1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ke hoach phu dao HS yeu cua khoi

13 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn chöa bieát, tính giaù trò cuûa bieåu thöùc, giaûi baøi toaùn daïng tìm tæ soá cuûa moät soá, ruùt veà ñôn vò. OÂn taäp caùc pheùp tính coäng ,tröø, nhaân, [r]

(1)

TRƯỜNG TH AN PHÚ TRUNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ KHỐI NĂM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Số: 02/KH- TK5

An Phú Trung, ngày 20 tháng năm 2010 KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU TỔ KHỐI NĂM

NĂM HỌC 2010-2011

-

š²š

-Căn vào kế hoạch số /KH- THAPT ngày / /2010 trường Tiểu học An Phú Trung việc thực kế hoạch năm học 2010-2011;

Căn vào kế hoạch số /KH- PĐHSY ngày / /2009 trường Tiểu học An Phú Trung việc phụ đạo học sinh yếu năm học 2010-2011;

Tổ khối Năm trường Tiểu học An Phú Trung xây dựng kế hoạch phụ đạo học sinh yếu năm học 2010-2011 sau,

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Tăng cường giúp đỡ học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng học tập học sinh khối Năm

- Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học tập khối - Hạ thấp tỉ lệ học sinh lưu ban, ngăn chặn học sinh bỏ học - Đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh

II.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH : 1.Thuận lợi :

Được quan tâm chi Đảng, đoàn thể cấp tổ chức xã hội Đặc biệt quan tâm giúp đỡ BGH nhà trường

Đội ngũ giáo viên tổ nhiệt tình, có lực, có tinh thần trách nhiệm cao, ln đồn kết giúp đỡ lẫn

Được thống hầu hết phụ huynh Đặc biệt tâm giáo viên chủ nhiệm lớp

2.Khó khăn :

Nhiều học sinh nhà xa trường nên chưa đảm bảo thời gian đến trường

(2)

III.TÌNH HÌNH HỌC SINH YẾU CỦA LỚP : *Kết khảo sát đầu năm :

MƠN Lớp TSHS HSKT Học hịa nhập

GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU

SL Nữ LS Nữ SL % Nữ SL % Nữ SL % Nữ SL % Nữ

TIẾNG VIỆT

51 28 18 0 0 10 35,7 13 46,4 5 17,9 0 0 0

52 29 15 0 0 6 20,7 9 31,0 12 41,4 2 6,9

53 28 16 0 0 6 21,4 5 17,9 14 50,0 3 10,7

54 29 14 2 1 6 22,3 10 37,0 10

+1KT 37,0

1

+1KT 3,7

Cộng tổ 114 63 2 1 28 25,0 37 33,0 41

+1KT 36, 6 6 +1KT 5,4 TOÁN

51 28 18 0 0 18 64,2 5 17,9 5 17,9 0 0 0

52 29 15 0 0 10 34,5 9 31,0 6 20,7 4 13,8

53 28 16 0 0 5 17,9 8 28,6 11 39,3 4 14,2

54 29 14 2 1 7 25,9 13 48,2

+1KT 18,5

2

+1KT 7,4

Cộng tổ 114 63 2 1 40 35,7 35 31,3 27

+1KT

24,

1 +1KT10 8,9

* Nguyên nhân :

- Học sinh phát âm sai, đọc chậm chưa trôi chảy

- Viết sai tả, chữ viết xấu, vốn từ ngữ để dùng từ đặt câu, viết đoạn văn…

- Tính tốn chậm, chưa thuộc bảng nhân, bảng chia, chưa phân biệt quan hệ thứ tự phép tính, lúng túng tốn tìm thành phần chưa biết phép tính Đặc biệt chưa nhận dạng loại tốn điển hình chưa giải dạng tốn có lời văn…

-Một số học sinh trí tuệ chậm phát triển, học tập cịn thụ động khơng hợp tác với bạn tiết học

- Sự quan tâm số phận gia đình học sinh cịn hạn chế IV.TỔ CHỨC THỰC HIỆN :

