Tài liệu giới thiệt đến các bạn khung phân loại Thư viện Quốc hội Hoa Kì (LCC - Library of Congress Classification) nguyên là được thiết kế để tổ chức, phân loại và sắp xếp kho sách của chính thư viện này. Đến nay LCC cùng với DDC là những hệ thống phân loại được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới.
Giới thiệu khung phân loại LCC Khung phân loại Thư viện Quốc hội Hoa Kì (LCC - Library of Congress Classification) nguyên thiết kế để tổ chức, phân loại xếp kho sách thư viện này, lần phát triển từ cuối kỉ XIX sang đầu kỉ XX có nhiều thư viện khác sử dụng, đặc biệt thư viện đại học lớn Hoa Kì Phạm vi sử dụng rộng dần vượt khỏi lãnh thổ Hoa Kì Đến LCC với DDC hệ thống phân loại sử dụng rộng rãi giới Văn phịng hỗ trợ sách biên mục Thư viện Quốc hội Hoa Kì (Library’s Cataloging Policy and Support Office) bảo trì phát triển hệ thống Khác với khung phân loại DDC Melvil Dewey xây dựng để sử dụng tất loại hình thư viện Khung phân loại LCC xây dựng dựa cấu trúc kho sách Thư viện Quốc hội Hoa Kì Bản chất chuyên biệt thư viện ảnh hưởng đến toàn khung phân loại Thư viện Quốc hội bao gồm nhiều sưu tập, sưu tập chứa vào nơi khác Hậu đưa đến khung phân loại bao gồm nhiều bảng phân loại riêng biệt thiết kế chuyên gia chủ đề khác Sự tiện lợi tổ chức quản lí việc sử dụng khung phân loại LCC có ảnh hưởng lớn đến thư viện đại Việc sử dụng miễn phí biểu ghi LCC hệ thống mục lục Thư viện Quốc hội Hoa Kì mục lục liên hợp có chứa biểu ghi LCC (chẳng hạn COPAC vương quốc Anh) thu hút hầu hết thư viện quan tâm đến việc chép biểu ghi tự xây dựng Đó lí khiến khung phân loại LCC ngày phổ biến Khung phân loại LCC xem hệ thống đầy tiềm cho việc áp dụng rộng rãi thời đại trực tuyến thông qua nghiên cứu việc sử dụng LCC công cụ để: - Phân chia thành nhiều phần kho tin lớn; - Tạo nên nguyên tắc phân loại miền chuyên biệt (domain-specific classification) internet; - Tích hợp phân loại thuật ngữ đề tài có kiểm sốt cho việc truy hồi thông tin mục lục truy cập công cộng trực tuyến (OPAC) internet Hiện khung phân loại LCC dùng nhiều thư viện đại học nghiên cứu, đặc biệt thư viện chuyên ngành hẹp, chẳng hạn thư viện Viện nghiên cứu Phật học Việt Nam Lịch sử LCC Thư viện Quốc hội Hoa Kì thành lập theo lệnh Quốc hội vào tháng Giêng năm 1800 thông qua đạo luật xây dựng thư viện lưỡng viện Quốc hội Theo cung cấp cho thư viện phòng chứa 740 sách (được thượng nghị sĩ Samuel Dexter mua năm trước đó), thiết lập nội quy thư viện bổ nhiệm giám đốc thư viện đầu tiên, John Beckley Vào tháng Tư 1802, ông thiết lập mục lục với việc xếp sách theo kích cỡ (khổ sách) Năm 1812, thư viện sử dụng khung phân loại thư viện Philadelphia, lần có tiếp cận chủ đề Khung phân loại dựa phóng tác hệ thống Bacon dùng bách khoa toàn thư Diderot d’Alembert Thư viện Quốc hội dùng 18 31 lớp Philadelphia, khoảng lớp, sách tiểu phân theo kích cỡ xếp theo thứ tự chữ Năm 1814, điện Capitol bao gồm Thư viện Quốc hội bị quân Anh đốt cháy hầu hết sách bị thiêu rụi Tổng thống Thomas Jefferson bán cho Quốc hội thư viện riêng ông ta với khoảng 7.000 sách, thư viện tổ chức phân loại theo vị trí