1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

MTde kiem trad an hoc ki II Toan 8

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 175 KB

Nội dung

Tính được thể tích hình lăng trụ đứng biết diện tích từng phần.. Số câu..[r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II ( Đề dự bị ) TOÁN (2011 – 2012)

Tên

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấpVận dụngCấp độ cao Cộng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TN

KQ TL

1 Phương trình bậc nhất ẩn

Nhận biết hiểu nghiệm pt bậc ẩn

Tìm ĐKXĐ pt

Giải pt chứa ẩn mẫu

Giải tóan cách lập PT

Số câu. Số điểm Tỉ lệ: %

2 10% 0,5 5% 1 10% 1 10% 2,5 35% 2.Bất pt bậc

nhất ẩn. Nghiệm bpt bậc ẩn Giải bpt bậc ẩn Số câu.

Số điểm Tỉ lệ: %

1 0,5 5% 0,5 5% 1 10% 20% 3.Tam giác

đồng dạng. Trường hợp đồng dạng tam giác - Tỉ số hai đoạn thẳng - Tính chất đường phân giác tam giác Vẽ hình Chứng minh tam giác đồng dạng Ứng dụng tam giác đồng dạng vào tìm cạnh Số câu. Số điểm Tỉ lệ: %

1 0,5 5% 10% 1 10% 10% 3,5 35% 4.Hình lăng

trụ đứng Tính thể tích hình lăng trụ đứng biết diện tích từng phần

Số câu. Số điểm Tỉ lệ: %

2 10% 10% T số câu.

T số điểm Tỉ lệ: %

(2)

H G F E

D C

B

A cm

5

c

m

4 cm

F

E D

C

B A

8

c

m 10 cm

12 cm Phòng Giáo dục – Đào tạo

Trường THCS KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2011 – 2012

MƠN : TỐN LỚP 8

( Thời gian làm : 90 phút – không kể thời gian phát đề )

Họ tên :………

Lớp : ………

Phịng thi : ……… SBD :………

Chữ kí giám thị. Mã phách

 ………

Điểm số Điểm chữ Chữ kí giám khảo Chữ kí giám khảo 2 Mã phách

ĐỀ :

I.TRẮC NGHIỆM: (5 điểm )

Chọn rồi khoanh tròn chữ in hoa đứng trước câu trả lời nhất.

Câu 1: Phương trình bậc ẩn ax + b = ( a  0) có nghiệm :

A x = a

b B x =

b a

C x = a b

D x = b a

Câu 2 Khẳng định “đúng” ?

A Hai tam giác đồng dạng B Hai tam giác đồng dạng với C Hai tam giác cân đồng dạng với D Hai tam giác vuông đồng dạng với

Câu 3: Tỉ số hai đoạn thẳng AB = 2dm CD = 10 cm là:

A. B

10

C D

5

Câu 4 Giá trị x = -3 nghiệm bất phương trình sau :

A – 2x < 2x – B x + > 10 + 2x C x +  D x – >

Câu 5: Nếu AD đường phân giác góc A tam giác ABC (D thuộc BC ) thì:

A

AC DC BD

AB

 B.

AC AB DC DB

 C

AB AC DC BD

 D

DB DC AC AB

Câu 6 Điều kiện xác định phương trình

1

3 2x 1 x :

A x  B x 

2

 x  C x R D

2

x

Câu 7: Hình vẽ bên minh họa tập nghiệm bất phương trình:

A 2x + < x B 3x + ≥ 2x C 4(x + 1) ≥ 3(x + 1) D (x + 1)2 > (x  1)(x + 1)

Câu 8: Cho hình hộp chữ nhật các kích thước biết hình vẽ (hình 01) Thể tích hình

hộp cho là:

A 60 cm2 B 12 cm3

C 60 cm3 D 70 cm3

Câu 9: Cho hình lăng trụ đứng, đáy tam giác vuông

cùng các kích thước biết hình vẽ (hình 02) Diện tích tồn phần hình lăng trụ cho là: A 288 cm2 B 960 cm2