Theo dõi kết học tập học sinh cụ thể qua tháng để nắm vững phần kiến thức học sinh bị hỏng, từ giáo viên chủ nhiệm lớp có kế hoạch phụ đạo

Tổ chức họp phụ huynh học sinh để thơng báo tình hình học tập em nhờ hỗ trợ từ phía gia đình

Sau kết thúc năm học học sinh chưa đạt yêu cầu giáo viên chủ nhiệm lớp tiếp tục phụ đạo cho em hè để hạn chế học sinh lưu ban TM Tổ khối Năm Duyệt, ngày tháng năm 2010 Trưởng khối Hiệu trưởng

(3)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

-

š²š

-Thaùng: / 2010 – Khối Năm

Môn Nội dung Ghi (theo dõi)

Tốn

Kiểm tra bảng cửu chương

Ơn tập phép tính cộng ,trừ, nhân, chia số tự nhiên

Tìm thành phần chưa biết

Tiếng việt

Luyện đọc Lịng dân (đọc đúng, trơi chảy, giọng nhân vật, đọc theo phân vai.)

An Phú Trung, ngày 22 tháng năm 2010

TM Tổ khối Năm Trưởng khối Duyệt, ngày tháng năm 2010

Hiệu trưởng

(4)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

-

š²š

-Tháng: 10 / 2010 – Khối Năm

Môn Nội dung Ghi (theo dõi)

Tốn

Kiểm tra bảng cửu chương

Ơn tập phép tính cộng ,trừ, nhân, chia phân số Tìm thành phần chưa biết

Củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đo khối lượng, diện tích dạng số thập phân

Giải tốn rút đơn vị

Tiếng việt

Củng cố quy tắc viết tả với c/k, g/ gh, ng/ ngh vận dụng viết tả

Củng cố lại từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, đặt câu với từ đồng nghĩa, trái nghĩa

An Phú Trung, ngày 01 tháng 10 năm 2010

TM Tổ khối Năm Trưởng khối Duyệt, ngày tháng năm 2010

Hiệu trưởng

Nguyễn Văn Vũ

(5)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

-

š²š

-Tháng: 11 / 2010 –

Khối Năm Thời gian

thực Môn Nội dung

Ghi (theo dõi) 05 1 20 10 Toán

Tiếp tục kiểm tra bảng cửu chương Tìm thành phần chưa biết

Tiếp tục củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đo khối lượng, diện tích dạng số thập phân

Giải tốn dạng tìm tỉ số số, rút đơn vị 19 1 20 10 Tiếng việt

Giúp HS viết tiếng có phụ âm đầu (cuối) dễ lộn ng/n, s/x, c/t

Tiếp tục củng cố lại từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, đặt câu với từ đồng nghĩa, trái nghĩa

An Phú Trung, ngày 01 tháng 11 năm 2010 TM Tổ khối Năm

Trưởng khối Duyệt, ngày tháng năm 2010

Hiệu trưởng

(6)(7)

*Kết khảo sát đầu năm : MÔN LỚP TSHS HSKT Học hịa nhập

GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU

SL Nữ SL Nữ SL % Nữ SL % Nữ SL % Nữ SL % N

TIẾNG VIỆT

51 27 15 0 0 4 14,8 2 8 29,6 7 12 44,5 5 3 11,1 1

52 29 16 1 1 7 25,0 6 14 50,0 6 7 25,0 3 1(kt) 0 1

53 28 8 0 0 3 10,7 3 8 28,6 4 13 46,4 1 4 14,3 0

54 27 10 1 0 4 15,4 1 7 26,9 4 13

+1kt 50,0 7,7

Cộng tổ 111 49 2 1 18 16,5 12 37 33,9 21 45

+1kt

41,

3 14

14,9

+1kt 8,3 2

TOÁN

51 27 15 0 0 13 48,2 7 4 14,8 3 4 14,8 1 6 22,2 4

52 29 16 1 1 18 64,3 8 6 21,4 4 1

+1kt 3,6 10,7

53 28 8 0 0 7 25,0 4 8 28,6 3 7 25,0 0 6 21,4 1

54 27 10 1 0 8 30,8 4 1 3,8 1 10

+1kt 38,5 26,9

Cộng tổ 11

1 49 2 1 46

42,

2 23 19

17,

4 11

22

+2kt

20,

(8)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

Tháng: 11 / 2009 – Khối : Năm

Môn Nội dung Ghi (theo dõi)

