Vẽ đường cao MH.. Từ M kẻ đường thẳng vuông góc với BC tại N. Chứng minh: AM = MN.. c) Gọi I là giao điểm của đường thẳng BA và NM.[r]
(1)Trường THCS Long Toàn Lớp: …………
Họ tên:……… STT:…
KIỂM TRA MỘT TIẾT (CHƯƠNG II) MƠN: HÌNH HỌC
Năm học 2009-2010
Điểm
Đề bài
I.Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời nhất. Câu : Cho MNP có M 30 ; N 800 Số đo P :
a) 800 b) 700 c) 300 d) 1000
Câu : Cho ABC có A500, C 600 Góc ngồi đỉnh B tam giác có số đo là:
a) 1000 b) 1800 c) 1100 d) 600 Câu : Một tam giác tam giác vng có độ dài cạnh :
a) ; 12 ; 10 b) 13 ; ; 12 c) ; ; d) ; ; Câu : Cho ABC vng A có BC = 17 , AB = Độ dài cạnh AC :
a) 20 b) 14 c) 12 d) 15
Câu : Một tam giác cân có góc đáy 400 góc đỉnh có số đo : a) 400 b) 1400 c) 900 d) 1000
Câu : Trong tam giác đều, số đo góc : a) 300 b) 450 c) 600 d) 900 II Tự luận (7đ)
Bài 1(3đ) Cho tam giác ABC có AC = cm, BC = 9cm Vẽ đường cao AE = cm a) Tính độ dài EC
b) Tính độ dài BE , AB
c) Tam giác ABC có phải tam giác vng khơng ? giải thích ?
Bài 2(4đ) Cho tam giác MNP cân M ( MN = MP) Vẽ đường cao MH a) Chứng minh HN = HP
b) Chứng minh MH tia phân giác góc NMP
c) Từ H vẽ HE, HD vuông góc với MN, MP E D Chứng minhHNEHPD
d) C/m: ED // NP
Bài làm
(2)(3)ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ II MƠN: TỐN
Thời gian : 45 phút Năm học 2009 – 2010. Bài (2đ): Thực phép tính :
a) 3x2 + 5x2 + 7x2 b) 8xy – 3xy – xy c) 3x2y 6xy d) 7xy2
21x
Bài 2(2đ): Cho hai đa thức : A = 4x2 + 3x2y – 5y2 + 4 B = 2x2 + 3y2
a) Tính A + B b) Tính A – B
Bài (1,5đ): Tính giá trị biểu thức sau x = -2 y = 3
1
3x y 4x y x y
Bài 4: (4,5đ)Cho ABC vng A có AB = 5cm, AC = 12cm
a) Tính độ dài cạnh BC
b) Tia phân giác B cắt cạnh AC M Từ M kẻ đường thẳng vng góc với BC N
Chứng minh: AM = MN
c) Gọi I giao điểm đường thẳng BA NM Chứng minh: AIM = NCM