Ngày soạn Ngày dạy Tiết 29 Bài 25 SỰ NÓNG CHẢY – SỰ ĐÔNG ĐẶC (Tiếp theo) I MỤC TIÊU 1 Nhận biết được đông đặc là quá trình ngược của nóng chảy và những đặc điểm của quá trình này 2 Vận dụng kiến thức[.]
Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 29 Bài 25: SỰ NĨNG CHẢY – SỰ ĐƠNG ĐẶC (Tiếp theo) I MỤC TIÊU: Nhận biết đơng đặc q trình ngược nóng chảy đặc điểm trình Vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản II CHUẨN BỊ: a Chuẩn bị cho học sinh: tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ tập học sinh để vẽ đường biểu diễn b Chuẩn bị cho giáo viên: giá đỡ thí nghiệm, kiềng đun lưới đốt, hai kẹp vạn năng, cốc đun, nhiệt kế chia độ tới 100 oC, đèn cồn, băng phiến tán nhỏ, khăn lau, bảng treo có kẻ vng III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra cũ: Sửa tập 24.25.1 (câu C) Giảng mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Tổ tình học tập Em có dự đốn xảy băng phiến khơng đun nóng để nguội dần Hoạt động 2: Giới thiệu thí nghiệm đông đặc – Giáo viên lắp ráp thí nghiệm nóng chảy băng phiến – Giáo viên giới thiệu cách làm theo dõi nhiệt độ trạng thái băng phiến trình để băng phiến nguội Hoạt động 3: Phân tích kết thí nghiệm Giáo viên hướng dẫn vẽ đường biểu diễn: + Trục nằm ngang trục thời gian cạnh ô vuông nằm HOẠT ĐỘNG CỦA HS II Sự đơng đặc: Dự đốn: Tuỳ học sinh trả lời hướng dẫn sửa chữa Phân tích kết thí nghiệm: a Đun băng phiến 90oC tắt đèn cồn b Lấy ống thí nghiệm đựng băng phiến khỏi nước nóng băng phiến nguội dần Khi nhiệt độ giảm đến 86oC bắt trục biểu thị phút + Trục thẳng đứng nhiệt độ, cạnh ô vuông nằm trục biểu thị 1oC góc trục nhiệt độ ghi 60oC, gốc trục thời gian phút Trả lời câu hỏi sau: C1:Tới nhiệt độ băng phiến bắt đầu đơng đặc? C2: Trong khoảng thời gian sau dạng đường biểu diễn có đặc điểm gì: – Từ phút đến phút thứ 4? – Từ phút đến phút thứ 7? – Từ phút đến phút thứ 15? C3: Trong khoảng thời gian sau nhiệt độ băng phiến thay đổi nào? – Từ phút đến phút thứ 4? – Từ phút đến phút thứ 7? – Từ phút đến phút thứ 15? Hoạt động 4: Rút kết luận C4: Chọn từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống (Sách giáo khoa) Hoạt động 5: Vận dụng đầu ghi nhiệt độ thể băng phiến thời gian quan sát C1: Nhiệt độ 80oC C2: Đường biểu diễn từ phút đến phút thứ đoạn thẳng nằm nghiêng Đường biểu diễn từ phút đến phút thứ đoạn thẳng nằm ngang Đường biểu diễn từ phút đến phút thứ 15 đoạn thẳng nằm nghiêng C3: – Giảm – Không thay đổi – Giảm Rút kết luận: a Băng phiến đông đặc 80oC, nhiệt độ gọi nhiệt độ đông đặc băng phiến Nhiệt độ đông đặc băng phiến nhiệt độ nóng chảy b Trong suốt thời gian đông đặc, nhiệt độ băng phiến không thay đổi C5: Hình 25.1 vẽ đường biểu diễn C5: Nước đá thay đổi nhiệt độ theo thời gian nóng chảy chất nào? C6: Trong việc đúc đồng, có C6: Đồng nóng chảy, từ thể rắn sang trình chuuyển thể đồng? thể lỏng nung lị đúc Đồng lỏng đơng đặc từ thể lỏng sang thể rắn nguội khuôn đúc C7: Tại người ta dùng nhiệt độ C7:Vì nhiệt độ xác định nước đá tan để làm mốc đo khơng đổi q trình nước đá nhiệt độ tan Củng cố bài: Cho học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ ghi vào Ghi nhớ: – Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi nóng chảy – Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi đơng đặc – Phần lớn chất nóng chảy hay đông đặc nhiệt độ xác định, nhiệt độ gọi nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ nóng chảy chất khác khác – Trong thời gian nóng chảy (đơng đặc) nhiệt độ vật khơng thay đổi Rắn Nóng chảy nhiệt độ xác định Đông đặc nhiệt độ xác định Lỏng Dặn dò: – Học sinh học thuộc phần ghi nhớ – Bài tập 24–25.6 sách tập - Xem trc bi 26 Tích hợp môi trờng: Địa 1: Phần lớn chất nóng chảy hay đông đặc nhiệt độ xác định chất lỏng khác nở nhiệt khác Nội dung: + nóng lên Trái Đất mà băng hai địa cực tan làm mực nớc biển dâng cao ( tốc độ dâng mực nớc biển trung bình cm/10 năm) mực nớc biển dâng cao có nguy nhấn chìm nhiều khu vực đồng ven biển có đồng sông Hồng ®ång b»ng s«ng Cưu Long cđa ViƯt Nam + ®Ĩ giảm thiểu tác hại việc mực nớc biển dâng cao, nớc giới ( đặc biệt nớc phát triển) cần có kế hoạch cắt giảm lợng khí thải gây hiệu ứng nhà kính (là nguyên nhân gây tình trạng Trái Đất nóng lên) Địa 2: nớc có tính chất đặc biệt: khối lợng riêng nớc đá (băng) thấp khối lợng riêng cđa níc ë thĨ láng (ë 40C, níc cã träng lợng riêng lớn nhất) Nội dung: vào mùa đông, xứ lạnh lớp nớc phía mặt đóng băng có khối lợng riêng nhỏ khối lợng riêng lớp nớc phía dới, Vì vậy.lớp băng phía tạo lớp cách nhiệt, cá sinh vật khác sống đợc lớp nớc phía dới lớp băng ***************************************************** Ngy son: