1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giao an thi GVG mon chinh ta nguoi lien lac nho l3

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 47,5 KB

Nội dung

- Bieát giaûi baøi toaùn coù pheùp nhaân soá coù ba chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá vaø bieát thöïc hieän gaáp leân, giaûm ñi moät soá laàn.. II.[r]

(1)

Trường TH Tân Bình NH: 2009-2010 PHÒNG GD&ĐT TÂN UYÊN THI GIÁO VIÊN GIỎI VÒNG TRƯỜNG

TRƯỜNG TH TÂN BÌNH Ngày soạn: 30/10/2009 Ngày dạy: 02/11/2009

GV dạy : VŨ THỊ KIM LIÊN Mơn : TỐN

Bài : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:

- Biết đặt tính tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số

- Biết giải tốn có phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số biết thực gấp lên, giảm số lần

II CHUẨN BỊ:

* GV : Tranh minh họa BT4, bảng phụ * HS: Vở, SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động: Bài cũ:

- Gọi HS lên làm tập - Nhận xét ghi điểm Bài mới:

- Giới thiệu HĐ1: Làm tập 1,2 * Bài 1: Cột 1,3,4. - Gọi HS đọc đề

- Gọi HS lên bảng làm bài, em khác làm SGK

- Muốn nhân số có ba chữ số với số có chữ số ta làm nào?

- Kết luận: + Bước 1: Đặt tính

+ Bước 2: Tính nhân từ phải sang trái: hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm lượt nhân ta ghi chữ số tích

* Chuyển ý: * Bài 2:

- Gọi HS đọc đề

- Gọi HS lên bảng làm, em khác làm bảng

- Làm em tìm kết tốn

- Haùt

- 213 437 x x - Laéng nghe

- HS đọc đề

- HS thực phép tính - Thực theo bước:

+ Bước 1: Đặt tính + Bước 2: Tính

- HS đọc đề - X : = 212 X = 212 x X = 636 - Lấy 212 x

(2)

Trường TH Tân Bình NH: 2009-2010 - Vậy muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm

naøo?

- Gọi HS nhắc lại

- Tương tự thực b - Kết luận:

* Chuyển ý:

HĐ2: Làm tập 3,4,5 * Bài 3:

- Gọi HS đọc đề - BT cho biết gì? - BT hỏi gì?

- Gọi HS lên tóm tắt

- HS nhìn tóm tắt đọc lại đề toán

- Gọi HS nêu lời giải phép tính tốn

- Nhận xét bảng * Chuyển ý:

* Baøi 4:

- Gọi HS đọc đề - Treo tranh minh hoạ

+ Bài toán cho biết có thùng dầu + Mỗi thùng chứa bao nhêu l dầu? + Cả thùng lấy lít dầu? + BT hỏi gì?

-Vậy trước tiên tìm số l dầu thùng

- Sau tìm số l dầu cịn lại

- Mời HS lên bảng giải em khác làm - Chấm nhận xét

* Chuyển ý: * Bài 5:

- Gọi HS đọc đề

- Cho HS thi đua làm theo đội A B - Nêu mẫu

- Lấy thương nhân với số chia - HS nhắc lại

- HS đọc đề, lớp đọc thầm theo bạn - Mỗi hộp có 120 kẹo

- hôïp có kẹo - hộp : 120

- hộp: …… cái? - HS đọc

- HS lên bảng giải, em khác làm bảng

- hs nêu

Giải:

Số kẹo hộp có là: 120 x = 480 ( ) Đáp số: 480 kẹo

- HS thực - Quan sát - thùng - 125l - 185 l

- Soá l dầu lại

Giải:

Số l dầu thùng có là: 125 x = 375 ( l) Số l dầu lại là: 375 – 185 = 190 ( l)

Đáp số: 190 l dầu - HS đọc đề

- Laéng nghe

- đội thi đua lên điền - Nhận xét

(3)

Trường TH Tân Bình NH: 2009-2010 - Nhận xét

HĐ3: Củng cố- Dặn dò.

- Muốn gấp số lên nhiều lần ta làm nào?

- Muốn giảm số nhiều lần ta làm nào?

- Muốn nhân số có chữ số với số có chữ số ta thực bước

* GDTT:

- Dặn dò: Về nhà xem lại chuẩn bị So sánh số lớn gấp lần số bé

- Nhận xét tiét học

- HS trả lới - HS trả lới - HS trả lới

Ngày đăng: 13/05/2021, 23:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w