Nội dung tài liệu gồm có lời giới thiệu của GS. TS Nguyễn Văn Minh, thư của NGND.GS.TSKH Bùi Văn Ba, thư của NGND.GS.TSKH Phan Nguyên Hồng, quyết định thành lập quỹ, quy chế giải thưởng, quyết định bổ sung và điều chỉnh quy chế giải thưởng, quyết định thành lập hội đồng xem xét giải thưởng, quyết định trao giải tập thể cho bộ môn Tâm lí học lứa tuổi và Sư phạm, quyết định trao giải nhất cho PGS.TS Lê Văn Hiện - khoa Toán Tin, quyết định trao giải nhì cho TS. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh - khoa Việt Nam Học và danh sách các tập thể cùng cá nhân đã ủng hộ quỹ.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI QUỸ HỖ TRỢ KHEN THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ GIỚI THIỆU GIẢI THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ LẦN THỨ Hà Nội, 2017 MỤC LỤC Lời giới thiệu GS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng ………………… Thư NGND.GS.TSKH Bùi Văn Ba ……………………………………… Thư NGND.GS.TSKH Phan Nguyên Hồng ……………………………… Quyết định thành lập Quỹ ……………………………………………………… Quy chế Giải thưởng …………………………………………………………… Quyết định bổ sung điều chỉnh Quy chế Giải thưởng Quyết định thành lập Hội đồng xét Giải thưởng ……………………………… Quyết định trao Giải Tập thể cho Bộ mơn Tâm lí học Lứa tuổi Sư phạm Quyết định trao Giải Nhất cho PGS.TS Lê Văn Hiện, Khoa Toán - Tin 10 Quyết định trao giải Nhì cho TS Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, Khoa Việt Nam Học 11 Danh sách tập thể cá nhân ủng hộ Quỹ LỜI GIỚI THIỆU CỦA CHỦ TỊCH QUỸ GIẢI THƢỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, nôi ngành Sư phạm Việt Nam thành lập vào năm 1951, tròn 66 năm Trong suốt thời gian xây dựng phát triển với phương châm lấy khoa học làm then chốt, làm động lực để biến trình đào tạo thành trình tự đào tạo, đội ngũ nhà giáo, nhà quản lý trường không ngừng lớn mạnh số lượng chất lượng Gắn nghiên cứu khoa học với đào tạo, đặc biệt đào tạo trình độ cao, 66 năm qua, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thực nhiều chương trình, dự án, đề tài nghiên cứu có giá trị ba lĩnh vực khoa học bản, khoa học ứng dụng khoa học giáo dục Đặc biệt số kết nghiên cứu ứng dụng có hiệu vào sản xuất, đời sống đào tạo, số ngành bước đầu thực có hiệu việc mở rộng quan hệ quốc tế nhiều lĩnh vực, giữ vững phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường Nhiều cán khoa học nhà Trường nhận giải thưởng cao q khoa học cơng nghệ, giải thưởng Hồ Chí Minh, giải thưởng Nhà nước giải thưởng Quốc tế Để tiếp tục phát huy truyền thống nhà trường khoa học công nghệ đào tạo xu hội nhập, đáp ứng nguyện vọng đông đảo đội ngũ cán trường, đặc biệt với đề xuất NGND, GS.TSKH Bùi Văn Ba; NGND, GS.TSKH Phan Nguyên Hồng, từ năm 2009, lãnh đạo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thành lập Quỹ khen thưởng Khoa học Cơng nghệ trích từ nguồn tài Trường đóng góp tập thể, cá nhân Trường tạo điều kiện hàng năm tơn vinh cho tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc nghiên cứu khoa học công nghệ, khẳng định vị Trường giáo dục Đại học nước nhà Đây giải thưởng cao quý mang nhiều ý nghĩa, hi vọng có nhiều cá nhân đơn vị tôn vinh giai đoạn tới GS.TS Nguyễn Văn Minh HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI Hà Nội, ngày tháng năm 2008 Kính gửi: Đảng uỷ Ban giám hiệu Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội Ban chấp hành Cơng đồn Đồn Thanh niên Nhà trƣờng Thưa đồng chí kính mến! Đời người, định nghĩa cách giản dị việc làm người gặp gỡ, đời tơi gắn bó trọn vẹn với Trường ta Mặc dù nỗ lực hoàn thành đề tài cấp Nhà nước lần Trường ta chủ trì, tính nghỉ hưu tròn hai năm, song lúc lịng tơi mong muốn cầu chúc cho Trường ta phát triển liên tục bền vững Tất nhiên lúc, nơi Nhà trường có nhiều nhiệm vụ quan trọng khác, xét toàn cục, chất lâu dài nghiên cứu khoa học đòn bẩy thực làm cho trường Đại học bước dần lên đẳng cấp Cũng tất nhiên có trăm cơng nghìn việc mà Lãnh đạo Nhà trường có chủ trương, tơi xin kiến nghị thêm nên đặt Giải thưởng Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội xin tình nguyện đóng góp (vơ điều kiện) trăm triệu cho Quỹ giải thưởng Giải thưởng thực hình thức để động viên thêm phong trào, qua muốn nhắc thêm anh chị em trẻ truyền thống hệ nhà giáo Trường ta mà thân thành viên nhỏ lại Thời đội ngũ tuyệt đại đa số cử nhân, tú tài, nhờ quán triệt phương châm “Thực chất giảng dạy đại học nghiên cứu khoa học” mà Trường ta sản sinh khơng chun gia đầu ngành nước bắt đầu biết đến nước ngồi Chúng tơi tin tưởng hệ hơm nay, có thuận lợi bối cảnh giao lưu hội nhập, lại bám chặt nhiêu vào đường nghiên cứu khoa học để thật nâng cao đẳng cấp Trường ta lên ngang tầm khu vực giới Xin kính chúc đồng chí tồn thể đồng nghiệp dồi sức khoẻ với nhiều thành tựu nghiệp cao Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thân yêu Kính chào trân trọng NGND, GS.TSKH Phƣơng Lựu (Bùi Văn Ba) Là cán đào tạo, công tác trường Đại học Sư phạm Hà Nội 55 năm qua, biết ơn lãnh đạo cán trường tạo điều kiện cho vươn lên khoa học Năm Trường thành lập “Quỹ hỗ trợ khen thưởng Khoa học Công nghệ” cho nhà khoa học có thành tích đặc biệt xuất sắc nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ trường việc làm ý nghĩa, động viên cán sinh viên nỗ lực nghiên cứu đóng góp tài trí tuệ cho ngành cho đất nước Với bề dày đào tạo nghiên cứu, tin tưởng với quan tâm giúp đỡ hệ sinh viên cũ, Quỹ hỗ trợ khen thưởng Khoa học Công nghệ trường ngày phát triển có hiệu cao Hà Nội, ngày 20 tháng năm 2009 Phan Nguyên Hồng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 274/QĐ-ĐHSPHN-KH Hà Nội, ngày 09 tháng 02 năm 2009 QUYẾT ĐỊNH CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ĐHSP HÀ NỘI V/v thành lập “Quỹ hỗ trợ khen thƣởng Khoa học Cơng nghệ” Cho nhà khoa học có thành tích xuất sắc NCKH chuyển giao cơng nghệ trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ĐHSP HÀ NỘI Căn cứ: - Nghị định số 276/NĐ ngày 11/10/1951 Bộ Quốc gia Giáo dục việc thành lập trường Sư phạm Cao cấp (nay trường Đại học Sư phạm Hà Nội); - Căn Điều lệ trường Đại học ban hành theo Quyết định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 20/07/2003 Thủ tướng Chính phủ; - Theo ý kiến đề xuất NGND.GS.TSKH Phan Nguyên Hồng, NGND.GS TSKH Bùi Văn Ba theo đề nghị ơng Trưởng phịng Khoa học Cơng nghệ QUYẾT ĐỊNH Điều 1: Thành lập “Quỹ hỗ trợ khen thƣởng khoa học cơng nghệ” cho nhà khoa học có thành tích xuất sắc NCKH chuyển giao cơng nghệ trường Đại học Sư phạm Hà Nội Điều 2: Tài Quỹ trích từ nguồn tài Trường kết nghiên cứu khoa học công nghệ, giải thưởng khoa học công nghệ quốc gia, quốc tế, tài trợ Viện nghiên cứu, tổ chức, doanh nghiệp tư nhân, Nhà nước đóng góp quản lý theo quy định chung, có tài khoản riêng phòng KH - TC trường Điều 3: Các Ơng (Bà) Trưởng phịng KHCN, TCCB, KHTC, HCTH, CTCT, Ông Chủ tịch Hội đồng Khoa học thành viên Ban điều hành Quỹ khen thưởng chịu trách nhiệm thi hành định HIỆU TRƢỞNG Nơi nhận: - Các đơn vị toàn trường - Lưu KH + VP (Đã ký) GS.TS Nguyễn Viết Thịnh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc _ _ - - QUY CHẾ GIẢI THƢỞNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI (Ban hành kèm theo định số 274/QĐ.ĐHSPHN-KH ngày 09/02/2009 Hiệu trưởng trường Đại học Sư phạm Hà Nội) CHƢƠNG I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1: Giải thưởng Khoa học Công nghệ (sau gọi tắt Giải thưởng) giải thưởng cho tập thể cán trường Đại học Sư phạm Hà Nội có thành tích khoa học tiêu biểu Điều 2: Giải thưởng có mục đích: 2.1 Khuyến khích, động viên định hướng tập thể nhà khoa học nâng cao lực nghiên cứu, chủ trì tham gia đề tài cấp Nhà nước, cấp Bộ, cấp trường dự án chuyển giao cơng nghệ nhằm góp phần tạo động lực thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học phục vụ phát triển kinh tế xã hội đặc biệt cho việc nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.2 Tôn vinh quảng bá tập thể cá nhân cán có thành tích đặc biệt xuất sắc công bố báo quốc tế, đề tài trọng điểm, ấn phẩm sách đào tạo Tiến sĩ, Thạc sĩ cử nhân chất lượng cao 2.3 Đề cao vị Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hệ thống giáo dục đại học Việt Nam Điều 3: Giải thưởng xét trao tặng hàng năm cho tập thể cá nhân có thành tích đặc biệt xuất sắc nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ cho tất lĩnh vực khoa học tự nhiên, khoa học xã hội nhân văn khoa học giáo dục Điều 4: Quỹ hỗ trợ Giải thưởng thành lập, xuất phát từ đề xuất NGND.GS.TSKH Bùi Văn Ba, NGND.GS.TSKH Phan Nguyên Hồng đóng góp tự nguyện tài đơn vị, cá nhân ngồi trường 4.1 Nguồn tài tài trợ cho Quỹ - Nguồn tài khoa học cơng nghệ nguồn tài khác Trường trích từ kế hoạch chi tiêu nội hàng năm - Những đóng góp nhà khoa học ngồi trường - Các đóng góp tự nguyện cá nhân, doanh nhân, sở giáo dục phát triển Khoa học Cơng nghệ trường Đại học Sư phạm trọng điểm - Tài trợ cá nhân, tổ chức phi phủ khu vực giới cho thành tựu khoa học nhà trường 4.2 Quản lý nguồn thu Quỹ Các đóng góp cho Quỹ gửi phịng Kế hoạch Tài Trường Đại học Sư phạm Hà Nội chuyển khoản về; Trường Đại học Sư phạm Hà Nội – Tài khoản: 310021100213 Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh Từ Liêm, Hà Nội Phịng Kế hoạch Tài quản lý quỹ chi có ý kiến Chủ tịch Quỹ nhằm phục vụ mục đích nghiên cứu khoa học trường 4.3 Sử dụng nguồn tài Quỹ Dựa văn khen thưởng thông qua Hội đồng xét giải thưởng theo trình tự quy định, Ơng Chủ tịch Quỹ giải thưởng ký duyệt chi Phòng Kế hoạch Tài phối hợp với phịng Khoa học Cơng nghệ phòng ban liên quan chi cho giải thưởng theo định CHƢƠNG II: ĐỐI TƢỢNG VÀ TIÊU CHÍ XÉT CHỌN Điều 5: Đối tượng xét trao Giải thưởng tập thể (tập thể môn nhóm nghiên cứu số cán người trường phải chiếm 2/3) cá nhân nhà khoa học biên chế hợp đồng dài hạn với trường Đại học Sư phạm Hà Nội, có đơn đăng ký hồ sơ hợp lệ tham gia xét chọn Điều 6: Cơ cấu giải thưởng: Giải thưởng bao gồm: - Một giải tặng tập thể tiêu biểu chung - Một giải cá nhân chung - Các giải nhì cá nhân xét cho lĩnh vực KHTN, KHXH&NV KHGD - Các giải cho cán trẻ khơng q 40 tuổi (tính đến thời điểm xét giải thưởng) cho lĩnh vực KHTN, KHXH&NV KHGD Điều 7: Quy trình xét trao giải thưởng Mỗi đợt xét chọn Quỹ thông báo đến cá nhân, đơn vị tồn trường theo quy trình xét chọn cụ thể cho năm; ứng viên gửi hồ sơ xét Giải thưởng lên phận thường trực Phịng Khoa học Cơng nghệ, phận thường trực gửi cơng trình thẩm định, đánh giá sau Hội đồng xét chọn giải thưởng tổ chức họp đánh giá bỏ phiếu kín dựa tiêu chí cụ thể cho đợt xét chọn Kết cơng bố cơng khai tồn trường Website trường CHƢƠNG III: MỨC THƢỞNG VÀ TRAO GIẢI Điều 8: Mức thưởng Giải thưởng gồm có: - Giải tập thể tiêu biểu với trị giá giải thưởng 20 triệu - Giải với trị giá giải thưởng 20 triệu đồng - Giải nhì với trị giá giải thưởng 10 triệu đồng - Giải cho cán trẻ với giá trị giải thưởng triệu đồng Điều 9: Hồ sơ đăng ký xét giải thưởng bao gồm: a) Lý lịch khoa học (mẫu 1) b) Đơn xin đăng ký xét giải thưởng KH &CN lĩnh vực nghiên cứu (mẫu 2) c) Bản tóm tắt thành tích kết hoạt động khoa học cơng nghệ theo lĩnh vực chuyên môn đề nghị xét giải thưởng (có xác nhận Phịng KHCN (mẫu 3)) Nộp kèm sản phẩm minh chứng cơng trình nghiên cứu theo hướng đề nghị xét giải thưởng Điều 10: Thời hạn nộp hồ sơ đăng ký lễ trao giải thưởng: Hồ sơ ứng cử viên nộp phòng Khoa học Công nghệ trước ngày 30 tháng hàng năm, giải thưởng công bố vào đầu tháng 11 hàng năm lễ trao giải thưởng tiến hành vào dịp Lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11) CHƢƠNG IV: ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH - Bộ phận thường trực Quỹ giải thưởng Phịng Khoa học Cơng nghệ có trách nhiệm hướng dẫn, huy động kinh phí phối hợp với phịng ban chức tổ chức thực Giải thưởng theo quy chế - Bộ phận thường trực Quỹ, đơn vị Khoa, Viện nghiên cứu, Phòng, Ban, Trung tâm trực thuộc trường có trách nhiệm phối hợp triển khai tổ chức giải thưởng Khoa học Công nghệ theo quy định Quy chế - Quy chế có hiệu lực kể từ ngày ký ban hành kèm theo định số 274/QĐ.ĐHSPHN-KH ngày 09/02/2009 Hiệu trưởng trường Đại học Sư phạm Hà Nội Trong q trình tổ chức thực có điểm cần sửa đổi, bổ sung, phận thường trực Quỹ có trách nhiệm tổng hợp, báo cáo để Hội đồng xét duyệt giải thưởng Khoa học Công nghệ xem xét định Nơi nhận: - Ban giám hiệu - Các đơn vị toàn trường - Lưu KH + VP CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG XÉT DUYỆT GIẢI THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ HIỆU TRƢỞNG (Đã ký) GS.TS Nguyễn Viết Thịnh 10 GIỚI THIỆU THÀNH TÍCH CỦA TẬP THỂ ĐƢỢC XÉT TẶNG GIẢI THƢỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ NĂM 2017 BỘ MƠN TÂM LÍ HỌC LỨA TUỔI VÀ SƢ PHẠM DANH SÁCH CÁN BỘ CỦA BỘ MÔN HIỆN NAY PGS.TS Lê Minh Nguyệt - Trưởng Bộ môn TS Trần Thị Mỵ Lương TS Vũ Thị Khánh Linh TS Giáp Bình Nga TS Khúc Năng Toàn NCS Trần Văn Thức ( NCS Trung Quốc) ThS Nguyễn Phương Linh (Hợp đồng) Năm 1965 Khoa Tâm lí - Giáo dục học thành lập, với hai tổ mơn: Tâm lí học Giáo dục học Năm 1975, Tổ Tâm lí học tách thành tổ: Tâm lí học Đại Cương, Tâm lí học Lứa tuổi Sư phạm, Tâm lí học nhân cách Bộ mơn Tâm lí học lứa tuổi Sư phạm thức đời từ Về đội ngũ cán Ngay từ thành lập đến nay, Bộ mơn Tâm lí học Lứa tuổi Sư phạm đặc biệt quan tâm, chăm lo phát triển đội ngũ cán giảng dạy nghiên cứu khoa học Nhờ vậy, Bộ mơn ln có đội ngũ giảng viên cán nghiên cứu giàu nhiệt huyết nghề nghiệp, say mê nghiên cứu có lực, trình độ cao Nhiều người chuyên gia đầu ngành Trong năm 1997-2000, Bộ mơn có 15 thành viên hữu kiêm nhiệm, có 01 GS, 04 PGS, 01 TSKH, Tiến sỹ thạc sỹ Năm học 2006, số cán 14 Bộ môn tách thành lập Bộ môn Khoa Tâm lí - Giáo dục học: Bộ mơn Tâm lí học ứng dụng Hiện Bộ mơn có thành viên công tác 01 học tiến sỹ nước Tất thành viên Bộ mơn có trình độ Tiến sỹ, có 01 PGS tuổi trưởng thành phẩm chất, lực giảng dạy, nghiên cứu khoa học Công tác đào tạo Trong suốt 42 năm hoạt động, với môn khác Khoa Tâm lí - Giáo dục học, Bộ mơn Tâm lí học Lứa tuổi Sư phạm tham gia đào tạo hàng ngàn cử nhân Sư phạm Tâm lí- Giáo dục cử nhân Tâm lí học, hàng ngàn thạc sỹ khoa học giáo dục hàng trăm Tiến sỹ Tâm lí học chun ngành Bên cạnh đó, Bộ mơn cịn đảm trách giảng dạy mơn Tâm lí học đại cương, Tâm lí học phát triển,Tâm lí học Sư phạm, Giao tiếp sư phạm kĩ nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Khoa trường ĐHSP Hà Nội Các cán Bộ môn tham gia đào tạo cử nhân, thạc sỹ Tiến sỹ cho sở đào tạo khác nước nước ngồi Ăng-Gơ-La, Lào, Cam - Pu- Chia Thời kì đầu, Bộ mơn Tâm lí học Lứa tuổi Sư phạm chủ yếu nghiên cứu đào tạo Cử nhân, Thạc sỹ Tiến sỹ Tâm lí học lứa tuổi Tâm lí học Sư phạm Từ năm 1990, yêu cầu phát triển khoa học Tâm lí nhu cầu đào tạo, Bộ mơn mở rộng phạm vi hoạt động sang chuyên ngành: Các lí thuyết phát triển tâm lí người, Tâm lí học gia đình, Tâm lí học trí tuệ, Tâm lí học giới tính, Tâm lí học pháp lí; Tâm lí học trẻ em có hành vi lệch chuẩn, Tâm lí học tham vấn trị liệu,Tâm lí học trường học, Tâm lí học sáng tạo, Tâm lý học sư phạm đại, Các lí thuyết học tập mơ hình dạy học, Phương pháp kỹ thuật nghiên cứu tâm lý học, Quản lý hành vi lớp học Từ năm học 2014, Bộ môn tham gia giảng dạy chuyên đề cho học viên Thạc sỹ chuyên ngành Giáo dục phát triển cộng đồng, trực tiếp tham gia giảng dạy môn học như: Phát triển cộng đồng, Các lý thuyết phát triển cộng đồng, Đánh giá quản lý dự án phát triển cộng đồng, Chăm sóc sức khỏe cộng đồng v.v Đây chuyên ngành có tính ứng dụng cao Tâm lí học Điều giúp Bộ mơn, mặt trì phát triển hướng đào tạo nghiên cứu khoa học có tính tảng, cốt lõi Tâm lí học phát triển Tâm lí học sư phạm Mặt khác, mở nhiều hướng mới, đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học thực tiễn, qua nâng cao lực nghiên cứu đào tạo cán Bộ môn Nghiên cứu phổ biến khoa học Cùng với hoạt động đào tạo, nghiên cứu phổ biến khoa học “ba trục xoay” Bộ mơn Tâm lí học Lứa tuổi Sư phạm Theo định hướng đó, từ thành lập đến nay, Các cán mơn chủ trì tham gia hàng trăm đề tài khoa học từ cấp trường đến cấp nhà nước Các đề tài nghiên cứu tập trung vào lĩnh vực khoa học Bộ môn đảm nhận đào tạo đại học Sau đại học; có tính ứng dụng cao hướng đến giải vấn đề cấp thiết lí luận thực tiễn chuyên ngành tâm lí học Đồng thời 15 lĩnh vực khoa học thuộc mạnh Bộ môn từ trước tới Trên sở kết qủa nghiên cứu khoa học, Bộ môn viết đăng tải hàng trăm báo tạp chí khoa học báo cáo Kỉ yếu khoa học quốc gia, quốc tế Đã biên soạn xuất nhiều giáo trình chuyên khảo có giá trị khoa học cao: Tâm lí học, Tâm lí học lứa tuổi Sư phạm, Tâm lí học sư phạm; Tâm lí học phát triển, Tâm lí học trí tuệ, Các lí thuyết phát triển tâm lí người, Dạy học phương pháp dạy học nhà trường; Cơ sở triết học tâm lí học trực quan dạy học; Cơ sở Triết học tâm lí học đổi dạy học nhà trường; Bộ tài liệu ôn tập đánh giá kết học tập tâm lí học dành cho sinh viên Đại học Sư phạm v.v Chỉ tính riêng từ năm học 2012 đến 2017, với cán đương nhiệm, Cán Bộ môn chủ nhiệm 10 đề tài khoa học Trong 02 đề tài cấp trường, 03 đề tài cấp Bộ, 02 đề tài Quỹ Nafosted, 02 đề tài cấp Thành phố Hà Nội 01 đề tài độc lập cấp Nhà nước.Từ kết nghiên cứu đề tài trên, năm Bộ môn đăng tải 51 báo tạp chí khoa học nước; 14 báo cáo Kỉ yếu Hội thảo Quốc Tế 03 báo đăng tạp chí nước ngồi Chủ biên tham gia biên soạn 03 giáo trình; 05 chuyên khảo khoa học, 02 chuyên khảo xuất nước 06 sách tham khảo Các hoạt động khác Bên cạnh hoạt động đào tạo, nghiên cứu phổ biến khoa học, Bộ mơn Tâm lí học Lứa tuổi Sư phạm quan tâm, động viên cán tự giác tham gia hoạt động, sinh hoạt trị xã hội; hoạt động, giao lưu tập thể Khoa, Trường tổ chức Qua đó, tạo hiểu biết, thân thiện, đoàn kết, đồng cảm chia sẻ thành viên Bộ môn thành viên Khoa, Trường Một điểm bật đáng tự hào Bộ môn truyền thống đoàn kết, tương thân tương Mọi thành viên Bộ môn qua hệ coi Bộ môn nhà thứ hai trân trọng gìn giữ tài sản quý giá đời nghiệp Định hƣớng phát triển môn thời gian tới Xuất phát từ yêu cầu đổi giáo dục đào tạo giáo viên, nhu cầu tâm lí học vào thực tiễn sống, phát huy truyền thống Bộ mơn năm qua, bước sang thời kì mới, Bộ mơn Tâm lí học lứa tuổi Sư phạm tiếp tục phát huy mạnh có chun mơn nghiên cứu khoa học Bộ môn; Mở rộng thêm lĩnh vực mới, đáp ứng yêu phát triển ngành đào tạo Khoa, Trường sở đào tạo tạo khác; Đẩy mạnh hoạt động xuất tài liệu khoa học học tập Đặc biệt công bố báo khoa học cán Bộ mơn tạp chí khoa học ngành, tạp chí khoa học Quốc tế; Xuất bản, cơng bố giáo trình, chun khảo, dành cho cán bộ, học viên, sinh viên chuyên ngành tâm lí học Phấn đấu để cán môn trở thành chuyên gia lĩnh vực chuyên môn, góp phần thúc đẩy khoa học tâm lí học thực tiễn phát triển theo sứ mạng truyền thống Bộ mơn 16 17 GIỚI THIỆU THÀNH TÍCH CỦA CÁ NHÂN ĐƢỢC XÉT TẶNG GIẢI THƢỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ NĂM 2017 Họ tên: Lê Văn Hiện Chức danh: Phó giáo sư, giảng viên cao cấp Đơn vị: Bộ mơn Giải tích, khoa Tốn-Tin, trường Đại học Sư phạm Hà Nội Lĩnh vực nghiên cứu: Toán học Hướng nghiên cứu: Lý thuyết định tính phương trình vi phân ứng dụng Các mơ hình ứng dụng thực tiễn kĩ thuật đời sống thường mơ tả hệ phương trình vi phân có trễ Các đại lượng trễ xuất cách tự nhiên trình vận hành hệ thống, việc đo đạc, truyền tải thông tin, nhân tạo nhằm thiết kế mơ hình giải vấn đề thực tiễn đặt Việc nghiên cứu tính chất định tính nói chung, dáng điệu tiệm cận tính ổn định hệ phương trình vi phân có trễ đặt nhiều thách thức lý thuyết ứng dụng Hướng nghiên cứu nhận quan tâm đặc biệt nhiều tác giả khoảng hai thập kỉ gần Trong thời gian từ 2013 đến nay, cộng tập trung nghiên cứu phát triển lý thuyết ổn định điều khiển hệ phương trình vi phân có trễ Các nghiên cứu mà chúng tơi tiến hành bao gồm số vấn đề: Phân tích tính ổn định ổn định bền vững cho hệ phương trình vi phân-sai phân có trễ, bao gồm việc phát triển kĩ thuật, phương pháp tiếp