cố định gồm 44 lớp lại dựa vào Bacon/d’Alembert Năm 1815, thư viện chấn chỉnh lại tồn địa điểm 1897, sau dời vào tịa nhà Tại thời điểm này, Thư viện Quốc hội nghiên cứu việc thay đổi khung phân loại Một số khung phân loại ứng viên Khung phân loại DDC, khung Phân loại Mở rộng Cutter (Cutter’s Expansive Classification), khung Hartwig’s Halle Trong khung này, khung Phân loại Mở rộng Charles Ammi Cutter thích hợp với nhu cầu Quốc hội Cutter sẵn lòng chỉnh sửa lại hệ thống cho phù hợp với Thư viện Quốc hội Năm 1899, Tiến sĩ Herbert Putman, giám đốc thư viện bổ nhiệm, định phân loại lại toàn sưu tập thư viện Herbert Putman người cộng Charles Martel, biên mục viên trưởng, chọn khung phân loại phát triển dựa tảng Phân loại Mở rộng Cutter có tham khảo thêm khung phân loại DDC, ấn lần thứ năm Đây khung phân loại LCC sau Kí hiệu khung phân loại LCC kết hợp chữ số Ả Rập; kí hiệu khung Phân loại Mở rộng Cutter tồn chữ; kí hiệu khung phân loại DDC tồn số Xuất quản lí LCC Phịng cơng tác biên mục Thư viện Quốc hội Hoa Kì chịu trách nhiệm quản lí chung hệ thống phân loại Khung phân loại đồ sộ, xuất nhiều tập; vài môn loại xuất thành nhiều phần chiều dài bảng Khác với khung phân loại DDC, Thư viện Quốc hội chưa “trình làng” toàn khung phân loại xuất lúc, tập riêng lẻ cập nhật cần thiết Mỗi bảng (schedule) phát triển nhóm chuyên gia đề tài riêng, tiến hành suốt kỉ Bảng thứ nhất, E-F Lịch sử: Mĩ (Tây bán cầu) xuất năm 1901; tiếp tục 1902 Z Thư mục học Thư viện học Bảng môn loại Luật – Luật Hoa Kì xuất năm 1969 bảng môn loại Luật khác phát triển Những phiên khung phân loại LCC bao gồm: - Library of Congress Classification – Bản in - Classification Plus (Thư viện Quốc hội Hoa Kì xuất bản) - SuperLCCs: Gale’s LCC schedules kết hợp với Additions and Changes (gồm in CD-ROM) - Classweb: hay Classification Web phiên trực tuyến LCC địa chỉ: http://classi- ficationweb.net/ Classweb bao gồm: • Browse Classification Schedules (Dị tìm bảng chính) • Classification Search (Truy tìm phân loại) • LC Subject Headings (Bộ tiêu đề chủ đề LC – LCSH) • Genre/Form Headings (Tiêu đề hình thức) • Juvenile Subject Headings (Bộ tiêu đề chủ đề thiếu nhi) • LC Subject Heading & LC Classification Number Correlations (Tương quan tiêu đề chủ đề LC với số phân loại LCC) • LC Subject Heading & Dewey Classification Correlations* (Tương quan tiêu đề chủ đề LC với số phân loại DCC) • LC Classification & Dewey Classification Correlations* (Tương quan số phân loại LCC với số phân loại DCC) Trong thập niên 1900, điện tử LCC phát hành CD-ROM khiến việc dị tìm phân loại dễ dàng Năm 2002, thay Classweb, phiên trực tuyến khung phân loại LCC tiêu đề chủ đề Thư viện Quốc hội Hoa Kì – LCSH Địa web www.loc.gov nơi tốt để tìm thông tin khung phân loại LCC, tất nhiên hệ thống mục lục Thư viện Quốc hội Hoa Kì nguồn liệu phân loại tuyệt vời biểu ghi thư tịch Rõ ràng việc truy cập miễn phí vào biểu ghi dịch vụ thư tịch Thư viện Quốc hội Hoa Kì cung cấp tác động đến định chọn khung phân loại nhiều thư viện Những đặc tính LCC Đặc tính dựa phát triển sưu tập Đặc tính khung phân loại LCC dựa phát triển sưu tập (literacy warrant) có nghĩa lớp khung phân loại tạo nên từ việc phân loại cụ thể tài liệu sưu tập dựa phân tích lí thuyết tri thức, tư liệu học hay triết học Đây thiết điều khơng tốt, hệ thống phân loại thư tịch phản ánh chủ đề chúng hữu tài liệu để phân loại quan điểm trừu tượng giới Vấn đề nảy sinh trường hợp LCC để đối phó với thư viện Ngày nay, với nhiều thư viện sử dụng LCC, với nhiều thư viện liên quan đến dự án biên mục hợp tác, giới bên chịu ảnh hưởng Thư viện Quốc hội Hoa Kì nhiều khứ Những thư viện đề nghị thêm lớp hay tiêu đề để bổ sung vào hệ thống Thư viện Quốc hội Quả thật, ta so sánh Classweb với hệ thống mục lục Thư viện Quốc hội Hoa Kì ta thấy khác nội dung hai hệ thống, điều cách 20 năm khơng có Đặc tính liệt kê Nếu phân cấp đặc tính khung phân loại DDC, phân tích - tổng hợp đặc tính khung phân loại UDC, liệt kê (enumerative) đặc tính khung phân loại LCC Hơn nữa, chất liệt kê đặc tính quan trọng khung phân loại LCC LCC ví dụ hệ thống phân loại liệt kê, có nghĩa hệ thống liệt kê tất mơn loại mà Phương cách tiếp cận trái ngược với hệ thống phân tích - tổng hợp UDC BC1 (ấn lần thứ khung phân loại thư mục Bliss), khung theo diện khung phân loại Hai chấm BC2 (ấn lần thứ hai khung phân loại thư mục Bliss) Trong khung phân loại này, người ta xây dựng kí hiệu mơn loại/ lớp phản ánh phần tạo nên nội dung tài liệu, số lượng môn loại tiềm lớn nhiều so với môn loại thực liệt kê Trong khung phân loại liệt kê, chủ đề kép phức liệt kê sẵn khung phân loại, thường ta khơng thể cộng thêm vào Điều khiến cho đề tài khó có số phân loại Thư viện Quốc hội thức thêm vào hệ thống Thêm vào đó, bảng dài nhiều phức tạp khung phân loại khác Điều chủ yếu lặp lặp lại cách thường xuyên khía cạnh thơng thường mà thêm vào cách kinh tế từ bảng tổng hợp hay bảng phụ; LCC lặp lại cách thường xun kí hiệu thơng thường tiểu phân mục hình thức thời kì lịch sử lớp chủ đề riêng Khung phân loại LCC thiếu giá trị gợi nhớ kí hiệu khía cạnh thơng thường ln ln khơng quán theo cách thông thường khung phân loại khác Về mặt tích cực, tính liệt kê đảm bảo khung phân loại đơn giản để sử dụng tùy chọn bị hạn chế khắt khe người phân loại khơng địi hỏi phải nổ lực nhiều mặt trí tuệ Đặc tính xếp chủ đề theo thứ tự chữ Đặc tính đặc sắc thứ ba LCC việc sử dụng phạm vi rộng trật tự chữ để xếp chủ đề Chủ đề xếp theo thứ tự chữ cái, chi tiết chủ đề yêu cầu, LCC thường chọn cách xếp theo thứ tự chữ đề tài Dĩ nhiên thực cách xếp theo hệ thống, trật tự có khơng ln ln hữu ích cách tự nhiên không thiết lập mối quan hệ theo chủ đề Danh sách trích từ lớp văn học cung cấp thi ca theo chủ đề Chủ đề danh sách tiếng Anh xếp theo thứ tự chữ PR1195.L3 Labor Working class (Lao động Lớp làm việc) PR1195.L34 Landscape (Cảnh quan) PR1195.L37 Law and lawyers (Luật pháp luật sư) PR1195.L6 London PR1195.L8 Lullabies (Bài hát ru con) PR1195.L85 Luther, Martin PR1195.M15 Machinary (Cơ khí) PR1195.M2 Madrigals (Thơ trữ tình) PR1195.M22 Magic (Ảo thuật) PR1195.M24 Manners and custom (Phong tục tập quán) PR1195.M33 Medicine (Y học) PR1195.M53 Mice (Chuột) PR1195.M6 Monster (Quỷ sứ) PR1195.M63 Mothers (Mẹ) PR1195.M65 Mountains (Núi) PR1195.M8 Mythology (Thần thoại) Tiện lợi việc xếp chủ đề theo trật tự chữ cập nhật đề tài thường chèn vào khơng khó khăn Chỉ số phân loại LCC Khung phân loại LCC hệ thống liệt kê LCC sử dụng số phân loại để liệt kê chủ đề phản ánh toàn tri thức Chỉ số hỗn hợp kí tự số (chữ số) Kí hiệu phân loại LCC kết hợp với số Cutter năm xuất tạo nên kí hiệu xếp giá khác biệt với hệ thống phân loại khác Kí hiệu phân loại Ngoài tổ hợp chữ số, số phân loại LCC khơng dùng dấu hiệu khác ngồi dấu chấm (.) thơng thường dấu chấm thập phân Một kí hiệu lớp tiêu biểu bao gồm hai kí tự số từ đến 9999 Ví dụ: A TS1865 Dù lọng B BF1775 Mê tín dị đoan C HE6183 Tem thư Trong lớp nhiều chi tiết, phân lớp thường ba kí tự, chẳng hạn Luật pháp, lớp bắt đầu kí tự Ví dụ: A KDE540 Luật hình Bắc Ireland B KNP501 Luật hành Đài Loan C B42 Tự điển triết học Pháp Bỉ D Thư mục tập hợp khoa học xã hội Hai ví dụ sau minh họa cấp độ tiền kết hợp gọn gàng khung phân loại LCC; khung phân loại khác, quan niệm hình thức, “từ điển” hay “thư mục”, ngôn ngữ đặt bảng phụ Những số xếp theo thứ tự số, có nghĩa theo thứ tự giá trị số (chứ phản ánh nội dung phân loại DDC) Bởi LCC có sở kí hiệu rộng rãi (sử dụng bảng chữ cho lớp cộng với 10 chữ số, 36 kí tự tạo nên phân lớp) nên có kí hiệu lớp tương đối ngắn chủ đề chi tiết Số Cutter Thuật ngữ “số Cutter” dẫn xuất từ tên Charles Ammi Cutter, người hình thành ý tưởng sử dụng kí hiệu chữ số để xếp sách theo thứ tự chữ mơt mơn loại cho Và ông người đề xuất thông tin tác giả trình bày hình thức mã hóa họ tên tác giả xếp vào bảng theo thứ tự chữ Bảng Cutter phát minh bảng tác giả hai số sau Kate Sanborn mở rộng thành ba số xuất năm 1969 với tựa đề “Cutter-Sanborn Three-Figure Author Table” Bảng “Cutter-Sanborn Three-Figure Author Table” hay bảng Cutter mang tính quốc gia khác để liệt kê danh sách họ tên tác giả mã hóa dựa vào tần số xuất họ kết hợp với tên tác giả cộng đồng Bảng Cutter cộng đồng phù hợp với cộng đồng Khơng có bảng Cutter phù hợp cho toàn sưu tập thư viện tổng hợp nhiều nguồn tài liệu Mặc dù ứng dụng ban đầu số Cutter dùng để cung cấp việc xếp “tác giả” cá nhân, khó khăn phát sinh khơng có tên tác giả cá nhân Ngày nay, số Cutter dùng cho dẫn mục chính, dẫn mục khơng phải tên tác giả cá nhân (chẳng hạn nhan đề, tên quan, tên hội nghị) ta phải tạo số Cutter để thay Thư viện Quốc hội Hoa Kì sửa đổi bảng Cutter để phục vụ nhu cầu chuyên biệt sưu tập họ Và có bảng Cutter dành riêng cho khung phân loại LCC tổ chức độc đáo: Người phân loại dựa vào bảng Cutter để tự mã hóa thơng tin theo nội dung tài liệu cách linh hoạt dựa vào mã số cố định cho tác giả bảng Cutter thông thường Số Cutter dùng LCC với hai mục đích: - phần mở rộng số phân loại; - số sách hay số sách Bảng Cutter LCC dùng nhiều cách khác nhau: - cung cấp kí hiệu xếp giá đồng nhất, dựa vào dẫn mục tác phẩm; - cho biết nhan đề chuyên biệt tác phẩm cho; - cho biết vùng địa lí theo tác phẩm; - cho biết đề tài chuyên biệt theo tác phẩm; - xếp giá tác phẩm số phân loại cho trước hay sau số khác Một số Cutter: - bắt đầu kí tự từ; - theo sau số thập phân xuất phát từ kí tự thứ hai từ đó; - ln ln sau dấu chấm thập phân; - sử dụng bảng Cutter LCC để hình thành Ví dụ: - Số Cutter theo tác giả “Nguyễn” N58 - Số Cutter theo nhan đề “Cơ sở khoa học thông tin thư viện” C67 - Số Cutter theo tác giả quan “Đại học Sài Gòn” D35 - Số Cutter theo nơi chốn “Hà Nội” H36 - Số Cutter theo đề tài “Career development” C37 - Số Cutter cho ấn phẩm định kì A1 Kí hiệu xếp giá Kí hiệu xếp giá số nằm nhãn tài liệu thư viện cho biết vị trí tài liệu giá sách Kí hiệu gồm chữ số Thường bao gồm số phân loại số sách sau: - bắt đầu với 1,2,hay kí tự - tiếp đến số lên đến số - thường theo sau dấu chấm thập phân - theo sau kí hiệu chữ số (số Cutter) - cuối năm xuất Ví dụ: Kho A NA 7105 D56 2007 Kí hiệu xếp giá viết theo nhiều cách sau: A .D58 S36 2008 2007 NA7105 LC929.3.T5.B35 2009 QA 76 Trong biểu ghi MARC, kí hiệu xếp giá trình bày khơng có dấu thập phân phân chia dấu phân cách Ví dụ: A CAL ab PS3525.E6645 A6 2007 Thư viện Quốc hội Hoa Kì bắt đầu thêm năm xuất kí hiệu xếp giá năm 1982, (trường MARC – 260) Ở Hoa Kì, người ta gọi khung phân loại LCC DCC hoàng đế nữ hoàng (king and queen) thống trị vương quốc phân loại thư viện hàng chục năm (Eleanor S Y Lo) Ngày nay, hai khung phân loại vượt khỏi biên giới Hoa Kì, song hành với chiếm lĩnh vị trí quan trọng liệu thư tịch (bibliographic data) kho tin sở liệu khổng lồ giới Hiện nước ta số thư viện bắt đầu sử dụng khung phân loại LCC xu hướng ngày tăng Khoa Thư viện-Thơng tin trường đại học Sài Gịn bắt đầu giảng dạy Phân loại LCC cho sinh viên đại học từ năm học 2009- 2010 học phần “Phân loại – LCC”, giáo trình giảng dạy học phần là: Thực hành phân loại DDC LCC / Nguyễn Minh Hiệp – TP Hồ Chí Minh : Nxb Giáo dục, 2010 TÀI LIỆU THAM KHẢO Broughton, Vanda Essential Classification – New York: Schuman Publishers, Inc., 2004 Chan, Lois Mai Cataloging and Classification: An Introduction – 3rd edition – Lanham, Md.: Scarecrow Press, 2007 Chan, Lois Mai A Guide to the Library of Congress Classification – 5th edition – Englewood, Colorado: Libraries Unilimited, Inc, 1999 Learn Library of Congress Classification/Dittmann, Helena, Hardy, Jane – Canberra: DocMatrix Pty Ltd, 2000 Nguyễn Minh Hiệp Cơ sở khoa học thơng tin thư viện – TP Hồ Chí Minh: Giáo dục, 2008 Nguyễn Minh Hiệp Thực hành phân loại DDC LCC – TP Hồ Chí Minh: Giáo dục, 2010 _ ThS Nguyễn Minh Hiệp GĐ Thư viện ĐH Khoa học Tự nhiên TP HCM Nguồn: Tạp chí Thư viện Việt Nam số 2(28) – 2011 (tr.36-41) ... đổi khung phân loại Một số khung phân loại ứng viên Khung phân loại DDC, khung Phân loại Mở rộng Cutter (Cutter’s Expansive Classification), khung Hartwig’s Halle Trong khung này, khung Phân loại. .. khung phân loại DDC, ấn lần thứ năm Đây khung phân loại LCC sau Kí hiệu khung phân loại LCC kết hợp chữ số Ả Rập; kí hiệu khung Phân loại Mở rộng Cutter tồn chữ; kí hiệu khung phân loại DDC tồn... Nếu phân cấp đặc tính khung phân loại DDC, phân tích - tổng hợp đặc tính khung phân loại UDC, liệt kê (enumerative) đặc tính khung phân loại LCC Hơn nữa, chất liệt kê đặc tính quan trọng khung phân