[r]
(1)Ngày soạn: 18/11/10 Ngày dạy: 22/11/010
Tiết 42: THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN I/ Mục tiêu:
KT: HS biết so sánh số nguyên, cách tìm giá trị tuyệt đối số qua số tập… KN: Rèn HS tính cẩn thận , xác vận dụng kiến thức vào tập
TĐ: Nghiêm túc,tinh thần hợp tác nhóm II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: bảng phụ ( ghi nội dung kiến thức, hình vẽ tập ) - Học sinh: Xem trước
III/ Tiến trình lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nộâi dung
1) Ổn định: 6A: 6B: 2) Hoạt động 1:Kiểm tra cũ: (10 phút)
- Treo bảng phụ, gọi HS làm tập 9,10 SGK/71
- Gọi HS nhận xét ?
- GV nhận xét, chốt lại kiến thức…
- HS làm tập ( Kiến thức; Biểu diễn số nguyên trục số, số đối …)
- Nhận xét làm - HS quan sát
Bài tập SGK/71:
Số đối +2,5,-6,-1, -18 – 2, -5, 6, 1, 18
Bài tập 10 SGK/71:
3) Các hoạt động mới:
Mục tiêu:HS so sánh hai số nguyên, tìm giá trị tuyệt đối số nguyên TG: 15 phút
Cách tiến hành
- Từ ktbc giới thiệu … - Treo bảng phụ hình 41, gọi HS so sánh ?
- Nhận xét, chuyển ý sang so sánh số nguyên trục số (lấy hình vẽ tập 10)
- Gọi HS thảo luận nhóm đôi làm taäp ?1
* Củng cố: Nhận xét, chốt lại kiến thức Treo bảng phụ cho HS thảo luận nhóm làm tập ?2 SGK ?
- Nhận xét, treo bảng phụ btập 11 gọi HS làm ? Nhận xét chuyển ý…
- Từ hình trên, gọi HS làm
- HS quan saùt
- Ta có: < Số nằm bên trái số
- Nhận xét, cho ví dụ… - HS thảo luận phút, đại diện nhóm trình kết quả, nhận xét lẫn - HS thảo luận phút, đại diện nhóm trình kết quả, nhận xét lẫn - HS làm nhanh tập _ Nhận xét cụ thể …
- Làm tập ?3
1/ So sánh số nguyên:
Bài tập ?1 SGK/71:
Bài tập ?2:
a/ < b/ -2 > -7 c/ -4 < d/ -6 < e/ > -2 g/ < * Nhận xét: (xem SGK) Bài tập 11:
(2)tập ?3
- Nhận xét, giới thiệu giá trị tuyệt đối số SGK…
* Củng cố: gọi HS làm tập ?4 SGK
- Qua tập GV chốt lại kiến thức phần nhận xét, củng cố nội dung tồn
- Nhận xét cụ thể…
- Quan sát trả lơì SGK
- Làm tập, nhận xét… - HS quan sát
Bài tập ?3: (Xem SGK/72 )
Bài tập ?4: giá trị tuyệt đối 1, -1, -5, 5, -3, 1, 1, 5, 5, 3,
4) Củng cố:
Mục tiêu:GV củng cố phần hoạt động, HS nhắc lại KTCB học
TG: 10 phút Cách tiến haønh:
_ Treo bảng phụ hướng dẫn gọi HS làm btập 15 ? (dạng trắc nghiệm)
- Hướng dẫn HS thảo luận nhóm làm tập 13a SGK ? - Nhận xét, chốt lại kiến thức
- HS làm tập 15 SGK
- Nhận xét làm - Thảo luận làm tập 13a SGK
- HS quan sát
Bài tập 15:
Bài tập 13: tìm x Z a/ -5 < x <
Ta có: x {-4, -3, -2, -1} 5) Hướng dẫn nhà( phút)
- Về nhà học bài, làm tập 12, 13, 14 SGK/71
( Tương tự tập ) - Chuẩn bị tập luyện tập