Bài soạn GA lớp 3 -tuần 16

Trờng tiểu học Lũng Hoà Tuần 16 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Toán Luyện tập chung A- Mục tiêu - Củng cố về Kn thực hiện tính nhân, chia số có ba chữ số với số có 1 chữ số. Tìm thừa số cha biết. Giải các dạng toán đã học. - Rèn KN tinha vfa giải toán cho HS - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập : * Bài 1: - Nêu cách tìm thừa số ? - Chữa bài, nhận xét. * Bài 2: - Gọi 4 HS làm trên bảng - Chấm bài, nhận xét. * Bài 3: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán nào? - Chấm , chữa bài. * Bài 4: - Thêm một số đơn vị ta thực hiện phép tính gì? - Gấp một số lần ta thực hiện phép tính gì? - Bớt đi một số đơn vị ta thực hiện phép tính gì? - Giảm đi một số lần ta thực hiện phép tính gì? - GV chữa bài, nhận xét * Bài 5: - Gọi HS dùng ê- ke để kiểm tra góc - Hát - HS làm nháp - HS nêu Thừa số 324 3 150 4 Thừa số 3 324 4 150 Tích 972 972 600 600 - Lớp làm phiếu HT 684 : 6 = 114 630 : 9 = 70 845 : 7 = 120(1) - HS làm vở - HS nêu - HS nêu - Tìm một phần mấy của một số. Bài giải Số máy bơm đã bán là: 36 : 9 = 4( chiếc) Số máy bơm còn lại là: 36 - 4 = 32( chiếc) Đáp số: 32 chiếc máy bơm. - HS nêu và làm phiếu HT - Phép cộng - Phép nhân - Phép trừ - Phép chia - HS nêu miệng + Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc vuông. vuông. 3/ Củng cố: - Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm ntn? - Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm ntn? * Dặn dò: Ôn lại bài. - HS nêu - HS nêu Trờng tiểu học Lũng Hoà Tập đọc - Kể chuyện Đôi bạn I. Mục tiêu * Tập đọc + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : sơ tán, san sát, nờm nợp, lấp lánh, lăn tăn, vùng vẫy, - Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật ( lời kêu cứu, lời bố ) + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu cac từ khó ( sơ tán, sao sa, công viên, tuyệt vọng ) - Hiểu ý nghĩa của chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của ngời ở làng quê ( những ngời sẵn sàng giúp đỡ ngời khác, hi sinh vì ngời khác ) và tình cảm thuỷ chung của ngời thành phố với những ngời đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn. * Kể chuyện - Rèn kĩ năng nói : kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng đoạn. - Rèn kĩ năng nghe. II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh cầu trợt, đu quay. Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn tong SGK HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Nhà rông ở Tây Nguyên - Nhà rông dùng để làm gì ? B. Bài mới 1. Giới thiệu chủ điểm và bài học 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng câu - Kết hợp tìm từ khó đọc * Đọc từng đoạn trớc lớp - Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải * Đọc từng đoạn trong nhóm * Đọc đồng thanh - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài - HS trả lời - Nhận xét - HS theo dõi SGK + HS nối nhau đọc từng câu trong bài + HS nối nhauđọc từng đoạn trớc lớp + HS đọc theo nhóm ba + Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 3. HD tìm hiểu bài - Thành và Mến kết bạn vào dịp nào ? - Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ ? - ở công viên có nhứng trò chơi gì ? - GV cho HS xem tranh, ảnh cầu trợt - ở công viên Mến đã có hành động gì đáng khen ? - Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý ? - Em hiểu câu nói của ngời bố ntn ? - Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối với những ngời đã giúp đỡ mình ? 4. Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn 2, 3 - HD HS đọc đúng đoạn 3 - Hai HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2, 3 + Cả lớp đọc thầm đoạn 1 - Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, khi giặc Mĩ ném bom miền Bắc . - Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói san sát, cái cao cái thấp không giống ở nhà quê, + 1 HS đọc đoạn 2 - Có cầu trợt, đu quay - HS QS - Nghe tiếng kêu cứu, Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 em bé đang vùng vẫy tuyệt vọng. - HS phát biểu + Cả lớp đọc thầm đoạn 3 - HS phát biểu - HS trao đổi nhóm - 1 vài HS thi đọc đoạn 3 - 1 HS đọc cả bài Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - Dựa vào gợi ý kể lại toàn bộ câu chuyện Đôi bạn 2. HD HS kể toàn bộ câu chuyện - GV mở bảng phụ ghi trớc gợi ý kể từng đoạn - GV nhận xét - HS nhìn bảng đọc lại - 1 HS kể mẫu đoạn 1 - Tứng cặp HS tập kể - 3 HS tiếp nối nhau thi kể 3 đoạn - 1 HS kể toàn chuyện IV. Củng cố, dặn dò - Em nghĩ gì về những ngời sống ở làng quê sau bài học này ? - GV khen những HS đọc tốt kể chuyện giỏi - Nhận xét chung tiết học. Trờng tiểu học Lũng Hoà Toán + Ôn tập I. Mục tiêu - Củng cố cho HS về bảng nhân và bảng chia. - Vận dụng giải toán có lời văn. II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : Vở III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Đặt tính rồi tính. 427 : 3 651 : 5 B. Bài mới * Bài tập 1 - Đặt tính rồi tính 556 : 4 129 : 2 382 : 3 - GV nhận xét * Bài tập 2 Bài toán : Một bao gạo nặng 456 kg, đã bán đợc 1/4 số gạo đó. Hỏi bao gạo đó còn bao nhiêu ki lô gam ? - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán giải bằng mấy phép tính ? - GV chấm bài, nhận xét - 2 em lên bảng làm, cả lớp làm bảng con. 427 3 651 5 12 142 15 130 07 01 1 1 - Nhận xét - HS làm bài vào vở. 3 em lên bảng làm 556 4 129 2 382 3 15 139 09 64 08 127 36 1 22 0 1 - Đổi vở, nhận xét bài bạn. - HS đọc bài toán - Một bao gạo nặng 456 kg, đã bán đợc 1/4 số gạo đó - Bao gạo đó còn bao nhiêu ki lô gam ? - Giải bằng hai phép tính - HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm. Bài giải Đã bán đợc số gạo là : 456 : 4 = 114 ( kg ) Còn số kg gạo là : 456 - 114 = 342 ( kg ) Đáp số : 342 kg IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài. Trờng tiểu học Lũng Hoà Tiếng việt + Ôn tập đọc bài : Đôi bạn I. Mục tiêu - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Đôi bạn - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi II. Đồ dùng GV : SGK HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Đôi bạn 2. Bài mới a. HĐ1: Đọc tiếng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - Đọc câu - Đọc đoạn - Đọc cả bài b. HĐ 2 : đọc hiểu - GV hỏi HS câu hỏi trong SGK - GV nhận xét c. HĐ 3 : Luyện đọc lại - GV HD giọng đọc đoạn 3 - GV nhận xét - 3 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc - HS theo dõi - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó + Đọc nối tiếp 3 đoạn - Kết hợp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + 1,2 HS đọc cả bài - HS trả lời - Nhận xét - HS nghe - 1 HS đọc đoạn 3 - 1 HS đọc cả bài IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học - Khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt Trờng tiểu học Lũng Hoà Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Toán Làm quen với biểu thức A- Mục tiêu - Giúp HS làm quen với biểu thức và tính giá trị biểu thức. - Rèn KN tính giá trị biểu thức. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: GT biểu thức - GV ghi bảng 126 + 51 - GV nói: 126 cộng 51 đợc gọi là một biểu thức. - Gv ghi tiếp các biểu thức còn lại và giơí - hát - HS đọc thiệu nh biểu thức 1. - GV KL: Biêủ thức là một dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với nhau. b) HĐ 2: GT về giá trị biểu thức. - GV yêu cầu HS tính: 126 + 51=? - Vậy 177 là giá trị của biểu thức126 + 51 Tơng tự yêu cầu HS tính giá trị các biểu thức còn lại và nhận biết giá trị của biểu thức. c) HĐ 3: Luyện tập * Bài 1: - Đọc đề? - Gọi 3 HS làm trên bảng - Chữa bài, cho điểm * Bài 2: - Treo bảng phụ - Yêu cầu HS tính giá trị của từng biểu thức và nối biểu thức với KQ đúng. - Chấm, chữa bài. 3/ Củng cố: - Thế nào là biểu thức? Giá trị của biểu thức? * Dặn dò: Ôn lại bài. - HS đọc - HS tính 126 + 51 = 177 - HS đọc - HS đọc - Lớp làm vở 125 + 18 = 143 161 - 150 = 11 21 x 4 = 84 48 : 2 = 24 - HS làm phiếu HT 52 + 23 84 - 32 169 - 20 + 1 150 75 52 53 43 360 86 : 2 120 x 3 45 + 5 + 3 - HS nêu Tự nhiên Xã hội Hoạt động công nghiệp, thơng mại I.Mục tiêu: Giúp HS: - Kể tên một số hoạt động công nghiệp, thơng mại của tỉnh (thành phố) nơi các em đang sống. - Nêu đợc lợi ích của hoạt động công nghiệp, thơng mại. - Thêm yêu quý quê hơng. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK/ 60, 61. - Tranh ảnh su tầm về chợ, cảnh mua bán, một số đò chơi, hàng hoá. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ 2. Dạy bài mới HĐ1:Giới thiệu bài: - Nêu ND , YC bài học. HĐ2:Làm việc theo cặp - Giao nhiệm vụ: Từng cặp kể cho nhau nghe về hoạt động công nghiệp ở nơi các em đang sống. - Mời 1 số cặp lên trình bày trớc lớp. - Giới thiệu:các hoạt động nh khai thác quặng, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy .đều gọi là hoạt động công nghiệp. HĐ3: Hoạt động theo nhóm - YC HS quan sát hình trong SGk/60. -YC HS nêu tên hoạt động đã quan sát đợc trong hình và lợi ích của hoạt động đó. -Kết luận: các hoạt động nh khai thác than, dầu khí, dệt, .gọi là hoạt động công nghiệp. HĐ4:Làm việc theo nhóm - Chia nhóm, YC các nhóm thảo luận theo YC trong SGK. - Mời 1 số nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Kết luận: Các hoạt động mua bán đực gọi là hoạt động thơng mại. HĐ5: Chơi trò chơi Bán hàng - Đặt tình huống cho các nhóm chơi đóng vai, một vài ngời bán, một vài ngời mua. 3. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết giờ học. - Dặn HS về ôn bài, chuẩn bị bài sau. - Từng cặp kể cho nhau nghe về hoạt động công nghiệp ở nơi các em đang sống. - 1 số cặp lên trình bày trớc lớp. - Lắng nghe. - Quan sát hình trong SGK. - Kể tên các hoạt động đã quan sát đợc trong hình và ích lợi của các hoạt động đó. -Lắng nghe, nhắc lại, ghi nhớ. - Thảo luận nhóm các YC trong SGK. - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Lắng nghe, nhắc lại, ghi nhớ. - Chơi trò chơi Bán hán. Trờng tiểu học Lũng Hoà Chính tả ( Nghe - viết ) Đôi bạn I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chính tả : - Nghe - viết chính xác, tình bày đúng đoạn 3 của truyện Đôi bạn. - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ viết lẫn : tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã. II. Đồ dùng GV : 3 băng giấy viết 3 câu văn của BT2 HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - GV đọc : khung cửi, mát rợi, cỡi ngựa, gửi th, sởi ấm, B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. HD nghe viết a. HD HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả - Đoạn viết có mấy câu ? - Những chữ nào trong đoạn viết hoa ? - Lời của bố viết thế nào ? b. GV đọc bài cho HS viết. - GV QS động viên HS viết c. Chấm, chữa bài. - GV chấm bài - Nhận xét bài viết của HS. 3. HD HS làm BT * Bài tập 2 - Nêu yêu cầu BT phần a - GV dán 3 băng giấy lên bảng - GV nhận xét - 2 HS lên bảng viết bài - Cả lớp viết bài vào bảng - Nhận xét bạn - 1, 2 HS đọc lại - Cả lớp theo dõi SGK - Có 6 câu - Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng. - Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi vào 1 ô, ghạch đầu dòng. - HS đọc thầm đoạn chính tả, ghi nhớ những từ mình dễ mắc khi viết bài + HS viết bài + Chọn từ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống. - HS làm bài cá nhân. - 3 em lên bảng làm. - Nhận xét bài bạn - 5, 7 HS đọc bài làm của mình - Lời giải :chăn trâu, châu chấu, chật chội, trật tự, chầu hẫu, ăn trầu. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Trờng tiểu học Lũng Hoà Thứ t ngày 15 tháng 12 năm 2010 Toán Tính giá trị của biểu thức. A- Mục tiêu - HS biết thực hiện tính giá trị của biểu thức chỉ có phép tính công, trừ hoặc chỉ có phép nhân , chia. Vận dụng để giải toán có liên quan. - Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD tính GTBT chỉ có các phép tính cộng, trừ. - Ghi bảng 60 + 20 - 5 - Yêu cầu HS tính? - Nêu cách thực hiện? b) HĐ 2: HD tính GTBT chỉ có các phép tính nhân, chia. - Ghi bảng 49 : 7 x 5 - Yêu cầu HS tính? - Nêu thứ tự thực hiện ? c) HĐ 3: Luyện tập * Bài 1: - BT yêu cầu gì? - Gọi 2 HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: HD tơng tự bài 1 * Bài 3:- BT yêu cầu gì? - Muốn so sánh đợc hai biểu thức ltn ? - Chấm, chữa bài. * Bài 4:- Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Chấm, chữa bài. 3/ Củng cố: - Nêu cách tính giá trị của biểu thức? - Dặn dò: Ôn lại bài - Hát - HS đọc biểu thức 60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75 - Thực hiện từ trái sang phải. - HS đọc biểu thức và tính GTBT 49 : 7 x 5 = 7 x5 = 35 - Thực hiện từ trái sang phải - Tính giá trị biểu thức - Lớp làm phiếu HT 205 + 60 + 3 = 265 + 3 = 268 387 - 7 - 80 = 380 - 80 = 300 - Điền dấu >; <; = - Tính giá trị từng biểu thức. 55 : 5 x 3 < 32 47 > 84 - 34 -3 20 + 5 < 40 : 2 + 6 - Hs nêu - HS nêu- làm vở Bài giải Cả hai gói mì cân nặng là: 80 x 2 = 160( g) cả hai gói mì và 1 hộp sữa cân nặng là: 160 + 455 = 615( g) Đáp số: 615 gam. - HS nêu Trờng tiểu học Lũng Hoà Tập đọc Về quê ngoại. I. Mục tiêu. + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : đầm sen nở, ríu rít, rực màu rơm phơi, mát rợi, thuyền trôi - Ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng, các câu thơ lục bát + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu các từ ngữ trong bài : hơng trời, chân đất. - Hiểu nội dung bài : bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu thêm những ngời nông dân đã làm ra lúa gạo. - Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : SGK III. Các hoạt động day học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kể lại câu chuyện : Đôi bạn B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu 2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm bài thơ b. GV HD HS luyện đọc * Đọc từng câu ( 2 dòng thơ ) - GV kêt hợp sửa lỗi phát âm cho HS * Đọc từng khổ thơ - GV chia khổ thơ 1 thành 2 đoạn - GV HD HS nghỉ hơi đúng giữa các dòng, các câu thơ. - Giúp HS hiểu nghĩa cac từ chú giải cuối bài. * Đọc từng khổ thơ trong nhóm * Đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu bài - Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ? - Câu nào cho em biết điều đó ? - Quê ngoại bạn ở đâu ? - Bạn nhỏ thấy ở quê ngoại có những gì lạ ? - Bạn nhỏ nghĩ gì về những ngời làm ra hạt gạo ? - Chuyến về thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì thay đổi. 4. Học huộc lòng bài thơ - 3 HS kể lại chuyện - Nhận xét bạn - HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ - HS nối nhau đọc từng khổ thơ - HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ - Bạn nhỏ ở thành phố về thăm quê - ở trong phố chẳng bao giờ có đâu. - ở nông thôn. - Đầm sen nở ngát hơng / gặp trăng gặp gió bất ngờ / con đờng đất rực màu rơm phơi / bóng tre mát rợp vai ngời / vầng trăng nh lá thuyền trôi êm đềm. - Bạn ăn hạt gạo đã lâu, nay mới gặp những ngời làm ra hạt gạo. Họ rất thật thà, bạn th- ơng họ nh thơng ngời ruột thịt, thơng bà ngoại mình - Bạn yêu thêm cuộc sống, yêu thêm con ngời sau chuyến về thăm quê. [...]... - 3HS nêu - Nhận xét, cho điểm - Nhận xét 3/ Luyện tập: * Bài 1: - HS đọc - Đọc đề? - Biểu thức có dạng nào? Nêu cách tính? - HS nêu - làm phiếu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 - Chấm bài, nhận xét 21 x 2 x 4 = 42 x 4 = 168 * Bài 2: Tơng tự bài 1 - HS làm vở * Bài 3: Tơng tự bài 2 81 : 9 + 10 = 9 + 10 = 19 20 x 9 : 2 = 180 : 2 = 90 11 x 8 - 60 = 88 - 60 = 28 - Chấm bài, chữa bài - Làm phiếu HT * Bài. .. sau b) HĐ 2: Thực hành * Bài 1:- BT yêu cầu gì? - Nêu cách tính GTBT? - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: Treo bảng phụ - Đọc đề? - GV nhận xét, chữa * Bài 3: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? = 19 - HS đọc quy tắc - HS nêu - HS nêu và làm phiếu HT 41 x 5 - 100 = 205 - 100 = 105 93 - 48 : 8 = 93 - 6 = 87 - HS đọc- làm nháp rồi điền Đ, S - HS nêu - HS nêu - Chấm, chữa bài * Bài 4:- Đọc đề? - Yêu cầu... tắc tính giá trị biểu thức? - 2 - 3HS nêu - Nhận xét, cho điểm - Nhận xét 3/ Luyện tập: * Bài 1: - HS đọc - Đọc đề? - HS nêu - Biểu thức có dạng nào? Nêu cách tính? - làm phiếu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x 2 x 4 = 42 x 4 = 168 - Chấm bài, nhận xét * Bài 2: Tơng tự bài 1 - HS làm vở 81 : 9 + 10 = 9 + 10 = 19 20 x 9 : 2 = 180 : 2 = 90 - Chấm bài, chữa bài * Bài 3: Treo bảng phụ - Đọc đề? - Bi... lòng, lớp đọc thầm theo - GV đọc 10 dòng thơ bài Về quê