Hiệu trưởng vẫn sắp xếp học sinh học ngoại ngữ (nếu đã học trước đây) nhưng cần phải xác định ngay việc chọn thi môn thay thế vào cuối năm học, không để xảy ra tình trạng chưa đảm bảo cá[r]
(1)UBND TỈNH SÓC TRĂNG SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Số: 3320 /SGDĐT-GDTrH Sóc Trăng, ngày 15 tháng 11 năm 2010 V/v hướng dẫn dạy học ngoại
ngữ năm học 2010-2011
Kính gởi: Hiệu trưởng trường Trung học phổ thơng
Căn nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học 2010-2011 nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, tích cực chuẩn bị cho việc triển khai Đề án dạy học ngoại ngữ giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020 trường trung học, Sở Giáo dục – Đào tạo tỉnh Sóc Trăng (Sở GDĐT) hướng dẫn trường thực số nội dung sau:
1. Sở động viên, khuyến khích trường tổ chức dạy học tốt mơn ngoại ngữ, có tham gia thi tốt nghiệp môn ngoại ngữ
2. Đối với lớp 12 học ngoại ngữ tiếng Anh
- Các trường có khó khăn điều kiện dạy học như: giáo viên dạy môn ngoại ngữ thiếu chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo; việc thực chương trình không liên tục; học sinh người dân tộc thiểu số, khả tiếp thu ngoại ngữ bị hạn chế chuyển trường nên phải học đổi môn ngoại ngữ khác; điều kiện trang thiết bị dạy học, thực hành tiếng chưa đáp ứng yêu cầu dạy học, Hiệu trưởng xếp học sinh học ngoại ngữ (nếu học trước đây) cần phải xác định việc chọn thi môn thay vào cuối năm học, khơng để xảy tình trạng chưa đảm bảo điều kiện giảng dạy học tập bắt buộc học sinh phải thi ngoại ngữ tiếng Anh theo chương trình phân ban (hệ năm), làm ảnh hưởng đến công kết làm thi học sinh
- Đối với học sinh lớp 12 học tiếng Anh hệ năm, thiết phải dạy theo sách giáo khoa thực theo chương trình hệ năm, khơng dùng sách giáo khoa chương trình phân ban để dạy học sinh học tiếng Anh theo chương trình hệ năm
(2)3. Đối với lớp 10 11
Thực chương trình theo qui định hành Hiệu trưởng đạo tốt việc dạy học tiếng Anh, tích cực bồi dưỡng cho đối học sinh cịn yếu mơn tiếng Anh
4. Các hoạt động ngoại khóa Tiếng Anh
Tích cực hưởng ứng tham gia thi, hoạt động xã hội hóa lĩnh vực tiếng Anh thi: Hùng biện tiếng Anh; Thi Olympic tiếng Anh Internet; tạo hội giao lưu sử dụng tiếng Anh cho học sinh giáo viên toàn quốc
5. Báo cáo số liệu theo mẫu gửi kèm công văn thông tin sau: - Số lượng giáo viên môn tiếng Anh cấp THPT cấp THCS bao gồm biên chế hợp đồng
- Số lượng học sinh cấp THPT học tiếng Anh theo chương trình phân ban, chương trình hệ năm số lượng học sinh phải thi tốt nghiệp THPT môn thay
Các số liệu gửi Phòng Giáo dục trung học cho thầy Ngô Kim Thạnh trước ngày 20/11/2010
Nhận công văn đề nghị hiệu trưởng trường triển khai thực đầy đủ kịp thời
Nơi nhận:
-Như kính gởi (để thực hiện); -Website Sở;
-Lưu: VT, GDTrH
GIÁM ĐỐC ( ký)
Trần Việt Hùng
(3)TRƯỜNG THPT …
SỐ LIỆU THỐNG KÊ TÌNH HÌNH DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH NĂM HỌC 2010-2011
(Kèm theo công văn số ngày /11/2010 Sở GDĐT tỉnh Sóc Trăng) ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
I Số liệu giáo viên
STT Đối tượng Trung học sở Trung học phổ thông Tổng số Ghi Chú
1 Số lượng giáo viên biên chế Số lượng GV hợp đồng (tất cả)
Tổng số II Số liệu học sinh STT Đối tượng
Số học sinh học tiếng Anh theo
chương trình phân ban
Số học sinh học tiếng Anh hệ 3
năm
Số học sinh không học
tiếng Anh
Số học sinh có học tiếng Anh nhưng chọn thi
môn thay thế
Ghi chú Học sinh lớp 12
2 Học sinh lớp 11 Học sinh lớp 10
Tổng số
, ngày tháng năm HIỆU TRƯỞNG