Noi thuong minh

Trong cuéc t¸i ngé , Kim Träng nãi víi KiÒu “ Nh nµng lÊy hiÕu lµm trinh.[r]

(1)

Nhiệt liệt chào mừng

thầy cô dự hội giảng

giáo viên dạy giỏi cấp

tỉnh năm học 2006-2007

Giáo viên thực :Chu Thị Thu Huyền

(2)

Đọc văn

: Nỗi th ơng mình

:

Nỗi th ơng mình

( Trích Truyện Kiều “ - Ngun Du )

( TrÝch “Trun KiỊu “ - NguyÔn Du )

(3)

*Đại ý

Miêu tả cảnh sống ô nhục, trác táng chốn lầu xanh nỗi niềm th ơng thân xót phận Kiều

*Bố cục + Đoạn 1(10 câu đầu ) Cảnh sống lầu xanh tâm trạng đau đớn, tủi nhục Kiều

+Đoạn ( 10 câu cuối ) Tâm tình đơn, khổ đau

*

* Vị trí đoạn tríchVị trí đoạn trÝch

(4)

BiÕt bao b ớm lả ong lơi ,

Cuc say đầy tháng trận c ời suốt đêm Dập dùi gió cành chim,

Sím ® a Tèng Ngäc tèi t×m Tr êng Khanh

*Cuộc sống lầu xanh Nơi đêm , ngày diễn cảnh suồng sã ,lả lơi ,ái ân , cợt nhả khách làng chơi với ng ời kĩ nữ Và Kiều buộc phải đắm “cuộc say” “trận c ời”

* ý nghÜa:

+ Tả thực đ ợc sống xô bồ , trác táng chốn lâu số phận thực tÕ cđa KiỊu

+ Mặt khác giữ đ ợc chân dung cao đẹp Kiều

+ Thái độ trân trọng , cảm thông Nguyễn Du Kiều b ớm lả ong lơi

Cuéc say trËn c êi

(5)

. .

* Khi tØnh r ỵu lóc tàn canh ,

Giật mình lại th ơng m×nh xãt xa

*Câu hỏi Khi nói động thái “ giật ”có ý kiến cho 1.Giật hành động bên ngồi nhân vật có tác động đột ngột mơi tr ờng bên ngồi

2 Đó giật cảm xúc bên mà nh Kiều giống nh tất kĩ nữ khác chốn lầu xanh cđa Tó Bµ

(6)

,

Giật mình lại th ơng xót xa

*Điệp từ nhắc lại câu thơ nhằm nhấn mạnh nỗi đau đớn ê chề : Kiều biết ,chỉ Kiều đau Kiều th ơng Kiều

T¹i KiỊu l¹i giật nhìn lại cảnh ngộ mình?

Tại Kiều lại giật nhìn lại cảnh ngé cđa m×nh?

a/

a/ Kiều thảng thốt, đau đớn nhận tàn phá đến thảm hại thể Kiều thảng thốt, đau đớn nhận tàn phá đến thảm hại thể xác phẩm cỏch ca mỡnh chn lu xanh

xác phẩm cách chốn lầu xanh b/

b/ Kiều nhận cô đơn lẻ loi chốn lầu xanh Kiều nhận đơn lẻ loi chốn lầu xanh c/

c/ Kiều nhận yếu đuối, bất lực tr ớc xấu Kiều nhận yếu đuối, bất lực tr ớc xấu xa, cạm bẫy bủa vây mà khơng thể chống đỡ

xa, cạm bẫy bủa vây mà khơng thể chống đỡ d/

(7)

Câu hỏi Bằng nghệ thuật đối xứng cho ta thấy đối lập khứ với cảnh ngộ thân phận Kiều ? Cảm nhận em tâm trạng Kiều qua bút pháp nghệ thuật ?

Câu hỏi Những câu hỏi tu từ đ ợc thể qua từ ngữ ? Và diễn tả đ ợc sắc thái giọng điệu cđa nh©n vËt ?

C©u hái 3.H·y chØ thành ngữ đ ợc vận dụng sáng tạo đoạn thơ Sự vận dụng thành ngữ cách sáng tạo có tác dụng việc diễn tả tâm trạng nhân vật

Khi phong gÊm rđ lµ,

Khi phong gÊm rđ là,

Giờ tan tác nh hoa đ ờng

Mặt dày gió dạn s ơng ,

Thân b ớm chán ong ch ờng thân?

Thân b ớm chán ong ch êng bÊy th©n?

(8)

. .

C©u

Câu 1: Bằng nghệ thuật đối xứng cho ta thấy đối lập : Bằng nghệ thuật đối xứng cho ta thấy đối lập khứ với cảnh ngộ thân phận Kiều nh

khø víi hiƯn cảnh ngộ thân phận Kiều nh

nào ? Cảm nhận em tâm trạng Kiều qua bút pháp

nghệ thuật ?

* Quá khứ êm đềm , hạnh phúc Cịn đau đớn , phũ phàng Kiều ý thức đ ợc thân phận tan nát , bẽ bàng chua chát , nhận ê chề , mệt mỏi đến chán ch ờng thể xác tinh thần chốn lầu xanh

(9)

Câu hỏi

Câu hỏi Những câu hỏi tu từ đ ợc thể qua từ ngữ ? Những câu hỏi tu từ đ ợc thể qua từ ngữ ? Nó diễn tả đ ợc sắc thái giọng điệu nhân vật ?

Nó diễn tả đ ợc sắc thái giọng điệu nhân vật ?

(10)

C©u hái

C©u hái H·y chØ thành ngữ đ ợc vận dụng sáng tạo HÃy thành ngữ đ ợc vận dụng sáng tạo đoạn thơ ? Sự vận dụng thành ngữ cách sáng tạo

đoạn thơ ? Sự vận dụng thành ngữ cách sáng tạo

có tác dụng việc diễn tả tâm trạng nhân vật ?

* Các thành ngữ : Dạn dày gió s ơng * Các thành ngữ : Dạn dày gió s ơng dày gió dạn s ơng dày gió dạn s ơng

Ong b ím ch¸n ch êng Ong b ím ch¸n ch êng  b ím ch¸n ong ch êng b ím ch¸n ong ch êng

* Nhấn mạnh thân phận bẽ bàng , nỗi đau thay đổi giá trị

(11)

*Thái độ nhà thơ

+ Nguyễn Du có cảm thơng sâu sắc với nỗi đau Kiều , ông đau nỗi đau Kiều nhập thân vào Kiều để nói nên nỗi đau

+Tiếng nói địi quyền sống ,quyền hạnh phúc cho ng ời đặc biệt thân phận ng ời kĩ nữ tài hoa bạc mệnh nh Kiều Đây

* C©u hái

* C©u hỏi

Mộng Liên Đ ờng viết : Nguyễn Du viết Kiều nh có máu rỏ

đầu bút , cã n íc m¾t thÊm qua tê giÊy ”

đầu bút , có n ớc mắt thấm qua tê giÊy ”

Từ nhận định , em hiểu đ ợc thái độ Nguyễn Du Từ nhận định , em hiểu đ ợc thái độ Nguyễn Du miêu tả tâm trạng nhân vật ?

(12)

Cã ý kiÕn cho r»ng Tr ớc phong cảnh trữ tình , tr íc nh÷ng

Cã ý kiÕn cho r»ng “ Tr ớc phong cảnh trữ tình , tr ớc

thú vui tao nhÃ chốn lầu xanh mà kiều chỉ: Vui vui g ợng

ko l Ai tri õm mặn mà với ? ” Tại Kiều lại có thái

kẻo Ai tri âm mặn mà với ? ” Tại Kiều lại có thái

độ ,tâm trạng ?

độ ,tõm trng ú ?

Đòi phen gió tựa hoa kỊ ,

Nưa rÌm tut ngËm bỊ trăng thâu

Cảnh cảnh chẳng đeo sầu , Ng ời buồn cảnh có vui đâu ?

Đòi phen nét vẽ câu thơ ,

Cung cÇm ngut n íc cê d íi hoa

(13)

**Tâm trạng , thái độ KiềuTâm trạng , thái độ Kiều : Vui g ợng – vui cách : Vui g ợng – vui cách miễn c ỡng nghĩa Kiều phải đóng kịch với , phải miễn c ỡng nghĩa Kiều phải đóng kịch với , phải

biểu khơng thực với lịng Đó bi kịch đau biểu khơng thực với lịng Đó bi kịch đau đớn giằng xé ng ời bên với ng ời bên đớn giằng xé ng ời bên với ng ời bên

cđa KiỊu cđa KiỊu

* Tình th ơng sâu sắc Nguyễn Du dành cho Kiều nên

(14)

(15)

2 Giá trị nghệ thuật : nghệ thuật miêu tả tâm trạng nhân vật Bút pháp ớc lÖ

Nghệ thuật đối xứng ( Tiểu đối cấu trúc bốn chữ , tiểu

đối câu , đối hai câu lục bát)

Ngôn ngữ kể , tả : dùng lời nửa trực tiếp

L u ý điều cần ghi nhớ

L u ý điều cần ghi nhí

1.Néi dung

Nỗi th ơng thân xót phận tự ý thức cao nhân phẩm Nỗi th ơng thân xót phận tự ý thức cao nhân phẩm Kiều Qua thấy đ ợc tâm hồn cao đẹp Kiều

Kiều Qua thấy đ ợc tâm hồn cao đẹp Kiều

Tấm lịng cảm thơng trân trọng Nguyễn Du đối vối Kiều Tấm lịng cảm thơng trân trọng Nguyễn Du đối vối Kiều nh kiếp kĩ nữ tài hoa bạc mệnh nói chung

(16)

Câu Theo em thời đại ngày có cịn thân phận ng ời kĩ nữ nh Kiều không ? Em có suy nghĩ thân phận ng ời kĩ nữ ngày

Bµi tËp

Câu 1Câu 1 Qua đoạn trích “ Nỗi th ơng ” Anh ( chị ) phân Qua đoạn trích “ Nỗi th ơng ” Anh ( chị ) phân tích biểu mẻ chủ nghĩa nhân đạo

tích biểu mẻ chủ nghĩa nhân đạo

NguyÔn Du ?