1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Toan 6

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 83,5 KB

Nội dung

quy ñoàng maãu nhieàu phaân soá: quy ñoàng maãu hai phaân soá laø bieán ñoåi hai phaân soá ñaõ cho thaønh hai phaân soá töông öùng baèng noù vaø coù chung maãu.. khi quy ñoàng maãu so[r]

(1)

TIẾT 76: QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ I MỤC TIÊU:

HS hiểu quy đồng mẫu nhiều phân số biết cách quy đồng phân số

Có kỹ quy đồng mẫu nhiều phân số II CHUẨN BỊ :

GV:

HS: dụng cụ học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu học:

GV: biết rút gọn phân số ứng dụng tính chất phân số Hôm ta lại xét ứng dụng khác tính chất Đó quy đồng mẫu phân số Ơû tiểu học ta biết quy đồng mẫu hai phân số hôm kiến thức học tiếp tục tìm hiểu giải thích cách quy đồng mẫu phân số học

Hoạt động 2: quy đồng mẫu hai phân số GV: cho hai phân số

4

;

GV: quy đồng mẫu hai phân số này?

GV: quy đồng mẫu hai phân số gì?

GV: mẫu chung có quan hệ với mẫu ban đầu? GV: tương tự thực quy đồang mẫu

5 

;

5 

GV: maãu chung hai phân số số bao nhiêu?

GV: 40 có quan hệ với hai mẫu?

GV: Ta lấy mẫu khác khơng?

GV: yêu cầu HS: làm ?1 GV: sở việc quy đồng mẫu số gì?

GV: đưa nhận xét: quy đồng mẫu số mẫu chung phải bội mẫu Nhưng đơn giản ta thường lấy mẫu chung BCNN mẫu

HS:

=

7

= 28 21

;

=

4

4

=2820

HS: quy đồng mẫu hai phân số biến đổi hai phân số ch thành hai phân số tương ứng có chung mẫu HS: MC BC mẫu HS: 53= 53.8.8 =4024

8 

= 85.5.5= 4025 HS: MC: 40

HS: MC BC (5;8) HS: lấy mẫu: 80,120… Mc BC mẫu

HS: laøm baøi

HS: sở việc quy đồng mẫu số -là tính chất bàn phân số

(2)

Hoạt động 3: quy đồng mẫu nhiều phân số GV: yêu cầu HS làm ?2

GV: yêu cầu trình bày bảng

GV: thu nậhn xét làm HS

GV: vừa thực quy đồng mẫu nhiều phân số để quy đồntg mẫu nhiều phân số ta thực nào? (mấy bước)

GV: yêu cầu HS làm ?3 vào phiếu học tập Theo nhóm GV: thu lấy trình bày mẫu

HS: a BCNN(2;5;3;8)= 8.5.3= 120

b 21 = 12..6060 = 12060 ; 53=

24 24  = 120 72  ; = 60 40 = 120 80

; 85= 85.15.15 = 12045 ; HS: : bước:

+ bước 1: tìm MC thường BCNN

Bước 2: tìm thừa số phụ tương ứng: cách lấy MC chia cho mẫu

Bước 3: nhân tử mẫu phân số với thừa số phụ tương ứng

HS: thực quy đồng: 12

5

vaø 1730;

- tìm BCNN(12,30) = 60 - tìm thừa số phụ: 60:12 =

60:30=2

- nhân tử mẫu với thừ số phụ tươnng ứng: 12 = 12 = 60 25 ; 30 17

= 1730..22 =6034

2.quy đồng mẫu nhiều phân số: a quy tắc:

sgk b ví dụ:

thực quy đồng: 12 30 17 ;

- tìm BCNN(12,30) = 60 - tìm thừa số phụ: 60:12 =

60:30=2

- nhân tử mẫu với thừ số phụ tươnng ứng: 12

5

= 125..55= 6025 ; 30

17

= 3017..22=6034

Hoạt động 4: luyện tập củng cố nêu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số

có mẫu dương làm ? b/ BT 28 sgk/ 19

GV: lưu ý HS trước quy đồng rút gọn phân số chưa tối giản

Hoạt động 5: hướng dẫn nhà Học thuộc ácc quy tắc quy đồng nhiều mẫu phân số

(3)

Ngày đăng: 14/05/2021, 18:41

w