1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Su nong chay va dong dac

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

C1: Khi ñöôïc ñun noùng thì nhieät ñoä cuûa baêng phieán taêng daàn. Ñöôøng bieåu dieãn laø ñoaïn thaúng naèm ngang.. C4: Khi baêng phieán ñaõ noùng chaûy hoaøn toaøn,[r]

(1)

Tuần 29

Tiết 28

SỰ NĨNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC

Ngày soạn: 28.03.2010

Ngày dạy; 30.03.2010

I / MỤC TIÊU :

1. Kiến thức:

- Nhận biết phát biểu đặc điểm nóng chảy - Vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản

2. Kỷ năng : - Biết khai thác bảng ghi kết thí nghiệm, vẽ đường biểu diễn để rút kết luận.

3. Thái độ : Cẩn thận tỷ mỉ II / CHUẨN BỊ

HS : Mỗi em thước kẻ, bút chì, tờ giấy kẻ vng để vẽ dường biểu diễn.Cả lớp : 1giá đỡ thí nghiệm, 1kiềng lưới đốt ; 2kẹp vạn ; 1cốc đốt ;

nhiệt kế đèn cồn

III / TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động : Tổ chức tình học tập ( 2ph)

* GV gọi HS đọc phần mở ĐVĐ : việc đúc đồng liên quan đến hiện tượng vật lý nóng chảy đơng đặc Đặc điểm tượng ? Bài học hôm giúp trả lời câu hỏi

TL Hoạt động dạy học. Nội dung bài

6P

28 p

Hoạt động : Giới thiệu thí nghiệm nóng chảy.

+ GV lắp ráp thí nghiệm nóng chảy băng phiến giới thiệu chức dụng cụ thí nghiệm

+ GV giới thiệu cách làm thí nghiệm

+ Treo bảng hình 24.1 nêu cách theo dỏi để ghi lại kết

* Hs theo dõi cách lắp ráp dụng cụ TN Phân tích kết TN Cho 1HS đọc bảng 24.1

Hoạt động : Phân tích kết thí nghiệm. + GV hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ

* Cách vẽ trục: xác định trục thời gian trục nằm ngang, trục nhiệt độ trục thẳng đứng * Cách biểu diễn giá trị trục Trục

I – Sự nóng chảy.

1) Phân tích kết thí nghiệm

(2)

6p

thời gian phút, trục nhiệt độ 600C.

* Cách xác định điểm đồ thị: Dóng giá trị trục hồnh ( trục nằm ngang ), giá trị tương ứng trục tung ( trục thẳng đứng ) * GV làm mẫu điểm đầu

* Cách nối điểm thành đường vẽ biểu diễn + Y/c HS lên bảng vẻ điểm lại

+ HD HS thảo luận (cả lớp ) để trả lời câu C1, C2, C3, C4

Hoạt động : Rút kết luận.

+ GV HD hs chọn từ thích hợp để điền vào chổ trống

+ Y/C HS lấy thí dụ thực tế nóng chảy

+ Nước đá nóng chảy nhiệt độ ? * GV chốt lại kết luận chung nóng chảy * Mở rộng: Có số íct chất q trình nóng chảy nhiệt độ tiếp tục tăng, ví dụ : Thuỷ tinh ; nhựa đường… phần lớn chất nóng chảy nhiệt độ xác định.

C1: Khi đun nóng nhiệt độ băng phiến tăng dần. Đường biểu diễn từ phút đến phút thứ đoạn thẳng nằm nghiêng

C2: Bắt đầu 800C băng phiến

nóng chảy, lúc băng phiến tồn thể rắn lỏng

C3: Trong suốt thời gian nóng chảy, nhiệt độ băng phiến khơng thay đổi Đường biểu diễn là đoạn thẳng nằm ngang.

C4: Khi băng phiến nóng chảy hồn tồn, nhiệt độ tiếp tục tăng Đường biểu diễn là đoạn thẳng nằm nghiêng.

2) Rút kết luaän. C5: (1) : 800C

(2) : không thay đổi

+ Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi nóng chảy.

+ Phần lớn chất nóng chảy ở nhiệt độ xác định Nhiệt độ đó gọi nhiệt độ nóng chảy. + Trong thời gian nóng chảy

nhiệt độ vật không thay đổi.

Hướng dẫn nhà : ( 3P)  Tập vẽ lại đồ thị

 Làm tập 24 – 25.4, trang 30 SBT Chuẩn bị :

 Mỗi em thước kẻ, bút chì, tờ giấy kẻ ô vuông  Nêu đặc đông đặc

Ngày đăng: 15/05/2021, 04:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w