số kĩ vệ sinh cá nhân + Trò chuyện, thảo luận số hành động gây nguy hiểm vào nơi lao động sản xuất

*Kh¸m ph¸ khoa häc:

+ Cho trẻ tham quan nơi làm việc, tiếp xúc với ngời làm nghề (nếu có điều kiện) + Trị chuyện, thảo luận, tìm hiểu so sánh, phân biệt số đặc điểm đặc trng nghề phổ biến, dịch vụ, nghề đặc trng địa phng

*Làm quen với Toán:

+ Nhận biết số lợng, chữ số, số thứ tự phạm vi

+ Phân biệt khối cầu, khối trụ qua đặc điểm bật

+ Tách, gộp đối tợng phạm vi

+ Trò chơi: làm biển số xe, gắn số hiệu cho tàu hoả, máy bay + Tập đo so sánh số đồ dùng… số nghề đơn vị đo khác

+ Tìm chỗ khơng theo quy tắc

+ Trị chuyện, mơ tả số đặc điểm đặc trng bật số nghề gần gũi

+ Thảo luận, kể lại điều biết, quan sát đợc số nghề

+ Nhận biết chữ qua tên gọi nghề, tên ngời làm nghề

+ Kể số nghề gần gũi

+ Làm sách tranh vÒ nghÒ

+ Thơ: “ Cái bát xinh xinh” “ Chú đội hành quân ma” “ Bé làm nghề”

+Trun: “ Ba chó lợn nhỏ, Bác Sĩ Chim, Cô bác sĩ tÝ hon’

+§ång dao: ‘ Vt hét nỉ’

NghỊ nghiỊp

Ph¸t triĨn nhËn thøc Ph¸t triĨn ngôn ngữ Phát triển thể chất

Phát triển thẩm mĩ

(5)

* Tạo hình:

- Vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình số hình ảnh, đồ dùng, dụng cụ nghề

- Làm đồ chơi: Làm bu thiếp tặng cô giáo.Một số đồ dùng, sản phẩm nghề từ nguyên vật liệu sn cú

* Âm nhạc:

+ Nghe hỏt vận động theo nhạc hát có nội dung phự hp ch

+ Trò chơi âm nh¹c

+ Trị chuyện thể tình cảm, mong muốn đợc làm việc số nghề đó, ớc mơ trở thành ngời làm nghề mà trẻ biết u thích + Thực hành giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động

+ Trị chơi: Đóng vai ngời làm nghề; thực hành thể hiên tình cảm yêu quý ngời lao động, quý trọng nghề khác

Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)

Tuần 11 Chủ đề nhánh 1: Ngày hội Thầy ,Cô giáo 20/11

(Thêi gian thực hiện:Từ ngày 15/11-19/11/2010) 1 Yêu cầu:

- Tr biết: Công an, Bộ đội, Bác sĩ nghề phổ biến, quen thuộc xã hội - Biết phân biệt đợc số nghề qua trang phục, tên gọi, công việc sản phẩm ngời làm nghề

- Biết nhiệm vụ đội, công an, giáo viên, bác sĩ y tác ngời giúp đỡ cho cộng đồng (mọi ngời xã hội): Bảo vệ, giữ trật tự xã hội; dạy học; khám chữa bệnh cho ngời

(6)

Hoạt ng Ni dung

Đón trẻ

* Đón trẻ,trũ chuyện với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ

của trẻ

- Giới thiệu với trẻ chủ đề Chủ đề “ Nghề nghiệp”

- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề nghiệp,về nghề giáo viên )

- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp

- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo

bài hát “ Lại múa hát cô”(Đĩa TD)). *.Khởi động: Xoay cổ tay,bả vai,eo,gối

*.Trọng động:

- Hô hấp : Gà gáy

- Tay vai : Đưa tay trước lên cao - Chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục - Bụng : Đứng quay người sang hai bên - Bật : Bật tách chân,khép chân

*.Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà

Hoạt động học

Thø 2 15/11

* Vận động:

- V§CB: “ Bật liên tục vào vịng;Ném xa tay” - TCV§: “ Ai bay”

Thø 3 16/11

* MTXQ:

“ Tìm hiểu,trò chuyện ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” Thø 4

17/11

*Làm quen với chữ cái: Tập tô chữ U,Ư Thứ 5

18/11

*LQVT:

“ Tách nhóm có đối tợng cách khác nhau”.(T3) Thứ 6

19/11

* Văn học:

Thơ: B n tay cụ giỏo * Tạo hình:

