Nçi Nçi Th¬ng Th¬ng M×nh M×nh TrÝch TruyÖn KiÒu (NguyÔn Du) A/ Tiểu dẫn b/ văn bản I/ Bố cục Vị trí đ/trích - Bốn câu đầu: tình cảnh trớ trêu của Thuý - Bốn câu đầu: tình cảnh trớ trêu của Thuý Kiều (TK). Kiều (TK). - Phần còn lại: tâm trạng, nỗi niềm của TK. - Phần còn lại: tâm trạng, nỗi niềm của TK. 1. Phần 1: Tình cảnh trớ trêu của Tình cảnh trớ trêu của Thuý Kiều Thuý Kiều Biết bao Biết bao bướm lả ong lơi bướm lả ong lơi Dập dìu Dập dìu lá gió cành chim lá gió cành chim Cuộc say Cuộc say y thỏng y thỏng trận cười su trận cười su t t ờm ờm S S m a m a Tống Ngọc Tống Ngọc / t / t i tỡm i tỡm Trường Khanh Trường Khanh II. Đọc Hiểu II. Đọc Hiểu ước lệ ước lệ đối đối đảo ngữ đảo ngữ Em hãy xác định các biện pháp ngh thut được sử dụng ở đây? -> Nàng phải sống ở nơi ồn ào, hỗn tạp, lơi lả trái -> Nàng phải sống ở nơi ồn ào, hỗn tạp, lơi lả trái với con người nàng, phải tiếp khách liên miên, tư với con người nàng, phải tiếp khách liên miên, tư ởng như trong hoàn cảnh ấy nàng sẽ quên đi con ởng như trong hoàn cảnh ấy nàng sẽ quên đi con người thực của mình người thực của mình Qua đó, em Qua đó, em thấy gì về tình thấy gì về tình cảnh của TK? cảnh của TK? 2. Phần 2: 16 câu tiếp: 2. Phần 2: 16 câu tiếp: Tâm trạng, nỗi niềm Tâm trạng, nỗi niềm của Thuý Kiều. của Thuý Kiều. + Khi tỉnh rượu / lúc tàn canh -> đêm gần sáng là lúc con người ý thức rõ về bản thân. +Giật mình /mình lại thương mình/ xót xa - >trong cảnh sống lầu xanh, TK vẫn không quên đi nỗi khổ nhục của bản thân Điêp từ mình Điêp từ mình Nhịp thơ 2/4/2 Nhịp thơ 2/4/2 - Hai câu đầu: Hoàn cảnh thương thân của Kiều Hai câu 5, 6 cho ta thấy hoàn cảnh trực tiếp bày tỏ nỗithương thân của TK như thế nào? - Bốn câu tiếp: Tâm sự của Kiều Khi sao phong gấm rủ là Giờ sao tan tác như hoa giữa đường Mặt sao dày gió /dạn sương Thân sao bướm chán/ ong chường bấy thân! Tiếc nuối quá khứ tươi đẹp, chua chát cho thân phận và khinh ghét chính bản thân mình. Tìm các biện Tìm các biện pháp NT trong pháp NT trong đoạn và nêu tác đoạn và nêu tác dụng? dụng? nghịch đối nghịch đối đối đối điệp SAO điệp SAO Từ khi, Từ khi, giờ giờ so sánh so sánh câu câu cảm thán cảm thán ? Kiều đã bày tỏ ? Kiều đã bày tỏ những tâm sự gì? những tâm sự gì? + Tình cảnh : Nhiều lần TK phải chịu sự lả lơi của khách làng chơi trong khung cảnh đầy chất lãng mạn với nhiều thú vui. - Mười câu cuối: Thái độ của Kiều - Mười câu cuối: Thái độ của Kiều trước thú vui lầu xanh trước thú vui lầu xanh Đoạn thơ kể lại Đoạn thơ kể lại tình cảnh gì? tình cảnh gì? Tâm trạng TK Tâm trạng TK như thế nào như thế nào trong tình cảnh trong tình cảnh đó? đó? + Tâm trạng: + Tâm trạng: Mặc người mưa Sở mây Tần Mặc người mưa Sở mây Tần Những mình nào biết có xuân là gì -> thờ ơ Những mình nào biết có xuân là gì -> thờ ơ Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ -> qui luật tất yếu Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ -> qui luật tất yếu về mối liên hệ giữa tâm trạng với cái nhìn cảnh vật của về mối liên hệ giữa tâm trạng với cái nhìn cảnh vật của n người n người Vui là vui gượng kẻo là, Vui là vui gượng kẻo là, Ai tri âm đó mặn mà với ai -> chán chường, cô đơn Ai tri âm đó mặn mà với ai -> chán chường, cô đơn ? III/ Kết luận 1/ Nội dung: - Nhân phẩm TK - Giá trị nhân đạo 2/ Nghệ thuật: phép đối, ước lệ Nhận xét gì về tình cảnh tâm trạng TK? Từ đó, em đánh giá gì về nhân phẩm TK? K là cô gái trinh tiết hay tà dâm? Nỗithươngmình của nhân vật có ý nghĩa mới mẻ thế nào với văn học trung đại? Từ đó, rút ra giá trị nhân đạo mới mẻ của tác phẩm? c/ Luyện tập Dòng nào sau đây không đúng với đoạn trích Nỗithương mình? a. Tình cảnh trớ trêu mà Kiều gặp phải khi rơi vào lầu xanh. b. Nỗi niềm thương thân xót phận của Kiều. c. Sự đau khổ của Kiều khi phải trao duyên cho em. C C