- Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (Có bức tranh lớn về Nghề nghiệp,về nghề giáo viên...). - Đàm thoại, cho trẻ kể về một số nghề trong xã hội.[r]
(1)I Đóng chủ đề: “ gia đình”.
- Cho trẻ hát Cả nhà th ơng
- Hỏi hát nói gì?
- Các vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề thích chủ đề nào?
- Con kể lại điều ấn tợng chủ đề : Gia đình “ ”
- Con điều qua tiết mục văn nghệ chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề Gia đình “ ”
- Trang trí số hình ảnh chủ đề mới.
II chuẩn bị cho chủ mi: ngh nghip.
- Bài hát : Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn , Cháu yêu cô thợ dệt , Lớn lên
chỏu lỏi mỏy cày”, “ Cháu thơng đội , Bác đ” “ a th vui tính ; Hị ba lý ;” “ ”
§i cÊy
“ ”
- Truyện : Ba lợn nhỏ Bác sĩ chim ; Cô giáo em ,
- Thơ: Bàn tay cô giáo. , Bé làm nghề , Làm bác sĩ , Chú
giải phóng quân , Chú dội hành quân m a , Bàn tay cô giáo ” “ ”
- §ång dao,ca dao : Vuèt hột nổ
- Các tranh ảnh nghề phổ biến ngày 22/12.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt
III Tổ chức thực hiện. 1 Mở chủ đề : Nghề nghiệp“ ”
- Cho trỴ hát: Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn. - Bài hát nói điều gì?
- Các nhìn xem hôm lớp có mới?( Tranh,ảnh số nghề). - Các thấy có nghề gì?
- Mọi ngời gia đình nhà làm nghề gì?
- Chúng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Nghề nghiệp nhé.“ ” 2 Khám phá chủ đề:
Chủ đề: nghề nghiệp
Thêi gian thực hiện: tuần, từ ngày 15/11/2010 - 17/12/2010.
I/- mơc tiªu
1 Phát triển thể chất a Phát triển vận động - PT lớn, nhỏ hô hấp:
(2)+ Trẻ biết phối hợp vận động thể để chơi trò chơi vận động - Kĩ vận động (VĐCB)
+ Trẻ thực bật nhảy, bò trờn, phối hợp nhịp nhàng, thực số hành động thao tác lao động số nghề
b Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ - Tập chế biến số ăn đồ uống - Biết vệ sinh cá nhân, trớc sau ăn
2 Ph¸t triĨn nhËn thøc
- Làm quen với số khái niệm sơ đẳng Toán.
+ Trẻ đếm số đồ vật có số lợng phạm vi 7, tạo nhóm nhóm đồ vật đơn vị nhận biết số lợng phạm vi
- KPKH
+ Biết ích lợi việc ăn uống đầy đủ hợp lý với sức khoẻ ngời + Biết làm số công việc tự phục vụ sinh hoạt hàng ngày
+ Nhận biết tránh số nơi lao động, số dụng cụ lao động có gây nguy hiểm
3 Phát triển ngôn ngữ: + Kỹ nghe:
- Trẻ lắng nghe hiểu làm theo yêu cầu cô
- Tr lng nghe, hiu ni dung chuyện kể, chuyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao v ngh nghip
+ Kỹ nói:
- Trẻ biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu hiểu biết thân câu rõ ràng dễ hiểu
- Trẻ trả lời bớc đầu biết đặt câu hỏi nguyên nhân - Trẻ biết nói thể cử chỉ, điệu nét mặt phù hợp yêu cầu - Trẻ biết kể lại chuyện đợc nghe theo trình tự
- Trẻ thuộc thơ làm quen với đọc viết
- Trẻ nhận biết phân biệt phát âm chữ cái: u, , i, t, c từ có tên ngành nghề
+ Trẻ nhận biết hớng đọc từ xuống dới từ trái sang phải 4 Phát triển thm m:
+ Phát triển cảm nhận, cảm xúc thÈm mü
- Trẻ biết nghề có ích cho xã hội, đáng quý đáng trân trọng - Biết yêu quý ngời lao động
- Biết giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động
+ Kỹ năng: Trẻ biết làm số hình ảnh, đồ dùng, dụng cụ nghề
- Làm đồ chơi số đồ dùng sản phẩm nghề từ nguyên vật liệu thiên nhiên có sẵn
(3)- Trẻ biết nhận xét sản phẩm đặt tên cho sản phẩm 5 Phát triển tình cảm – xã hội:
- Ph¸t triĨn tình cảm:
+ Trẻ yêu quý ngành nghỊ x· héi
+ Trẻ thể tình cảm mong muốn đợc làm số nghề ớc mơ trở thành ngời làm nghề mà trẻ biết u thích
+ Thực hành giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động - Phát triển kỹ xã hội
+ Biết xếp sản phẩm làm nơi quy định
+ Trẻ biết yêu quý ngời làm sản phẩm đồ dùng phục vụ hàng ngày + Trẻ chơi trị chơi đóng vai ngời làm nghề thực hành thể tình cảm yêu quý ngời lao động quý trọng nghề khác
ii m¹ng néi dung:
NghỊ nghiƯp
Ngày thành lập Qn đội NDVN
22/12
Nghề truyền thống địa phng Ngy hi ca cỏc
Thầy cô giáo 20/11
Mét sè nghỊ phỉ biÕn x· héi
- Thợ làm đầu,cắt tóc - Ngời bán hàng
- Hớng dẫn viên du lịch - Công nhân
- Nông dân
- Ngh may, ngh thủ công mĩ nghệ, thợ mộc - Nghề dạy học - Nghề y tế - Công an - Bộ đội
- Nghề bán hàng
- Nghề dịch vụ thÈm mÜ - NghỊ híng dÉn du lÞch - NghỊ lái xe, lái tàu
- B i,chin s l ngời có nhiệm vụ báo vệ an ninh Tổ Quốc
-Trang phục: Màu xanh -Súng,lựu đạn vũ khí giúp đội chiến đấu
- Công việc ý nghĩa: Bảo vệ đất nớc
- Tên gọi:Thầy,cô giáo/giáo viên - Công việc:Dạy học
- Một số đồ dùng:Sách,bút,phấn thầy, cô -Thầy,cô giáo dạy học cho học sinh biết nhiều thứ:Học,chơi,hát,múa
Nghề truyền thống, phổ biến địa phơng nơi trẻ sống
(4)- Néi dung
+ Trong x· héi cã nhiỊu nghỊ kh¸c + Tên nghề, ngời làm nghề
+ Công việc cụ thể nghề; nghề có nhiều công việc khác + Đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm
+ ích lợi nghề (đối với cá nhân, xã hội, cộng đồng quê hơng nơi trẻ sống) + Đặc điểm công việc ngời làm nghề
+ Yêu quý ngời lao động Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, có ý thức tiết kiệm iii mạng hoạt động :
* Vận động bản:
+ Tập vận động: Bò chui qua ống dài; Bật nhảy từ cao xuống + Củng cố vận động: Đi khuỵu gối, bật xa, Đi đập bóng, chuyền bóng sang hai bên
+ TC vận động: Thực mô số hành động, thao tác lao ng ca ngh
*Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ:
+ Tập chế biến số ăn, đồ uống
+ Tập luyện số kĩ vệ sinh cá nhân + Trò chuyện, thảo luận số hành động gây nguy hiểm vào nơi lao động sản xuất
*Kh¸m ph¸ khoa häc:
+ Cho trẻ tham quan nơi làm việc, tiếp xúc với ngời làm nghề (nếu có điều kiện) + Trị chuyện, thảo luận, tìm hiểu so sánh, phân biệt số đặc điểm đặc trng nghề phổ biến, dịch vụ, nghề đặc trng địa phng
*Làm quen với Toán:
+ Nhận biết số lợng, chữ số, số thứ tự phạm vi
+ Phân biệt khối cầu, khối trụ qua đặc điểm bật
+ Tách, gộp đối tợng phạm vi
+ Trò chơi: làm biển số xe, gắn số hiệu cho tàu hoả, máy bay + Tập đo so sánh số đồ dùng… số nghề đơn vị đo khác
+ Tìm chỗ khơng theo quy tắc
+ Trị chuyện, mơ tả số đặc điểm đặc trng bật số nghề gần gũi
+ Thảo luận, kể lại điều biết, quan sát đợc số nghề
+ Nhận biết chữ qua tên gọi nghề, tên ngời làm nghề
+ Kể số nghề gần gũi
+ Làm sách tranh vÒ nghÒ
+ Thơ: “ Cái bát xinh xinh” “ Chú đội hành quân ma” “ Bé làm nghề”
+Trun: “ Ba chó lợn nhỏ, Bác Sĩ Chim, Cô bác sĩ tÝ hon’
+§ång dao: ‘ Vt hét nỉ’
NghỊ nghiỊp
Ph¸t triĨn nhËn thøc Ph¸t triĨn ngôn ngữ Phát triển thể chất
Phát triển thẩm mĩ
(5)* Tạo hình:
- Vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình số hình ảnh, đồ dùng, dụng cụ nghề
- Làm đồ chơi: Làm bu thiếp tặng cô giáo.Một số đồ dùng, sản phẩm nghề từ nguyên vật liệu sn cú
* Âm nhạc:
+ Nghe hỏt vận động theo nhạc hát có nội dung phự hp ch
+ Trò chơi âm nh¹c
+ Trị chuyện thể tình cảm, mong muốn đợc làm việc số nghề đó, ớc mơ trở thành ngời làm nghề mà trẻ biết u thích + Thực hành giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động
+ Trị chơi: Đóng vai ngời làm nghề; thực hành thể hiên tình cảm yêu quý ngời lao động, quý trọng nghề khác
Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)
Tuần 11 Chủ đề nhánh 1: “Ngày hội Thầy ,Cô giáo 20/11”
(Thêi gian thực hiện:Từ ngày 15/11-19/11/2010) 1 Yêu cầu:
- Tr biết: Công an, Bộ đội, Bác sĩ nghề phổ biến, quen thuộc xã hội - Biết phân biệt đợc số nghề qua trang phục, tên gọi, công việc sản phẩm ngời làm nghề
- Biết nhiệm vụ đội, công an, giáo viên, bác sĩ y tác ngời giúp đỡ cho cộng đồng (mọi ngời xã hội): Bảo vệ, giữ trật tự xã hội; dạy học; khám chữa bệnh cho ngời
(6)Hoạt ng Ni dung
Đón trẻ
* Đón trẻ,trũ chuyện với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ
của trẻ
- Giới thiệu với trẻ chủ đề Chủ đề “ Nghề nghiệp”
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề nghiệp,về nghề giáo viên )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo
bài hát “ Lại múa hát cô”(Đĩa TD)). *.Khởi động: Xoay cổ tay,bả vai,eo,gối
*.Trọng động:
- Hô hấp : Gà gáy
- Tay vai : Đưa tay trước lên cao - Chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục - Bụng : Đứng quay người sang hai bên - Bật : Bật tách chân,khép chân
*.Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà
Hoạt động học
Thø 2 15/11
* Vận động:
- V§CB: “ Bật liên tục vào vịng;Ném xa tay” - TCV§: “ Ai bay”
Thø 3 16/11
* MTXQ:
“ Tìm hiểu,trò chuyện ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” Thø 4
17/11
*Làm quen với chữ cái: Tập tô chữ U,Ư Thứ 5
18/11
*LQVT:
“ Tách nhóm có đối tợng cách khác nhau”.(T3) Thứ 6
19/11
* Văn học:
Thơ: B n tay cụ giỏo * Tạo hình:
- Lm bu thip tặng giáo”.(Đề tài) Hoạt động
ngoµi trêi
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi.Nghe kể chuyện/đọc thơ/hát cô giáo
- Trị chơi: Chuyền bóng, Cảnh sát giao thơng… - Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời
(7)- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
Hoạt động góc
Góc đóng vai:
- Chơi đóng vai trị chơi Gia đình, bán hàng, doanh trại đội, lớp học ca cụ giỏo
Góc tạo hình:
- Tụ màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ nghề: Cắt, dán mũ đội, công an; Vẽ cô giáo, đội…
Góc xây dựng/Xếp hình: Xếp hình doanh trại, xây trêng häc…
Góc âm nhạc: Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt õm khỏc
Góc khoa học/Thiên nhiên: Trò chơi học tập: Phân biệt hình, khối cầu, khối trơ
Gãc s¸ch:
+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề
Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét, nêu gơng bé ngoan cuối ngày,cuối tuần
(8)chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)
Tuần 12+ 13 Chủ đề nhánh 2+3: “Một số nghề phổ biến xã hội” (Thời gian thực hiện: Từ ngày 22/11- 03/12/2010)
Tn 12: NghỊ phơc vơ: Thùc hiƯn tõ ngµy 22/11 – 26/11/2010. 1 Yêu cầu:
- Tr bit ngh sn xut lm số sản phẩm dùng xã hội (phục vụ cho đời sống ngời)
- Biết công nhân, nông dân ngời làm nghề sản xuất, làm số sản phẩm dùng xã hôi (phục vụ cho đời sống ngời)
- Biết công nhân làm việc nhà máy,nông trờng, nông dân làm việc đồng ruộng (Tuỳ theo đặc điểm điển hình địa phơng mà giới thiệu với trẻ)
