Ke hoach Tuần CD TGĐV 4-5 Tuổi

I. Đóng chủ đề: thế giới thực vật. - Cho trẻ hát bài Em yêu cây xanh . - Hỏi bài hát nói về gì? - Các con vừa học chủ đề gì? - Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào? - Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Thế giới thực vật . - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Thế giới thực vật . - Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. II. chuẩn bị cho chủ đề mới: thế giới động vật. - Bài hát : Thơng con mèo , Gà Trống,Mèo con và Cún con, Một con vịt, Ngày vui 8/3 , Dán hoa tặng mẹ , Khúc hát ru của ng ời mẹ trẻ , Chú voi con ở Bản Đôn , Cá vàng bơi . Chị ong nâu và em bé ; Cái bống ; Hoa thơm bớm lợn ; Con chim non ; Chim chích bông ; Chim bay - Truyện : Chú chim sâu , Khỉ mũi dài , Ngựa đỏ và lạc đà , Tiếng hát của vẹt . - Thơ: Mèo con , Gà mẹ đếm con , Đàn gà con , Bó hao tặng cô , Kể cho bé nghe , Chim chích bông, , - Các tranh ảnh về Thế Giới Động Vật và ngày 8/3. - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt III. Tổ chức thực hiện. 1. Mở chủ đề : thế giới động vật Cho trẻ hát: Gà Trống,Mèo con và Cún con - Bài hát nói về điều gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?( Tranh,ảnh về Thế giới Động vật - Ngày 8/3). - Các con thấy có những hình ảnh gì? - Nhà các con,bố mẹ nuôi những con vật gì?Con thờng tặng gì cho bà,mẹ,cô giáo nhân ngày 8/3? - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Thế giới động vật - Ngày 8/3 nhé. 2. Khám phá chủ đề: Chủ đề: Thế giới động vật Thời gian thực hiện: 6 tuần, từ ngày 01/ 03/ 2010 đến 09/ 04/ 2010. I. Mục tiêu: 1. Phát triển thể chất: !"# $%%&'()'*+, /01 -234,5%)%'678519: ; 2. Phát triển nhận thức: -5<=#3,'5,'4,5&'(' >?&',@<4,0; -332?5"4,01 ; -&',*,1A B9) C4,5; $%D)E5)%>?; --5FG/5882; HI'J5"J./ 7F-; 3. Phát triển ngôn ngữ: -KLM57NOP5.@<QR4, >?; -%O*E'&',5/3-,Q'1 15"; S<3'#E>?B&',,&',5C -/(5,E5; 4. Phát triển tình cảm xã hội: TO'25'A; $%U9A 4,5&'U-; -)%'A>?,+; V'UP )'A; .:%.W=X).Y3.Z"L"%5 1A3,B)%'AC; -#[\]#VH^#4,_A5585"5; 5. Phát triển thẩm mĩ: </0.Y3.&',55("%E5; $%<,5.W"+%MI'J&',` @J/L5/ +E5(U2; -`/L5J,@_A5;;;; II. M¹ng néi dung: OP a@<QB='" 9)C   b    ,'    5 ,'4, 23 ^ ^'#'#44, &'U->  OP Z.2 Z'J21 $5%)75 9)4,5 23 ^ Z&',*,='" 1A   OP   $5    . 