Đang tải... (xem toàn văn)
Lắng nghe mọi người xung quanh: Chúng ta sẽ thâu hiểu được bao nỗi niềm của những mảnh đời cơ cực trong mùa dịch để rồi ta biết yêu thương nhiều hơn, biết sẽ chia để không ai bị bỏ l[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC: 2020 - 2021 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút
Chủ đề: LẮNG NGHE
(Lắng nghe để thay đôi, lắng nghe để yêu thương, lắng nghe để hiểu biết) Câu 1: (3.0 điểm) Em đọc văn sau thực yêu cầu bên đưới:
Tính đến ngày 11/7/2020, dịch bệnh Covid-!9 lan rộng đến 213 quốc gia vùng lãnh giới Có 12.614.187 người nhiễm bệnh, số 561.980 người tử vong Đại duchj Covid gây hoảng loạn xáo trộn toàn cầu Việc cách li vfa phong tỏa diễn nhiều nơi Các cơng ti, xí nghiệp, trường học đóng cửa hàng loạt Sản xuất đình trệ, kinh doanh thua lỗ, giáo dục gián đoạn Nhiều hoạt động thường nhật sống tiếp tục Con người đối mặt với thách thức lớn nhận cách chóng chọi lại với hồn cảnh quan sát lắng nghe diễn để có điều chỉnh phù hợp với tình hình thực
Lắng nghe giới tự nhiên để tìm nguyên nhân dịch bệnh, nhận người hủy hoại sống bình yên nhiều loài Điều này, buộc người phải thay đối cách đối xử với mơi trường Lắng nghe ngày cách li xã hội, biết thật cần thiết cho thân chọn lối sống đơn giản Lắng nghe người xung quanh, thấu hiểu bao nỗi niềm mảnh đời cực mùa dịch để biết yêu thương nhiều hơn, biết chia sẻ để khơng bị bỏ lại phía sau chiến chống Covid 19 Chắc lí dẫn đến đới “ATM gạo”, hoạt động thiện nguyện, nhân đạo nhiều sách hỗ trợ khác diễn thời gian
Đại dich Covid- 19 gây hậu nghiêm trọng Nhưng giúp phải nhìn lại thứ lắng nghe nhiều
(Thông tin tổng hợp từ báo Thanh Niên Tuổi Trẻ) a Dựa vào văn bản, cho biết đại địch Covid-19 gây hoảng loạn vá xáo trộn
toàn cầu?(0,3 điểm)
b Chỉ phép liên kết câu sử dụng đoàn cuối văn (0,5 điểm) c Xác định nội dung văn (1,0 điểm)
d Trong sống, ba việc: lăng nghe mình, lắng nghe người xung quanh lắng nghe giới tự nhiên, em quan tâm đến việc Vì sao? (1,0 điểm)
Câu 2:(3,0 điểm)
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Em viết văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thì) để trả lời câu hỏi trên,
Câu 3: (4,0 điểm)
Thông qua tác phẩm, tác giả cất lên tiếng nói Thơng qua q trình đọc, người đọc lắng nghe thông điệp mà tác giả gửi gắm:
Thông điệp giá trị sống tốt đẹp cần gìn giữ người qua đoạn thơ: Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sơng rừng Trăng trịn vành vạnh kể chi người vơ tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật
(Ánh trăng – Nguyễn Duy)
Thông điệp cảm xúc yêu thương dành cho gia đình qua đoạn thơ:
Lận đận đời bà nắng mưa
Mấy chục năm rồi, đến tận
Bà giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm,
Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn bùi,
Nhóm niềm xơi gạo mới, sẻ chung vui,
Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ
Ôi kỳ lạ thiêng liêng – bếp lửa!
(Bếp lửa – Bằng Việt)
Thông điệp khát vọng cống hiến cho xã hội qua đoạn thơ: Ta làm chim hót
Ta làm cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc
(Mùa xuân nho nhỏ- Thanh Hải)
Học sinh chọn đề sau:
Đề 1: Em viết văn trình bày cảm nhận ba thơng điệp Từ đó, liên hệ với tác phẩm khác để làm bật thông điệp mà em chọn
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC: 2020 - 2021
MÔN: NGỮ VĂN Câu 1:
a Đại dịch Covid-19 gây hoảng loạn xáo trộn toàn cầu: Việc cách li phong tỏa điển nhiều nơi
Các cơng tị, xí nghiệp, trường học đóng cửa hàng loạt
Sản xuất đình trệ, kinh doanh thua lỗ, giáo đục gián đoạn, nhiều hoạt động thường nhật sống tiếp tục
b Phép liên kết: Hs có thê chọn hai phép liên kêt sau: Phép nồi: Từ “nhưng”
Phép thế: Từ “nô” cho “Đại địch Covid-19” c Nội dung văn bản:
Đại địch Covid-19 gây hậu nghiêm trọng giúp phải nhìn lại nhiều thứ lắng nghe nhiều
d
Hs tùy chọn theo ý phải lí giải em|chọn
Lắng nghe mình: Trong ngày cách li xã hội có thời gian chiêm nghiệm, lắng nghe thân đề biết thật cần gi, đề biết trân trọng sống đơn giản Lúc ta cảm nhận sức khỏe cần thiết cho thân,
ta đành nhiều thời gian cho gia đình người thân xung quanh
Lắng nghe người xung quanh: Chúng ta thâu hiểu bao nỗi niềm mảnh đời cực mùa dịch để ta biết yêu thương nhiều hơn, biết chia để không bị bỏ lại phía sau chiến chống dịch Covid-19, lắng nghe để tìm đồng cảm sống
Lắng nghe giới tự nhiên: Chúng ta lắng nghe giới tự nhiên đề tìm nguyên nhân dịch bệnh, chứng ta nhận người hủy hoại sống bình n nhiều lồi Từ buộc phải thay đổi cách đối xử môi trường để trả lại môi trường lành, bớt thiên tai, dịch bệnh, bảo vệ nhà chung
Câu 2: Mở bài:
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Trích dẫn câu nói: Chính thế, có câu nói: “Phải lắng nghe biểu tình yêu
thương?” Thân bài: 1 Giải thích - Lắng nghe gì?
Lắng nghe tập trung vào nội dung người nói, hiểu họ nói Từ hiểu tâm tư, tình cảm khát vọng người nói
-Yêu thương gì?
Yêu thương sẻ chia mà người dành cho nhau, thứ tình cảm thiêng liêng xuất phát từ tim
Tình u thương mn vàn hình trạng, nơ “viên đá ngũ sắc lung linh”, xuất sống hàng ngày
2 Biểu lắng nghe thái độ yêu thương, trân trọng người
Lắng nghe thải độ tơn trọng, q trình chủ động tập trung vào nội dung người nói Từ để thấu hiểu đưa lời nhận xét, lời khuyên phù hợp để người nôi cô thê đưa định xác
Tuy nhiên, lắng nghe khơng phải chấp nhận ý kiến người khác, mà cần phải chia sẻ với họ, đồng thời bảo vệ quan điểm
Từ việc lắng nghe sống xung quanh mình, cảm nhận tình yêu thương người quan tâm, giúp đỡ đổi với người xung quanh Điều thê rõ ràng qua
hành động:
o “Cây ATM gạo” mùa đại dịch Covid 19
o Giúp đỡ đông bào bị hạn mặn miền Tây, hạn hán ö miền Bắc, miền Trung
Từ lắng nghe ta biết yêu thương làm điều tốt đẹp cho người khác nhât người gặp khó khăn hoạn nạn Nó qua việc yêu thương quý mến người khác
o “Bữa cơm giá 2000 đ” dành cho người gặp khó khăn sống : Chiến địch “Mùa hè xanh” sinh viên mang lại kiến thức cho bạn nhỏ vùng sâu vùng xa o Ý nghĩa việc lắng nghe đề cảm nhận tình yêu thương:
3 Ý nghĩa việc lắng nghe để cảm nhận tình yêu thương
Lắng nghe dùng trái tim để cảm nhận cảm xúc người đối diện, dùng thái độ
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Khi lắng nghe với thái độ chân thành khiêm tồn, việc ta học hợc
bài học từ câu chuyện người đối diện, ta cịn nhận tơn trọng chân thành họ
Lắng nghe trải tim có nghĩa ta cho hội cảm nhận thở sống cách sâu sắc Đó cách xây dựng hồn thiện thân, đường phát triển
tâm hồn
Biết lắng nghe giúp cho có hội để phát triển tiến xa đường học tập, nghiệp
Lắng nghe chân thành khác với im lặng vô cảm Trong lắng nghe chân thành, ta cho người khác hội thô lộ tâm tình, chia sẻ khó khăn ta đáp lại họ
yên lặng ngồi bên cạnh yên lặng ta cho tình cảm thấu hiểu Ngồi việc lắng nghe người khác học cách lắng nghe tiếng nói từ tâm trí
mình Việc lắng nghe tiếng nói tâm trí mình, lùi sâu vào bên cách thức tình thân yêu thương thân trọn vẹn
Phê phán người chưa biết lắng nghe hay thích nghe lời nịnh hót Kết bài:
Liên hệ thân tổng kết vấn đề Câu 3:
Đề 1- Thông điệp số Mở bài:
-Giới thiệu tác giả, tác phẩm
- Vấn đề nghị luận: Đạo lý uống nước nhớ nguồn, lối sống ân nghĩa thủy chung qua hai khổ thơ Cũng chọn đề tài trăng thơ “Ảnh trăng” Nguyễn Duy, sáng tác năm 1978 không lời nhắc nhở năm tháng gian lao qua đời người lính gắn bơ với thiên nhiên, đất nước, bình đị, hiền hậu mà cịn có ÿ nghĩa gợi nhắc, củng cố người đọc thái độ sống “uống nước nhớ nguồn” ân nghĩa, thủy chung khứ (Trích thơ)
Thân bài:
- Ở khỏ thơ đầu, nhân vật trữ tình gợi người đọc nhớ khứ: nhỏ, thời chiên tranh: người sóng hịa với thiên nhiên cỏ, vàng trăng thành bạn bè, thành trí kỉ Nhưng hồn cảnh sống thay đổi, sông thành phố với tiện nghỉ làm người ta lãng quên khứ, kể vàng trăng tình nghĩa năm xưa khổ thơ cuối, vàng trăng chứa đựng bao ý nghĩa: trăng biêu tượng cho khứ nghĩa tình, trăng cịn vẻ đẹp bình đị, vĩnh sống
- Chính xuất đột ngột bối cảnh ấy, trăng bất ngờ mà tự nhiên gợi lại bao kỉ niệm nghĩa tình:
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | sông rừng
- Trở lại với tâm trạng người lính thơ này, có nhìn áy náy, xót xa “ngửa mặt lên nhìn ” Hai chữ “mặt” câu thơ “mặt răng” “mặt người” “đối điện đầm tâm” Nhà thơ đối điện với vàng trăng đổi điện với lương tâm Đây đối diện với khứ
và tại, thủy chung bội bạc, lịng vị tha thói ích kỉ
- Trăng nói, chẳng trách, mà người lính cảm thấy cách nhẹ nhàng mà thấm thía - Hình ảnh ân dụ vầng trăng “cứ tròn vành vạnh” khổ cuối tượng trưng cho nguyên vẹn, chung thủy, nhân hậu thiên nhiên đời, người, nhân dân đất nước năm tháng gian lao Mặc cho người “vơ tình lãng qn”, vần trăng độ lượng, bao dung Hình ảnh nhân hóa “ánh trăng im phẳng phắc” thật ý nghĩa biết bao! Ánh trăng chỉnh người bạn, nhân chứng nghĩa tình nghiêm khắc nhắc nhở người Ai có thê vơ tình, lãng quên thiên nhiên khứ nghĩa tình năm trần đầy, bất diệt Và điều tăng thêm nỗi dằn vặt, ân hận khiến
người phải “giật mình” Cái “giật mình” phản xạ tâm lý tự nhiên, cô thật người biết suy nghĩ, biết sực tỉnh để nhận vơ tình, bạc bẽo, nơng cách sống Cái “giật mình” tự thấy phải thay đổi cách sống Cái giật tự nhắc nhở thân không quên khứ
Kết bài:
Đánh giá nghệ thuật, nội dung đề thấy đ uốngnước, nhớ nguôn, thái độ sống ân nghĩa thủy chưng
Đề 1- Thông điệp số Mở
Bài thơ miền kí ức khắc họa chân thực hình ảnh người bà gắn liền với ký niệm khứ đề từ để Bằng Việt bộc lộ thật xúc động tâm trạng nhớ nhung với tình cảm yêu
thương cảm phục người bà kinh yêu Đòng thời thể suy ngẫm bà hình ảnh bếp lửa Chủ đề thể rõ nét đoạn trích sau:
Lận đận đời bà nắng mưa Ơi kì lạ thiêng liêng- bắp lửa Thân
- Hình ảnh “bếp lửa" với ki niệm tình bâ cháu khơi nguồn cho dòng cảm xúc Bằng Việt Bài thơ viết năm 1963 lúc nhà thơ du học Liên Xô Bài thơ “Bếp lửa" trở thành biểu trưng cho ấm áp, nồng đượm tình bà cháu trời thơ ấu Bà không người giữ bếp, giữ lửa mà cịn người nhóm bếp, nhóm lửa:
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Điệp tử “nhóm” bốn câu thơ có điểm chung gắn với hành động nhóm bếp, nhóm lửa bà lại khác ý nghĩa cụ thê: nhóm bếp lửa ấp iu, nồng đượm đề sưởi ấm chọn bà cháu qua lạnh buốt giá sương sớm: đến câu thi vừa nhóm bếp luộc khoai, luộc sẵn cho cháu ăn đỡ đói lịng mà cịn đem đến cho đứa cháu nhỏ bùi sắn khoai, tình u thương vơ hạn bà Đến câu thi lòng bà mở rộng với nồi xơi gạo mùa gặt tình cảm xóm làng đồn kết gắn bó, chia sẻ bùi đến câu thứ tư thi hoàn toàn mang ý nghĩa trừu tượng: nhơm đậy tâm tình tuổi nhỏ Chính từ mà, theo mặt suy ngẫm, nhà thơ đến khái quát tự nhiên va thoả đáng, hợp lí hợp tình: “Ơi kì lạ thiêng liêng- Bếp lửa”
Kết bài:
- Đúng vậy, bếp lửa thật giản đị, bình thường phổ biến gia đình Việt Nam, bếp lửa thật cao q, kì diệu thiêng liêng ln gắn liền với bà - người giữ lửa, nhôm lửa, truyền lửa người tạo niên tuổi thơ ấu cháu Bếp lửa trở thành mảnh tâm hồn, phần không thê thiểu đời sống cháu
- Đánh giá nghệ thuật, nội đung đề thấy đinh bà cháu thiêng liêng bất diệt Tình yêu, nỗi nhớ nhà thơ với bà quê hương
Đề 1- Thông điệp số Mở
Thanh Hải nhà thơ tiêu biểu nẻn văn học cách mạng Miền Nam thời chống Mĩ Bài thơ nồi tiếng ông thường người đời nhắc đến “Mùa xuân nho nhỏ” Bài thơ sáng tác vào tháng 11/1980 trước nhà thơ qua đời không Trong thơ, ước nguyện sống có ích, cổng hiển đời cho đất nước, cho đời Thanh hải thể cách chân thành tha thiết hai khổ thơ:
“Ta làm chim hót ………
Dù tóc bạc” Thân
- Mở đầu thơ, vài nét bút, Thanh Hải vẽ lên tranh mùa xuân thiên nhiên tươi đẹp tràn đầy sức sống dùng hai hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng là“ “người cảm súng” “người đỏng” để nêu bật lên hai nhiệm vụ đất nước mùa xuân sản xuất chiến đâu bảo vệ tổ quốc khơng khí khẩn trương, tưng bừng náo nức Đồng thời thể niềm tin vào phát triển lên không sức mạnh ngăn cản nôi
(8)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | hình ảnh tự nhiên, giản đị đẹp Đẹp tự nhiên nhà thơ dùng hình ảnh đẹp
của thiên nhiên để nói lên ước nguyện mình: Ta làm chim hót
Ta làm cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến
- “Con chim hót”, “cảnh hoa” hình ảnh đẹp thiên nhiên khổ thơ đầu, tác giá phác hoạ nên tranh mùa xuân thiên nhiên đất trời băng hình ảnh “một bơng hoa tím biếc”, âm “vang trời” chim chiên chiện Và đến khổ thơ này, tác giả mượn lại hình ảnh thiên nhiên “chim hót”, “cành hoa” đề thể ước nguyện Cách lặp câu tứ tạo đối ứng chặt chẽ cho bải thơ hình ảnh chọn lọc ây đùng trở lại mang ý nghĩa Đó niềm mong muốn sống có ích, cống hiển cho đới cách tự nhiên chim mang đến tiếng hót, bơng hoa toả hương cho đời Không cống hiến nhà thơ cịn ước muốn hồ nhập ˆ “một nột trầm xao xuyến” Giữa hoà ca tươi vui, đầy sức sống đời, nhà thơ xin làm nót trầm chứ: khơng phải nốt trung, nốt cao ngân vang thánh thót muốn khẳng định Nhưng nêu đàn ây thiểu nốt trầm khơng đủ sức làm xao xuyên lòng người Điệp ngữ “ta làm” đứng đầu ba khổ thơ có tác đụng làm nhấn mạnh, làm bật lên ước nguyện tâm niệm tha thiết nhà thơ Cách chuyển đối đại từ xưng hơ “tơi” khổ thơ thứ có nghĩa riêng nhà thơ sang đại tử “ta” vừa có ý nghĩa thân nhà thơ vửa có nghĩa chung cho nhiều người Như ước nguyện cống hiên, hồ nhập khơng riêng nhà thơ mà chung người
- Ở khổ thơ tiếp theo, Thanh Hải tiếp tục bày tỏ quan niệm cổng hiến: Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuôi hai mươi Dù tóc bạc
Sự sáng tạo đặc sắc Thanh Hải thơ hình ảnh “Mùa xuân nho nhỏ” Trước văn học Việt Nam, nhà thơ găn cho mùa xuân nhiều định ngữ đề tạo nên hình ảnh mùa xuân như: Mùa xn xanh, mùa xn chín, xn ý, xn lịng Chỉ cóThanh Hải sáng tạo hình ảnh “mùa xuân nho nhỏ” “Mùa xuân nho nhỏ” có nghĩa sống đẹp, sống có ích, sống với tất sức sống tươi trẻ mình, cống hiến cho đời để góp phần tạo nên mùa xuân lớn cho đất nước Biện pháp đảo ngữ đưa tử “ 'lặng lẽ” lên đầu câu điệp từ “dù là” hai câu “Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc” làm bật quan niệm cống hiển nhà thơ khơng đóng góp hết tốt đẹp cho đời mà phải cống hiến cách lặng lẽ, âm thần, khiêm tốn, không phô trương hinh thức, cống hiển không ngừng không nghỉ từ lúc tuổi cịn xn cho đền tóc bạc
Kết
(9)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | cơng tình u, gắn bơ với đât nước, với đời ước nguyện chân thành cổng hiến
gi tốt đẹp tỉnh tuý cho đời, cho đất nước nhà thơ Đó ước nguyện chung dân tộc mùa xuân
- Liên hệ thân Đề 2:
Yêu cầu chung: Thí sinh phải biết kết hợp kiến thức kỹ làm nghị luận văn học: phân tích số tác phâm văn học tự chọn đề nói lên trải nghiệm, thu hoạch mà thân học sinh có đọc tác phẩm văn học với tỉnh thần “Lắng nghe tác phẩm - Hiều sống” Đọc tác phẩm lắng nghe điều từ tác phẩm - hiểu sống phong phú sâu sắc hơn” Bài viết
cơ bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể khả cảm thụ văn học tốt; khơng mặc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp
Gợi ý:
Mở bài: “Lắng nghe tác phẩm- Hiểu sống” câu nói khẳng định rẳng việc đọc cần thiết cho đời thể hệ Việc đọc tuổi trẻ thường có từ tác phẩm hay Đọc sách cách học chủ yếu học sinh Đặc biệt, tác phầm văn học góp phần làm giàu kiến thức, ni dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách cho tuổi trẻ Chính cần “Lắng nghe tác phầm - Hiểu sống”
Thân bài:
- Giải thích “Lăng nghe tác phẩm - Hiểu sống”: Đọc lắng nghe tác phẩm văn học, người đọc tiếp thu nhiều điều quý báu từ kinh nghiệm, kiến thức, tư tưởng, cảm xúc tác giả giống “đi ngày đàng học sàng khơn”
- Phân tích chứng minh học, trải nghiệm mà học sinh có từ việc đọc tác phẩm văn học mặt kiến thức, tư tưởng, kinh nghiệm, cách mô tả diễn đạt vấn đề sống, tâm lý nhân vật, miêu tả phong cảnh
- Phần học sinh có trình bảy cụ thể riêng Học sinh trình bày trải nghiệm riêng minh nhập vai với nhân vật tác phẩm Chi cần điều nêu phù hợp, với tác phẩm đề cập
- Học sinh có thê bàn luận thêm cách đọc tác phẩm văn học đề có kết tốt (tựa chọn tác phẩm phù hợp với lửa tuôi, với mơ ước, với l‡ tưởng; đọc với tinh thần lắng nghe thấu hiểu, sống với giới nghệ thuật tác phẩm)
- Bên cạnh tác phẩm văn học nhà trường, nên chọn lựa thêm tác giả khơng có chương trình văn học đề bổ sung kiến thức, làm giàu tư tưởng thân Nhờ việc đọc sách, hình dung người Trung Hoa, người Mỹ, người Nga, người Pháp, người Ý, người Đức sống, chiến đấu, học tập, yêu thương, đau khổ hạnh phúc thê Việc đọc sách đóng vai
(10)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10 - Việc đọc sách quan trọng cho việc hình thành nhân cách thể hệ trẻ, đòi hỏi trách
nhiệm người chọn lựa việc đưa tác phẩm văn học vào sách giáo khoa cần phải thận trọng
Kết bài:
Mỗi tác phẩm văn học có giá trị riêng nội đung nghệ thuật mang lại cho người đọc trải nghiệm, thông điệp, lắng đọng, suy nghĩ, trăn trở, Do đó, người đọc cần có thái độ nghiêm túc chủ động đề việc “đọc tác phẩm” thật “lăng nghe nó” hành trình tư tưởng hình thành tính cách
(11)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11 Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn. II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS
Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -