Âàût váún âãö : Âãù cuîng cäú âënh nghéa, kê hiãûu, caïc yãúu täú tæång æïng cuía hai tam giaïc bàòng nhauC. Tiãút häm nay ta âi vaìo Luyãûn táûp.[r]
(1)Ngaìy soản: 7/11/2010
Tiết 23:
LUYỆN TẬP
A.
MUÛC TIÃU:
Kiến thức:- Cũng cố tính chất trường hợp
nhau thứ cạnh- cạnh- cạnh tam giác.
Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ vẽ tam giác biết ba
cạnh
- Chứng minh hai tam giác trong
bài toán cụ thể cách sử dụng trường hợp bằng
nhau cạnh-cạnh- cạnh tam giác
- Chứng minh hai đoạn thẳng bàng , hai
góc dựa vào việc chứng minh hai tam giác
bằng nhau
Thái độ: - Giáo dục em tính cần thận xác
trong tốn học thơng qua việc vẽ hình, chứng minh đơn
giản.
B PHỈÅNG PHẠP GING DẢY:
- Trực quan, nêu vấn đề, thực hành.
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: SGK, thước thẳng, thước đo gócû, ê ke,
bảng phụ
* Học sinh: SGK, thước đo góc, thước thẳng bảng
nhóm, ê ke
D TIẾN TRÌNH BAÌI DẠY:
1 Ổn định tổ chức- Kiểm tra sỉ số:
Lớp 7A: Tổng số: 28 Vắng:
Lớp 7B: Tổng số: 29 Vắng:
2 Kiểm tra cũ:
(3’)
- HS1: V MNP, v M'N'P' cọ M'N' = MN; M'P' = MP; N'P'
= NP
- HS2: Chữa tập 18 SGK.
3
Nội dung mới:
a Đặt vấn đề
:
Đễ cố định nghĩa, kí hiệu, các
yếu tố tương ứng hai tam giác Tiết hôm
nay ta vào Luyện tập
b Triển khai dạy:
Hoạt động thầy và
(2)Hoảt âäüng 1(18’)
LUYỆN VẼ HÌNH VAÌ CHỨNG MINH HÌNH