2 Z'J S21 9) 23 ^ $5)%  OP a@<Q 23 b,'5 ,' $5)% Z&',*,=' "1A   OP a@<Q c$='" cd+L" cZ'J ce c23B5"C c,#L7   b    ,'    5 ,'  *,        A Y OPUD,#    ,  2  #   #f $5"4, #; ThÕ giíi ®éng vËt Z 7 $ $AY Z 'A  ^# [\] a Lg1g1 III. Mạng hoạt động * DD- SK: - Giá trị dinh dỡng của các loại thực phẩm có nguồn gốc từ động vật - Quan sát các món ăn đợc chế biến bằng thực phẩm có nguồn gốc từ động vậ.t - Vệ sinh trong ăn uống. - Trò chuyện về mối nguy hiểm khi tiếp xúc với các con vật, cách đề phòng và tránh. * Vận động: - Bò thấp chui qua cổng; ném xa bằng 1 tay; đi chạy leo chèo; bắt chớc dáng đi của một số con vật; ném trung đích; trờn sấp; trèo qua ghế; nhảy qua vật cản. - Trò chơi về đúng nhà. - Tạo dáng. - Trò chuyện những con vật mà bé yêu thích - Trò chuyện với ngời chăn nuôi - Chơi phòng khám thú y, cửa hàng thực phẩm, cửa hàng thú nhồi bông. - Trò chơi đóng vai hTrại chăn nuôii; - Tham quan sở thú, v- ờn bách thú, trại chăn nuôi. * Tạo hình: - Vẽ, nặn, cắt dán , xếp hình các con vật theo ý thích. - Làm đồ chơi các con vật từ các nguyên vật liệu từ thiên nhiên. * Âm nhạc: - Hát và vận động phù hợp theo nhạc các bài hát có nội dung về các con vậ.t - Nghe các bài hát dân ca về bà, mẹ - Trò chơi âm nhạc. - Hát bài hát về bà, mẹ * Khám phá khoa học:( MTXQ) - Trò chuyện, so sánh, phân biệt một số con vật gần gũi, ích lợi, tác hại của nó đối với đời sống con ngời - Tìm hiểu, so sánh, phân loại các con vật theo môi trờng sống, thức ăn, sinh sản - Thực hành chăm sóc các con vật nuôi - Tham quan trại chăn nuôi * Toán: - Đếm số con vật, so sánh thêm bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4 - Tập đếm số lợng con vật, số chân con vật; so sánh to nhỏ- xác định vị trí - Đếm các con cá- tìm đúng số lợng cá trong phạm vi 4, so sánh cá to, nhỏ - Đếm chim, sắp xếp chim to- nhỏ - Trò chuyện, mô tả các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi - Thảo luận kể lại những điều đã quan sát đợc từ con vật - Kể về một số con vật qua tranh - Làm trách tranh về các con vật - Kể chuyện hChú chim sâui Giọng hót chim sơn ca; ;;; - Đọc thơ: Mèo con; Chim chích bông,Cá ngủ ở đâu;Bó hoa tặng cô;Gà mẹ đếm con - Đọc thơ về bà, mẹ Thế giới động vật Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mĩ Phát triển TC-XH Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: thế giới động vật (6 tuần) Tuần 23: Chủ đề nhánh 1: Một số con vật nuôi trong gia đình Thời gian thực hiện từ ngày 01/03/2010 đến ngày 05/03/2010. 1. Yêu cầu: :-&',55/,'5,'*,, (*L='_'R; -.I%5(5L=''@E='" 9)+L='''; -&',*,='"4,1A 1@ 5-4,0; -<'#E5; H5<%&',52,<'-; TO'&'U'3)%%X)%&', )%'A; 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ a%:1.J:=6LY5I; '#Y:E+N-'#O55LM, :E ,'N-; $:&',5E%Q4,4EhZ 'A,+i;'#E4E; $(U2; j5 cdA=.kQ%,# c,#kk,#,,O, c$I]a9,I,1 cM l^6L'mI&',# ,Ono c#]'I.OI1I,'; a<L,:11.; Hoạt động học 9k op\]\kopo * Vận động ea$ha"#Q1('W;$'#EJ% &',>'i; 9] ok\]\kopo * Văn học: hZ!i; Hoạt động học 9q o]\]\kopo * Khám phá khoa học V',5/E@<OP'A ,+; 9l oq\]\kopo * Âm nhạc: d5eahr!0i; ^(5hr5#i; h^(-5+i; 9s ol\]\kopo *Toán: h$4.Ik%(pL=''i; * Tạo hình: h^@'A,+i; Hoạt động ngoài trời V',5'At ; $5FZ!:GZ!'Q' $16 ; Hoạt động góc - Góc tạo hình: cA'/L55'A; ce`5'A(U2; cr=.!