ngoại - Nêu cách trình bày đoạn thơ viết theo thể - Câu 6 lùi vào 2 ô, câu 8 lùi vào 1 ô lục bát ? - HS tự viết ra bảng con những tiếng dễ sai chính tả b HD HS viết bài - HS đọc lại 1 lần đoạn thơ trong SGK để - GV nêu yêu cầu ghi nhớ - HS tự viết bài c Chấm, chữa bài - GV chấm bài - Nhận xét bài viết của HS 3 HD HS làm BT * Bài tập 2 / 137 + Điền... gì? - Chấm bài, Chữa bài 4/ Củng cố: - Đánh giá bài làm của HS * Dặn dò: Ôn lại bài 11 x 8 - 60 = 88 - 60 = 28 - HSnêu - Làm vở - 1 HS chữa bài Bài giải Có số học sinh khá là : 30 + 17 = 47( học sinh ) Có tất cả học sinh giỏi và khá là : 30 + 47 = 77 ( học sinh ) Đáp số; 77 học sinh Sinh hoạt kiểm điểm mọi hoạt động trong tuần I Mục tiêu - HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 16 - Có ý... trong câu ) II Đồ dùng GV : Bản đồ Việt nam có tên các tỉnh, huyện, thị, bảng lớp viết đoạn văn BT3 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A Kiểm tra bài cũ - 2 HS làm miệng - Làm BT1, BT3 tiết LT&C tuần 15 - Nhận xét B Bài mới 1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu 2 HD HS làm BT * Bài tập 1 / 135 + Kể tên 1 số thành phố ở nớc ta, 1 vùng - Nêu yêu cầu BT quê mà em biết... 90 11 x 8 - 60 = 88 - 60 = 28 - Chấm bài, chữa bài - Làm phiếu HT * Bài 4: Treo bảng phụ 80 : 2 x 3 90 39 50 + 20 x 4 - Đọc biểu thức? 130 - Tính giá trị của biểu thức? 120 68 - Nối GTBT với biểu thức? 11 x 3 + 6 - Chữa bài 70 + 60 : 3 4/ Củng cố: - Đánh giá bài làm của HS 81 - 20 +7 * Dặn dò: Ôn lại bài Trờng tiểu học Lũng Hoà Tập làm văn Nghe kể : Kéo cây lúa lên Nói về thành thị, nông thôn I Mục... Khuyên con ngời phải đoàn kết Đoàn kết - HS tập viết trên bảng con : Một, Ba sẽ tạo nên sức mạnh 3 HD HS tập viết vào vở TV + HS viết bài - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên HS viết bài 4 Chấm, chữa bài - GV chấm bài - Nhận xét bài viết của HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhẫn ét chung tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài I/ Mục tiêu: THủ CÔNG Cắt, dán chữ E - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - Kẻ, cắt, dán đợc... thuật III/ Hoạt động dạy- học: 1 Bài cũ: - KT sự CB bài của HS, nhận xét 2 Bài mới: a) GT bài, ghi bài lên bảng b)Nội dung: * Hoạt động 1: Quan sát mẫu, nhận xét - GV treo mẫu, HD HS nhận xét - HS quan sát mẫu và nhận xét Chữ Ecao 5ô rộng 3 ô, nét rộng 1ô Nửa trên và dán giống nhau gấp đôi lại 2 nửa trùng khít lên nhau * Hoạt động 2: HD thao tác mẫu - Kể HCN cao 5ô, rộng 3 ô - Đánh dấu điểm chữ E Bớc... trò A Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B Bài mới a HĐ1 : HD HS cách viết - HS đọc gợi ý + GV treo bang phụ viết gợi ý + Gợi ý : - Tổ em có mấy bạn, gồm những bạn nào ? - 1 HS nói mẫu - Các bạn là ngời dân tộc nào ? - Nhận xét bạn - Mỗi bạn có đặc điểm gì hay ? - Tháng vừa qua, cac bạn làm đợc những việc gì tốt ? - GV nhận xét b HĐ2 : Viết bài - GV yêu cầu HS viết bài + HS viết bài vào vở - GV . + 18 = 1 43 161 - 150 = 11 21 x 4 = 84 48 : 2 = 24 - HS làm phiếu HT 52 + 23 84 - 32 169 - 20 + 1 150 75 52 53 43 360 86 : 2 120 x 3 45 + 5 + 3 - HS nêu. điểm 3/ Luyện tập: * Bài 1: - Đọc đề? - Biểu thức có dạng nào? Nêu cách tính? - Chấm bài, nhận xét * Bài 2: Tơng tự bài 1 * Bài 3: Tơng tự bài 2 - Chấm bài,