Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác, cách trình bày lời giải, kỹ năng suy luận của học sinh.. B.[r]
(1)Ngày soạn: 09/11/2010
CHƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
TIẾT 23 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN A
Mục tiêu
:Qua học, học sinh cần đạt yêu cầu tối thiểu sau:
1 Kiến thức: - Biết công thức đại lượng tỉ lệ thuận: y= ax (a khác 0)
- Biết tính chất đại lượng tỉ lệ thuận
2 Kỹ năng: - Biết cách tìm hệ số tỉ lệ biết hai giá trị tương ứng hai đại lượng
- Tìm số ví dụ thực tế đại lượng tỉ lệ thuận
- Vận dụng tính chất hai đại lượng tỉ lẹ thuận để tìm giá trị cua đại lượng
3 Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, xác, cách trình bày lời giải, kỹ suy luận học sinh
B
Phương pháp giảng dạy
:- Nêu giải vấn đề
C
Chuẩn bị giáo cụ
:* Giáo viên: Bảng phụ
* Học sinh: Xem phần đại lượng tỉ lệ thuận tiểu học, xem trước
D
Tiến trình dạy học
: Ổn định tổ chức: (1’)Lớp 7A Tổng sô: 28 Vắng: Lớp 7B Tổng sô: 29 Vắng:
Kiểm tra củ: (3’) Giáo viên đưa tập:
Hùng có viên bi, An có gấp số viên bi Hùng Hãy biểu diễn số viên bi An theo Hùng ? (gọi số viên bi An y)
Nội dung mới:
a Đặt vấn đề: (1’) GV vào củ: y = 3x x & y có quan hệ ? vào
b Triển khai dạy :
Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Định nghĩa
GV: Cho học sinh làm ?1
Nêu công thức vận tốc vật chuyển động
1/
Đ ịnh nghĩa: (18')
?1 Vận tốc vật chuyển động tính theo công thức:
v = s
(2)HS: v = s
t
GV:Nêu cơng thức tính klượng riêng kim loại đồng chất ? HS: D = m
V
GV: Gọi HS tính khối lượng HS: Thực
GV: Các cơng thức có điểm giống ?
HS: Đại lượng đại lượng nhân với số khác
GV: Hai đại lượng s & t tỉ lệ thuận theo cơng thức s= 15t 15 hệ số tỉ lệ s t Vậy đại lượng m v tỉ lệ thuận theo công thức ? Tìm hệ số tỉ lệ
HS: m = D.v, hệ số tỉ lệ: D
GV: Nếu thay D= k (k: hệ số 0)
ta có điều ?
HS: m & v tỉ lệ thuận theo công thức m = k.v
GV:Vậy y tỉ lệ thuận với x ? HS: Nêu định nghĩa (SGK)
GV: Làm để tìm k ? HS
GV: Nếu thay
5
= k x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ ?
HS:
k
GV: Có nhận xét chiều cao khối lượng khủng long (H.9)?
HS: Tỉ lệ thuận
GV:Vậy làm để tìm khối lượng khủng long cột b,c,d ?
s = 15t
b/ Khối lượng riêng kim loại đồng chất tính theo cơng thức:
D = m
V (kg/m 3)
m = D.V
Nhận xét: (SGK)
(SGK)
Định nghĩa: (SGK)
?2
y
x =
3
x
y =
5
Vậy xy =
3
Chú ý: y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k x tỉ lệ thuận y theo hệ số tỉ lệ
k
?3 Khối lượng chiều cao khủng long tỉ lệ thuận với Theo định nghĩa đại lượng tỉ lệ thuận ta có: k = 10
10 =
Khối lượng khủng long cột b là: 8* 1= (tấn)
(3)HS: Tìm hệ số tỉ lệ dựa vào định nghĩa
GV: Gọi HS lên bảng HS: Thực
Hoạt động 2: Tính chất
GV: Cho HS làm ?4
HS: Thực
GV: Có nhận xét 1
y x ,
2
y x ,
3
y x ,
4
y x ?
HS: Khơng đổi
GV: Nhận xét
x x ,
1
x x ?
HS:
x x =
1
y y
GV: Ta rút tính chất ? HS: Nêu tính chất (SGK)
Khối lượng khủng long cột c là: 50* 1= 50 (tấn)
Khối lượng khủng long cột d là: 30* 1= 30 (tấn)
2/ Tính chất: (12')
?4
Tính chất: (SGK) TQ:
2
x x =
1
y y ;
1
x x =
1
y y
1
y x =
2
y
x = =
n n
x y = k
4 Cũng cố: (5')
-Định nghĩa, tính chất đại lượng tỉ lệ thuận _ BT2 SGK
5 Dặn dò: (5')
-Học kỹ lý thuyết
-BT 1,3,4 (SGK) ; 1,2,3,4,5 (SBT)
H
ớng dẫn tập (SGK)
z tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ k Vậy z = ?y
y tỉ lệ thuận với x theo hệ số h z = ? x
Vậy y = ?x