%; - Góc th viện: ( sách,truyện) cu(,E5'A5,; cS<'#5'A; - Góc xây dựng: uI#'65'A/ + ; - Góc phân vai: ca% 5'A9)'A; c$='%)7%,5D0#; Hoạt động chiều $_hZ!:i v5hr!0iAGhZ! i; e)E'; <'Lf); ^/O''#.5.-',' '>; :,Q1.M'#E++P.9: 4,:;;; Chủ đề: thế giới động vật (6 tuần) Tuần 24: Chủ đề nhánh 2: Ngày hội 8/3 Thời gian thực hiện từ ngày 08/3/2010 đến ngày 12/3/2010. 1. Yêu cầu: :-UD,4,#[\]#4,;_4,A4,4,5 "5; -,2' ,@_A -E'P<7#[\]; :#O'&'U2P-0.w_A;; 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ a%:1.J:=6LY5I r3U:,,55"% '#1:E#[\] j5 cdA=.kQ,#; c,#]k,#,,.,'5#; c$Iqa9pI; cMs^6L'mIk,#,,'kI,# ,',xO,; c#"m; a<L,:11.; Hoạt động học 9k [\]\kopo * Vận động ea$a.%/';^#; 9] n\]\kopo * Văn học: h%,@Ai; 9q po\]\kopo * Khám phá khoa học $5da#;ýD,4,#[\]; Hoạt động học 9l pp\]\kopo * Âm nhạc: d5h^#'6[\]i; ^(5hS05'4, _:i; hd5(+`i; 9s pk\]\kopo * Toán: hHI]%(L=''i; * Tạo hình:hy' @_@A@" 5;;i Hoạt động ngoài trời V',5 -(-/'&',I '#E+4,:1_A5;;; ^@5ME5; hZ!'Q'iha>'&'5i;;; $L; Ho¹t ®éng gãc Gãc ph©n vai: c$_ ca%,A5 Gãc x©y dùnguI#L ,AO - Gãc th viÖn:u(5,E#4,_;;< '#(,; - Gãc nghÖ thuËt:Z0,5@@_' … - Gãc thiªn nhiªn:$YA51I#)% , Ho¹t ®éng chiÒu d"'v5"5; d"%$t5%(4E; <'Lf); ^/O''#.5.-',' '>; :,Q1.M'#E++P.9 :4,:;;; Chñ ®Ò: thÕ giíi ®éng vËt (6 tuÇn) TuÇn 25: Chñ ®Ò nh¸nh 3: “mét sè con vËt sèng trong rõng” Thêi gian thùc hiÖn tõ ngµy 15/3 ®Õn 19/3/2010. 1. Yªu cÇu: :-O@<QE='"9)4, 7; -&',55/*@<R4,k; -+,>.5&'U-".57)J 0; 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ a%:1.J:=6LY5I0&' 8; $:&',5%Q4,4E; '#1:E57; <LM5 cdA=.kQ%,#; c,#kk,#,,O,; c$I]a9,I,1; cM l^6L'mI&',# ,Ono c#]'I.OI1I,'; a<L,:11.; Hoạt động học 9k pl\]\kopo * Vận động ea$hM5Ii; $eahH,i 9] ps\]\kopo * Văn học: S<'#hrP5b,i; Hoạt động học 9q pz\]\kopo * KPKHBZuVC V',5'#E7 B/@<='"4,5C 9l p[\]\kopo * Âm nhạc: d5eaR(8.h$0taAi ^(5hjI,i I"heE0'6{; 9s pn\]\kopo * Toán: h$4.Ik%(kL=''i; * Tạo hình: he`7i;BF^2b%;;;C Hoạt động ngoài trời V',57/)&', 50; u(/-0; e`L; J1"L57; $5F; Hoạt động góc Góc xây dựng: uI#LJ 50; u '60&'2-; Góc phân vai:a%85Fh5r='( k0Fi; Góc học tập: u(,'#E57; $J+5t55/(<E5 %; Góc nghệ thuật: |+5A'; e`@/L55,2; Góc khoa học:BOOC 1I#)%I#; $15F; Hoạt động chiều $(%.<50,; v5"4,'Q5; &'('}r; d"(%t5%; eO':; :,Q1.M'#E++P.9 :4,:;;; Chủ đề: thế giới động vật (6 tuần) Tuần 26: Chủ đề nhánh 4: Động vật sống dới nớc (Cá) Thời gian thực hiện từ ngày 22/3/2010 đến ngày 26/3/2010. 