Bài giảng Viết báo cáo đánh giá ngoài - Cục Khảo thí và KĐCLGD Bộ GD & ĐT

12 4 0
Bài giảng Viết báo cáo đánh giá ngoài - Cục Khảo thí và KĐCLGD Bộ GD & ĐT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng Viết báo cáo đánh giá ngoài trình bày về tư liệu để viết báo cáo đánh giá ngoài, cấu trúc của báo cáo đánh giá ngoài, trách nhiệm viết báo cáo, một số yêu cầu báo cáo đánh giá ngoài cần đạt và một số lưu ý khi viết báo cáo đánh giá ngoài. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

VIẾT BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGỒI Cục Khảo thí KĐCLGD BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TƯ LIỆU ĐỂ VIẾT BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI - Báo cáo kết khảo sát trường; - Phiếu đánh giá tiêu chí; - Báo cáo kết nghiên cứu hồ sơ đánh giá; - Biên ghi nhớ nội dung làm việc đợt khảo sát sơ bộ; - Báo cáo sơ nhận xét thành viên tiêu chí; - Báo cáo tự đánh giá trường CẤU TRÚC CỦA BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGỒI • • Tn thủ theo mẫu quy định Phụ lục Đối với tiêu chí cần phải có mục: Điểm mạnh Điểm yếu Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục Những điểm chưa rõ Đánh giá tiêu chí TRÁCH NHIỆM VIẾT BÁO CÁO Các thành viên: - Viết báo cáo tiêu chí phân cơng; - Góp ý, rà sốt, chỉnh sửa báo cáo Trưởng đồn thư ký: - Viết phần khác báo cáo; - Biên tập hoàn thiện báo cáo MỘT SỐ YÊU CẦU BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI CẦN ĐẠT • Rõ ràng cụ thể đánh giá tiêu chí • Nhất qn (khơng mâu thuẫn) • Được phân tích thấu người đọc (khơng tham gia vào chuyến đánh giá) hiểu đồng ý với nhận định đoàn đánh giá MỘT SỐ YÊU CÂU BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI CẦN ĐẠT • Báo cáo có tính chất hướng dẫn, tức giúp đơn vị đánh giá cải tiến nâng cao chất lượng giáo dục • Bảo đảm tính chỉnh thể; khơng có lỗi tả lỗi ngữ pháp MỘT SỐ LƯU Ý - Bắt đầu dự thảo phần báo cáo sau phân cơng đảm nhiệm tiêu chí cụ thể - Bổ sung, chỉnh sửa suốt chuyến khảo sát thức trường MỘT SỐ LƯU Ý Bám sát nội hàm số, tiêu chí để đánh giá việc tự đánh giá nhà trường: + Đánh giá việc xác định điểm mạnh nhà trường có trúng hay khơng? Nếu khơng nêu rõ ý kiến đoàn vấn đề + Đánh giá việc xác định điểm yếu nhà trường có trúng hay khơng? Nếu khơng nêu rõ ý kiến đồn vấn đề MỘT SỐ LƯU Ý + Đánh giá việc xác định kế hoạch cải tiến chất lượng nhà trường có khả thi khơng? Nếu khơng nêu rõ ý kiến đoàn vấn đề + Đánh giá kết tự đánh giá nhà trường có thoả đáng hay khơng? Nếu khơng nêu rõ ý kiến đồn vấn đề MỘT SỐ LƯU Ý Báo cáo phải nhận định, đánh giá đồn đánh giá ngồi Khơng chép lại báo cáo tự đánh giá nhà trường Các nhận định, đánh giá phải trung thực, khách quan có xác đáng Các nhận xét bình luận phải mang tính xây dựng Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu MỘT SỐ LƯU Ý Cân nhắc xem có vấn đề tế nhị cần phải đề cập đến cách khéo léo hay không Cân nhắc xem báo cáo hiểu người ngồi trường hay khơng (sẽ có nhiều đối tượng độc giả khác nhau) TRÂN TRỌNG CẢM ƠN! ... ĐỂ VIẾT BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI - Báo cáo kết khảo sát trường; - Phiếu đánh giá tiêu chí; - Báo cáo kết nghiên cứu hồ sơ đánh giá; - Biên ghi nhớ nội dung làm việc đợt khảo sát sơ bộ; - Báo cáo. .. chưa rõ Đánh giá tiêu chí TRÁCH NHIỆM VIẾT BÁO CÁO Các thành viên: - Viết báo cáo tiêu chí phân cơng; - Góp ý, rà sốt, chỉnh sửa báo cáo Trưởng đoàn thư ký: - Viết phần khác báo cáo; - Biên tập... nêu rõ ý kiến đoàn vấn đề MỘT SỐ LƯU Ý Báo cáo phải nhận định, đánh giá đồn đánh giá ngồi Khơng chép lại báo cáo tự đánh giá nhà trường Các nhận định, đánh giá phải trung thực, khách quan có xác

Ngày đăng: 14/05/2021, 22:24

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan