Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
339,5 KB
Nội dung
Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 Tuần 24 *********** T/N Môn Học Tên bài học 2 14/2/2011 Tập đọc Toán Luật tục xa của ngời Ê-đê Luyện tập chung 3 15/2/2011 Lịch sử Toán LTVC Đờng Trờng Sơn Luyện tập chung MRVT: Trật tự - An ninh 4 16/2/2011 Tập đọc Toán Kể chuyện Hộp th mật Giới thiệu hình trụ. Giới thiệu hình cầu Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia 5 17/2/2011 Làm văn Toán LTVC Ôn tập về tả đồ vật Luyện tập chung Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng 6 18/2/2011 Khoa học Làm văn Toán Chính tả An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện Ôn tập về tả đồ vật Luyện tập chung Núi non hùng vĩ (Nghe - viết) Th 2 ngy 14 thỏng 2 nm 2011 Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 1 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 TP C LUT TC XA CA NGI ấ- ấ I. Mc ớch yờu cu: - c vi ging trang trng, th hin tớnh nghiờm tỳc ca vn bn. - Hiu ni dung ca bi: Lut tc nghiờm minh v cụng bng ca ngi ấ-ờ xa; k c 1 n 2 lut ca nc ta. (Tr li c cỏc cõu hi trong sỏch giỏo khoa). * GDHS:Giỏo dc thỏi tụn trng phỏp lut. II. dựng dy-hc : - Tranh minh ho bi c trong SGK. Tranh, nh v cnh sinh hot cng ng ca ngi Tõy Nguyờn. III. Cỏc hot ng dy-hc: Hot ng GV Hot ng HS 1. Kim tra bi c : - Gi 3HS c thuc lũng bi th: Chỳ i tun? Nờu ni dung ca bi? + Nờu nhng t ng, chi tit núi lờn tỡnh cm v mong c ca ngi chin s i vi cỏc chỏu. - Gv nhn xột, cho im 2. Bi mi: a) Gii thiu bi b) Hng dn HS luyn c: - GV c bi vn : ging rừ rng, rnh mch, dt khoỏt gia cỏc cõu th hin tớnh cht nghiờm minh, rừ rng ca lut tc. -Gi HS khỏ, gii c bi -Bi vn cú th chia lm my on ? - Mi 3 HS ni tip nhau c bi. - Hng dn hc sinh phỏt õm ỳng cỏc t khú. - Gi 3HS c ni tip ln 2 v giỳp hs hiu ngha mt s t khú trong SGK. - Cho HS luyn c theo cp . - Mi 1 HS c c bi. -GV hng dn c v c mu bi vn. c) Hng dn hc sinh tỡm hiu bi - Cho HS c thm bi v tr li cỏc cõu hi + Ngi xa t ra tc l lm gỡ ? +K nhng vic m ngi ấ-ờ xem l cú ti? + Tỡm nhng chi tit trong bi cho thy ng bo ấ-ờ quy nh x pht rt cụng bng ? - 2HS c bi, tr li. (Dng, Liờn.) - Lp nhn xột - HS lng nghe. - 1 hs khỏ, gii c bi - Bi vn cú th chia 3 on + on 1: V cỏch x pht. + on 2: V tang chng v nhõn chng. + on 3: V cỏc ti. - 3 hc sinh c ni tip. - HS luyn c cỏc t: lut tc, tang chng, nhõn chng, dt khoỏt -1 em c chỳ gii sgk. - HS luyn c theo cp . -1 HS c c bi. - HS lng nghe + Ngi xa t ra tc l bo v cuc sng bỡnh yờn cho buụn lng. +Ti khụng hi m cha, ti n cp, ti giỳp k cú ti, ti dn ng cho ch n ỏnh lng mỡnh. + Cỏc mc x pht rt cụng bng: Chuyn nh thỡ x nh (pht tin mt Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 2 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 GV: Ngay t ngy xa, dõn tc ấ-ờ ó cú quan nim rch rũi, nghiờm minh v ti trng, ó phõn nh rừ tng loi ti, quy nh cỏc hỡnh pht rt cụng bng vi tng loi ti. Ngi ấ-ờ ó dựng nhng lut tc ú gi cho buụn lng cú cuc sng tht s, thanh bỡnh. + Hóy k tờn ca mt s lut ca nc ta hin nay m em bit ? - GV tiu kờt v nờu 1 s lut cho HS rừ - Gi 1 hs c li bi. -Bi vn mun núi lờn iu gỡ ? d) Luyn c din cm: - Mi 3 HS ni tip nhau luyn c li 3 on ca bi tỡm ging c. -GV hng dn cỏc em c th hin ỳng ni dung tng on. - GV hng dn HS c mt on 1: + GV c mu - YC HS luyn c theo cp, thi c. - Nhn xột, tuyờn dng. 3. Cng c - dn dũ: + Hc qua bi ny em bit c iu gỡ ? + Giỏo dc hs: T bi vn trờn cho ta thy xó hi no cng cú lut phỏp v mi ngi phi sng, lm vic theo lut phỏp. - VN c li bi, hc thuc ni dung bi. song); chuyn ln thỡ x nng (pht tin mt co); ngi phm ti l ngi anh em b con cng x vy. - Tang chng phi chc chn: phi nhỡn tn mt bt tn tay; ly v gi c gựi; khn, ỏo, dao, ca k phm ti;. + Lut khuyn khớch u t trong nc, Lut thng mi, Lut du khớ, Lut ti nguyờn nc, Lut Giỏo dc, lut giao thụng ng b, Lut bo v mụi trng, Lut bo v, chm súc v giỏo dc tr em -1 HS c li *ND: Lut tc nghiờm minh v cụng bng ca ngi ấ-ờ xa. - 3 hc sinh c, mi em mt on, tỡm ging c. - HS lng nghe. - HS luyn c theo cp, thi c. - 2 em nờu - Hs lng nghe TON LUYN TP CHUNG I. Mc ớch yờu cu: - Bit vn dng cụng thc tớnh din tớch, th tớch cỏc hỡnh ó hc gii cỏc bi tp cú liờn quan n yờu cu tng hp. II. Cỏc hot ng dy-hc: HOT NG GV HOT NG HS 1. Kim tra bi c: +Mun tớnh th tớch hỡnh lp phng ta lm th no? - Cha BT2- VBTNC - GV nhn xột, cho im 2.Hng dn HS luyn tp: - 2 em lờn bng (Qunh., Linh.) Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 3 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 Bi 1: - HS c - GV yờu cu HS nờu hng gii bi toỏn, cho HS lm vo v - GV chm cha bi Bi 2: - HS c . - GV yờu cu HS nờu quy tc tớnh din tớch xung quanh, th tớch ca hỡnh hp ch nht. - HS gii vo v - GV yờu cu mt s HS nờu kt qu. GV ỏnh giỏ bi lm ca HS. Bi 3: - GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh v, c k yờu cu toỏn v nờu hng gii bi toỏn. - HS t lm vo v - GV chm, cha bi - Nhn xột, ghi im. * HS lm thờm BT1-VBTNC (nu cũn TG) 3. Cng c- dn dũ - Nhc li quy tc tớnh din tớch xung quanh, din tớch ton phn, th tớch ca hỡnh hp ch nht, hỡnh lp phng? - Hc bi v lm bi v BTT + VBTNC (2, 3) * 1 em c - HS lm bi vo v, 1HS lờn bng lm. C lp nhn xột, cha bi: - Hs c bi, tỡm hiu . - 2 em nờu - HS t gii bi toỏn vo v - 3-5 HS trỡnh by bi gii. - HS nhn xột - HS quan sỏt, nờu hng gii - HS lm vo v Bi gii: Th tớch ca khi g hỡnh hp ch nht l: 9 ì 6 ì 5 = 270 (cm 3 ). Th tớch ca khi g hỡnh lp phng ct i l: 4 ì 4 ì 4 = 64 (cm 3 ). Th tớch phn g cũn li l: 270 - 64 = 206 (cm 3 ). ỏp s : 206 cm 3 . * HS lm bi v cha bi - 4 em nhc li ******************************************* Th 3 ngy 15 thỏng 2 nm 2011 LCH S NG TRNG SN I. Mc ớch yờu cu : Bit ng Trng Sn vi vic chi vin sc ngi, v khớ, lng thc, ca min Bc cho Cỏch mng min Nam, gúp phn to ln vo thng li ca Cỏch mng min Nam; - ỏp ng nhu cu chi vin cho min Nam, ngy 19-5-1959, Trung ng ng quyt nh m ng Trng Sn (ng H Chớ Minh) - Qua ng Trng Sn, min Bc ó chi vin sc ngi, sc ca cho min Nam, gúp phn to ln vo s nghip gii phúng min Nam. * GDHS: Giỏo dc lũng yờu nc, hiu bit lch s dõn tc. Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 4 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 II. dựng dy hc: - Bn hnh chớnh Vit Nam. Cỏc hỡnh minh ha trong SGK. - Tranh, nh v ng Trng Sn. III. Cỏc hot ng dy -hc: HOT NG GV HOT NG HS 1. Kim tra bi c: - Gi 2 HS lờn bng tr li cõu hi: + Nh mỏy C khớ H Ni ra i trong hon cnh no? + Nh mỏy C khớ H Ni ó cú úng gúp gỡ trong cụng cuc xõy dng v bo v T quc? - GV nhn xột, cho im 2. Dy bi mi: a) Gii thiu bi b) Hng dn HS tỡm hiu bi Hot ụng 1: Trung ng ng quyt nh m ng Trng Sn. - GV treo bn Vit Nam, cho hs quan sỏt ch v trớ dóy nỳi Trng Sn, ng Trng Sn - GV nờu: ng Trng Sn bt u t hu ngn sụng Mó- Thanh Húa, qua min Tõy Ngh An n min ụng Nam B. ng Trng Sn thc cht l mt h thng bao gm nhiu con ng trờn c hai tuyn ụng Trng Sn v Tõy Trng Sn. + ng Trng Sn cú v trớ th no vi hai min Bc Nam ca nc ta? + Vỡ sao trung ng ng quyt nh m ng Trng Sn? +Ti sao ta li chn m ng qua dóy nỳi Trng Sn ? Hot ng 2: Nhng tm gng anh dng trờn ng Trng Sn. GV t chc cho HS lm vic theo nhúm - Tỡm hiu v k li cõu chuyn v anh Nguyn Vit Sinh? -T chc cho hs thi k chuyn v anh Nguyn Vit Sinh : - GV nhn xột v cho hs bỡnh chn bn k hay nht. * GV kt lun: Trong nhng nm khỏng chin chng M, ng Trng Sn tng din ra nhiu cuc chin cụng, thm m bit bao m hụi, mỏu v nc mt ca b i v thanh niờn xung phong. - 2 HS lờn bng tr li cõu hi. (Xoan., An.) - Lp nhn xột - Lng nghe - Hs quan sỏt ch v trớ dóy nỳi Trng Sn, ng Trng Sn trờn bn Vit Nam + ng Trng Sn l ng ni lin hai min Bc Nam ca nc ta. + ỏp ng nhu cu chi vin cho cỏc min Nam khỏng chin, ngy 19 - 5 - 1959 Trung ng ng quyt nh m ng Trng Sn. + Vỡ ng i gia rng khú b ch phỏt hin, quõn ta da vo rng che mt k thự - Ln lt HS da vo SGK v tp k li cõu chuyn ca anh Nguyn Vit Sinh. - 3 HS thi k trc lp. - Hs nhn xột v bỡnh chn bn k hay nht. Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 5 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 Hot ụng 3: Tm quan trng ca ng Trng Sn. - Cho HS tho lun theo nhúm ụi. Suy ngh v tr li cõu hi : + Tuyn ng Trng Sn cú vai trũ nh th no trong s nghip thng nht t nc ca dõn tc ta? - Cho i din nhúm nờu ý kin, c lp nhn xột, b sung v thng nht ý kin: 3. Cng c - dn dũ: - Cho hs c mc ghi nh trong SGK v tr li cõu hi cui bi. -Dn HS v nh hc bi, chun b bi Sm sột ờm giao tha. - HS tho lun theo nhúm ụi. Suy ngh v tr li cõu hi : +Trong nhng nm thỏng khỏng chin chng M cu nc, ng Trng Sn l con ng huyt mch ni hai min Nam Bc, trờn con ng ny bit bao ngi con min Bc ó vo min Nam chin u, ó chuyn cho min Nam hng triu tn lng thc, tc phm, n dc, v khớ, min Nam ỏnh thng k thự. - Vi hs nờu li bi hc TON LUYN TP CHUNG I. Mc ớch yờu cu: - Bit tớnh t s phn trm ca mt s, ng dng trong tớnh nhm v gii toỏn. - Bit tớnh th tớch mt hỡnh lp phng trong mi quan h vi th tớch ca mt hỡnh lp phng khỏc. II. dựng: Bng ph III. Cỏc hot ng dy-hc: HOT NG GV HOT NG HS 1. Kim tra bi c: - Gi 2 HS cha BT2, 3- VBTNC - GV nhn xột, cho im 2.Hng dn HS luyn tp: Bi 1: Gi hs c bi - GV hng dn HS t tớnh nhm 15% ca 120 theo cỏch tớnh nhm ca bn Dung (nh trong SGK) - Yờu cu hs nờu cỏch tớnh nhm v viờt vo v - GV nhn xột cht li. Bi 2: Gi hs c bi. - Hng dn, gi ý: - Mun tớnh t s phn trm ca hai s ta lm th no? - Mun tớnh th tớch ca hỡnh lp phng ta lm th no ? -Cho c lp lm bi vo v. - GV chm, cha bi - 2 em cha bi (Lờ Na, H.) - Lp nhn xột * 1 em c - HS lng nghe - Hs lm bi vo v * 1 em c - HS lng nghe - 2 em nờu - 1 em nờu - HS lm bi vo v (ỏp s: a) 150% ; b) 96cm 3 ) Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 6 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 Bi 3: - GV cho HS nờu bi toỏn ri quan sỏt hỡnh v - Cho c lp lm bi vo v, gi 1 em lờn bng lm. - GV cựng HS cha bi * HS lm thờm BT1-VBTNC (nu cũn TG) 3. Cng c - dn dũ -Mun tớnh t s phn trm ca hai s ta lm th no? Mun tớnh th tớch ca HLP, HHCN ta lm th no? - Dn HS v nh lm VBT in + VBTNC (2, 3) - NHn xột tit hc * Hs c bi v tỡm hiu , quan sỏt hỡnh v trong sgk. - HS t trỡnh by bi gii vo v - HS cha bi * HS lm bi v cha bi - 2 em nờu LUYN T V CU M RNG VN T: TRT T AN NINH I. Mc ớch yờu cu: - Lm c BT 1; tỡm c mt s danh t v ng t cú th kt hp vi t an ninh (BT 2); hiu c ngha ca cỏc t ng ó cho v xp c vo nhúm thớch hp (BT3); lm c BT4. * GDHS: Giỏo dc ý thc gi trt t, yờu thớch Ting Vit. II. dựng dy-hc - T in t ng ngha ting Vit, s tay t ng Ting Vit Tiu hc - Bỳt d v mt s t phiu kh to, k bng BT2 III. Cỏc hot ng dy-hc: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1. Kim tra bi c: - Mi 1 hc sinh c ghi nh v cỏch ni cỏc v cõu trong cõu ghộp cú q/h tng tin. - GV nhn xột, ghi im. 2. Dy bi mi: a) Gii thiu bi b) Hng dn HS lm bi tp Bi tp 1: Gi hc sinh c bi. - GV lu ý cỏc em c k ni dung tng dũng tỡm ỳng ngha ca t an ninh - GV cht li, nu hc sinh chn ỏp ỏn a, giỏo viờn cn gii thớch: dựng t an ton; nu chn ỏp ỏn c, giỏo viờn yờu cu hc sinh tỡm t thay th (ho bỡnh). Bi tp 2 : Gi hc sinh c bi. - GV phỏt giy kh to 1 nhúm lm bi, cũn li lm vo VBT in theo nhúm ụi - 1 s nhúm nờu kt qu bi lm ca mỡnh - GV nhn xột Bi tp 3. - HS c yờu cu ca bi tp. GV giỳp HS hiu ngha ca t ng. - Cho HS trao i theo nhúm 4 lm bi. -2 HS c ghi nh. (Hựng, Hng) - 1 hc sinh c yờu cu. - HS suy ngh phỏt biu ý kin. C lp nhn xột, loi b ỏp ỏn (a) v (c); phõn tớch khng nh ỏp ỏn (b) l ỳng (an ninh l yờn n v chớnh tr v trt t xó hi). - 1 HS c yờu cu bi - HS lm bi. Cha bi bng - 2-3 nhúm nờu - 2 em c, c lp c thm - HS trao i theo nhúm 4 lm bi. Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 7 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 + Ch ngi, c quan, t chc thc hin cụng vic bo v trt t an ninh. + Ch hot ng bo v trt t, an ninh, hoc yờu cu ca vic bo v trt t, an ninh. - Nhn xột cht li kt qu ỳng. Bi tp 4. - Gi mt HS c bi tp 4. C lp theo dừi trong SGK. - GV nhc HS c k, tỡm ỳng nhng t ng ch vic lm, nhng c quan, t chc; nhng ngi giỳp em bo v an ton cho mỡnh khi khụng cú cha m bờn. - Gi HS ni tip nờu kt qu - GV nhn xột, cht kt qu ỳng + T ng ch vic lm: Nh s in thoi ca cha m; gi in thoi 113, hoc 114, 115 khụng m ca cho ngi l, kờu ln ngi xung quanh bit, chy n nh ngi quen, trỏnh ch ti, vng, ý nhỡn xung quanh, khụng mang trang sc t tin khụng cho ngi l bit em nh mt mỡnh . + T ng ch c quan, t chc: n cụng an, nh hng, trng hc, 113 (CA thng trc chin u), 114 (CA phũng chỏy cha chỏy), 115 (i thũng trc cp cu y t) + T ng ch ngi cú th giỳp em t bo v khi khụng cú cha m bờn: ễng b, chỳ bỏc, ngi thõn, hng xúm, bn bố 3. Cng c - dn dũ: - Gi hs nờu mt s t va hc núi v ch : Trt t- an ninh. - Dn HS c li bn hng dn BT4, ghi nh nhng vic lm, giỳp em bo v an ninh cho mỡnh. -Lng nghe. + Cụng an, n biờn phũng, to ỏn, c quan an ninh, thm phỏn + Xột x, bo mt, cnh giỏc, gi bớ mt - 2 HS c bi tp 4. C lp theo dừi - C lp c thm li bn hng dn, lm bi cỏ nhõn vo VBT in - HS ni tip nờu - HS lng nghe v cha bi - 2 em nờu - HS lng nghe ****************************************************************** Th 4 ngy 16 thỏng 2 nm 2011 TP C HP TH MT I. Mc ớch yờu cu: - Bit c din cm bi vn th hin c tớnh cỏch nhõn vt. - Hiu c nhng hnh ng dng cm, mu trớ ca anh Hai Long v nhng chin s tỡnh bỏo. (Tr li c cỏc cõu hi trong SGK) * GDHS: Giỏo dc thỏi bit n nhng chin s cỏch mng. II. dựng dy-hc: - Tranh minh ho bi c trong SGK. III. Cỏc hot ng dy hc: Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 8 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 HOT NG GV HOT NG HS 1. Kim tra bi c: - Gi 3HS ni tip nhau c li bi: "Lut tc xa ca ngi ấ-ờ"? tr li cõu hi v ni dung bi c. + Tỡm nhng chi tit trong bi cho thy ng bo ấ-ờ quy nh x pht rt cụng bng? - Nhn xột v ghi im cho tng HS. 2. Dy bi mi: a) Gii thiu bi b) HD luyn c v tỡm hiu bi H1: Hng dn HS luyn c - Gi 1HS gii c ton bi . - YC c lp quan sỏt tranh minh ho trong SGK. -Bi vn cú th chia lm my on ? - Gi hs c ni tip theo on. - Hng dn hs phỏt õm ỳng mt s t ng. Giỏo viờn ghi bng. - GV c mu. - GV kt hp giỳp HS tỡm hiu ngha cỏc t c chỳ gii sau bi. - YC hc sinh luyn c theo cp. - Mi 1 hc sinh c li ton bi. - GV v c lp nhn xột. - GV hng dn c v c din cm ton bi H2: Hng dn HS tỡm hiu bi - YC HS c thm bi v tr li cõu hi: + Chỳ Hai Long ra Phỳ Lõm lm gỡ? + Em hiu hp th mt dựng lm gỡ? (Ti sao phi dựng hp th mt?) + Ngi liờn lc ngu trang hp th mt khộo lộo nh th no? + Qua nhng vt cú hỡnh ch V, ngi liờn lc mun nhn gi chỳ Hai Long iu gỡ? - 3 em c ni tip (Hng, S., Thng.) - Lp nhn xột - 1 hc sinh c. - HS quan sỏt tranh minh ho trong SGK. -3 on:+ on 1: T u n ỏp li. + on 2: T Anh dng xe n ba bc chõn. + on3 : T Hai Long n ch c. + on 4: Phn cũn li . - Hs c ni tip theo on. - c ỳng: Ch V, bu gi, cn khi ng mỏy - C lp nhm c theo. - 2 tp c. - 1 hc sinh c chỳ gii. - HS luyn c theo cp . - 1 HS c li ton bi . - HS lng nghe. - HS c thm bi v tr li cõu hi: + Tỡm hp th mt ly bỏo cỏo v gi bỏo cỏo. + chuyn nhng tin tc bớ mt, quan trng. +t hp th ni d tỡm m li ớt b chỳ ý nht ni mt ct cõy s ven ng, gia cỏnh ng vng, hũn ỏ hỡnh mi tờn tr vo ni giu hp th mt; bỏo cỏo c t trong mt chic v ng thuc ỏnh rng. + Ngi liờn lc mun nhn gi tỡnh yờu T quc ca mỡnh v li cho chin thng. Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 9 Bài soạn sáng Tuần 24 Lớp 5 - Năm học: 2010 - 2011 - GV tiu kt + Nờu cỏch ly th v gi bỏo cỏo ca chỳ Hai Long.Vỡ sao chỳ lm nh vy? - GV: ỏnh lc hng chỳ ý ca ngi khỏc, khụng gõy nghi ng, chỳ Hai Long v nh ang sa xe. Chỳ thn trng, bỡnh tnh mu trớ, t tin - ú l nhng phm cht quý ca mt chin s h trong lũng ch. + Hot ng trong vựng ch ca cỏc chin s tỡnh bỏo cú ý ngha nh th no i vi s nghip bo v T quc? - Qua cõu chuyn ny em bit c iu gỡ? H3: HDHS luyn c din cm - Mi 4 HS tip ni nhau c din cm 4 on vn, tỡm ging c. - GV hng dn cỏc em c th hin ỳng ni dung tng on. - GV hng dn HS c din cm on 1 - YC hc sinh luyn c theo cp, thi c din cm. - GV cựng c lp ỏnh giỏ, khen ngi. 3. Cng c - dn dũ - Qua cõu chuyn ny em bit c iu gỡ? * Giỏo dc HS lũng yờu nc, bit n cỏc chin s Cỏch mng - Dn HS v nh tỡm c thờm nhng truyn ca ngi cỏc chin s an ninh, tỡnh bỏo, chun b bi sau: Phong cnh n Hựng. + Chỳ dng xe, thỏo bu-gi ra xem, gi v nh xe mỡnh b hng, mt khụng xem Bu-gi m li quan sỏt mt t phớa sau ct cõy s . lm nh ó sa xong xe. Chỳ Hai Long lm nh th ỏnh lc hng chỳ ý ca ngi khỏc, khụng ai cú th nghi ng. + Cú ý ngha vụ cựng to ln vỡ cung cp cho ta nhng tin tc bớ mt v k ch giỳp chỳng ta hiu ý ca chỳng, ch ng chng tr, ginh thng li m tn xng mỏu. *ND: Ca ngi nhng hnh ng dng cm, mu trớ ca anh Hai Long v nhng chin s tỡnh bỏo. - 4 HS tip ni nhau c, tỡm ging c. - HS lng nghe. - Hc sinh luyn c theo cp, thi c din cm. - 2HS nờu ni dung bi. - HS lng nghe v c gng hc tp tt TON GII THIU HèNH TR. GII THIU HèNH CU I. Mc ớch yờu cu: - Nhn dng c hỡnh tr, hỡnh cu. - Bit xỏc nh cỏc vt cú dng hỡnh tr, hỡnh cu. * GDHS: ham hc, ham tỡm hiu. II. dựng dy-hc : - Mt s hp cú dng hỡnh tr ,hỡnh cu khỏc nhau. III. Cỏc hot ng dy-hc: HOT NG GV HOT NG HS 1. Kim tra bi c: Giáo viên: Nguyễn Thị Dung Tiểu học Tân Sơn - Đô Lơng Nghệ An 10 [...]... lớp làm vào bảng làm bài vở Chữa bài - Nhận xét chốt lại kết quả đúng và ghi (Đáp số: a) 6cm2 và 7,5cm2 b) 80%) điểm Bài 2: Gọi HS nêu u cầu bài *1 em nêu - Cho hs làm bài vào vở - Cả lớp làm vào vở Chữa bài - GV chấm 1 số bài - Nhận xét chốt lại kết quả đúng và ghi điểm Bài 3: GV cho HS nêu u cầu bài * 1 em đọc - Cho hs làm bài vào vở - Một HS lên bảng làm bài Chữa bài - GV chấm 1 số em Giải - Nhận... tra bài cũ : - Gọi 3 HS đọc đoạn văn đã viết lại (sau tiết - 3 học sinh đọc bài trả bài văn kể chuyện) (T.Giang…, Sỹ…, Hà….) - GV nhận xét, ghi điểm - Lớp nhận xét 2 Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài - HS lắng nghe b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập Bài tập 1 Gọi hs đọc u cầu của bài - 1 em đọc u cầu - Mời hai HS nối tiếp nhau đọc to, rõ nội - 2 học sinh đọc bài văn, 1 học sinh đọc chú dung BT1, đọc cả bài. .. HĐ3: Thực hành Bài 1: Gọi HS đọc u cầu * 1 em đọc - Cho HS làm bài cá nhân - HS làm bài cá nhân (Hình A, C là hình - Gọi HS trả lời, GV cùng HS nhận xét sửa trụ) bài - Nhận xét, chốt lại * HS đọc u cầu của bài, quan sát hình, Bài 2: Gọi HS đọc u cầu bài - Gọi HS trả lời, GV cùng HS nhận xét trả lời: Quả bóng bàn và viên bi có dạng hình cầu chữa bài * 1 em đọc Bài 3: Gọi HS đọc u cầu bài - GV tổ chức... tra bài cũ: - Gọi HS nêu cách tính diện tích hình - 2 em nêu (Đơng…, N.Huyền…) tam giác, hình thang, hình bình hành, - Lớp nhận xét hình tròn - GV nhận xét, cho điểm 2 Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài b) HDHS làm bài luyện tập Bài 1: Gọi HS nêu u cầu bài * 1 em nêu - HS quan sát hình vẽ ở SGK - HS quan sát hình vẽ - Cho hs làm bài vào vở, gọi 1 HS lên - Một HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào bảng làm bài. .. ngữ được chú giải, các câu hỏi sau bài - GV giới thiệu một chiếc áo qn phục; - HS quan sát, lắng nghe giải nghĩa thêm từ ngữ : Vải Tơ Châu: một loại vải sản xuất ở thành phố Tơ Châu, Trung Quốc - YC cả lớp làm vào VBT in a) Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài? + Mở bài: Từ đầu đến màu cỏ úa – Mở bài Phần thân bài được miêu tả như thế nào? kiểu trực tiếp + Thân bài: Từ Chiếc áo sờn vai đến chiếc... tơi - Mời HS đọc lại những kiến thức cần ghi - 2 HS đọc: nhớ về bài văn tả đồ vật, cả lớp theo dõi ghi nhớ Bài tập 2 - Mời HS đọc u cầu của bài - 1 học sinh đọc u cầu bài +Đề bài u cầu gì ? + Đề bài u cầu viết đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc cơng dụng của một đồ vật gần gũi với các em - HS suy nghĩ, viết đoạn văn vào VBT in - HS làm bài vào VBT in GV: Các em có thể tả hình dáng hay cơng dụng của... xét, ghi điểm 2 Bài mới: a) Giới thiệu bài b)Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài tập 1: a) Chọn đề bài: - Mời học sinh đọc 5 đề bài trong SGK * 2 em nối tiếp đọc - GV gợi ý: Các em cần chọn trong 5 đề văn - HS lắng nghe đã cho 1 đề phù hợp với b) Lập dàn ý: - Mời học sinh đọc gợi ý 1 trong SGK - 1 HS đọc gợi ý 1 trong SGK - Mời học sinh nói đề bài mình chọn - Học sinh nối tiếp nói đề bài mình chọn - YC... Hướng dẫn HS nghe-viế - GV đọc bài chính tả Núi non hùng vĩ - GV: Đoạn văn miêu tả vùng biên cương Tây Bắc của Tổ quốc ta, nơi giáp giới giữa nước ta và Trung Quốc - Gọi 2 HS lên bảng viết, dưới lớp luyện viết vào giấy nháp *- GV đọc cho HS viết bài - GV đọc bài cho HS sốt lỗi - GV thu khoảng 10 bài để chấm, chữa bài, nêu nhận xét c) Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2 : - Gọi một HS đọc nội... nghe và thực hiện -Về nhà học bài và áp dụng bài học vào thức tế, chuẩn bị bài: Vật chất và năng lượng TẬP LÀM VĂN ƠN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT I.Mục đích – u cầu: - Lập được dàn ý bài văn miêu tả đồ vật - Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn ý đã lập một cách rõ ràng, đúng ý II Đồ dùng dạy – học: - Ảnh chụp một số đồ vật III Các hoạt động dạy -học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1 KT bài cũ - Mời học sinh đọc... lời giải đúng : Bài tập 2: - Gọi một HS đọc u cầu của BT2 - Cho cả lớp đọc thầm lại 2 câu văn ở bài tập 1, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - HS phát biểu ý kiến GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Bài tập 3: Cho HS đọc u cầu của bài - HS làm bài - Gọi HS phát biểu ý kiến GV chốt lại lời giải đúng HOẠT ĐỘNG HS - 1 HS nêu (Dũng….) - Cả lớp nhận xét * 1HS đọc u cầu và nội dung BT1 - Hs làm bài vào vở, 2 hs . bài, trình bày kết quả. - Nhận xét, ghi điểm. Bài tập 2: Gọi HS đọc u cầu - HS làm bài vào vở - GV chấm, chữa bài - GVvà cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải. 2010 - 2011 làm bài cá nhân – các em gạch 1 gạch chéo phân cách 2 vế câu, gạch 1 gạch dưới cặp từ hơ ứng nối 2 vế câu. - Gọi 2HS lên bảng làm bài, trình bày