- BiÕt s¶n phÈm cđa nghỊ
2 Kế hoạch hoạt động tuần: (Thực từ ngày 22/11 – 26/11/2010.)
Hoạt động Nội dung
§ãn trẻ
* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh tình hình học tập,sức khoẻ
của trẻ
- Giới thiệu với trẻ chủ đề nh¸nh “ Nghề phôc vô”
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề
phôc vô )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề phục vụ xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo
bài hát“ Lại múa hát cô”(Đĩa TD”) *.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân
*.Trọng động:
- Hô hấp : Còi tàu tu tu
- Tay vai : Tay thay quay däc th©n - Chõn : Bớc khuỵu chân phía trớc
- Bng : Đứng nghiêng ngời sang bªn
(9)Hoạt động học
Thø 2 22/11
*Vận động:
- V§CB: Bò chui qua ống dài;Đi đập bóng. - TCVĐ: Đuổi bắt
Thứ 3 23/11
* MTXQ:
- “ Tên gọi công cụ,sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề sản xuất CN,nông dân,mộc ,mĩ nghệ”
*LQVT:
- Nhận biết,phân biệt khối vuông,khối chữ nhật Thứ 4
2411
* Văn học:
- KĨ chun : “Ba chó lỵn nhỏ” Thø 5
25/11
* LQVCC:
- Ôn chữ e,ê,u, Thứ 6
26/11
*Âm nhạc:
- Hát VĐ theo nhịp bài: Lớn lên cháu lái máy cày - Nghe hát: Hạt gạo làng ta
- Trò chơi: Tai thính.( Tr: 106 Giáo án Â.N mẫu) Hoạt
ng ngoi
trời
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi
- Nghe k chuyện/đọc thơ/hát liên quan đến chủ đề - Trò chơi: Ngời làm vờn, Thợ gốm Bát Tràng… - Chơi với đồ chơi, thiết bị trời
- Chơi vận động: Thi “Ai nhanh, khéo tay”, (Các trò chơi dân gian; chơi theo ý thích.)
