Những vấn đề xã hội của cuộc cách mạng khoa học kỷ thuật, tổ chức và quản lý xã hội một cách khoa học, xây dựng lại những hệ thống giá trị và sở thích đòi hỏi những đòi hỏi của thời đại là những vấn đề chính trong bài viết "Các khoa học xã hội và những vấn đề của thời đại chúng ta". Mời các bạn cùng tham khảo.
Xã h i h c s - 1983 Khoa h c xã h i th i đ i 84 CÁC KHOA H C XÃ H I VÀ NH NG V N C A TH I H I NINH (l I CHÚNG TA c thu t) Giáo s Sandor Szalai, Vi n s Vi n Hàn lâm khoa h c Hung-ga-ri, giáo s danh d , c v n c a Vi n Nghiên c u t ch c c a Vi n Hàn lâm Khoa h c Hungga-ri, Ch t ch ban T ng Th ký c a H i đ ng nghiên c u liên ngành c a Vi n Hàm lâm Khoa h c Hung-ga-ri, Ch t ch H i Xã h i h c Hung-ga-ri, Vi n s Vi n Hàn lâm Khoa h c ngh thu t th gi i, y viên Ban ch p hành H i Xã h i h c Qu c t , c v n danh d c a Vi n t o nghiên c u c a Liên h p qu c thành viên c a nhi u H i – C quan nghiên c u c a Hung-ga-ri n c ngoài, đ c t ng th ng qu c gia, Huân ch ng C c a C ng hòa Nhân dân Hungga-ri v i nhành nguy t qu đ c t ng nhi u gi i th ng khác, t tr n ngày 18 tháng n m 1983, th 71 tu i Sandor Szalai ng i b n quí c a ngành Xã h i h c Vi t Nam T ngày Vi n Xã h i h c đ c thành l p, v i t cách Phó Ch t ch H i Xã h i h c th gi i, Sandor Szalai tích c c gi i thi u ngành Xã h i h c Vi t Nam gia nh p H i Xã h i h c th gi i th ng xuyên cung c p cho Vi n Xã h i h c nh ng tài li u v ho t đ ng c a ngành xã h i h c ph m vi th gi i Thông qua Sandor Szalai, ngành Xã h i h c Vi t Nam có quan h ngày m t ch t ch v i Vi n Xã h i h c gi i xã h i h c Hung-ga-ri c tin Sandor Szalai, Vi n Xã h i h c trân tr ng g i l i chia bu n th ng thi t đ n gia đình đ ng chí Sandor Szalai gi i xã h i h c Hung-ga-ri Nhân d p này, T p chí Xã h i h c gi i thi u v i đ c gi Vi t Nam m t vi t c a Sandor Szalai đ c p t i nh ng v n đ c a th i đ i trách nhi m c a Khoa h c xã h i T p chí XÃ H I H C B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1983 Khoa h c xã h i th i đ i 85 SANDOR SZALAI – The Extended Present The Social Sciences and the Problems of Our Times In : “Hungarian Society and Marxist Sociology in the Nineteen Seventies” Budapest, “Corvina Press” 1978 Trong vi t Sandor Szalai, c Ch t ch H i xã h i h c Hungari phân tích vai trị c a khoa h c h c xã h i vi c gi i quy t ba v n đ c b n đ c đ t th i đ i chúng ta: 1) Nh ng v n đ xã h i c a cu c cách m ng khoa h c – k thu t 2) T ch c qu n lý xã h i m t cách khoa h c 3) Xây d ng l i nh ng h th ng giá tr s thích xã h i phù h p v i nh ng đòi h i c a th i đ i c m n i b t c a cu c cách m ng khoa h c – k thu t th i đ i ch nh ng thành t u khoa h c k thu t gây y t ng sâu s c làm ng i ph i kinh ng c, đ c ng d ng vào s n xu t đ i s ng m t cách mau l r ng rãi Tính cách m ng c a cu c cách m ng khoa h c – k thu t Và c ng đ t hàng lo t v n đ xã h i c a cu c cách m ng khoa h c – k thu t c n đ c k p th i gi i quy t “Trong nh ng hình thái kinh t xã h i khác nhau, c nh ng thành t u v t ch t gi ng nhau, nh nh ng k t qu khách quan c a ti n b khoa h c k thu t h c, v n có th ph c v nh ng m c đích l i ích xã h i h t s c khác