C 336 cm2 D Một đáp án khác

Câu 10: Phương trình x3 = 4x có tập hợp nghiệm là:

A 0 ; 2 B 0 ; 2  C 2 ; 2  D 0 ; ; 2  Hình 1

Hình 02

-1

/////////////////////////////(  

(3)

II.TỰ LUẬN: (5 điểm )

Bài 1: (1,5 điểm) Giải các phương trình sau:

a) 53 43 59

    

x

x x

x

b) Giải bất phương trình sau biểu diễn tập nghiệm trục số 4x x 10x

3 15

  

 

Bài 2: (1,5 điểm)

Một xe vận tải từ tỉnh A đến tỉnh B, lẫn 10 30 phút Vận tốc lúc 40km/giờ, vận tốc lúc 30km/giờ Tính quãng đường AB

Bài 3: (2,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông A có AB = 6cm; AC = 8cm Kẻ đường cao AH

a) Chứng minh: ABC HBA đồng dạng với b) Chứng minh: AH2 = HB.HC

c) Tính độ dài các cạnh BC, AH

Bài làm:

……… … ………

………

……… … ………

………

……… … ………

………

……… …… ………

………

……… … ………

………

……… … ………

………

……… … ………

………

……… …… ………

………

……… … ………

………

……… … ………

………

……… … ………

………

……… …… ………

………

(4)

2/9 0 ………

……… … ………

………

……… … ………

………

……… …… ………

………

……… … ………

………

……… … ………

………

……… … …………

BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN ( Đề dự bị ) KIỂM TRA HỌC KÌ II TỐN 8

I.TRẮC NGHIỆM: (5 điểm ) Mỡi câu trả lời cho 0,5 điểm

1 10

B B A C B C D A C D

II.TỰ LUẬN: (5 điểm )

Bài 1: (1,5 điểm)

a)

9

4

2

    

x

x x

x (1)

ĐKXĐ x  x  - (0,25 điểm)

(1)  x 32  x 32  x 52

x x x

  

 

   Suy 8x = - (0,25 điểm)

 x = – 1(thỏa ĐKXĐ) Vậy tập nghiệm phương trình S = {– 1} (0,25 điểm)

b) 4x x 10x

3 15

  

   5(4x – 1) – (2 – x)  3(10x – 3) (0,25 điểm)

 - 9x – 2 x 

9 Vậy tập nghiệm bất phương trình

2 x / x

9

 

 

  (0,25 điểm)

(0,25 điểm)

Bài 2: (1 điểm) 10 30 phút = 21

2

Gọi x (km) quãng đường AB (x > 0) (0,25 điểm)

Thời gian lúc : x

40 Thời gian lúc về: x

30 (0,25 điểm)

Vì thời gian lẫn 10 30 phút Nên ta có phương trình x x 21

40 30  (0,5 điểm)

 7x = 21.60  x = 180 (thỏa mãn ĐK) (0,25 điểm)

Vậy quãng đường AB 180 km (0,25 điểm)

Bài 3: (2 điểm)

Vẽ hình xác cho (0,25 điểm) D E

H C

B

(5)

a) Xét ABC HBA có : A H 90 

  ; B góc chung

Vậy ABC HBA (g.g) (0,5 điểm)

b) Ta có : BAH ACB  ( phụ góc ABC)

Xét ABH ACH có :

 

AHB AHC 90  ; BAH ACB  (chứng minh trên)

Vậy ABH CAH (g.g) (0,5 điểm)

Suy AH HB

CH AH hay AH

2 = HB HC (0,25 điểm)

c) * BC2 =AB2 + AC2 62 + 82 = 100 ; BC = 10 (cm) (0,25 điểm) * ABC HBA Suy AC BC

HA AB hay

AB.AC 6.8

HA 4,8

BC 10

   (cm) (0,25 điểm)

Ngày đăng: 14/05/2021, 22:44

w