(10)Hoạt động góc
Góc đóng vai: Cửa hàng bán đồ dùng dụng cụ, sản phẩm nghề gốm, cụ chỳ cụng nhõn
Góc tạo hình:
- Tô màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ nghề, chơi với đất nặn
Gãc xây dựng/Xếp hình: Xếp nhà máy, làm vờn
Gúc âm nhạc: Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác
Góc khoa học/Thiên nhiên: Trò chơi học tập: phân biệt hình, khối cầu, khối trụ
Góc sách:
+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề
Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- NhËn xÐt, nªu gơng bé ngoan cuối ngày,cuối tuần
- Tr tr,trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ trẻ
Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)
Tuần 13 Chủ đề nhánh 3: “Nghề dịch vụ”
(Thêi gian thùc hiƯn: Tõ ngµy 29/11-03/12/2010) 1 Yêu cầu:
- Tr bit ngh dch v nghề làm công việc phục vụ cho nhu cầu ngời (phục vụ cho đời sống ngời)
- Biết ngời bán hàng, ngời thợ làm đầu (chăm sóc sắc đẹp), ngời hớng dẫn du lịch… ngời làm nghề dịch vụ , phục vụ cho đời sống ngời
(11)Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh tình hình học tập,sức
khoẻ trẻ
- Giới thiệu với trẻ chủ đề nh¸nh “ Nghề dÞch vơ”
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề dịch vô )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề dịch vụ xã hội - Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập
theo hát “ Chú đội”(Đĩa TD))
*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân
*.Trọng ng:
- Hụ hp : Còi tàu tu tu
- Tay vai : Tay thay quay däc th©n - Chân : Bớc khuỵu chân phía trớc
- Bng : Đứng nghiêng ngời sang bªn
- Bật : BËt chân sáo *.Hi tnh: i nh nhng
Hoạt độnghọc
Thø 2 29/11
*Vận động:
- VĐCB: “ Chuyền bóng tay qua đầu;Chạy thay đổi tốc độ” - TCVĐ: “ Bác thợ săn tài giỏi”
Thø 3 30/11
* MTXQ:
“ Tên gọi công cụ,sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề dịch vụ ( Chm súc sc p,bỏn hng )
* Tạo hình:
“ GÊp qu¹t giÊy” (TiÕt mÉu) Thø 4
01/12
* LQVCC:
- Làm quen chữ c¸i: i, t, c” Thø 5
02/12
*LQVT:
“ Đếm đến 7.Nhận biết đồ vật có đối tợng.Nhận biết số 7” ( Tiết 1)
Thứ 6 03/12
* Âm nhạc:
- Dạy hát: Cháu yêu cô công nhân - Nghe hát: Hò ba lý (Dân ca Quảng Nam)
(12)Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi
- Nghe k chuyn/c th/hỏt liên quan đến chủ đề - Trò chơi: Ngời làm đầu, Tập hớng dẫn du lịch… - Chơi với đồ chơi, thiết bị trời
- Chơi vận động: Các trị chơi dân gian; chơi theo ý thích - Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
Hoạt động góc
Góc đóng vai: Ngời bán hàng, ngời thợ làm đầu (chăm sóc sắc đẹp), ngời hng dn du lch
Góc tạo hình:
- Tô màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ nghề, chơi với đất nặn
Gãc xây dựng/Xếp hình: Xếp Cửa hàng, Siêu thị
Gúc âm nhạc: Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác
Góc khoa học/Thiên nhiên: Trò chơi học tập: phân biệt hình, khối cầu, khối trụ
Góc sách:
+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề
Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- NhËn xÐt, nªu gơng bé ngoan cuối ngày,cuối tuần
(13)Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)
Tuần14 Chủ đề nhánh 4: “Nghề truyền thống địa phơng”
(Thêi gian thực hiện: Từ ngày 06/12 - 10/12/2010) 1 Yêu cÇu:
- Trẻ biết nghề truyền thống phổ biến địa phơng nghề gốm - Biết ích lợi nghề gốm ngời địa phơng
- BiÕt vỊ ngêi lµm nghỊ
- Đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm nghề gốm 4 Kế hoạch hoạt động tuần:
Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh tình hình học tập,sức
khoẻ trẻ
- Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh “ Nghề truyền thống địa phơng” (Gốm sứ )
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề trun thèng )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề truyền thống địa ph-ơng xó hội
- Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo
bài hát “ Chú đội”(Đĩa TD))
