1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

giao an MTXQ cac loai bien bao

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 43,26 KB

Nội dung

- Lúc nãy, các con thấy những biển báo nào trong sân trường (mời trẻ lên chọn và hỏi ý nghĩa của các biển báo đó). - Đưa biển báo giao thông cho trẻ xem và hỏi trẻ nhìn vào đặc điểm nào [r]

(1)

Giáo án tham khảo

HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Đề tài : CÁC BIỂN BÁO GIAO THÔNG

Lớp mẫu giáo tuổi I/ Yêu cầu:

- Trẻ nhận biết ý nghĩa, công dụng số biển báo giao thông - Trẻ biết thực luật giao thông

- Trẻ làm biển báo để áp dụng vào thực tiễn trường II/ Chuẩn bị:

- Băng VCD hình ảnh giao thơng trước cổng trường

- Trẻ thực trước số biển báo giao thông sân trường: cấm ngược chiều, cấm quẹo trái, cấm quẹo phải, phép thẳng…

III/ Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ

1/ Hoạt động 1:

- Cô trẻ quan sát cổng trường sân trường

- Ở cổng trường, cô hỏi trẻ quang cảnh cổng trường lúc nào?

- Trong quan sát, cô hỏi cháu ý nghĩa biển báo giao thông sân trường 2/ Hoạt động 2:

- Cô mở băng VCD quang cảnh giao thông trước cổng trường vào thời điểm phụ huynh đưa bé đến trường

- Trong cho trẻ xem băng hình, đàm thoại trẻ diễn biến băng hình

+ Các thấy trước cổng trường lúc nào?

+ Chú đậu xe đâu? Có luật giao thơng?

+ Các nhìn thấy hình ảnh đây?

- Trẻ với cô - Trẻ phát biểu

- Trẻ đàm thoại cô

- Trẻ vào lớp xem đoạn VCD quang cảnh giao thông trước cổng trường vào thời điểm phụ huynh đưa bé đến trường

- Trẻ trả lời

(2)

+ Chú làm gì?

- Sau xem băng hình xong hỏi lại trẻ: + Các vừa thấy hình ảnh cuộn băng này?

+ Theo ảnh hưởng cổng trường chúng ta?

+ Vậy để người không đậu xe, tụ tập buôn bán trước cổng trường phải có để nhắc nhở?

- Lúc nãy, thấy biển báo sân trường (mời trẻ lên chọn hỏi ý nghĩa biển báo đó)

- Đưa biển báo giao thông cho trẻ xem hỏi trẻ nhìn vào đặc điểm để biết bảng cấm phép

- Nếu không tn theo biển báo giao thơng điều xảy ra?

- Khi xảy tai nạn cảm thấy ?

- Vậy để giảm bớt tai nạn, cổng trường an tồn trật tự, ba mẹ khơng đậu xe lịng đường giúp cách nào?

- Theo cần làm biển báo trước cổng trường?

- Làm để người nhìn hiểu được?

3/ Hoạt động 3:

- Chia nhóm, cho trẻ thảo luận thực Sau trẻ thực hiện, cô hỏi ý nghĩa biển báo mà trẻ vừa làm

- Yêu cầu trẻ xử lý tình

- Cho trẻ cầm biển báo đặt trước cổng trường Kết thúc.

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực

Ngày đăng: 14/05/2021, 06:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w