Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục lồng ghép vào phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" thực hiện các nhiệm vụ của người học sinh, nội quy nhà t[r]
(1)PHÒNG GD- ĐT GIO LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO PHONG Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số /KH
Gio Phong, ngày 17 tháng năm 2010.
KÊ HOẠCH
NĂM HỌC 2010 – 2011. Phần thứ
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009-2010 Năm học 2009 - 2010 trường Tiểu học Gio Phong phát huy tốt hiệu quả, chất lượng trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ II, triển khai thực nhiệm vụ năm học đạt thành tích sau:
I /THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NĂM HỌC, CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG VÀ PHONG TRÀO XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC ”
- Tổ chức cho CBGV học tập quán triệt chủ đề năm học “ Đổi cơng tác quản lí, nâng cao chất lượng giáo dục” Phát động phong trào CBGV đăng kí việc làm năm học, tồn trường có 25 CBGV đăng kí việc làm mới
-Tổ chức cho CBGV tiếp tục học tập thị 06/CT-TƯ vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, chun đề “ Hết lịng phục vụ nhân dân, phụng tổ quốc” Học tập chuyên đề tư tương Hồ Chí Minh xây dựng Đảng vững mạnh "Là đạo đức, văn minh "
-Học tập thị 46/2008/CT- BGD&ĐT, QĐ 04/2008/BGD&ĐT, QĐ 83/2008/BGD&ĐT tiêu chuẩn quy trình thực kiểm định chất lượng trường tiểu học Học tập nhiệm vụ năm học Bộ GD&ĐT ban hành nội dung hướng dẫn Sở phòng GD&ĐT huyện triển khai
- Củng cố ban đạo thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Phân cơng nhiệm vụ cho thành viên ban đạo
- Tổ chức cho đồn thể, CBGV kí cam kết thực việc làm hội nghị CBGV Nhà trường, đồn thể, giáo viên kí cam kết trách nhiệm có biện pháp thực chủ đề năm học, phong trào thi đua chất lượng giáo dục học sinh tháng, kì
- Nhà trường xây dựng kế hoạch thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2009-2010 Từng tháng có đánh giá kết thực đạt cách thực chất theo kế hoạch hiệu nhiệm vụ giao đồng thời có điều chỉnh kịp thời nội dung cịn thiếu sót
Năm học 2009-2010 phòng GD&ĐT huyện kiểm tra, đánh giá xếp loại tốt phong trào xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trong khối trường tiểu học huyện
II CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ. 1.1: Công tác PCGDTH- Đ ĐT
(2)-Tập hợp số liệu điều tra trẻ độ tuổi xác, lập biểu mẫu quy dịnh Hồ sơ PC đầy đủ, xác, cập nhật kịp thời số liệu
- Năm 2009 đơn vị xã Gio Phong tiếp tục giữ vững tiêu chí cơng tác PCGDTH- Đ ĐT
1.2: Cơng tác huy động trì số lượng
Tổng số học sinh huy động đầu năm : 322 em/ 12 lớp
Trẻ tuổi : 66 em Huy động vào lớp 1: 66 em ; Tỷ lệ đạt 100% Duy trì đến cuối năm học đạt tỷ lệ 100%
- Tổ chức cho 100 % số lớp học buổi/ ngày 2 Chất lượng giáo dục.
2.1: Đạo đức:
Thực nghiêm túc chương trình giáo dục đạo đức khố theo quy định Bộ GD&ĐT, triển khai thực hoạt động giáo dục kết hợp giáo dục học sinh thực năm điều Bác Hồ dạy, nội quy, nhiệm vụ người học sinh
- Đánh giá chất lượng cuối năm có 100% số lượng học sinh thực hoàn thành nhiệm vụ theo quy định Bộ
2.2: Chất lượng giáo dục:
Thực nghiêm túc chương trình dạy học theo quy định, dạy đủ môn bắt buộc, tổ chức dạy thêm môn tự chọn; Anh văn , tin học
Nhà trường, tổ giáo viên có kế hoạch tổ chức thực vận động “ Hai không ” Phân loại học sinh yếu theo kỹ năng: Đọc, viết, tính tốn, tổ chức phụ đạo, kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh yếu định ki hàng tháng
Các em có ý thức học tập tốt phấn đấu vươn lên đạt kết cao kì thi học sinh giỏi cấp huyện tỉnh
* Xếp loại giáo dục
Loại Giỏi: 34,2%; Loại khá: 41,1%; Loại TB: 24,1%; Còn yếu: 0,6% * Tham gia hội thi cấp huyện, Tỉnh quốc gia
+ Cấp huyện:
- Đạt 12 giải kỳ kiểm tra học sinh giỏi lớp cấp huyện; - Đạt 04 giải kì thi giải tốn qua mạng cấp huyện - Đạt 13 giải kì thi học sinh giỏi lớp cấp huyện
(Trong có 01 giải nhất, 02 giải nhì, 02 giải ba, 08 giải KK) + Cấp tỉnh:
- Đạt 09 giải kì thi học sinh giỏi văn hóa lớp cấp Tỉnh - Đạt 03 giải kì thi giải toán qua mạng cấp Tỉnh
* Cấp quốc gia: Tham gia dự thi 03 em
- Thực tốt phong trào VSCĐ Tỷ lệ loại tốt đạt: 96,9% 2.3: Giáo dục lên lớp
- Triển khai trì nâng cao công tác hoạt động đội, nhi đồng.Chương trình phát măng non hàng tuần phù hợp với nội dung tuyên truyền chủ điểm thi đua tháng, nhằm nêu gương người tốt việc tốt
(3)- Các em học sinh lớp tích cực tham gia gữi viết văn hay, tốn giỏi, chữ đẹp bảng thơng tin liên đội Tham gia lam thi tìm hiểu truyền thống lịch sử
- Tham gia làm tốt cơng tác tình nghĩa, đóng góp quỹ bạn nghèo 3.155.000đ - Tổ chức ngày hội thiếu nhi vui khỏe nhân kỉ niêm ngày thành lập Đoàn 26/3, thi rung chuông vàng cho HS khối 3,4 Thi nghi thức đội, tổ chức trị chơi dân gian tạo khơng khí hoạt động tập thể sơi tồn trường
- Tổ chức cho học sinh tham quan, lao động chăm sóc 02 di tích Miếu Cao Sơn nghĩa trang liệt sỹ huyện tháng/lần
Năm học 2009-2010 liên đội HĐ Đ Tỉnh công nhận liên đội mạnh cấp Tỉnh 3.Các điều kiện giáo dục
a Đội ngũ:
CBGV có ý thức, phẩm chất đạo đức tốt, tư tưởng lập trường trị vững vàng, có tinh thần trách nhiệm công tác
Thực tốt quy chế dân chủ, điều lệ trường tiểu học, nội quy nhà trường nêu cao vai trị, trách nhiệm cá nhân, có ý thức tự phê phê bình, xây dựng tập thể đoàn kết tốt
+ Đạt GVDG huyện : 05 đ/c + Bảo lưu GVDG Tỉnh : 01 đ/c + Kết nạp vào ĐCSVN: 01 đ/c
+ Có 02 GV đạt danh hiệu GVG - CSTĐ cấp huyện
- Đội ngũ CBGV có ý thức trách nhiệm, nhiệt tình cơng việc chun mơn giao, tham gia nhiệt tình hoạt động tập thể ngồi nhà trường
- Cịn có 01 GV vi phạm chủ trương sách Đảng nhà nước b Cơ sở vật chất.
Trong năm học triển khai có hiệu phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” xây dựng CSVC trường học
- Xây dựng 01 cơng trình vệ sinh, Sữa chữa hệ thống vịi nước rữa cơng trình vệ sinh ODA xây dựng Xây bồn hoa đường đi, thường xuyên lao động chăm sóc vườn hoa cảnh, làm vệ sinh trường lớp
Thực nghiêm túc việc quản lí sử dụng tài sản CSVC kĩ thuật, trang thiết bị dạy học,thực công tác kiểm tra, kiểm kê định kì
Cơng tác xã hội hoá giáo dục.
- Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động quần chúng nhân dân, phụ huynh học sinh tham gia có hiệu hoạt động giáo dục nhà trường
- Huy động trì đạt 100% số lượng học sinh
- Nhà trường xây dựng mối quan hệ chặt chẽ với ban chấp hành hội phụ huynh, có nhiều biện pháp phối hợp làm tốt cơng tác giáo dục đạo đức, bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu
- Phụ huynh học sinh nhà trường phối kết hợp tổ chức tốt việc dạy học buổi/ngày cho học sinh tồn trường
Cơng tác quản lý.
(4)chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Kiểm tra đánh giá việc làm CBGV việc thực nhiệm vụ, nhằm nâng cao chất lượng công việc
Đẩy mạnh đạo tiếp tục thực phong trào thi đua phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, vận động ngành cơng đồn
-Thực tốt cơng tác tham mưu với cấp lãnh đạo phòng GD&ĐT địa phương việc xây dựng giải pháp tập trung nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học địa bàn
- Quan tâm đạo nâng cao chất lượng dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, đẩy mạnh ƯDCNTT soạn bài, lên lớp, tổ chức hoạt động ngoại khoá
- Xây dựng hồ sơ nhà trường, chuyên môn, đội tổ cụ thể có quy trình đạo, triển khai thực nghiêm túc có hiệu
- Nhà trường chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen đơn vị có thành tích 10 năm xây dựng trường chuẩn Quốc gia giai đoạn 2001-2010 Hội khuyến học huyện tặng giấy khen đơn vị có thành tích xuất sắc cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi tham gia dự thi cấp huyện, tỉnh Quốc gia đạt giải cao
PHẦN THỨ HAI.
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011.
Thực kế hoạch số 4919/ BGD&ĐT-GDTH, thị số 10/CT-UBND Tỉnh, kế hoạch Sở GD&ĐT, kế hoạch số 179/ HĐGD huyện Gio Linh, kế hoạch HĐGD xã thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 Năm học có nhiều kiện trị quan trọng chào mừng lễ hội 1000 năm Thăng Long - Hà Nội, chào mừng đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI
Năm học 2010-2011 đựoc Bộ GD&ĐT tiếp tục xác định chủ đề “Đổi quản lí nâng cao chất lượng giáo dục”
Trên sở kết đạt năm học 2009-2010 Năm học 2010-2011 trường tiểu học Gio Phong tập trung thực tiêu nhiệm vụ với giải pháp cụ thể sau
I/ THỰC HIỆN CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG VÀ PHONG TRÀO THI ĐUA 1/ Thực vận động.
Tiếp tục quán triệt triển khai thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Hai không” vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức , tự học sáng tạo”.
Chi bộ, nhà trường, cơng đồn thường xun trì làm tốt cơng tác tổ chức học tập chuyên đề tư tưởng Hồ Chí Minh đội ngũ CBGV Tăng cường công tác giáo dục học sinh học tập làm theo năm điều Bác Hồ dạy, lồng ghép nội dung đạo đức Hồ Chí Minh vào hoạt động tập thể cách phù hợp
(5)Tiếp tục thực vận động “Hai không” tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm học, phân loại học sinh, lập hồ sơ theo dõi, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn, hàng tháng kiểm tra đánh giá tiến học sinh Quan tâm phát bồi dưỡng học sinh giỏi hàng tuần từ đầu năm học khối lớp
Thực điểm "nhấn" đề cao trách nhiệm người thầy việc kiểm tra, chấm chữa cho học sinh Giáo dục học sinh luôn nêu cao ý thức tự giác, chủ động học làm Xây dựng nếp, thói quen, kỉ cương học tập nghiêm túc cho học sinh từ đầu năm học
Kiểm tra, đánh giá, xếp loại xác kết học tập, rèn luyện học sinh theo TT 32/Bộ GD&ĐT ban hành
