Bài 23- HÌnh7 (cực chuẩn)

Ngày soạn: / 12 /2007 Tiết theo PPCT: 23 Ngày giảng: / 12/2007 Luyện tập 1 1. Mục tiêu - HS nắm vững và vận dụng các kiến thức về hai tam giác bằng nhau, trờng hợp bằng nhau c-c-c của hai tam giác. - HS rèn kỹ năng: vẽ hình, chứng minh 2 tam giác bằng nhau (c-c-c), chỉ ra các góc bằng nhau, các cạnh tơng ứng bằng nhau. - Tăng cờng các kỹ năng suy luận, vẽ hình bằng thớc và compa. 2. Chuẩn bị - GV: Com pa, thớc đo góc, bảng phụ, phấn màu. - HS: Com pa, thớc đo góc, bảng nhóm, bút dạ. 3. Phơng pháp - Phơng pháp kiểm tra, luyện tập, tăng cờng kỹ năng vẽ hình. - Phơng pháp quan sát, nhận xét - Phơng pháp hớng dẫn HS tập suy luận 4. Tiến trình dạy học. 4.1 ổn định tổ chức 4.2 Kiểm tra bài cũ( 8 ): HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng HS1 ? Thế nào là hai tam giác bằng nhau? Viết ký hiệu? - Khi viết ký hiệu bằng nhau của hai tam giác cần chú ý gì? - Nêu trờng hợp bằng nhau c-c-c? HS lên bảng - Phát biểu - Viết ký hiệu HS2: ? Dùng compa và thớc thẳng vẽ tam giác BDE có DB=AD; BE=AE -Nhận xét gì về hai tam giác DAE và DBE? Vì sao? - Nêu trờng hợp bằng nhau c-c-c? HS lên bảng - Vẽ hình, nhận xét - phát biểu DAE = DBE (c.c.c) vì : AD = DB Yêu cầu học sinh dới lớp theo dõi nhận xét cho điểm. HS theo dõi nhận xét bài của bạn cho điểm D A E B 4.3 Bài mới HĐ 1: Luyện tập về tr- ờng hợp bằng nhau c.c.c GV treo bảng phụ có ghi BT 18-SGK/114 HS làm theo yêu cầu: -Đọc bài toán -1 HS lên bảng làm -Lớp làm vào vở Bài 18 SGK/114 1) 2) AMN và BMN có : MA = MB (gt); NA = NB (gt) MN chung AMN = BMN (c.c.c) = ( Hai cạnh tơng ứng). Yêu cầu HS làm BT 19 SGK/114 Sử dụng hình vẽ ở kiểm tra bài cũ -Đọc bài toán -HS1 lên bảng ghi GT-KL -HS2 lên bảng CM -Lớp làm vào vở Bài 19 SGK/114 a) b) CM: Xét hai tam giác ADE và BDE, có: AD = DB; AE = BE; DE chung DAE = DBE (c.c.c) HĐ 2: Luyện các kỹ năng vẽ hình Yêu cầu HS làm BT 20 SGK/115 Hớng dẫn HS vẽ hình cụ thể: -Cho 1, Giữ bán kính cố định, vẽ cung tròn tâm O cắt Ox và Oy tại A, B 2, Vẽ cung tròn (A, r) và cung tròn (B, r). Chúng Sử dụng thớc thẳng và compa -1 HS lên bảng vẽ mẫu. -Cả lớp vẽ theo sự h- ớng dẫn của GV Bài 20 SGK/115 CM: M A B N ANB AMN =BMN MA=MB; NA=NB AMB KL GT BMN AMN ADE = EBE EBE DA=DB; EA=EB ADE KL GT D A E B xOy y x C B A O cắt nhau tai C. 3, Nối O với C. GV giới thiêu: Đây là cách vẽ tia phân giác của một góc cho trớc bằng th- ớc và compa -1HS lên bảng cm -Cả lớp làm Xét AOB và BOC có : OA = OB (cách vẽ) AC = BC (cách vẽ) OC chung AOC = BOC (c.c.c) = ( Hai cạnh tơng ứng). hay OC là tia phân giác của Làm BT1: Vẽ tia phân giác của các góc A, B, C trong tam giác ABC bằng thớc và compa. Có nhận xét gì sau khi vẽ? HS áp dụng -Lên bảng vẽ -NX: 3 tia phân giác của 3 góc trong tam giác ABC cùng đi qua 1 điểm nằm trong tam giác 4.4 Củng cố (10) - Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa 2 tam giác bằng nhau, trờng hợp bằng nhau c-c-c GV cho BT 2: Cho ABC và ABD biết AB = BC = CA = 3cm; AD = BD = 2cm; (C, D nằm khác phía với đờng thẳng AB) a) Vẽ ABC và ABD b) CMR: = - Quan sát BT trên bảng phụ -Vẽ hình BT - Cm nhanh tại chỗ Bài tập 2: 4.5 Hớng dẫn về nhà (2): - Xem lại các bài đã chữa. - Bài 18,19,20,21,23/19-20SBT - Đọc trớc bài phép trừ các phân thức đại số 5. Rút kinh nghiệm BMN AMN xOy CBDCAD B A C D . trên bảng phụ -Vẽ hình BT - Cm nhanh tại chỗ Bài tập 2: 4.5 Hớng dẫn về nhà (2): - Xem lại các bài đã chữa. - Bài 18,19,20,21,23/19-20SBT - Đọc trớc bài phép trừ các phân thức đại số 5. Rút kinh. vở Bài 18 SGK/114 1) 2) AMN và BMN có : MA = MB (gt); NA = NB (gt) MN chung AMN = BMN (c.c.c) = ( Hai cạnh tơng ứng). Yêu cầu HS làm BT 19 SGK/114 Sử dụng hình vẽ ở kiểm tra bài cũ -Đọc bài. theo dõi nhận xét bài của bạn cho điểm D A E B 4.3 Bài mới HĐ 1: Luyện tập về tr- ờng hợp bằng nhau c.c.c GV treo bảng phụ có ghi BT 18-SGK/114 HS làm theo yêu cầu: -Đọc bài toán -1 HS lên