Giao an Lich Su 7

+ Bò trò: + Thôï thuû coâng vaø thöông nhaân soáng raõi raùc caùc laøng, saûn xuaát ñoà duøng haøng ngaøy trao ñoåi buoân baùn vaø coù nghóa vuï noäp thueá cho vua + Noâng daân [r]

(1)

Giáo án: Lịch Sử GV: Trần Quang nhiệm

Tuần 10 Tiết 20: Ngày soạn 7-11-2007

Bài 12 : ĐỜI SỐNG KINH TẾ, VĂN HỐ

(Tiếp theo) I – Mục tiêu học :

1 Kiến thức :

- Xã hội có chuyển biến giai cấp – văn hoá giai đoạn phát triển văn hoá Thăng long

Tư tưởng :

- Giáo dục lòng tự hào, ý thức xây dựng bảo vệ văn hoá dân tộc - Có ý thức vươn lên xây dựng đất nước độc lập, tự chủ

Kó năng:

Quan sát, phương pháp phân tích, lập bảng so sánh, đối chiếu vẽ sơ đồ II Chuẩn bị thầy trò

Thầy :

- Bài giảng , tài liệu tham khaûo - Tranh aûnh

- Sơ đồ phân hố xã hội thời Lý 2 Trị :

- Tham khảo nội dung - Chia nhóm thảo luận III Các hoạt động dạy học : 1 Oån định tổ chức (1’ ) Kiểm tra cũ : (5’)

Hỏi: Nhà Lý làm để đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp ? Mối quan hệ giữa nông nghiệp, thủ công nghiệp thương nghiệp ?

Trả lời: - Nhà Lý quan tâm đến sản xuất nông nghiệp.Đề nhiều biện pháp để khuyến khích sản xuất: cày ruộng tịch điền, xem dân gặt hái, khai hoang, đào kênh, đắp đê, bảo vệ sức kéo

- Mối quan hệ

Hoạt động dạy học Giới thiệu mới :

Nhắc lại kiến thức củchuyển ý sang dạy học học mới

(2)

T

G Hoạt động củathầy Hoạt động củatrò Kiến thức 1

7’

Gv: cho Hs đọc (SGK) Gv: cho hs thảo luận: *Trình bày thay đổi trong các tầng lớp cư dân qua sơ đồ(vẽ sẳn biểu mẫu)

*So sánh với thời Đinh, Tiền - Lê phân biệt giai cấp thời Lý ?

* Đời sống tầng lớp trong giai cấpthống trị bị trị nào?

Gv: Tổng kết rút kết luận chungxã hội thời Lý có thay đổi mặt

Hs đọc to nội dung (SGK) Hs thảo luận

Hs: Có biểu đồ sẵn

Hs: So với thời Đinh, Tiền- Lê: Nhà Lý có phân biệt giai cấp sâu sắc Địa chủ tăng, nhân dân, tá điền bị bóc lột nặng nề

Hs:

+ Thống trị: Đầy đủ, sung túc

+ Bị trị: + Thợ thủ công thương nhân sống rãi rác làng, sản xuất đồ dùng hàng ngày trao đổi bn bán có nghĩa vụ nộp thuế cho vua + Nông dân lực lượng sản xuất xã hội, đinh nam chia ruộng đất theo tục lệ làm nghĩa vụ cho nhà nước

Nông dân nghèo phải cày ruộng nộp tơ cho địa chủ, có người bỏ nơi khác sinh sống

Nô tỳ vốn tù binh bị tội nặng, nợ nần,

II Sinh hoạt xã hội và văn hoá

1 Những thay đổi về mặt xã hội

Trang 2

(3)

tự bán thân , phục vụ cung điện nhà quancuộc sống không bảo đảm 1

8’

Gv: Gọi hs đọc từ đầuThăng Long

H1: Văn miếu xây dựng lúc ? để làm ? Gv: Đây coi trường đại học quốc gia Đại Việt, lúc đầu dạy vua, sau mở rộng cho em quan lại người học giỏi nước

Nước ta có chữ nơm chưa sử dụng

H2: Có nhận xét tình hình giáo dục thời Lý ?

H3: Dưới thời Lý đạo phật có vị trí ?

Biểu hiện:

Gv: Cho hs đọc chữ nghiêng (SGK)

Giới thiệu H24 – 25

H4: Thời Lý hoạt động văn hoá dân gian thế

Hs: + 1070

+ miếu thờ tổ đạo nho Khổng Tử 72 vị học trò sáng lập

+ 1075 mở khoa thi

+1076 thành lập Quốc tử giám

Hs: Nhà Lý quan tâm giáo dụcnhưng chế độ thi cử chưa qui củ

Chữ viết: Chữ Hán

- Văn học chữ Hán phát triển “Nam Quốc Sơn Hà” Lý Thường Kiệt

HS: Đạo phật sùng bái

+ Chùa chiềng mọc nhiều (chuà tháp, tô tượng, đức chuông, dịch kinh phật, soạn sách phật)

+ Thăng long 1000 người sư

Hs: Nhân dân phát huy truyền thống

2.Giáo dục văn hoá

- 1070, nhà Lý cho xây dựng Văn miếu - 1075: Mở khoa thi

đầu tiên

1076: Lập Quốc tử giámlàm nơi dạy học

Giai đoạn phát triểnvăn học kiểu chữ Hán phát triển

- Đạo phật phát triển rộng khắp nhân dân

- Văn hoá dân gian phát triển: Ca hát, nhảy múa, múa rối nước, đánh vật

- Kiến trúc, điêu khắc phát triển độc đáo

Trang 3

(4)

naøo ?

Gv: Mùa xuân khắp nơi mở lể hội (hội Gióng – tiêu biểu cho tinh thần chiến đấu chống giặc Ân Thánh Gióng)

H5: Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc thời kì như thế nào?

Gv: Giới thiệu tranh ảnh cơng trình

Các cơng trình kiến trúc có qui mơ lớn, trình độ điêu khắc tinh vi, thốt, trang trí rồng, bệ đá hình hoa sen

Gv: Giới thiệu Hs quan sát hình rồng thời Lý

H6: Có nhận xét thế nào ?

H7: Có nhận xét nền văn hố thời Lý ?

văn hoá trước (hát chèo, đá cầu, đua thuyền)

Hs: Tháp báo thiên gồm 12 tầng, chuông quy Điền, chùa cột, tượng phật A- Di – Đà (Vàng) + Tháp chương Sơn ( Nam Định)

+ Chuông chùa Trùng Quang (Bắc Ninh) : nặng

Hs: Mình trơn, tồn thân uốn khúc uyển chuyển lửa, độc đáo

 Văn hố thời Lý mang đậm tính dân tộc Đánh dấu đời văn hoá riêng: Văn hoá Thăng long

5’

- Những thay đổi cở mặt xã hội?

- bư¬cs phát triển lĩnh vực văn hóa?

HS: trả lời

4 Dặn dò hướng dẩn nhà (1’)

- Về nhà học trả lời câu hỏi SGK - Xem trước nội dung học

IV Rút kinh nghiệm.

Trang 4