2/ Tiếp tục thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trì trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ II
Triển khai cụ thể kế hoạch số 533/KH/BGD&Đ-BVHTTDL-TWDDTN-HLHPNVN- HKHVN phối hợp thực phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Đẩy mạnh thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong tồn trường Đồng thời làm tốt công tác tuyên truyền vận động tổ chức đoàn thể, phụ huynh học sinh địa bàn tiếp tục hưởng ứng tham gia nhằm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh
Trên sở kết đạt năm 2009-2010 nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể năm học 2010-2011 Đầu tư xây dựng có hiệu tiêu chí, nâng cao chất lượng nội dung
Trong năm học tổ chức trì nâng cao chất lượng hiệu trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ II, thường xuyên kiểm tra, rà sốt lại u cầu chuẩn, có kế hoạch bổ sung điều chỉnh phù hợp nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường
II/ CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ 1/ Công tác PCGDTH- Đ ĐT
-Tổng số trẻ 6-11 tuổi xã hội: 388 em ; Khuyết tật; 10 em; Phải huy động vào trường: 378 em;
Trẻ học xong tiểu học: 53 em Trẻ học tiểu học: 326 em;
Tổng số trẻ tuổi: 60 em; KT: 01 em; Vào trường: 60 em; Học Gio phong ; 59 em; Học xã khác: 01 em
2/ Huy động số lượng năm học 2010-2011
Khối 1: 60 em; Khối 2: 70 em ; Khối 3: 56 em; khối 4: 66 em; Khối 5: 81 em
Tổng số toàn trường: 333 em/ 11 lớp ;
Trong đó:Học sinh Gio Phong: 326 em; HS xã khác 07 em + Duy trì học sinh đến cuối năm đạt tỷ lệ 100 % + Năm 2010 đơn vị đạt PCGDTH-Đ ĐT mức độ I 3/ Biện pháp thực PCGD trì số lượng.
(6)Kết hợp với trường mầm non, THCS địa bàn tổ chức điều tra, tập hợp , thống kê xác trẻ độ tuổi phải PCGDTH
Phối hợp với ban ngành, hội khuyến học, dân số, phụ nữ tổ chức huy động tối đa số trẻ độ tuổi đến trường theo quy định
Hưởng ứng phát động tháng “Khuyến học” ngày khuyến học Việt Nam 02/10, tổ chức quyên góp, giúp đỡ quần áo, sách vở, ĐDHT cho số đối tượng học sinh gia đình sách, gia đình có hồn cảnh khó khăn
Giáo viên chủ nhiệm lớp thường xuyên kết hợp với gia đình học sinh, nắm hồn cảnh cụ thể em có biện pháp động viên giúp đỡ học sinh học chuyên cần
Xây dựng hồ sơ PCGDTH – ĐĐT đảm bảo đầy đủ, xác, cập nhật kịp thời III/ Chất lượng giáo dục
1/Giáo dục đạo đức.
*Chỉ tiêu : 100% học sinh thực đầy đủ nhiệm vụ *Các biện pháp tổ chức thực
Thực nghiêm túc chương trình giảng dạy mơn đạo đức theo quy định Bộ GD&ĐT, đánh giá tiêu chí rèn luyện đạo đức cách nghiêm túc quy định Tổ chức tốt hoạt động giáo dục lồng ghép vào phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" thực nhiệm vụ người học sinh, nội quy nhà trường, quy định ứng xử học sinh với học sinh
Rèn luyện học sinh có thói quen kĩ sống, hành vi đạo đức đắn, lễ phép kính trọng người lớn tuổi, nhường nhịn giúp đỡ em nhỏ
Thường xuyên làm tốt công tác giáo dục truyền thống nhà trường kết hợp với nội dung chủ điểm tháng Hướng dẫn học sinh có viết, vẽ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, trang trí khơng gian lớp học
Phối hợp đoàn thể, trường THCS -MN địa bàn phụ huynh học sinh làm tốt công tác giáo dục nhà trường, gia đình xã hội, phát ngăn chặn kịp thời hành vi vi phạm đạo đức học sinh
2/Giáo dục văn hoá: 2.1: Chỉ tiêu chung:
* Học sinh giỏi cấp Tỉnh: 10 giải * Học sinh giỏi cấp huyện:
Lớp 4: 10 giải; Trong : 02 giải nhất; 02 giải nhì; 02 giải ba Lớp 5: 15 giải; Trong đó: 02 giải nhất, 03 giải nhì; 05 giải ba TDTT: 02 giải: Mỹ thuật: 02 giải:
Tổ chức kiểm tra học sinh giỏi cuối năm khối 1,2,3
* Cấp trường: Học sinh xếp loại giỏi theo hai môn Tiếng việt - Toán
Khối HS Tiếng Việt (%) Toán (%) Ghi
Khối 60 30 % 30 %
Khối 70 30 % 30 %
Khối 56 30 % 30 %
Khối 66 25 % 25 %
Khối 81 25 % 25 %
T T 333 28 % 28 %
(7)Tỷ lệ học sinh yếu dưới: 1%
Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học: 100% Hiệu đào tạo: 100%
Tỷ lệ VSCĐ đạt loại tốt : 100% 2.2: Biện pháp thực hiện:
Tổ chức cho 100 % số học sinh toàn trường học ngày, xây dựng thời khóa biểu hợp lí
Học sinh đến lớp có đầy đủ ĐDHT, sách theo quy định môn học, khối lớp
Giáo dục cho học sinh ý thức, thái độ học tập đắn, có thói quen nghiêm túc làm kiểm tra, khơng có tượng quay cóp, giở tài liệu
Tổ chức cho học sinh thường xuyên tự đánh giá kết học tập mình, bạn tổ, lớp Động viên học sinh tích cực, tự giác tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi mơn văn hóa khiếu
Duy trì phong trào VSCĐ, kiểm tra học sinh thực việc giữ gìn sách vở, viết chữ đẹp, trình bày sẽ, nghiêm cấm tượng học sinh dùng bút xoá, xé vở, ghi lưu giữ từ đầu đến cuối năm học, tổ chức kiểm tra VSCĐ 2lần/ năm học
Tổ chức giới thiệu sách, hướng dẫn học sinh đọc sách thư viện đạt tỷ lệ 100% lớp 4/5, từ 75% - 80% lớp 2/3
Duy trì phong trào thi đua viết văn hay, giải tốn khó có bảng khơng gian lớp học, bảng tin liên đội nhằm rèn luyện kĩ thực hành phát triển khiếu cho học sinh
Tổ chức bồi dưỡng, khuyến khích gia đình học sinh có điều kiện hướng dẫn học sinh tham gia giải toán internet từ khối 1-5 từ đầu năm học
Phối hợp chặt chẽ BCĐ xã thôn thực tốt phong trào "Tiếng trống khuyến học", động viên học sinh có ý thức tự giác chấp hành tốt
3/ Giáo dục lên lớp.
Tổ chức đại hội liên đội, triển khai thực tốt chủ đề năm học hội đồng đội đề chương trình hoạt động đội cụ thể năm
Tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong tồn liên đội, động viên học sinh tự giác, chủ động nâng cao chất lượng nội dung
Duy trì tốt hoạt động cơng tác đội nhi đồng, rèn luyện nếp đội hình đội ngũ đẹp Nâng cao chất lượng thể dục đầu buổi giờ, ca múa hát tập thể
Tham gia thường xuyên trò chơi dân gian theo lịch lần/ tuần phù hợp với đối tượng học sinh
Xây dựng tốt chương trình phát măng non tuần/ lần, kịp thời nêu gương tốt điển hình học tập rèn luyện, chi đội, lớp đạt kết cao phong trào thi đua
Tổ chức hoạt động ngoại khố với nhiều hình thức phù hợp với khối lớp chủ đề hoạt động HĐ Đ triển khai
(8)và khám sức khỏe định kì cho học sinh lần/ năm Tuyên truyền động viên học sinh tham gia mua bảo hiểm y tế bảo hiểm thân thể theo hướng dân quy định cấp
Thường xuyên giáo dục học sinh cơng tác ATGT, phịng tránh bom mìn vật liệu chưa nổ, phòng chống đuối nước
Tham gia tốt hoạt động xã hội địa bàn, giúp đỡ gia đình sách, tham gia quyên góp giúp đỡ bạn học sinh nghèo có hồn cảnh khó khăn, bạn học sinh Vĩnh Trường đơn vị kết nghĩa với liên đội
IV/ Xây dựng điều kiện giáo dục. 1/ Xây dựng đội ngũ:
1.1/ Chỉ tiêu thi đua năm
- Giáo viên dạy giỏi cấp trường : - Giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 05 đ/c - Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh: 01 Đ/c - GVG- CSTĐ cấp huyện: 02 Đ/c
- Có 100 % GV có kế hoạch đổi phương pháp dạy học - 100 % CBGV có việc làm có hiệu quẩ thiết thực - Có 100% CBGV có hồ sơ xếp loại tốt