1. Yêu cầu: :-%E'"55tL11; rP0O5.2O4,5; -234,51 9: ; $5)%5; -*,6A<A8Af<5.5<; [...]... Chủ đề: thế giới động vật (6 tuần) Tuần 27: Chủ đề nhánh 5: Côn trùng Thời gian thực hiện từ ngày 29/3 đến 02/04/2010 1 Yêu cầu: - Trẻ nhận biết tên gọi một số loài côn trùng quen thuộc (Ong, bớm, muỗi,ruồi ) - Nhận xét, so sánh điểm khác nhau và giống nhau rõ nét giữa 2 loại côn trùng - Biết ích lợi, tác hại của côn trùng đối với đời sống con ngời 2 Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động - Đón... nớc, cát - Ôn các hoạt động buổi sáng - Chơi ở các góc theo ý thích - Biểu diễn văn nghệ đúng chủ đề Hoạt động chiều - Nêu gơng cuối ngày, cuối tuần - Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ Chủ đề: thế giới động vật (6 tuần) Tuần 28: Chủ đề nhánh 6: Chim Thời gian thực hiện từ ngày 05/4 đến 09/4/2010 1 Yêu cầu: - Trẻ biết nhiều loài chim, nhận biết gọi tên và phân biệt...Hoạt động học Hoạt động học 2 Kế hoạch hoạt động tuần Nội dung Hoạt động - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định - Trò chuyện với trẻ về bể cá của gia đình, chậu cá của lớp Đón trẻ - TD sáng: + Hô hấp 2: Thổi nơ bay + Tay 3... (hót, mổ, bay, chuyền cành) - Biết ích lợi của một số loài chim (ăn côn trùng, sâu bọ, chữa bệnh cho cây, làm cảnh) - Biết cần phải bảo vệ các loài chim, chăm sóc (cho ăn, uống nớc) 2 Kế hoạch hoạt động tuần Hoạt động - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định - Hớng dẫn trẻ vào các hoạt động vui chơi Đón trẻ - Trò chuyện,xem tranh ảnh về một số loài chim - TD sáng: + Hô hấp 2:... Góc sách: Xem sách tranh, làm sách về các loài chim - Vẽ theo ý thích, ôn các bài đã học buổi sáng - Chơi ở các góc theo chủ đề - Biểu diễn văn nghệ, đóng kịch Hoạt động chiều - Nêu gơng cuối ngày, cuối tuần - Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ . thẩm mĩ Phát triển TC-XH Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: thế giới động vật (6 tuần) Tuần 23: Chủ đề nhánh 1: Một số con vật nuôi trong gia đình Thời gian thực hiện từ ngày 01/03/2010. 1@ 5-4,0; -<'#E5; H5<%&',52,<'-; TO'&'U'3)%%X)%&', )%'A; 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ a%:1.J:=6LY5I; '#Y:E+N-'#O55LM, :E ,'N-; $:&',5E%Q4,4EhZ 'A,+i;'#E4E; $(U2; j5 cdA=.kQ%,# c,#kk,#,,O, c$I]a9,I,1 cM. chiều $_hZ!:i v5hr!0iAGhZ! i; e)E'; <'Lf); ^/O''#.5.-',' '>; :,Q1.M'#E++P.9: 4,:;;; Chủ đề: thế giới động vật (6 tuần) Tuần 24: Chủ đề nhánh 2: Ngày hội 8/3 Thời gian thực hiện từ ngày 08/3/2010 đến ngày 12/3/2010. 1.