D i ch ngh a xã h i, nh ng kh n ng đ t khoa h c ph c v cho xã h i t t h n nhi u so v i ch ngh a t b n Tuy nhiên, m c đ có th s d ng nh ng u th l i ph thu c vào trình đ phát tri n hi n t i c a xã h i xã h i ch ngh a” Chúng ta không th nh ng ng i theo ch ngh a l c quan h i h t, ch ng i ca ng i nh ng thành t u cách m ng khoa h c – k thu t ngày t ng lên mãi, ho c ch bi t k l m t cách gi n đ n nh ng u vi t c a h th ng kinh t - xã h i xã h i ch ngh a, g t b nh ng v n đ toàn c u h t s c nghiêm tr ng mà s phát tri n c a xã h i khoa h c k thu t đ t “Trái l i, m c đích c a ý đ n t m vóc nguy c th t s c a m t s v n đ quan tr ng s ng c a th i đ i Tuy nhiên, xung nh s đông m i ng i khác n a đ u tán thành m t “ch ngh a l c quan hi n th c” v n b t r B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1983 Khoa h c xã h i th i đ i 86 nh ng l i d y c a nhà sáng l p ch ngh a xã h i khoa h c Chúng tơi tin t ng r ng l i gi i thích th c t s phân tích khoa h c cho nh ng v n đ xã h i s t o nh ng kh n ng t t nh t cho th c ti n xã h i ti p t c phát tri n theo đ h ng đ n, c ng nh đ v c n ti n b c a ng ng t qua t t c m i khó kh n nguy hi m ng n i” i u làm cho cu c cách m ng khoa h c - k thu t th i đ i đ c đáo đ n th t o nên tác đ ng cách m ng to l n đ n th đ i v i xã h i, ch m t c s h t ng ch a t ng có cho vi c kinh doanh công nghi p quy mô c c l n b t đ u hình thành v i m t h th ng qu n lý t ch c công nghi p hi n đ i toàn di n đ s n xu t nh ng s n ph m hi n đ i nh t, đ buôn hán, thông tin liên l c giao thơng v n t i Ch có nh v y m i có th làm cho nh ng thành t u khoa h c đ c ng d ng k p th i s n xu t qui mơ tồn th gi i Ngày nay, toàn b b máy s n xu t gi ng nh m t chi c máy gia t c khu ch đ i kh ng l tham gia vào vi c t ng c ng hi u qu kinh t - xã h i c a nghiên c u khoa h c Tuy nhiên, m t u c ng h t s c rõ ràng nhu khơng có s u ti t th t s thích h p tồn b b máy kh ng l có th d dàng “nóng đ ” di n bi n khơng ki m sốt đ c, th m chí nguy hi m n a i u đ t m t cách b c thi t v n đ t ch c qu n lý trình cách m ng khoa h c - k thu t “Tôi v n tin r ng ti n b khoa h c k thu t, n u li n v i t ch c xã h i th a đáng có th s tìm chi c chìa khóa đ đáp ng t t c m i nhu c u c b n c a nhân lo i” Khoa h c xã h i có vai trị khơng th thay th đ lý trình cách m ng khoa h c – k thu t, h c a loài ng c vi c t ch c qu n ng vào vi c ph c v l i ích i, lo i tr nh ng h u qu tiêu c c có th có c a “T t c nh ng thành t u c a cu c cách m ng khoa h c - k thu t đ u có hai m t Chúng m nh ng vi n c nh m i ch a t ng có cho h nh phúc s th nh v ng ng c a i, c ng nh ph i tr n nh ng n i kh đau nh đ a ng c c a ng i, nh ng th m c nh s tàn phà Ph i th y h t s c rõ ràng dù nh ng ý ngh a xã h i tích c c, hay tiêu c c c a cu c cách m ng khoa h c - k thu t s th ng th u khơng đ c quy t đ nh b i b n ch t c a chúng, b i nh ng nhân t xã B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1983 Khoa h c xã h i th i đ i h i quy t đ nh nh ng đ d ng c m thành t u 87 ng ph ng ti n, c ng nh nh ng u ki n s “C n ph i th a nh n r ng khoa h c xã h i không c ng hi n nhi u l m vào vi c gi i quy t nh ng v n đ xã h i n y sinh t cu c cách m ng khoa h c – k thu t th i d i Trong ba m i n m có l v a qua, khoa h c xã h i m i t o đ c r t nh ng có th gi m nh đ n m t m c đ đáng k vi c qu n lý v m t xã h i cu c cách m ng khoa h c - k thu t Chúng giúp đ cho xã h i r t vi c ng n ng a, ho c lo i tr nh ng h u qu xã h i tiêu c c, t c có h i ho c nguy hi m, liên quan đ n vi c s d ng m i khoa h c k thu t “Tơi tin ch c r ng u m t m c đ đáng k ph thu c vào khoa h c xã h i, vào vi c kh c ph c nh ng v n đ nh ng nguy c r ng kh p toàn th gi i đe d a m t cách nhanh chóng sao, hi u qu đ n m c đ v i giá hy sinh Nh ng v n đ nguy c liên quan v i, th m chí m t ph n b t ngu n t ti n b v t ch t h t s c nhanh chóng hi n Các khoa h c xã h i gi chìa khố vi c s d ng cách m ng khoa h c - k thu t l i ích c a lồi ng i” Khoa h c xã h i có vai trò trách nhi m to l n vi c gi i quy t v n đ quan tr ng th hai c a th i đ i – v n đ t ch c qu n lý nhà n c m t cách khoa h c, hay nh tác gi g i v n đ “xây d ng c n c khoa h c hi n d i hóa ph ng pháp hành công c ng t ch c xã h i, làm cho ph ng pháp thích ng v i nh ng đòi h i c a th i đ i” Hành cơng c ng, “t c vi c ho ch đ nh sách hành chính, t c p đ a ph ng c s đ n nh ng c p cao nh t quy t đ nh qu c gia” Trong th i đ i cách m ng khoa h c - k thu t ngày nay, hành cơng c ng ph i đ ng đ u v i nh ng v n đ hoàn toàn m i Tuy nhiên, nh ng ph ng pháp l thói c a l i c k , ch y u cịn áp d ng quan m “th cơng” “Quan m khoa h c, t c s am hi u sâu s c s nghiên c u, cịn đóng m t vai trị th y u Gi đây, tình hình bi n đ i r t c n b n: nhi m v hành cơng c ng t ng lên nhi u l n; kho ng th i gian đ ng phó B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1983 Khoa h c xã h i th i đ i 88 V i s ki n khác rút ng n r t nhi u; ph i đáp ng nh ng v n đ xã h i thu c ki u hoàn toàn m i, ngày ph c t p h n “Hi n qu c gia ph i gi i quy t nh ng v n đ c a công nghi p, y t phúc l i, s t ng dân ng xung quanh v.v… t c nh ng v n đ mà m t hay hay th h tr s , mơi tr hồn tồn khơng thu c l nh v c sách Nhà n ngh a, Nhà n c n c c xã h i ch c ch u trách nhi m cu i v h u h t m i khía c nh c a đ i s ng công c ng, g m c qu n lý s n xu t… Qui mô c a nhu c u công c ng tr nên d s Ch vi c t ch c cung c p n ng l ng cho 10 tri u dân Hung-ga-ri ch ng h n, đòi h i ph i ti n hành m t công vi c kh ng l Ch riêng ch g i n tho i đ Tr Hung-ga-ri c ng gây nên lãng phí t i tri u phút m i n m, t ng v i s gi làm vi c 15.000 ng ng i, thi t h i t i 1% t ng thu nh p qu c dân c nh ng v n đ nh v y, c c u c c a hành cơng c ng s b t l c, nh ng ph ng ti n ph ng pháp truy n th ng không giúp gi i quy t t t cách gi i quy t nh t ph i đ a nh ng ph đây, ng pháp m i, khoa h c, vào công vi c hành cơng c ng t ch c xã h i” Khoa h c xã h i ngày ph i phát huy vai trị c a vi c c i ti n công vi c hành cơng c ng t ch c xã h i Ngày khó có th “đánh giá th p ý ngh a th c s c a công tác b ích mà khoa h c xã h i làm đ m đ ng cho ti n b kinh t - xã h i cách m ng khoa h c – k thu t Kh i ph i nói r ng vi c ti n hành nghiên c u v lý lu n kinh t nh ng c ng hi n c b n c a nhà kinh t h c vào vi c xác l p c n c khoa h c cho vi c k ho ch hóa qu n lý c p đ qu c gia, c ng nh c p đ xí nghi p Lu t h c vi c k ho ch hóa lý lu n ch t chúng đ c p nhi u h n tr c đ n nh ng v n đ pháp ch hành n y sinh ti n b khoa h c k thu t Nghiên c u dân s h c bây gi đóng m t vai trò đáng k vi c đ nh sách dân s Xã h i h c, ch y u xã h i h c đô th công nghi p, làm r t nhi u vi c đ làm sáng t th c ti n c th v hành qu n lý Tâm lý h c xã h i, khoa h c qu n lý v.v… t t c đ u có th t hào v nh ng k t qu ph ng pháp m i đ c nhà ho ch đ nh sách hành s d ng có hi u qu ” B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1983 Khoa h c xã h i th i đ i 89 Tuy nhiên nhà khoa h c xã h i v n ch a phát huy đ c đ y đ vai trò to l n c a T t c khoa h c xã h i cịn r t thành cơng vi c xác l p c n c khoa cho vi c h c đ quy t đ nh tr th c ti n hành công c ng “T t c nh ng ng n i tích c c tham gia vào vi c đ a quy t đ nh Nhà c đ u h t s c l ch s l ng nghe nh ng u mà nhà tr h c xã h i h c phát bi u, nh ng cho đ n v n khó mà th y đ quy t đ nh c a Nhà n c b t k d u hi u c r ng nh ng l i khuyên c a gi i khoa h c đ c ý c ” C ng ph i thành th t nh n rõ nh ng ch y u c a khoa h c xã h i Nó “ch a t o l p đ c m t h th ng trung gia c a b môn khoa h c xã h i ng d ng, h th ng có th đóng m t vai trị t ng t nh vai trị c a cơng ngh h c n i li n nghiên c u c b n khoa h c t nhiên v i s n xu t công nghi p” Vi c phát tri n “công ngh h c xã h i” s đáp ng ch y u V n đ th ba mà tác gi quan tâm v n đ vai trò c a khoa h c xã h i vi c xây d ng l i nh ng h th ng giá tr s thích xã h i phù h p v i nh ng đòi h i c a th i đ i V n đ h th ng giá tr s thích xã h i có t m quan tr ng quy t đ nh đ i v i vi c qu n lý xã h i, c th đ i v i vi c đ quy t đ nh tr th c ti n hành cơng c ng, c ng nh h ng nh ng thành t u c a cu c cách m ng khoa h c – k thu t vào ph c v l i ích c a loài ng i, “Trong l nh v c này, s h p tác ch t ch gi a tri t h c, s h c ngành khoa h c khác v i khoa h c xã h i (“các khoa h c xã h i” đ c dùng theo ngh a h p ,à UNESCO xác đ nh tác gi đ ng tình, t c khoa h c có quan h nhi u tr c ti p v i nh ng v n đ c th c a xã h i ngày nay) có ý ngh a c b n h n b t k ch khác Nghiên c u mác xít khoa h c xã h i có th ch ng minh trình đ cao v lý lu n th c ti n c a nh ng u ki n r t thu n l i b ng cách t ng c ng c g ng h n n a l nh v c nghiên c u liên ngành Công tác có th đóng góp r t hi u qu ch ngh a xã h i ti n hành ch ng l i nh ng k thù v t t ng tr c a nó” B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn ... Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1983 Khoa h c xã h i th i đ i 86 nh ng l i d y c a nhà sáng l p ch ngh a xã h i khoa h c Chúng tin t ng r ng l i gi i thích th c t s phân tích khoa. .. a cu c cách m ng khoa h c – k thu t vào ph c v l i ích c a loài ng i, “Trong l nh v c này, s h p tác ch t ch gi a tri t h c, s h c ngành khoa h c khác v i khoa h c xã h i (? ?các khoa h c xã h i”... m t xã h i cu c cách m ng khoa h c - k thu t Chúng giúp đ cho xã h i r t vi c ng n ng a, ho c lo i tr nh ng h u qu xã h i tiêu c c, t c có h i ho c nguy hi m, liên quan đ n vi c s d ng m i khoa