- SKKN đạt loại A: 30%; Loại B: 70%; - Có 03 ĐDDH dự thi cấp huyện
- Học nâng cao trình độ chuẩn: 04 Đ/c
- Phấn đấu kết nạp 01- 02 CBGV vào Đảng CSVN 1.2/ Các giải pháp thực
Tổ chức cho CBGV toàn trường học tập nghị đại hội Đảng cấp, chủ trương sách, pháp luật nhà nước, văn ngành
Mỗi CBGV phải có tư tưởng, lập trường trị vững vàng, nêu cao phẩm chất đạo đức nhà giáo Tiếp tục học tập vận dụng tốt nội dung vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “ Hai khơng”, vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”
Tiếp tục thực thị 40/TƯ việc “ Xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý vững mạnh” Thường xuyên phát huy cao ý thức tự phê bình phê bình, có ý thức cầu tiến tiếp thu ý kiến góp ý đồng nghiệp
Trung thực công tác, quan hệ ứng xử với đồng nghiệp, với học sinh nhẹ nhàng, xây dựng tập thể đoàn kết CBGV nhà trường chấp hành tốt chủ trương, sách, pháp luật Đảng, nhà nước quy chế chuyên môn ngành
Từng CBGV phải chủ động xây dựng kế hoạch đổi phương pháp dạy học Triển khai thực có hiệu việc làm năm phù hợp với nhiệm vụ phân cơng Tham gia có chất lượng hội thi ngành tổ chức hoạt động tập thể nhà trường
Thực soạn bài, lên lớp đảm bảo theo chuẩn KTKN môn học, sát đối tượng, thể việc làm thầy trò
Chuẩn bị ĐDDH chu đáo, tiếp tục áp dụng có hiệu việc tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ mơi trường bài, môn học
(9)chính xác, chữa cụ thể, lời phê rỏ ràng, đánh giá kết học tập học sinh theo quy định Bộ
Triển khai củng cố chuyên đề tổ chuyên môn chuyên đề cấp cụm có ứng dụng CNTT Giáo viên tiếp tục tự học cao chất lượng sử dụng CNTT, thực tốt việc soạn bài, làm phiếu học tập, làm đề kiểm tra trắc nghiệm máy có hiệu Trong năm học giáo viên có 01-02 tiết dạy thao giảng giáo án điện tử
Thực kế hoạch thao giảng 06 tiết/ năm, dự thăm lớp, có nhận xét, rút kinh nghiệm, góp ý nội dung phương pháp cách có trọng tâm, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ
Duy trì nghiêm túc lịch đọc sách thư viện, tổ chức giới thiệu sách lần / kì theo chủ đề, phối hợp liên đội tổ chức giới thiệu sách Bác Hồ, cho học sinh xem băng hình ATGT
Hồ sơ cá nhân đầy đủ, ghi thơng tin quy định, trình bày sạch, đẹp 2/ Xây dựng CSVC, trang thiết bị dạy học.
Năm học 2010 –2011 tiếp tục tham mưu với thường trực hội cha mẹ học sinh huy động nguồn kinh phí đóng góp theo thoả thuận, phối hợp thường trực hội đầu tư xây dựng, tu sữa CSVC trường học, với số hạng mục sau:
- Xây dựng hệ thống mái che công trình vệ sinh học sinh: - Sữa chữa đường vào sân trường
- Trả nợ công trình vệ sinh xây dựng năm 2009 - Tu sửa số bàn, ghế, trang thiết bị, mua máy chiếu - Mua bổ sung loại sách tham khảo
- Mua số dụng cụ văn phòng theo yêu cầu hoạt động phục vụ dạy học Tiếp tục đầu tư, trồng chăm sóc vườn hoa cảnh khn viên trường, trồng bóng mát, hàng rào xanh tường rào phía tây Trong lớp học giáo viên chủ nhiệm lớp học sinh tổ chức trang trí khơng gian lớp học Triển khai thực tốt phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực nghiêm túc, có hiệu việc sử dụng tài sản, thiết bị dạy học, báo cáo kịp thời với nhà trường tài sản bị hư hỏng, làm phải bồi thường
Đảm bảo chế độ quản lý tài ngun tắc có dự tốn thu, chi thực nghiêm túc tốn thơng báo tháng, kì, năm
Sử dụng tài sản quy định, kiểm kê định kì, cập nhật kịp thời tài sản bổ sung, hư hỏng phải thực lý quy định
V/Cơng tác xã hội hố giáo dục.
Nhà trường tiếp tục tổ chức công tác tuyên truyền công tác PCGD nhiệm vụ phát triển giáo dục địa bàn Phối hợp ban ngành đồn thể huy động trì đạt 100% số lượng trẻ độ tuổi đến trường
Kết hợp chặt chẽ nhà trường với thường trực hội phụ huynh, giáo viên chủ nhiệm lớp với gia đình việc quản lí, kiểm tra việc học tập, rèn luyện học sinh
(10)Tham mưu tích cực với cấp lãnh đạo, tuyên tryền quần chúng nhân dân phụ huynh học sinh huy động nguồn lực tiếp tục đầu tư xây dựng CSVC trường học, phát thưởng cho học sinh giỏi, hỗ trợ cho học sinh có hồn cảnh khó khăn có đủ điều kiện tham gia học tập tốt
VI/ Công tác quản lý.
Thực nhiệm vụ năm học 2010 –2011 chủ đề năm học Bộ GD&ĐT ban hành “ Đổi quản lí, nâng cao chất lượng giáo dục” tiếp tục thực vận động Phát huy kết đạt năm học 2009-2010, năm học 2010 – 2011 trường tiểu học Gio Phong tiếp tục tăng cường công tác tham mưu với lãnh đạo ngành, lãnh đạo địa phương giải pháp trọng tâm thực nhiệm vụ năm học, tổ chức trì phát huy hiệu trường chuẩn Quốc gia mức độ II
Tiếp tục tổ chức thực trì tiêu chí kiểm định đánh giá trường tiểu học
Thực tốt quy chế dân chủ, phát huy sức mạnh tập thể tổ chức xây dựng kế hoạch quy trình đạo thực nhiệm vụ năm học phù hợp với tình hình thực tế nhà trường
Tiếp tục đạo thực vận động ''Hai không", điểm "nhấn"của ngành "Đề cao trách nhiệm người thầy kiểm tra, chấm điểm", phong trào thi đua "Dạy tốt - học tốt” có chất lượng cao
Tập trung nâng cao chất lượng phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo tinh thần đạo chung phòng GD&ĐT huyện
Chỉ đạo triển khai củng cố chuyên đề theo tổ từ đầu năm học, tập trung đổi phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, dạy học theo đối tượng đảm bảo nội dung chương trình học ngày
Thực nghiêm túc công tác kiểm tra nội trường học, kiểm tra tổ chuyên môn, kiểm tra nhà trường với nhiều hình thức kiểm tra đột xuất, tra toàn diện Thanh tra toàn diện 100 % GV, kiểm tra tổ chuyên môn tháng/ lần, kiểm tra đột xuất từ 2-3 lần/GV
Thường xuyên bồi dưỡng nâng cao lực lãnh đạo cho tổ trưởng, tổ phó, cơng tác quản lí cho CBGV nhiệm vụ phân công
Thực nghiêm túc việc đánh giá CBGV theo chuẩn nghề nghiệp Bộ GD&ĐT hướng dẫn công tác thi đua cuối năm học
Thực tốt công tác thông tin giáo viên với nhà trường, nhà trường với địa phương ngành cách kịp thời xác
Thực cơng khai thu chi tài theo ngân sách quy định khoản thu thỏa thuận với phụ huynh
Hồ sơ nhà trường đầy đủ, quy định, trình bày đẹp * Danh hiệu thi đua cuối năm học
- Chi Bộ đạt vững mạnh - Trường tiến tiến cấp Huyện
- Cơng đồn vững mạnh cấp Huyện - Liên đội mạnh cấp Tỉnh
* Dự kiến thưởng thi đua năm
- Thưởng học sinh giỏi toàn diện giấy khen quà: 15.000,đ/ em
(11)- Thưởng lớp đạt giải phong trào xây dựng không gian lớp học, VSCĐ:
( Nhất : 50.000đ ; Nhì : 40.000đ)
- HS đạt giải cấp trường khối 1,2,3.( Nhất; 25.000đ; nhì: 20.000đ; ba: 15.000đ
- CBGV đạt danh hiệu tiên tiến : 70.000đ/kì
+ Danh hiệu cuối năm
- CSTĐ –GV Giỏi trường: 80.000đ/CBGV - CSTĐ – GV Giỏi huyện: 90.000đ./CBGv
+ Lớp tiên tiến : 50.000đ + Tổ tiên tiến : 200.000đ
Trên báo cáo số thành tích nhà trường năm học 2009-2010, đồng thời triển khai tiêu, nhiệm vụ giải pháp trọng tâm nhà trường tập trung đạo, thực năm học 2010 –2011 Nhà trường u cầu đồn thể, tổ chun mơn, CBGV đồn kết, tâm thi đua thực hoàn thành xuất sắc kế hoạch đề
(12)
QUY TRÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC Thời
gian
Công việc trọng tâm Công việc bổ sung Tháng
8/2010
- Điều tra PC
- Bồi dưỡng thường xuyên hè 2010
- Tổ chức ơn tập, học chương trình tuần - Chuẩn bị điều kiện khai giảng
Tháng 9/2010
-Khai giảng năm học
- Dạy học chương trình tuần 2-5 -Khảo sát chất lượng đầu năm - Tổ chức hội nghị CBGV -Kiểm tra hồ sơ - nếp đầu năm
- Huyện kiểm tra PCGDTH năm 2009
Tháng 10/2010
- Dạy học chương trình từ tuần 6-9 -Thi GVDG cấp trường
-Thanh tra toàn diện 04 GV -Khảo sát chất lượng kì I - Kiểm tra hồ sơ TVTB- VP
- Sở GD&ĐT kiểm tra PCGDTH-Đ ĐT Tháng
11/2010
-Dạy học chương trình từ tuần 10- 13 -Tổ chức hoạt động chào mừng 20-11 - Thanh tra toàn diện 04 GV
- Kiểm tra trường học thân thiện, HS tích cực Tháng
12/2010
-Dạy học chương trình tuần 14-17
- Thi GVDG huyện
- Thi học sinh giỏi lớp cấp huyện - Thanh tra toàn diện 04 GV
- Kiểm tra VSCĐ lần Tháng
01/2011
-Dạy học chương trình tuần 18-21 -Kiểm tra chất lượng học kì I - Sơ kết học kì I
- Thanh tra toàn diện 02 GV Tháng
02/2011
-Dạy học chương trình từ tuần 22-25 - Thanh tra toàn diện 02 GV
Tháng 3/2011
-Dạy học chương trình từ tuần 26-29 -Thanh tra tồn diện 04 Gv
-Tổ chức hoạt động c/m 26/3 -Thi HS giỏi tỉnh
- Khảo sát chất lượng kì II Tháng
4/2011
-Dạy học chương trình từ tuần 30 –33 -Thanh tra toàn diện 04 GV
- Thi HS giỏi lớp cấp huyện
(13)Tháng 5/2011
-Dạy học chương trình từ tuần 34-35 - Kiểm tra chất lượng cuối năm -Kiểm tra VSCĐ lần
-Kiểm tra HS giỏi lớp 1,2,3 -Kiểm tra hồ sơ GV, TVTB, VP -Quyết tốn thu chi
-Xét hồn thành chương trình TH
-Tổng kết năm học-Bàn giao HS địa phương-làm lễ trường cho HS lớp
Tháng 6,7/2011
-Trực hè
-Làm công tác tuyển sinh lớp - Giải công việc hè -Xây dựng, tu sữa CSVC