- Lm bu thip tặng giáo”.(Đề tài) Hoạt động

ngoµi trêi

- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi.Nghe kể chuyện/đọc thơ/hát cô giáo

- Trị chơi: Chuyền bóng, Cảnh sát giao thơng… - Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời

(7)

- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên

Hoạt động góc

Góc đóng vai:

- Chơi đóng vai trị chơi Gia đình, bán hàng, doanh trại đội, lớp học ca cụ giỏo

Góc tạo hình:

- Tụ màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ nghề: Cắt, dán mũ đội, công an; Vẽ cô giáo, đội…

Góc xây dựng/Xếp hình: Xếp hình doanh trại, xây trêng häc…

Góc âm nhạc: Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt õm khỏc

Góc khoa học/Thiên nhiên: Trò chơi học tập: Phân biệt hình, khối cầu, khối trơ

Gãc s¸ch:

+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề

Hoạt động chiều

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gơng bé ngoan cuối ngày,cuối tuần

(8)

chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)

Tuần 12+ 13 Chủ đề nhánh 2+3: Một số nghề phổ biến xã hội(Thời gian thực hiện: Từ ngày 22/11- 03/12/2010)

Tn 12: NghỊ phơc vơ: Thùc hiƯn tõ ngµy 22/11 26/11/2010. 1 Yêu cầu:

- Tr bit ngh sn xut lm số sản phẩm dùng xã hội (phục vụ cho đời sống ngời)

- Biết công nhân, nông dân ngời làm nghề sản xuất, làm số sản phẩm dùng xã hôi (phục vụ cho đời sống ngời)

- Biết công nhân làm việc nhà máy,nông trờng, nông dân làm việc đồng ruộng (Tuỳ theo đặc điểm điển hình địa phơng mà giới thiệu với trẻ)

- BiÕt s¶n phÈm cđa nghỊ

2 Kế hoạch hoạt động tuần: (Thực từ ngày 22/11 26/11/2010.)

Hoạt động Nội dung

§ãn trẻ

* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh tình hình học tập,sức khoẻ

của trẻ

- Giới thiệu với trẻ chủ đề nh¸nh “ Nghề phôc vô”

- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề

phôc vô )

- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề phục vụ xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp

- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo

bài hát“ Lại múa hát cô”(Đĩa TD”) *.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân

*.Trọng động:

- Hô hấp : Còi tàu tu tu

- Tay vai : Tay thay quay däc th©n - Chõn : Bớc khuỵu chân phía trớc

- Bng : Đứng nghiêng ngời sang bªn

(9)

Hoạt động học

Thø 2 22/11

*Vận động:

- V§CB: Bò chui qua ống dài;Đi đập bóng. - TCVĐ: Đuổi bắt

Thứ 3 23/11

* MTXQ:

- “ Tên gọi công cụ,sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề sản xuất CN,nông dân,mộc ,mĩ nghệ”

*LQVT:

- Nhận biết,phân biệt khối vuông,khối chữ nhật Thứ 4

2411

* Văn học:

- KĨ chun : “Ba chó lỵn nhỏ” Thø 5

25/11

* LQVCC:

- Ôn chữ e,ê,u, Thứ 6

26/11

*Âm nhạc:

- Hát VĐ theo nhịp bài: Lớn lên cháu lái máy cày - Nghe hát: Hạt gạo làng ta

- Trò chơi: Tai thính.( Tr: 106 Giáo án Â.N mẫu) Hoạt

ng ngoi

trời

- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi

- Nghe k chuyện/đọc thơ/hát liên quan đến chủ đề - Trò chơi: Ngời làm vờn, Thợ gốm Bát Tràng… - Chơi với đồ chơi, thiết bị trời

- Chơi vận động: Thi “Ai nhanh, khéo tay”, (Các trò chơi dân gian; chơi theo ý thích.)

(10)

Hoạt động góc

Góc đóng vai: Cửa hàng bán đồ dùng dụng cụ, sản phẩm nghề gốm, cụ chỳ cụng nhõn

Góc tạo hình:

- Tô màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ nghề, chơi với đất nặn

Gãc xây dựng/Xếp hình: Xếp nhà máy, làm vờn

Gúc âm nhạc: Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác

Góc khoa học/Thiên nhiên: Trò chơi học tập: phân biệt hình, khối cầu, khối trụ

Góc sách:

+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề

Hoạt động chiều

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- NhËn xÐt, nªu gơng bé ngoan cuối ngày,cuối tuần

- Tr tr,trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ trẻ

Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)

Tuần 13 Chủ đề nhánh 3: Nghề dịch vụ

(Thêi gian thùc hiƯn: Tõ ngµy 29/11-03/12/2010) 1 Yêu cầu:

- Tr bit ngh dch v nghề làm công việc phục vụ cho nhu cầu ngời (phục vụ cho đời sống ngời)

- Biết ngời bán hàng, ngời thợ làm đầu (chăm sóc sắc đẹp), ngời hớng dẫn du lịch… ngời làm nghề dịch vụ , phục vụ cho đời sống ngời

(11)

Hoạt động Nội dung

Đón trẻ

* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh tình hình học tập,sức

khoẻ trẻ

- Giới thiệu với trẻ chủ đề nh¸nh “ Nghề dÞch vơ”

- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề dịch vô )

- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề dịch vụ xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp

- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập

theo hát “ Chú đội”(Đĩa TD))

*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân

*.Trọng ng:

- Hụ hp : Còi tàu tu tu

- Tay vai : Tay thay quay däc th©n - Chân : Bớc khuỵu chân phía trớc

- Bng : Đứng nghiêng ngời sang bªn

- Bật : BËt chân sáo *.Hi tnh: i nh nhng

Hoạt độnghọc

Thø 2 29/11

*Vận động:

- VĐCB: “ Chuyền bóng tay qua đầu;Chạy thay đổi tốc độ” - TCVĐ: “ Bác thợ săn tài giỏi”

Thø 3 30/11

* MTXQ:

“ Tên gọi công cụ,sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề dịch vụ ( Chm súc sc p,bỏn hng )

* Tạo hình:

“ GÊp qu¹t giÊy” (TiÕt mÉu) Thø 4

01/12

* LQVCC:

- Làm quen chữ c¸i: i, t, c” Thø 5

02/12

*LQVT:

“ Đếm đến 7.Nhận biết đồ vật có đối tợng.Nhận biết số 7” ( Tiết 1)

Thứ 6 03/12

* Âm nhạc:

- Dạy hát: Cháu yêu cô công nhân - Nghe hát: Hò ba lý (Dân ca Quảng Nam)

(12)

Hoạt động ngoài trời

- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi

- Nghe k chuyn/c th/hỏt liên quan đến chủ đề - Trò chơi: Ngời làm đầu, Tập hớng dẫn du lịch… - Chơi với đồ chơi, thiết bị trời

- Chơi vận động: Các trị chơi dân gian; chơi theo ý thích - Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên

Hoạt động góc

Góc đóng vai: Ngời bán hàng, ngời thợ làm đầu (chăm sóc sắc đẹp), ngời hng dn du lch

Góc tạo hình:

- Tô màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ nghề, chơi với đất nặn

Gãc xây dựng/Xếp hình: Xếp Cửa hàng, Siêu thị

Gúc âm nhạc: Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác

Góc khoa học/Thiên nhiên: Trò chơi học tập: phân biệt hình, khối cầu, khối trụ

Góc sách:

+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề

Hoạt động chiều

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- NhËn xÐt, nªu gơng bé ngoan cuối ngày,cuối tuần

(13)

Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)

Tuần14 Chủ đề nhánh 4: Nghề truyền thống địa phơng

(Thêi gian thực hiện: Từ ngày 06/12 - 10/12/2010) 1 Yêu cÇu:

- Trẻ biết nghề truyền thống phổ biến địa phơng nghề gốm - Biết ích lợi nghề gốm ngời địa phơng

- BiÕt vỊ ngêi lµm nghỊ

- Đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm nghề gốm 4 Kế hoạch hoạt động tuần:

Hoạt động Nội dung

Đón trẻ

* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh tình hình học tập,sức

khoẻ trẻ

- Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh “ Nghề truyền thống địa phơng” (Gốm sứ )

- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề trun thèng )

- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề truyền thống địa ph-ơng xó hội

- Điểm danh trẻ tới lớp

- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo

bài hát “ Chú đội”(Đĩa TD))

*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân

*.Trọng động:

- Hơ hấp : Thỉi bãng bay

- Tay vai : Hai tay đa trớc lên cao

- Chõn : Ngồi khuỵu gối,tay đa cao trớc

- Bụng: §øng cói gËp ngêi vỊ phía trớc,tay chạm gót chân

- Bt : Bật tách chân,khép chân *.Hi tnh: Đi nhẹ nhàng

Thø 2 06/12

*Vận động:

- VĐCB: “ Đi thay đổi hớng theo hiệu lệnh.Ném xa tay”

- TCVĐ: Rung chuông vàng Thứ 3

07/12

*MTXQ:

- “ Tên gọi công cụ,sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề truyền thống địa phơng”

* To¸n:

(14)

Hoạt ng hc

Thứ 4 08/12

* Văn häc:

- §ång dao: “ Vt hét nỉ” Thứ 5

09/12

* Tạo hình:

- “ NỈn lä ” (TiÕt mÉu) Thø 6

10/12

*Âm nhạc:

+ Dạy hát bài: Bác đa th vui tính + Nghe hát : Đi cấy (Dân ca Thanh Hoá)

+ TCN: Nghe âm tìm đồ vật”.( Tr: 111.Giáo án Â.N mẫu)

Hoạt động ngoài trời

- Quan sát thiên nhiên, quan sát sản phẩm gốm sứ - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, thi Ai nhanh - Ch¬i tù

- VÏ tù

- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên

Hoạt động góc

- Góc đóng vai: Cửa hàng bán đồ dùng dụng cụ, sản phẩm nghề gốm, cơng nhân

- Gãc x©y dùng: Xây nhà máy, khu sản xuất phân x-ởng

- Góc tạo hình:

- Tụ mu, xộ, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ mt s ngh

- Góc âm nhạc: Hát, múa hát số nghề

- Góc khoa học: Chăm sóc xanh

- Góc sách:

+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề

Hoạt động chiều

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- NhËn xÐt, nªu gơng bé ngoan cuối tuần

- Tr tr,trao i với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ

Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)

Tuần 15 Chủ đề nhánh 5: Ngày thành lập QĐND Việt Nam

(Thêi gian thùc hiƯn: Tõ ngµy 13/12 - 17/12/2010)

1 Yêu cầu:

- Biết đợc công việc đội

- Biết nơi ở, đồ dùng, dụng cụ, quân t trang, công việc đội - Trẻ biết quý trọng biết ơn đội

(15)

Hot ng Ni dung

Đón trẻ

* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh v tỡnh hình học tập,sức khoẻ

của trẻ

- Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh “ Nghề truyền thống địa phơng” (Gốm sứ )

- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề

truyÒn thèng )

- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề truyền thống địa phơng xó hội

- Điểm danh trẻ tới lớp

- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo

bài hát “ Chú đội”(Đĩa TD))

*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân

*.Trọng động:

- Hơ hấp : Thỉi bãng bay

- Tay vai : Hai tay ®a tríc lªn cao

- Chân : Ngồi khuỵu gối,tay đa cao trớc

- Bụng: §øng cói gËp ngêi vỊ phÝa trớc,tay chạm gót chân

- Bt : Bật tách chân,khép chân *.Hi tnh: Đi nhẹ nhàng

Hoạt động học

Thø 2 13/12

*Vn ng:

- VĐCB: Bật nhảy từ cao xuống - TCVĐ: Kéo co

Thø 3 14/12

* MTXQ:

“ T×m hiểu trò chuyện ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 ( Ngày thành lập QĐND VN)

Thứ 4 15/12

*Văn học:

- Kể chuyện: Bác sĩ Chim.” Thø 5

16/12

* LQVCC:

- Tập tô chữ i,t,c Thứ 6

17/12

*Tạo hình:

- V qu tng chỳ b i. *Âm nhạc:

+ Hát, VĐ : “Cháu thơng đội” + Nghe hát : “Màu áo đội” + Trò chơi âm nhạc : “ Đây nghề gì?” Hoạt động

ngoµi trêi

- Quan sát thiên nhiên, quan sát sản phẩm gốm sứ - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, thi “Ai nhanh nhất” - Trị chơi: Chuyền bóng, đội

(16)

Hoạt động

gãc

Góc đóng vai: Bán hàng, doanh tri quõn i

Góc tạo hình:

- Tô màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ số nghề, cắt dán mũ đội, vẽ đội

Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn hát đội, chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác

Gãc x©y dựng/Xếp hình: Xếp hình doanh trại

Gúc khoa hc/Thiờn nhiên: Phân biệt so sánh phân nhóm loại đồ dùng, dụng cụ đội Đếm số lợng dụng cụ

Gãc s¸ch:

+ Làm sách tranh đội Hoạt

động chiều

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn - Nghe đọc thơ (Chú đội hành quân ma) - Ôn lại hát, thơ, đồng dao

- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gơng bé ngoan cuối tuần

Ngày đăng: 12/05/2021, 20:42

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan