Khung phân loại Thư viện Quốc hội (Library Congress Classification, viết tắt là LCC) là một hệ thống phân loại ra đời vào cuối thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX, được phát triển bởi Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ (LC-Library Congress), nhằm mục đích tổ chức và sắp xếp các bộ sưu tập trong thư viện. Hiện tại, LCC là một trong những khung phân loại được sử dụng rộng rãi trên thế giới, thường được áp dụng trong các thư viện chuyên ngành, học thuật lớn.
NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT GIỚI THIỆU KHUNG PHÂN LOẠI THƯ VIỆN QUỐC HỘI MỸ Ngô Nguyễn Cảnh Trường Đại học Luật Tp Hồ Chí Minh Mở đầu Khung phân loại Thư viện Quốc hội (Library Congress Classification, viết tắt LCC) hệ thống phân loại đời vào cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, phát triển Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ (LC-Library Congress), nhằm mục đích tổ chức xếp sưu tập thư viện Hiện tại, LCC khung phân loại sử dụng rộng rãi giới, thường áp dụng thư viện chuyên ngành, học thuật lớn Trong thập kỷ gần đây, Thư viện Quốc hội xây dựng hồ sơ điện tử LCC hình thức trực tuyến, tài liệu hướng dẫn sử dụng truy cập miễn phí website LCC khơng phải hệ thống phân loại phổ biến nhất, bên cạnh nó, cịn có nhiều khung phân loại khác như: DDC (Dewey Decimal Classification), UDC (Universal Decimal Classification), BBK (Bibliotechno - Biblilgraficheskaija - Klassifikacija), BBC (Bliss Bibliographic Classification), CC (Colon Classification)… [3] Tại Việt Nam, DDC BBK hai hệ thống phân loại sử dụng nhiều nhất, nhiên nay, hữu ích LCC vượt qua biên giới lãnh thổ quốc gia, trở thành khung phân loại toàn cầu LCC khung phân loại sử dụng rộng rãi giới Bài viết giới thiệu lịch sử hình thành phát triển, khái qt đặc tính, ngun tắc, cấu trúc, cơng cụ hỗ trợ… LCC Dựa ví dụ cụ thể, tác giả phân tích ưu điểm, hạn chế góp phần tạo nên cách nhìn rõ nét LCC cơng cụ hữu ích, có tính áp dụng cao thư viện chuyên ngành Việt Nam Lịch sử hình thành phát triển Thư viện Quốc hội thành lập vào năm 1800 Năm 1801, sách đặt hàng từ Anh có mặt thư viện (740 sách đồ) Ngày 26/01/1802, Tổng thống Thomas Jefferson đạo luật đầu tiên, xác nhận vai trò chức thư viện, cho phép thư viện phục vụ Quốc hội, sau (1815), thư viện mở rộng phục vụ cho quan phủ tư pháp. Năm 1814, quân đội Anh xâm chiếm thành phố Washington Thư viện Quốc hội bị phá hủy, số lượng tài liệu bị phá hủy ước tính 3000 bản. Sau kiện này, năm 1815 Jefferson đề nghị bán thư viện cá nhân cho Quốc hội để "tái khởi động" thư viện với số lượng 6.487 sách, phân loại Jefferson [9] Thư viện thơng qua hệ thống sử dụng với số sửa đổi kết thúc vào kỷ XIX Năm 1857, Thư viện Quốc hội chuyển đến tòa nhà Đến thời điểm này, sưu tập thư viện phát triển lên đến 1,5 triệu bản, hệ thống phân loại Jefferson khơng cịn thích hợp cho sưu tập thư viện Một chương trình phân loại chi tiết lập trước phát triển nhanh chóng sưu tập tài liệu Các khung phân loại thập phân Dewey (DDC), khung phân loại mở rộng Cutter (Cutter’s Expansive Classification) khung Hartwig’s Halle Đức đưa vào nghiên cứu, không khung số thích hợp cho sưu tập Vì vậy, Thư viện định xây dựng hệ thống phân loại riêng Khung phân loại thiết lập vào năm 1901 với lớp Z lớp khởi đầu xuất 1902 (thư viện khoa học thư viện) Tiếp theo E-F (Lịch sử Hoa Kỳ địa lý), phát triển xuất 1901 Từ đó, lớp khác tiếp tục phát triển Mỗi THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 39 NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT chủ đề LCC có chứa lớp chính, phân lớp, nhóm lớp phụ Các lớp chủ đề riêng biệt xuất chúng hoàn thành Năm 1948, tất lớp LCC xuất bản, ngoại trừ lớp K (luật), đến năm 1969, bước đầu hoàn thành pháp luật Hoa Kỳ hoàn chỉnh lớp K vào năm 2004 với phân lớp KB (luật tôn giáo) Ngay từ đầu, lớp chuyên biệt LCC phát triển trì theo chủ đề chuyên gia phụ trách kho đảm nhiệm Họ có trách nhiệm bổ sung thay đổi LCC tương lai Không giống hệ thống phân loại khác, LCC sản phẩm người, mà kết hợp hàng loạt chủ đề đặc biệt kho với tạo nên khung phân loại hoàn chỉnh Cho đến đầu năm 1990, LCC tồn chủ yếu dạng in ấn Việc chuyển đổi LCC thành khổ mẫu đọc máy bắt đầu vào năm 1993, hoàn thành vào năm 1996 Việc chuyển đổi sang dạng điện tử thực cách sử dụng định dạng phân loại USMARC (nay gọi MARC21) Đây điều quan trọng cho phát triển LCC, cho phép LCC tra cứu trực tuyến đem lại hiệu lớn so với in Năm 2013, Thư viện Quốc hội công bố chuyển đổi sang xuất trực tuyến tài liệu biên mục, bao gồm khung phân loại LCC Dịch vụ phân phối biên mục (CDS) khơng cịn in ấn tiêu đề đề mục (LCSH), LCC (bản in) ấn phẩm biên mục khác Thay vào Thư viện định cung cấp miễn phí phiên PDF tải thơng qua website (www.loc org), bao gồm tài liệu đào tạo, hướng dẫn nguyên tắc thông lệ khung phân loại LCC Ngồi ra, CDS cịn cung cấp dịch vụ nâng cao cho thư viện thông qua công cụ: Cataloger's Desktop, Classification Web Đây hai công cụ ứng dụng web dựa tảng LCC LCSH, hỗ trợ tìm kiếm duyệt tìm lớp LCC, cung cấp liên kết đến bảng tương 40 THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 ứng để xây dựng ký hiệu phân loại cho tài nguyên thư viện [3] Nguyên tắc, đặc tính cấu trúc LCC 2.1 Nguyên tắc LCC LCC hệ thống phân loại mang tính liệt kê, tức hệ thống liệt kê số phân loại cho chủ đề đơn, kép, chí với chủ đề phức tạp bảng Những lớp LCC đại diện cho chủ đề chia thành nhiều lớp khác nhau, sau tiếp tục chia thành tiểu mục nhỏ Phân loại tạo phân cấp cho LCC, phát triển từ tổng quát tới cụ thể Các bảng LCC phát triển độc lập nhóm chuyên gia khác dựa "Literacy warrant" phát triển sưu tập Vì vậy, bảng độc lập với số khác biệt.Ví dụ K (luật), P (ngôn ngữ) LCC xếp chủ đề theo thứ tự chữ cái, chi tiết chủ đề thêm vào xếp theo thứ tự chữ chủ đề Cách xếp không hệ thống từ trước không thiết lập mối quan hệ chủ đề bảng Vì thế, LCC ln có thích trực tiếp chủ đề thêm vào Về mặt này, khơng giống với hệ thống phân loại nghiêm ngặt khác, chẳng hạn phân loại thập phân Dewey (DDC), mối quan hệ phân cấp chủ đề thể số chia nhỏ liên tục 2.2 Đặc tính LCC Tính biểu thị: Ký hiệu LCC giới hạn biểu thị so với khung phân loại phổ biến khác, đặc biệt so với DDC Trong LCC, ký hiệu cho biết mối quan hệ thứ bậc thông qua chữ in hoa số Cutter Đôi chúng mở rộng đến phần số thập phân để hiển thị lệ thuộc Tuy nhiên, việc sử dụng khả LCC hạn chế, chưa sử dụng nhiều [10] Tính cập nhật: LCC có khả cập NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT nhật khái niệm chủ đề cần thiết phải thêm vào bảng phân loại, cho phép chèn phân lớp phối hợp với chủ đề khác Có thể nói khả cập nhật thơng tin LCC lớn, chủ đề thêm vào hệ thống cách dễ dàng Ở cấp độ lớp I, O, X, W Y chưa định cho đối tượng dự kiến sử dụng tương lai Ở cấp độ phân lớp, hai chữ kết hợp có sẵn khoảng trống nhằm mục đích sử dụng tương lai Ngồi cịn có lựa chọn để tự thêm vào ba ký tự kết hợp với biểu thị phân lớp (ví dụ: AC=>ACA; AD=>ADA; AD185=>AD185.40…) Phân lớp thêm cách sử dụng phần mở rộng thập phân số Cutter (ví dụ: C87) [3] Tính dễ nhớ: LCC cho phép xếp ký hiệu liên kết định với khái niệm chủ đề, cách sử dụng chữ ban đầu để lớp định Ký hiệu LCC cơng cụ hỗ trợ ghi nhớ, nhìn chung nhìn vào bảng người phân loại nhớ nhanh lớp chính, từ dị tìm phân lớp nhỏ để thiết lập số phân loại Một số ví dụ thuật nhớ lớp A, nơi ký hiệu thứ hai phân lớp lấy từ tên chủ đề Ví dụ: AC cho Collection, AE cho Encyclopaedias, AN cho Newpaper, AS cho Social, v.v Tính ngắn gọn: Ký hiệu LCC tương đối ngắn gọn so với khung phân loại khác DDC Nó cho phép kết hợp nhiều ký hiệu với đặc trưng riêng mà đảm bảo tính ngắn gọn 2.3 Cấu trúc LCC 2.3.1 Lớp (Main class) LCC phân chia toàn tri thức nhân loại thành 21 lớp chính, ký hiệu xác định bảng chữ Các lớp (Main class) LCC gồm: A - Các cơng trình chung B - Triết học Tâm lý Tôn giáo C - Các khoa học phụ trợ cho lịch sử D - Lịch sử: Lịch sử nói chung lịch sử giới cổ đại E-F - Lịch sử nước Mỹ G - Địa lý Bản đồ Nhân loại học Giải trí H - Các khoa học xã hội J - Khoa học trị K - Pháp luật L - Giáo dục M - Âm nhạc N - Mỹ thuật P - Ngôn ngữ Văn học Q - Khoa học R - Y học S - Nông nghiệp Nghề cá săn bắn T - Kỹ thuật U - Kỹ thuật quân V - Hàng hải Z - Thư mục Thư viện học Các chữ I, O, W, X, Y không định, dự kiến dành cho ngành khoa học tương lai 2.3.2 Lớp (Phân lớp - Subclass) Mỗi lớp chính, trừ trường hợp E F, phân chia thành nhiều lớp đại diện cho chủ đề lớp Hầu hết lớp biểu thị hai ba chữ Ví dụ: A - Các vấn đề chung AC - Bộ tùng thư, tùng thư, ấn phẩm tiếp tục AE - Bách khoa thưtổng hợp AG - Sách tra cứu, tham khảo … Mỗi phân lớp chia nhỏ thành đơn vị đại diện cho thành phần phân lớp phụ để định hình thức, địa điểm, thời gian chủ đề phụ Chúng biểu thị số nguyên 1-9999 số có phần mở rộng thập phân Ví dụ: Q Khoa học QD Hóa học QD 71-142 Hóa học phân tích THƠNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 41 NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT QD 145-197 Hóa học vơ QD 241-244 Hóa học hữu … 2.3.3 Các thành phần LCC Tính đến đầu tháng năm 2017, LCC có tất 41 ấn (pdf) xuất web dành cho lớp phân lớp LCC Mỗi bảng in bao gồm: lời nói đầu, đề cương, văn khung, bảng phụ trợ mục - Lời nói đầu (Preface): lời nói đầu cho biết lịch sử thay đổi từ phiên trước, liệt kê, phác thảo phân lớp, bảng phụ mục bảng - Đề cương (Outline): bao gồm tóm tắt chi tiết chủ đề, chủ đề phụ Đầu tiên, phác thảo lớp dùng làm nội dung bảng chính, tiếp phác thảo chi tiết với cấp độ phân cấp hệ thống - Bảng (Main tables): nhóm chuyên gia xây dựng hồn thiện, lớp có tính riêng, bảng có khác việc sử dụng phương pháp tổng hợp ký hiệu phân loại Tuy nhiên, số tính định chia sẻ chung cho bảng như: mặt tổ chức, ký hiệu, phương pháp, xếp hình thức đơn vị địa lý Những đơn vị lớp, phân lớp chủ đề tạo theo khn mẫu chung gồm bảy yếu tố: (1) hình thức chung: tạp chí định kỳ, xã hội, sưu tập, từ điển, bách khoa toàn thư, hội nghị, triển lãm, thư viện, niên giám, bảo tàng v.v; (2) lý thuyết, triết học; (3) lịch sử, tiểu sử; (4) luận án tác phẩm tổng hợp; (5) luật, quy định, nhà nước; (6) học tập, giảng dạy, nghiên cứu; (7) đối tượng đặc biệt phân ngành đối tượng Việc bổ sung, thay đổi sau biến đổi khuôn mẫu khác so với tại, nhìn chúng nhận mức độ - Chú thích (Caption): sử dụng tồn bảng, có ý nghĩa quan trọng 42 THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 việc hiển thị quan hệ phân cấp với chủ đề chủ đề phụ Ngoài ra, ghi phần thiếu LCC, thường kèm với số lớp tiêu đề, phạm vi số đó, hướng dẫn cán phân loại tham khảo số phân loại khác phân lớp khác bảng - Các bảng phụ (Tables): sử dụng rộng rãi LCC, cho phép gán số phân loại cụ thể phần mở rộng để xếp chủ đề tương tự mà không cần in lại dẫn lặp lặp lại nhằm tiết kiệm không gian Bảng phụ LCC phân theo ba loại: bảng nằm bên bảng (cịn gọi bảng nội bộ), bảng nằm ngồi bảng (cịn gọi bảng ngồi) bảng ứng dụng chung (dùng chung cho hai bảng trên) + Bảng nội xuất văn bảng áp dụng cho chủ đề cụ thể khoảng thời gian diễn kiện + Các bảng bên ngồi xuất cuối bảng chính, trước lập mục, áp dụng cho nhiều đối tượng lớp phân lớp + Bảng ứng dụng chung xuất cẩm nang hướng dẫn phân loại xếp ký hiệu kệ, chúng áp dụng tồn bảng Các bảng thơng dụng bao gồm bảng tiểu sử, bảng dịch bảng địa lý dựa số Cutter Ví dụ: Bảng tiểu sử x Số cutter cho tiểu sử xA2 Tác phẩm sưu tập Theo ngày xA25 Các tác phẩm chọn Lựa chọn Theo ngày Kể trích dẫn xA3 Tự truyện, nhật ký, v.v Theo ngày XA4 Bức thư Theo ngày xA5 Bài phát biểu, tiểu luận giảng Theo ngày Kể vấn xA6-Z Cá nhân tiểu sử phê bình Theo mục nhập Bao gồm NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT lời trích tác phẩm lựa chọn, tự truyện, trích dẫn, thư từ, phát biểu, vấn, v.v [8] Bảng dịch x Tác phẩm gốc ba chữ định cho số phân lớp bảng D K 2.3.4 Nguyên tắc xây dựng số phân loại Số phân loại LCC gồm phần [11]: x125 Bản dịch tiếng Ả Rập Chủ đề Chung/Chính; x127 Bản dịch tiếng Trung Chủ đề hẹp; x13 Bản dịch tiếng Anh x14 Bản dịch tiếng Pháp x15 Bản dịch tiếng Đức x154 Bản dịch tiếng Hebrew x16 Bản dịch tiếng Ý x163 Bản dịch tiếng Nhật x164 Bản dịch tiếng Hàn x167 Bản dịch tiếng Bồ Đào Nha x17 Bản dịch tiếng Nga x18 Bản dịch tiếng Tây Ban Nha x19 Bản dịch tiếng Việt Bảng địa lý Việt Nam: V5 Lào: L28 Mỹ: A45 Spain: S7 Japan: J3 …[7] Mục lục (index): mục chi tiết kèm theo bảng mặt sau phiên in Mục bao gồm mục tham khảo số LCC cụ thể bảng Hiện nay, mục không thiết kế bảng in, phát triển phiên trực tuyến, truy cập duyệt thông qua classification Web Ký hiệu: LCC chuỗi ký tự chuẩn cho lớp chính, phân lớp, đơn vị cá nhân LCC sử dụng ký hiệu chữ La Mã cách viết hoa chữ cái, sau sử dụng hỗn hợp số Ả-rập dấu chấm (.) để xây dựng ký hiệu phân loại Một ký tự biểu thị lớp hầu hết lớp định hai chữ Sự kết hợp Số Cutter (đại diện cho tác giả, tổ chức, tiêu đề); Năm xuất Trường hợp 1: Cutter đơn (một số Cutter cho nhan đề tác giả) Ví dụ 1: Title: Price control under fair trade legislation Author: Ewald T Grether HF Commerce (Thương mại) 5415 Business (Kinh doanh) → Marketing (Thị trường)→ General works (tác phẩm chung) G67 Grether 1939 Số Cutter cho tác giả Năm xuất Trường hợp 2: Cutter kép (hai số Cutter cho cá nhân, tiểu sử địa lý) Ví dụ 2: Title: Louisbourgportraits : life in an eighteenth-century garrison town Author: Christopher Moore F History : America ( n u m b e r s 1001-1145.2) - British America (including Canada) 1039 Nova Scotia Acadia(vùng địa lý khu vực) Cities, towns, etc., A-Z(vùng địa lý địa phương) L8 Louisbourg (số Cutter dành cho địa phương) M66 Số Cutter cho tác giả Moore 1982 Năm xuất Trường hợp 3: Một số thông tin khác số phân loại (số tập, loạt, phần bổ sung, sao) THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 43 NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT Ví dụ 3: Title: More West Highland tales Author: John Francis Campbell PB Modern languages Celtic languages 1645 Gaelic (Scottish Gaelic, Erse)→ Literature → Folk literature C26 Số Cutter cho tác giả Campbell v.1, v.2…quyển 1, Ser.A, Ser.B… Dòng A, dòng B Suppl Supplement (phần bổ sung) Trường hợp 4: LCC thiết lập mở rộng với số Cutter kết hợp từ 3-7 chữ số tuỳ thuộc vào chủ đề địa lý, tiểu sử, cá nhân quy định bảng phụ Ví dụ 4: Title: Essential Brittany Author: Lindsay Hunt, 1997 DC History of France (Lịch sử Pháp) 611 Regions (Vùng địa lý) B848 Brittany (Số Cutter cho địa phương A-Z) H84 Số Cutter cho tác giả Hunt 1997 Năm xuất 2.3.5 Cách xếp kho Số phân loại trung bình có bốn dịng nhãn sách số dịng đọc khác Z 693 A52 1977 Dòng tạo thành từ 1-3 ký tự đọc theo thứ tự chữ cái: A B BC BF CJ D G GE GR H Dòng thứ hai tạo thành từ số nguyên đọc theo số lượng.Số dịng đơi có thập phân: 25 78 126 333 790 790.5 1357 4274 Dòng thứ ba gọi số Cutter, thường đại diện cho tên tác giả, dùng cho tên tổ chức 44 THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 tên sách, đọc theo thứ tự ABC sau số đọc số thập phân: D12 D3 G45 G5 G56 G564 G5643 G6 G67 Dòng cuối năm xuất đọc theo thứ tự thời gian: 1654 1776 1796 1854 1910 1959 1959b 1978 1999 2001 Một số nhãn có nhiều dòng AZ 513 M7 I5 1984 Số phân loại có hai số Cutter. Số Cutter số thu hẹp chủ đề; trong trường hợp M7 viết tắt Mississippi (chủ đề địa lý) Số Cutter thứ hai nhãn này, I5, đại diện cho sách, tác giả. Cả hai đọc giống ví dụ số Cutter Một số ký hiệu khác cuối nhãn sách AE E333 2004 V.1 Kết thúc ký hiệu xếp giá chữ số định thứ tự sách quyển, tập số. Chúng đọc theo số (v.1, v.2, v.3, ) theo thứ tự bảng chữ (ser.A, ser.B, ). Một số ví dụ phổ biến là: v.1 Tập 193 v.193(1998) Tập 193, năm 1998 v.37, no.2 Tập 37, số no.305 Số 305 ser.B Dòng B suppl Phần bổ sung Số phân loại kết thúc số ký hiệu (c.2, c.3 ) Điều sử dụng để nhiều sách ngoại văn NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT 2.3.6 Mã hóa MARC21 Trong biểu mẫu MARC 21 cho liệu thư mục Thư viện Quốc hội, số phân loại xuất trường 050 050 00 $ a PK2031 $ b J56 1993 050 14 $ a JQ229.A8 $ b F67 2009 Chỉ thị thứ - Tồn sưu tập LC # (khoảng trống) - Không cung cấp thông tin (đã sử dụng số phân loại định tổ chức khác LC); - Mục LC; - Mục khơng có LC Chỉ thị thứ hai - Nguồn phân loại - Được tạo LC; - Được tạo quan LC Mã trường $ a - Số phân loại $ b - Số Cutter Trường $ a lặp lại để ghi số lớp thay Các trường khác định nghĩa định dạng MARC 21, viz, $ 3, $ 6, $ 8, thường khơng sử dụng mục lục chung Ngồi ra, trường 090 sử dụng MARC, mã hóa OCLC cho số phân loại LC định cục nơi hai thị trống 2.3.7 Công cụ hỗ trợ LCC LCC xuất dạng in, điện tử công cụ hỗ trợ giúp cho việc ứng dụng phân loại thực tế trở nên dễ dàng Các công cụ bao gồm: Bảng in, Supper LCCS, Classification Web, Classification and Shelflisting Manual (CSM), Cataloging Calculator Bảng in: Sau nhiều lần chỉnh sửa, LCC thức có 41 ấn xuất bản, từ năm 2013, Thư viện Quốc hội ngưng không xuất ẩn phẩm dạng in mà thay vào cung cấp miễn phí website Thư viện Các cập nhật, thay đổi hay bổ sung thông tin trực tiếp website www.loc.org cách nhanh chóng, kịp thời Tuy nhiên, người sử dụng có nhu cầu sở hữu in mua Thư viện thơng qua phận “Dịch vụ phân phối biên mục” (DCS) Supper LCCS ấn phẩm in Thompson Gale phát hành hàng năm, kết hợp bảng phân loại, cập nhật tất bổ sung, thay đổi xóa thơng tin trước theo q, năm Hiện nay, ấn xuất vi phiếu. ClassificationWeb (Web phân loại) dịch vụ cung cấp World Wide Web (www.classificationweb.net) để truy cập vào khung phân loại LCC đề mục chủ đề LCSH Dịch vụ bao gồm tính bổ sung, nâng cao, nâng cấp phần mềm tập tin liệu mới, đưa vào Web phân loại. Dịch vụ bao gồm tham chiếu khung phân loại DDC LCC, cách kết hợp số phân loại thập phân Dewey tìm thấy hồ sơ thư mục Thư viện Quốc hội với số phân loại LCC tương ứng đề mục chủ đề tương quan Classification and Shelflisting Manual (CSM): Đây sổ tay hướng dẫn thực hành khung phân loại LCC xếp tài liệu kệ Hiện nay, Thư viện cho phép truy cập miễn phí đến bảng hướng dẫn chi tiết website Cataloger's Desktop hệ thống tài liệu hướng dẫn tích hợp, trực tuyến với gần 300 nguồn biên mục siêu liệu quan trọng, ln có sẵn 24/7 Cho phép tiếp cận tài nguyên mô tả đặc biệt truy cập RDA AACR2 Cataloger's Desktop hộp cơng cụ tích hợp tính biên mục bao gồm chức sau: Kỹ thuật tìm kiếm thông minh khám phá thông tin; Giao diện tùy chỉnh; Tổ chức nguồn tài ngun thơng tin Có thể truy cập http:// www.loc.gov/cds/desktop/ Cataloging Calculator ứng dụng website, cho phép truy cập hướng dẫn quy tắc mô tả AACR2, RDA, Marc 21, LCSH, theo hướng dẫn chi tiết từ OCLC LC Ngồi ra, Cataloging THƠNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 45 NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT Calculator hỗ trợ người biên mục tạo số Cutter trực tuyến với LC Cutter (số thư viện Quốc hội), Geog Cutter (Cutter địa lý), Geog Area Codes (Cutter địa lý theo khu vực), Country Codes (Mã nước), Language Codes (Mã ngôn ngữ) với nhiều tùy chọn đa dạng, phong phú Đánh giá khung phân loại LCC Cũng giống khung phân loại LCC có mạnh hạn chế Dưới tổng hợp số đánh giá thảo luận mạnh hạn chế LCC 3.1 Ưu điểm LCC LCC có đặc tính liệt kê cao, cách liệt kê tất đối tượng khứ, tương lai Do số lớp LCC có chủ đề tổng quát dễ sử dụng Điều thật hữu ích để phân loại tài nguyên thư viện lớn, có sưu tập toàn diện tất chủ đề thư viện chun ngành có chủ đề hẹp hơn, tạo điều kiện để phân lớp trở nên đa dạng cho loạt chủ đề nhỏ Khung LCC xây dựng, sửa đổi trì chuyên gia chủ đề với xuất phát điểm kho tài nguyên có sẵn thư viện, khơng xây dựng từ tri thức tổng hợp, lớp cụ thể mang đặc trưng riêng biệt mà lớp khác khơng thể có LCC sửa đổi, cập nhật liên tục lớp, phân lớp Web phân loại cập nhật hàng ngày thay đổi, bổ sung từ chuyên gia phân loại có định từ ban biên tập LCC Thư viện Quốc hội thường xuyên giới thiệu LCC đến đối tác thư viện, điều mang đến hội hợp tác, chia sẻ nguồn thông tin rộng rãi tồn giới tất ngơn ngữ Hiện nay, Thư viện Quốc hội có văn phòng, dự án châu lục Đồng thời thiết lập “Chương trình hợp tác kiểm sốt chủ đề” (SACO) [4], 46 THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 cho phép Thư viện thành viện đóng góp đề mục chủ đề (LCSH) số phân loại (LCC) vào thư viện Quốc hội LCC có cơng cụ Web phân loại hỗ trợ thơng qua tính năng, đặc điểm như: tìm kiếm nâng cao, tuỳ chỉnh, kết hợp… việc xây dựng số phân loại LCC thực dễ dàng Ký hiệu LCC cho lớp tương đối ngắn gọn, so sánh với khung phân loại khác, chẳng hạn DDC Ký hiệu LCC thân thiện mở rộng Các lớp mới, phân lớp, đơn vị chủ đề thêm thuận tiện mà không cần yêu cầu sửa đổi hàng loạt LCC cho phép phân loại tài liệu với số Cutter, mở rộng số thập phân thêm ngày công bố, yếu tố bổ sung tài liệu (tập, quyển, số, dòng, sao…) Cẩm nang hướng dẫn phân loại xếp tài liệu (CSM) cung cấp lý thuyết toàn diện hướng dẫn làm để sử dụng LCC, hoàn toàn miễn phí Internet 10 Số LCC có sẵn để chép mục lục biên mục từ thư viện Quốc hội thông qua truy cập trực tuyến nhiều ghi từ OCLC WorldCat (Mạng thư tịch toàn cầu) 11 Việc áp dụng số LCC đưa Thư viện Quốc hội phù hợp với hầu hết sưu tập thư viện khác Một nghiên cứu tính quán LCC đưa kết luận rằng, thư viện có hệ thống tiêu đề, đề mục xác suất tiêu đề, đề mục có số lớp LCC đạt tỷ lệ 85% [3] 12 LCC ln có hỗ trợ nguồn tài nguyên thông tin khổng lồ Thư viện Quốc hội, LCC ln đảm bảo độ tin cậy, cơng cụ hữu ích để sử dụng tương lai cách rộng rãi 3.2 Nhược điểm LCC LCC thiếu tính quán: bảng phát triển trì chuyên NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT gia khác nhau, chuyên gia phụ trách chủ đề tương ứng, thiếu quán, điều xem lợi cho phép bảng phát triển theo cấu trúc độc đáo LCC khơng có số tổng thể: điều cho định dạng in khung, phiên trực tuyến bao gồm số thống Phạm vi ghi LCC mơ tả: u cầu số lượng đối tượng liệt kê lớn Có đánh giá cho rằng, LCC dựa "Literacy warrant", phát triển từ sưu tập Thư viện Quốc hội, phản ánh tính quốc gia, cục Tuy nhiên, điều khắc phục ngày trở nên tốt (xem ưu điểm thứ "Ưu điểm LCC") LCC có tài liệu hướng dẫn cho việc phân tích đối tượng: điều khơng có ảnh hưởng với ấn hướng dẫn phân loại thống hướng dẫn xếp công cụ Cataloger's Desktop LCC đồ sộ người phân loại để hồn tồn làm chủ thường chậm thay đổi có thực tế: hạn chế khơng cịn Web phân loại đời, việc cập nhật ngày trở nên dễ dàng, kèm theo chức tìm kiếm nâng cao, cho phép người phân loại hồn tồn kiểm sốt việc biên mục Đối với chủ đề phức tạp, đa chức khó phân loại: tất kế hoạch phân loại phải đối mặt với vấn đề Một sách phân loại cho mục đích xếp giá, số phân loại phải dựa chủ đề bật sách, trường hợp tài liệu điện tử nhiều số phân loại cung cấp cho chủ đề quan trọng có tài liệu, điều tạo nhiều kết để truy cập liệu hiệu Việc sửa đổi khung đòi hỏi định tái phân loại (phân loại lại): ví dụ, số lượng sách tơn giáo (Phật giáo) tăng, địi hỏi người phân loại phải phân loại lại chủ đề cách xóa khỏi phân lớp BL đưa phân lớp BQ) Một số phần LCC lỗi thời phản ánh giới kỷ 19, đầu kỷ 20: điều cần thiết để trì tính ổn định hệ thống giảm thiểu nhu cầu phân loại lại 10 Chi phí in ấn khung đăng ký phiên trực tuyến lớn: Thư viện Quốc hội cung cấp sẵn khung LCC miễn phí tệp PDF tải với tài liệu hướng dẫn miễn phí cho việc phân loại trang web thư viện 11 LCC hạn chế việc liệt kê chủ đề, phân chia không đồng lớp thiếu mục lục hoàn chỉnh cho toàn khung phân loại: hạn chế việc liệt kê khơng cịn đúng, xem “Ưu điểm LCC” - phân chia không đồng lớp cải thiện ngày qua Web phân loại LC tiếp nhận chủ đề thơng qua hệ thống tồn giới, OCLC 1.300 đối tác Việc thiếu mục lục hoàn chỉnh cho toàn lớp LCC cịn bảng in, chúng hồn tồn vơ nghĩa phiên trực tuyến, đặc biệt Web phân loại [1] Kết luận LCC khung phân loại thiết lập dựa sưu tập Thư viện Quốc hội, sử dụng nhiều thư viện trường đại học tiếng Hoa Kỳ nhiều nước khác giới Theo thống kê từ website Thư viện Quốc hội có 1300 thư viện, quan thơng tin sử dụng khung phân loại LCC trao đổi biểu ghi thư mục Thư viện Quốc hội thông qua cổng Z39.50 [5] Trong trình hình thành phát triển, từ công cụ định vị tài liệu kho Thư viện trở thành công cụ cho phép duyệt tìm qua danh mục trực THƠNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 47 NGHIỆP VỤ - KỸ THUẬT tuyến, tổ chức nguồn lực cung cấp truy cập điện tử vào mạng lưới thơng tin Vai trị LCC ngày quan trọng, hữu ích cần khai thác môi trường như: - LCC phương tiện để tổ chức tài nguyên web, hỗ trợ tìm kiếm, giới hạn mở rộng kết tìm kiếm - LCC cho phép liên kết liệu bảng dựa Web phân loại, qua tiến hành tổ chức, xếp hiệu tài nguyên thư viện số lĩnh vực chuyên ngành cụ thể Việc kết hợp LCC Web Phân loại điều tuyệt vời để trở thành công cụ việc tổ chức, quản lý thu thập thơng tin Với phân tích trên, LCC cơng cụ hữu ích dành cho tất thư viện, đặc biệt thư viện chuyên ngành, LCC dễ sử dụng, có hướng dẫn chi tiết, miễn phí Internet nhiều cơng cụ hỗ trợ Cán phân loại nhận thấy rằng, thư viện Nhạc viện, Đại học Mỹ thuật, Kiến trúc dùng bảng (N – Nghệ thuật), Viện Ngôn ngữ, Viện Văn học (bảng P – Ngôn ngữ - Văn học), Đại học Y dược (bảng R – Y học), Đại học Luật (bảng K – Pháp luật)… kết hợp với bảng khoa học phụ trợ khác tạo nên hệ thống kho hoàn chỉnh Với chuyên ngành cụ thể, LCC công cụ thiết thực việc tổ chức, xếp nguồn tài nguyên thư viện chuyên ngành Việt Nam Hiện nay, Việt Nam có đơn vị áp dụng khung LCC vào phân loại tài liệu: Đại học Bách khoa Hà Nội thư viện đầu việc áp dụng LCC năm 2005, tiếp Đại học Luật Tp Hồ Chí Minh (2011) Các trường đại học chuyên ngành thư viện bắt đầu đưa LCC vào chương trình giảng dạy khóa, tiêu biểu có Khoa Thư viện-Văn phịng, Trường Đại học Sài Gịn [2] thức đưa vào giảng dạy năm 2009-2010, trường khác bắt đầu giới thiệu LCC giảng chuyên đề phân loại 48 THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 3/2018 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đinh Thúy Quỳnh So sánh khung phân loại Thư viện Quốc hội Mỹ (LCC) khung phân loại thập phân Dewey (DDC), truy cập tại, http://huc.edu.vn/so-sanh-khung-phan-loai-thuvien-quoc-hoi-my-lcc-va-khung-phan-loai-thap-phandewey-ddc-1516-vi.htm (ngày 1/12/2017) Nguyễn Minh Hiệp (2011) Giới thiệu khung phân loại LCC, Tạp chí Thư viện Việt Nam số (28) - 2011 (tr 36-41) Salman Haider and RK Sharma (2017). Library of Congress Classification (LCC): past, present and its future in the digital era, Annals of Library and Information Studies, vol 64, September 2017, pp 190-201 Library of Congress About the SACO program, truy cập http://www.loc.gov/aba/pcc/ saco/about.html(ngày 01/12/2017) Library of Congress Gateway to library Catalogs, truy cập https://www.loc.gov/z3950/ gateway.html(ngày 01/12/2017) Library of Congress, Library of Congress Classification and Shelflisting Manual, G150, truy cập https://www.loc gov/aba/publications/FreeCSM/freecsm.html (ngày 01/12/2017) Library of Congress Library of Congress Classification and Shelflisting Manual, G300, truy cập https://www.loc gov/aba/publications/FreeCSM/freecsm.html(ngày 01/12/2017) Library of Congress Library of Congress Classification and Shelflisting Manual, G320, truy cập https://www.loc gov/aba/publications/FreeCSM/freecsm.html(ngày 01/12/2017) Library of Congress The Library of Congress, 1800-1992, truy cập http://www loc.gov/loc/legacy/loc.html(ngày 01/12/2017) 10 Miksa, Francis The LCC, truy cập https://www.ischool.utexas.edu/~l384k3fm/Franm/ CatIEs- c09-p1-29-020306.pdf (ngày 01/12/2017) 11 University of Mississippi Library Library of Congress Classification Guide, truy cập http://home.olemiss.edu/~tharry/LC/lccguide pdf(ngày 01/12/2017) ... mới, đưa vào Web phân loại. Dịch vụ bao gồm tham chiếu khung phân loại DDC LCC, cách kết hợp số phân loại thập phân Dewey tìm thấy hồ sơ thư mục Thư viện Quốc hội với số phân loại LCC tương ứng... loại [1] Kết luận LCC khung phân loại thiết lập dựa sưu tập Thư viện Quốc hội, sử dụng nhiều thư viện trường đại học tiếng Hoa Kỳ nhiều nước khác giới Theo thống kê từ website Thư viện Quốc hội. .. chuyên gia phân loại có định từ ban biên tập LCC Thư viện Quốc hội thư? ??ng xuyên giới thiệu LCC đến đối tác thư viện, điều mang đến hội hợp tác, chia sẻ nguồn thơng tin rộng rãi tồn giới tất ngôn