Tốn

Tiếp tục kiểm tra bảng cửu chương Tìm thành phần chưa biết

Tiếp tục củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đo khối lượng, diện tích dạng số thập phân

Giải toán dạng tìm tỉ số số, rút đơn vị

Tiếng việt

Giúp HS viết tiếng có phụ âm đầu (cuối) dễ lộn ng/n, s/x, c/t

Tiếp tục củng cố lại từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, đặt câu với từ đồng nghĩa, trái nghĩa

An Phú Trung, ngày 22 tháng năm 2009 Tổ trưởng tổ khối Năm Duyệt, ngày tháng năm 2009

Hiệu trưởng

(9)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

Tháng: 12 / 2009 – Lớp 51

Môn Nội dung Ghi (theo dõi)

Tốn

Củng cố tìm thành phần chưa biết, tính giá trị biểu thức, giải tốn dạng tìm tỉ số số, rút đơn vị

Ôn tập phép tính cộng ,trừ, nhân, chia số thập phân

Tìm thành phần chưa biết

Giải tốn dạng rút đơn vị Tiếng

vieät

Củng cố kiến thức danh từ, đặt câu

Giúp HS lập dàn ý chi tiết văn tả người

An Phú Trung, ngày 01 tháng 12 năm 2009 Giáo viên chủ nhieäm

(10)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

Tháng:01 / 2010 – Lớp 51

Môn Nội dung Ghi (theo dõi)

Tốn

Ơn tập dạng tốn tìm thành phần chưa biết, giải toán tỉ số phần trăm, toán có liên quan đến tính diện tích hình thang hình tam giác

Tiếng

việt Luyện tập câu ghép

An Phú Trung, ngày 01 tháng 01 năm 2010 Giaùo viên chủ nhiệm

Duyệt, ngày tháng năm 2010 Hiệu trưởng

(11)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

Tháng:02 / 2010 – Lớp 51

Môn Nội dung Ghi (theo dõi)

Tốn

Ôn tập tính diện tích hình tam giác, hình thang, chu vi diện tích hình tròn

Đổi đơn vị đo thể tích

Tính thể tích hình lập phương, hình hộp chữ nhật Tiếng

việt

Ôn tập câu ghép cách nối vế câu câu ghép

Ơn tập nối vế câu ghép quan hệ từ

An Phú Trung, ngày 01 tháng 02 năm 2010 Giáo viên chủ nhiệm

(12)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

Tháng:3 / 2010 – Lớp 51

Môn Nội dung Ghi (theo dõi)

Tốn

Tiếp tục ơn tập tính diện tích thể tích hình học

Đổi đơn vị đo thời gian Cộng trừ số đo thời gian Tiếng

vieät

Lập dàn ý văn tả đồ vật

Ôn tập cách nối vế câu câu ghép quan hệ từ

An Phú Trung, ngày 01 tháng năm 2010 Giaùo viên chủ nhiệm

Duyệt, ngày tháng năm 2010 Hiệu trưởng

(13)

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

Tháng:04 / 2010 – Lớp 51

Môn Nội dung (theo dõi)Ghi

Toán Ơn tập tốn tỉ số phần trămBài tốn chuyển động

Bài tốn có nội dung hình học (chu vi, diện tích, thể tích) Tiếng

việt Ơn tập dấu câu

An Phú Trung, ngày 01 tháng năm 2010 Giáo viên chủ nhiệm

Duyệt, ngày tháng năm 2010 Hiệu trưởng

Ngày đăng: 14/05/2021, 08:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w