cận để thiết lập tiêu chuẩn ổn định Nghiên cứu tính chất định tính (tính tuần hồn, hầu tuần hồn, nghiệm dương v.v) số mơ hình sinh thái học có trễ Ước lượng trạng thái đánh giá độ tiêu hao hệ có trễ tác động nhiễu bị chặn Nghiên cứu định tính số tốn lý thuyết điều khiển hệ thống, bao gồm phương pháp thiết kế điều khiển ổn định hóa hệ, tốn điều khiển tối ưu định mức (điều khiển H∞), toán điều khiển đảm bảo giá trị 18 Kết đạt được: Trong thời gian từ 2013 đến nay, công bố công bố 30 báo tạp chí khoa học quốc tế 01 báo tạp chí khoa học quốc gia, số đó, 28 nằm danh mục ISI Các kết công bố sử dụng trích dẫn nhiều lần tạp chí có uy tín (hơn 350 trích dẫn Scopus) Về đào tạo: 04 nghiên cứu sinh hướng dẫn tơi triển khai đề tài nghiên cứu công bố số kết đạt được, 17 học viên cao học bảo vệ thành công luận văn thạc sĩ Đề tài nghiên cứu: Trong giai đoạn tơi chủ trì 01 đề tài cấp Bộ, 01 đề tài cấp Trường thành viên nghiên cứu 01 đề tài cấp Bộ, 01 đề tài Quỹ Nafosted tài trợ Các đề tài nghiên cứu nghiệm thu với kết xuất sắc, vượt mức sản phẩm theo đăng ký Phạm vi ảnh hưởng hoạt động NCKH: Các kết nghiên cứu tơi cộng góp phần phát triển lý thuyết định tính hệ phương trình vi phân nói chung lý thuyết điều khiển hệ thống nói riêng Các kết góp phần quan trọng việc đào tạo trình độ sau đại học theo hướng nghiên cứu Hợp tác nghiên cứu: Các nghiên cứu thực hợp tác thường xuyên, liên tục với nhiều cá nhân đơn vị nước, đặc biệt Bộ mơn Giải tích, khoa Tốn-Tin, Phịng Tối ưu Điều khiển, Viện Toán học, Viện Hàn lâm Khoa học Công nghệ Việt Nam Đồng thời, giai đoạn thường xuyên đến làm hợp tác nghiên cứu trao đổi khoa học với số đơn vị Đại học Deakin, Australia, đặc biệt Trường Kỹ thuật (School of Engineering) Viện nghiên cứu Các hệ điều khiển thông minh (Institute for Intelligent Systems Research and Innovation IISRI) 19 20 GIỚI THIỆU THÀNH TÍCH ĐƢỢC TẶNG GIẢI THƢỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ NĂM 2017 TĨM TẮT KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ Giai đoạn 2013-2017 Họ tên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Học vị: Tiến sĩ Đơn vị: Bộ môn Lịch sử văn minh quan hệ quốc tế, khoa Việt Nam học, trường Đại học Sư phạm Hà Nội Lĩnh vực nghiên cứu: Lịch sử ngoại giao Hướng nghiên cứu: Trong thời gian từ 2013 đến nay, tập trung vào hướng nghiên cứu sau đây: Quan hệ ngoại giao Việt Nam – Trung Quốc thời trung đại (trong tập trung vào nghiên cứu hoạt động ngoại giao hai nước thời là: cầu phong, triều cống, lễ sính) Mối quan hệ tiếp tục tơi so sánh, đối chiếu với mối quan hệ Việt Nam nước Đông Nam Á, Trung Quốc nước Đông Á khác thời điểm Nghiên cứu ngoại giao văn hóa Việt Nam qua thời kì lịch sử, đó, tơi cơng bố số nghiên cứu ngoại giao văn hóa Việt Nam thời trung đại liên hệ với thực tiễn ngoại giao văn hóa Việt Nam Những vấn đề lịch sử Việt Nam cổ - trung đại Những vấn đề ngoại giao Việt Nam thời đại Kết đạt được: Trong thời gian từ 2013 đến nay, công bố công bố 03 báo tạp chí khoa học quốc tế 28 báo tạp chí khoa học quốc gia Tôi tham gia 25 hội thảo nước quốc tế, có 05 viết đăng Kỷ yếu hội thảo quốc tế có số xuất 14 viết đăng Kỷ yếu hội thảo quốc gia có số xuất 21 Đề tài nghiên cứu: Trong giai đoạn này, tơi chủ trì bảo vệ đạt loại xuất sắc 01 đề tài cấp Trường; làm thư ký thành viên cho 02 đề tài Nafosted; tham gia 01 đề tài Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Sách, tài liệu tham khảo: Trong thời gian này, đồng chủ biên 01 sách tham khảo, tham gia 01 sách chuyên khảo xuất 01 sách chuyên khảo Phạm vi ảnh hưởng hoạt động NCKH: - Đã góp tiếng nói hoạt động nghiên cứu khoa học Khoa, Trường giới nghiên cứu phạm vi tồn quốc Các kết góp phần quan trọng việc đào tạo trình độ sau đại học theo hướng nghiên cứu nêu - Bước đầu tham gia vào hoạt động nghiên cứu khoa học phạm vi khu vực giới 22 DANH SÁCH CÁC TẬP THỂ - CÁ NHÂN ỦNG HỘ QUỸ “HỖ TRỢ KHEN THƢỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ” TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI NHỮNG NGÀY ĐẦU THÀNH LẬP (NĂM 2009) Họ tên TT Số tiền TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 200.000.000 đ NGND.GS.TSKH Bùi Văn Ba 100.000.000 đ NGND.GS.TSKH Phan Nguyên Hồng 50.000.000 đ Trường THPT Nguyễn Tất Thành 10.000.000 đ Trung tâm Học liệu 5.000.000 đ Viện Nghiên cứu Sư phạm 5.000.000 đ Trung tâm Địa lý Ứng dụng 5.000.000 đ Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Môi trường 5.000.000 đ Nhà xuất Đại học Sư phạm 3.000.000 đ 10 Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm 3.000.000 đ 11 Trung tâm Sinh thái Rừng ngập mặn 3.000.000 đ 12 PGS.TS Trần Văn Ba, Phó hiệu trưởng, Bí thư Đảng ủy 3.000.000 đ 13 GS.TS Trần Đăng Xuyền, Phó hiệu trưởng 3.000.000 đ 14 TS Kiều Thế Hưng, Phó hiệu trưởng 3.000.000 đ 15 PGS.TSKH Nguyễn Kế Hào, GVCC Khoa TLGD 3.000.000 đ 16 TS Cấn Hữu Hải, GĐ Công ty Sách Dân tộc, NXBGD 3.000.000 đ 17 TS Nguyễn Thị Tĩnh, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ 18 Khoa Ngữ văn 2.000.000 đ 19 Khoa Toán - Tin 2.000.000 đ 20 Khoa Giáo dục Tiểu học 2.000.000 đ 21 Phịng Khoa học Cơng nghệ 1.000.000 đ 22 Phòng Sau đại học 1.000.000 đ 23 Phịng Tạp chí Khoa học - Cơng nghệ 1.000.000 đ 24 Phòng Đào tạo 1.000.000 đ 25 Khoa Quản lý Giáo dục 1.000.000 đ 26 Khoa Tâm lý Giáo dục 1.000.000 đ 23 Họ tên TT Số tiền 27 Trung tâm Giáo dục Từ xa 1.000.000 đ 28 Khoa Vật lý 1.000.000 đ 29 Trung tâm Công nghệ Thông tin 1.000.000 đ 30 Khoa Giáo dục Mầm non 1.000.000 đ 31 Khoa Sư phạm Kỹ thuật 1.000.000 đ 32 Khoa Việt Nam học 1.000.000 đ 33 Khoa Giáo dục Quốc phịng 1.000.000 đ 34 Khoa Cơng nghệ Thơng tin 1.000.000 đ 35 Khoa Giáo dục Chính trị 1.000.000 đ 36 Khoa Sinh học 1.000.000 đ 37 Phòng Kế hoạch - Tài 1.000.000 đ 38 ThS Văn Thị Xuân Thu, Trưởng phòng KH - TC 1.000.000 đ 39 PGS.TS Đỗ Xuân Thảo, Phó GD Trung tâm GDTX 1.000.000 đ 40 GS.TSKH Đỗ Đức Thái, Phó trưởng khoa Tốn - Tin 1.000.000 đ 41 Khoa Địa lý 1.000.000 đ 42 Khoa Lịch sử 1.000.000 đ 43 Khoa Hóa học 1.000.000 đ 44 Đồn TNCS Hồ Chí Minh 500.000 đ 45 ThS Ngơ Văn Hoan, Trưởng phịng Quản trị 500.000 đ 46 Phòng Quản trị 300.000 đ 47 Phòng Bảo vệ 300.000 đ 48 Trạm Y tế 300.000 đ 49 Ký túc xá 200.000 đ 50 Trung tâm Thông tin Thư viện 200.000 đ 51 BS Hoàng Quang Minh, Trưởng trạm Y tế 200.000 đ TỔNG 437.500.000 đ Danh sách ủng hộ gồm 51 tập thể cá nhân: 437.500.000 đ (Bốn trăm ba bảy triệu, năm trăm nghìn đồng chẵn) 24 DANH SÁCH CÁC TẬP THỂ - CÁ NHÂN ỦNG HỘ QUỸ “HỖ TRỢ KHEN THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ” NĂM 2010 - 2011 TT Họ tên Số tiền TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI GS.TS Nguyễn Hữu Đĩnh, GVCC Khoa Hóa học 10.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Văn Khơi, Trưởng phịng TCCB 3.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Văn Minh, Trưởng khoa Vật lý 3.000.000 đ GS.TS Nguyễn Viết Thịnh, Hiệu trưởng Trường ĐHSPHN 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Thị Thanh Bình, Viện NCSP 1.000.000 đ TỔNG 100.000.000 đ 119.000.000 đ Danh sách ủng hộ gồm 06 tập thể cá nhân: 119.000.000 đ (Một trăm mười chín triệu đồng chẵn) DANH SÁCH CÁC TẬP THỂ - CÁ NHÂN ỦNG HỘ QUỸ “HỖ TRỢ KHEN THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ” NĂM 2011 - 2012 TT Họ tên Số tiền Bộ mơn Vật lí chất rắn – Điện tử, khoa Vật lý 2.000.000 đ PGS.TS Lê Nguyên Cẩn, Khoa Ngữ văn 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng Trường ĐHSPHN 2.000.000 đ PGS.TS Đỗ Việt Hùng, Phó hiệu trưởng Trường ĐHSPHN 2.000.000 đ GS.TSKH Đỗ Đức Thái, Trưởng khoa Toán - Tin 1.