*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân
*.Trọng động:
- Hơ hấp : Thỉi bãng bay
- Tay vai : Hai tay đa trớc lên cao
- Chõn : Ngồi khuỵu gối,tay đa cao trớc
- Bụng: §øng cói gËp ngêi vỊ phía trớc,tay chạm gót chân
- Bt : Bật tách chân,khép chân *.Hi tnh: Đi nhẹ nhàng
Thø 2 06/12
*Vận động:
- VĐCB: “ Đi thay đổi hớng theo hiệu lệnh.Ném xa tay”
- TCVĐ: Rung chuông vàng Thứ 3
07/12
*MTXQ:
- “ Tên gọi công cụ,sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề truyền thống địa phơng”
* To¸n:
(14)Hoạt ng hc
Thứ 4 08/12
* Văn häc:
- §ång dao: “ Vt hét nỉ” Thứ 5
09/12
* Tạo hình:
- “ NỈn lä ” (TiÕt mÉu) Thø 6
10/12
*Âm nhạc:
+ Dạy hát bài: Bác đa th vui tính + Nghe hát : Đi cấy (Dân ca Thanh Hoá)
+ TCN: Nghe âm tìm đồ vật”.( Tr: 111.Giáo án Â.N mẫu)
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thiên nhiên, quan sát sản phẩm gốm sứ - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, thi Ai nhanh - Ch¬i tù
- VÏ tù
- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Cửa hàng bán đồ dùng dụng cụ, sản phẩm nghề gốm, cơng nhân
- Gãc x©y dùng: Xây nhà máy, khu sản xuất phân x-ởng
- Góc tạo hình:
- Tụ mu, xộ, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ mt s ngh
- Góc âm nhạc: Hát, múa hát số nghề
- Góc khoa học: Chăm sóc xanh
- Góc sách:
+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề
Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- NhËn xÐt, nªu gơng bé ngoan cuối tuần
- Tr tr,trao i với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ
Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)
Tuần 15 Chủ đề nhánh 5: “Ngày thành lập QĐND Việt Nam”
(Thêi gian thùc hiƯn: Tõ ngµy 13/12 - 17/12/2010)
1 Yêu cầu:
- Biết đợc công việc đội
- Biết nơi ở, đồ dùng, dụng cụ, quân t trang, công việc đội - Trẻ biết quý trọng biết ơn đội
(15)Hot ng Ni dung
Đón trẻ
* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh v tỡnh hình học tập,sức khoẻ
của trẻ
- Giới thiệu với trẻ chủ đề nhánh “ Nghề truyền thống địa phơng” (Gốm sứ )
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Nghề
truyÒn thèng )
- Đàm thoại, cho trẻ kể số nghề truyền thống địa phơng xó hội
- Điểm danh trẻ tới lớp
- ThĨ dơc s¸ng:(Thứ 2,4,5 tập theo động tác.Thứ 3,5,7 tập theo
bài hát “ Chú đội”(Đĩa TD))
*.Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp kiểu chân
*.Trọng động:
- Hơ hấp : Thỉi bãng bay
- Tay vai : Hai tay ®a tríc lªn cao
- Chân : Ngồi khuỵu gối,tay đa cao trớc
- Bụng: §øng cói gËp ngêi vỊ phÝa trớc,tay chạm gót chân
- Bt : Bật tách chân,khép chân *.Hi tnh: Đi nhẹ nhàng
Hoạt động học
Thø 2 13/12
*Vn ng:
- VĐCB: Bật nhảy từ cao xuống - TCVĐ: Kéo co
Thø 3 14/12
* MTXQ:
“ T×m hiểu trò chuyện ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 ( Ngày thành lập QĐND VN)
Thứ 4 15/12
*Văn học:
- Kể chuyện: Bác sĩ Chim.” Thø 5
16/12
* LQVCC:
- Tập tô chữ i,t,c Thứ 6
17/12
*Tạo hình:
- V qu tng chỳ b i. *Âm nhạc:
+ Hát, VĐ : “Cháu thơng đội” + Nghe hát : “Màu áo đội” + Trò chơi âm nhạc : “ Đây nghề gì?” Hoạt động
ngoµi trêi
- Quan sát thiên nhiên, quan sát sản phẩm gốm sứ - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, thi “Ai nhanh nhất” - Trị chơi: Chuyền bóng, đội
(16)Hoạt động
gãc
Góc đóng vai: Bán hàng, doanh tri quõn i
Góc tạo hình:
- Tô màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ số nghề, cắt dán mũ đội, vẽ đội
Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn hát đội, chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác
Gãc x©y dựng/Xếp hình: Xếp hình doanh trại
Gúc khoa hc/Thiờn nhiên: Phân biệt so sánh phân nhóm loại đồ dùng, dụng cụ đội Đếm số lợng dụng cụ
Gãc s¸ch:
+ Làm sách tranh đội Hoạt
động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn - Nghe đọc thơ (Chú đội hành quân ma) - Ôn lại hát, thơ, đồng dao
- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gơng bé ngoan cuối tuần