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Minh Thủy, Trưởng phòng KHCN 1.000.000 đ TỔNG 12.000.000 đ Danh sách ủng hộ gồm 06 cá nhân: 12.000.000 đ (Mười hai triệu đồng chẵn) 25 DANH SÁCH CÁC TẬP THỂ - CÁ NHÂN ỦNG HỘ QUỸ “HỖ TRỢ KHEN THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ” NĂM 2012 - 2013 TT Họ tên Số tiền PGS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng 3.000.000 đ PGS.TS Đỗ Việt Hùng, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ Bộ mơn Giải tích, Trường ĐHSP Hà Nội 2.000.000 đ TS Trần Đình Kế, Trưởng mơn Giải tích 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Minh Thủy, Trưởng phịng KHCN 1.000.000 đ Nhóm tác giả nhận sáng chế năm 2013, khoa Hóa học 1.000.000 đ TỔNG 13.000.000 đ Danh sách ủng hộ gồm 06 tập thể cá nhân: 13.000.000 đ (Mười ba triệu đồng chẵn) DANH SÁCH CÁC TẬP THỂ - CÁ NHÂN ỦNG HỘ QUỸ “HỖ TRỢ KHEN THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ” NĂM 2013 - 2014 TT Họ tên Số tiền PGS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng 3.000.000 đ PGS.TS Đỗ Việt Hùng, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Văn Trào, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ PGS.TS Đặng Xuân Thư, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ TS Nguyễn Thị Thu Hằng, Trưởng phòng SĐH 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Minh Thủy, Trưởng phòng KHCN 1.000.000 đ Bộ môn Công nghệ Vi sinh, Khoa Sinh học 2.000.000 đ GS.TS Trần Thị Vinh, Khoa Lịch sử 1.000.000 đ PGS.TS Phạm Hồng Hiệp, Khoa Tốn - Tin 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Ngọc Hà, Trưởng khoa Hóa học 1.000.000 đ 10 TỔNG 18.000.000 đ Danh sách ủng hộ gồm 10 cá nhân: 18.000.000 đ (Mười tám triệu đồng chẵn) 26 DANH SÁCH CÁC TẬP THỂ - CÁ NHÂN ỦNG HỘ QUỸ “HỖ TRỢ KHEN THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ” NĂM 2014 - 2015 TT Họ tên Số tiền GS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng 4.000.000 đ GS.TS Đỗ Việt Hùng, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ PGS.TS Đặng Xuân Thư, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Văn Trào, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ GS.TSKH Lê Mậu Hải, Khoa Toán - Tin 5.000.000 đ Bộ mơn Văn học nước ngồi, Khoa Ngữ văn Bộ môn Vật lý Đại cương, Khoa Vật lý 2.000.000 đ PGS.TS Phan Thanh Long, Trưởng phòng TCCB 1.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Minh Thuỷ, Trưởng phòng KHCN 1.000.000 đ 10 TS Nguyễn Thị Thu Hằng, Trưởng phòng Sau đại học 2.000.000 đ 11 PGS.TS Dương Minh Lam, Phó trưởng phịng KHCN 500.000 đ 12 PGS.TS Nguyễn Thị Ngân Hoa, Phó trưởng phịng KHCN 500.000 đ 13 PGS.TS Phó Đức Hịa, Phó trưởng phịng Sau đại học TỔNG 500.000 đ 1.000.000 đ 23.500.000 đ Danh sách ủng hộ gồm 13 cá nhân: 23.500.000 đ (Hai mươi ba triệu, năm trăm nghìn đồng) 27 DANH SÁCH CÁC TẬP THỂ - CÁ NHÂN ỦNG HỘ QUỸ “HỖ TRỢ KHEN THƯỞNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ” NĂM 2016 - 2017 Họ tên TT Số tiền GS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng 4.000.000 đ GS.TS Đỗ Việt Hùng, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ PGS.TS Đặng Xuân Thư, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Văn Trào, Phó hiệu trưởng 2.000.000 đ PGS.TS Nguyễn Minh Thuỷ, Trưởng phòng KHCN 1.000.000 đ PGS.TS Dương Minh Lam, Phó trưởng phịng KHCN 500.000 đ PGS.TS Nguyễn Thị Ngân Hoa, Phó trưởng phịng KHCN 500.000 đ GS.TS Lê Phương Nga, Khoa Giáo dục Tiểu học 1.000.000 đ PGS.TS Trương Thị Bích, Viện trưởng, viện NCSP 2.000.000 đ 10 Viện nghiên cứu Sư phạm 12.000.000 đ 11 Bộ môn Động vật học- Khoa Sinh học TỔNG 2.000.000đ 29.000.000 đ Danh sách ủng hộ gồm tập thể cá nhân: 29.000.000 đ (Hai mươi chín triệu đồng) 28 ... khoa học nhà Trường nhận giải thưởng cao quý khoa học công nghệ, giải thưởng Hồ Chí Minh, giải thưởng Nhà nước giải thưởng Quốc tế Để tiếp tục phát huy truyền thống nhà trường khoa học công nghệ. .. Trưởng phịng Khoa học Công nghệ QUYẾT ĐỊNH Điều 1: Thành lập “Quỹ hỗ trợ khen thƣởng khoa học công nghệ? ?? cho nhà khoa học có thành tích xuất sắc NCKH chuyển giao công nghệ trường Đại học Sư phạm... Đại học Sư phạm Hà Nội) CHƢƠNG I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1: Giải thưởng Khoa học Công nghệ (sau gọi tắt Giải thưởng) giải thưởng cho tập thể cán trường Đại học Sư phạm Hà Nội có thành tích khoa