1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Về sự kế thừa giữa các thế hệ ở Việt Nam hiện nay

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 184,42 KB

Nội dung

Trong Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh có đoạn nói về đoàn viên và thanh niên, trong đó Người viết: Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng, rất cần thiết... Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo thành những người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa hồng vừa chuyên. Xuất phát từ thực tế đó mà bài viết Về sự kế thừa giữa các thế hệ ở Việt Nam hiện nay đã được thực hiện.

Xã h i h c s - 1985 V S K TH A GI A CÁC TH H VI T NAM HI N NAY PH M NH C Trong Di ch c c vi t: “B i d ng th ch m lo giáo d c đ ngh a xã h i v a “h NG a Ch t ch H Chí Minh có đo n nói v đồn viên niên, Ng i h cách m ng cho đ i sau m t vi c r t quan tr ng, r t c n thi t ng c n ph i o đ c cách m ng cho h , đào t o h thành nh ng ng i th a k xây d ng ch ng” v a “chuyên” Nhân dân ta, đ c bi t thi u niên, g i ng chí H Chí Minh Bác H g i g m vào hai ch t t c tình th ng yêu s tin c y nh đ i v i ng i ông, ng i cha, ng i b n l n quý m n nh t Có th nói khơng m t chút c ng u hồn tồn khơng đ m chút màu sác sùng bái cá nhân r ng, th h thi u niên n c ta nh ng n m 30 cho đ n nh ng n m 60 đ u l n lên tr ng thành d i s ch m sóc giáo d c c a ng C ng s n Vi t Nam ng chí H Chí Minh đ ng đ u H t x ng đáng v i s đánh giá c a ng niên anh hùng c a m t dân t c anh hùng Th t v y, n u khơng có t ng t ng l p l p niên dám s n sàng x thân? chi n đ u v i trí thông minh s d ng c m t v i đ c l p, t c a T qu c khơng th có th ng l i c a hai cu c kháng chi n đ th c hi n nguy n v ng thiêng liêng c a dân t c đ c l p dân t c th ng nh t đ t n c i u c ng ch ng t r ng ng ta thành công l n vi c giáo d c, t ch c niên làm nhi m v c u n c Truy n th ng quy t chi n quy t th ng c a Quân đ i nhân dân Vi t Nam, nói r ng c a nhân dân Vi t Nam, hai cu c kháng chi n ch ng th c dân Pháp đ qu c M đ c niên n c ta k t c m t cách xu t s c cu c chi n đ u ch ng k thù m i quân bành tr ng xâm l c Trung Qu c C ng nh cha, anh tr c đây, niên ta hi n chi n đ u đ b o v t ng t c đ t c a T qu c thân yêu biên gi i phía b c làm ngh a v qu c t đ t n c c a hai dân t c anh em bán đ o ông D ng D i s giáo d c, dìu d t c a ng, c s truy n th ng l ch s , th h niên hi n nh n di n m t cách nhanh chóng v k thù m i (r t khác v i đ qu c Pháp đ qu c M ) t o b n l nh chi n đ u m i chi n tranh b o v T qu c xã h i ch ngh a Trong u ki n ph i đ ng th i làm hai nhi m v chi n l c xây d ng ch ngh a xã h i s n sàng b o v T qu c xã h i ch ngh a, ph i th ng xuyên ch m lo vi c c ng c , t ng c ng l c l ng qu c phòng v n đ quan tr ng hàng đ u giáo d c t ch c th h tr c a đ t n c, luôn nâng cao c nh giác, có s giác ng sâu s c v ngh a v b o v T qu c xã h i ch ngh a, ti p thu t t nh ng kinh nghi m chi n đ u c a th h cha, anh đ xây d ng n n khoa h c B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1985 V s k th a… 21 ngh thu t quân s chi n tranh nhân dân b o v T qu c xã h i ch ngh a c a m t quân đ i ti n lên quy hi n đ i u ki n kinh t - xã h i hi n v n đ giáo d c truy n th ng gi m t v trí c c k quan tr ng * N u th h cha, anh có th truy n l i cho th h niên nh ng kình nghi m chi n đ u phong phú, giúp h rút ng n trình xây đ ng b n l nh chi n đ u c a mình, cách m ng xã h i ch ngh a s nghi p xây d ng ch ngh a xã h i v n đ cịn m i m khơng ch đ i v i th h niên mà đ i v i c b n thân th h cha, anh i lên ch ngh a xã h i t m t n n kinh t s n xu t nh m t đ t n c tr i qua hàng ch c n m chi n tranh liên miên v i nh ng h u qu kh c li t, l i m t tình hình qu c t mà cu c đ u tranh gi a th gi i m i th gi i c ph c t p, c ng th ng nh hi n nay, t t c nh ng u đ t cho nh ng toán kinh t - xã h i h t s c m i m , khó kh n, ph i có th i gian đ gi i quy t d n t ng b c tích l y kinh nghi m Chúng ta có nhi m v ph i xây d ng th h niên thành ch th tích c c, t giác gánh vác s m nh l ch s ti n hành th ng l i cu c đ u tranh “ai th ng ai” gi a đ ng xã h i ch ngh a đ ng t b n ch ngh a, th c hi n cơng nghi p hóa xã n i ch ngh a, nhi m v trung tâm c a th i k đ , qua mà tr ng thành lên thành ng i m i xã h i ch ngh a Nh Lênin ch ra, s khác gi a th h suy cho s khác v nhi m v l ch s mà m i th h ph i gánh vác Lênin c ng nói r ng m i th h đ n v i ch ngh a xã h i b ng nh ng đ ng nh ng kinh nghi m b n thân khác Thanh niên c n đ c giáo d c, c n đ c truy n l i nh ng truy n th ng kinh nghi m c a th h cha, anh, nh ng h ph n đ i thái đ “cha chú”, áp đ t m t cách ch quan ý mu n c a ng i l n đ i v i h Kinh nghi m cho th y r ng cách giáo d c t t nh t t o môi tr ng xã h i t t n i h c, n i làm vi c, n i gia đình, t ch c t t ho t đ ng s n xu t ho t đ ng xã h i c a niên, quan tâm đ n nhu c u v n hố, gi i trí c a h Thanh niên th ng ph n ng m nh tr c s can thi p thô b o vào v n đ thu c đ i s ng cá nhân, s thích cá nhân c a h Thanh niên có nhu c u t kh ng đ nh địi h i đ c tơn tr ng, đ c đ i x bình đ ng K c h v p váp, ph m sai l m s s nh c, mi t th c ng không bao gi mang l i hi u qu giáo d c c n thi t, có xơ đ y h vào đ ng t i l i Chúng ta đ u dã bi t ch ngh a th c dân m i c a M mi n Nam Vi t Nam tr c t o niên l i s ng n bám, quen tiêu xài, ng i lao đ ng, ki m ti n b ng b t c cách đ s ng m t cách thác lo n, theo b n n ng đ l i cho mi n Nam hàng ch c v n l u manh, đ m, cao b i, nghi n xì ke, ma t Chính s c m hóa giáo d c b ng tình th ng, b ng vi c kh i d y tr l i h ý th c v nhân ph m trong l p mang tên tr ng, l p ph c h i nhân ph m m mi n Nam sau ngày gi i phóng, làm cho nh ng trái tim t ng nh chai s n, tr lì tr l i bi t rung đ ng, c m xúc tr c t t, đ p Sau th i gian đ c c m hoá ch a kh i c n b nh xã h i, h đ c t ch c vào đ i niên xung phong, l o đ ng công tr ng xây d ng bay xây d ng vùng kinh t m i Không ph i m i ng i đ ng v ng cu c th thách này, nh ng đ i b ph n tr l i, l n d n lên khó kh n s ng hồ ni m vui c a lao đ ng B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1985 22 PH M NH C NG sáng t o sinh ho t lành m nh, m t s b n h tr thành nh ng cán b c t cán c a oàn niên c a c s s n xu t, xây d ng ây m t kinh nghi m r t t t vi c giáo d c, rèn luy n tu i tr S m t s tô h ng hi n th c không c n thi t, th m chí có h i, n u cho r ng xã h i ta hi n th i k đ n ng su t lao đ ng xã h i r t th p mà t o đ c môi tr ng xã h i nh ng u ki n t i u cho s phát tri n toàn di n nhân cách phong phú c a tu i tr Nh ng hi n t ng tiêu c c đ i s ng kinh t - h i không ch nói lên trình đ ch a chín mu i c a xã h i mà c ng cịn nói lên trình đ ch a thu n th c c a ng i m i thoát kh i t xã h i c hi n s ng bi n c mênh mông c a n n s n xu t nh , h ng ngày ch u s tác đ ng c a chi n tranh tâm lý cu c chi n tranh phá ho i nhi u m t c a k thù Có th kh ng đ nh r ng, tu i tr c a nh t trí v i ng v m c tiêu lên ch ngh a xã h i Ngay c tu i tr c a thành ph H Chí Minh, hang c a ch ngh a th c dân m i M tr c đây, c ng h ng ng, tham gia sôi n i vào cu c đ u tranh ch ng đ u c tích tr , c i t o xã h i ch ngh a đ i v i công th ng nghi p t b n, phong trào cách m ng khác đ c phát đ ng thành ph nh chi n d ch ánh sáng v n hóa, chi n d ch ch ng v n hóa th c dân m i xây d ng v n hóa m i, v.v Tu i tr c ng t s c ch u đ ng gian kh , thông minh, sáng t o lao đ ng s n xu t Nh ng gi a nguy n v ng đáng c a niên mu n có cu c s ng m no, h nh phúc s giác ng xã h i ch ngh a, s tr ng thành v m t tr - xã h i cịn có m t quãng cách V n đ phân rõ ranh gi i đ ch - ta, ranh gi i gi a lao đ ng bóc l t v n cịn đ t đ i v i m t b ph n niên V n đ xây d ng c ng c ni m tin vào tính u vi t c a đ ng xã h i ch ngh a, xây d ng ý th c trách nhi m c a tu i tr c ng hi n h t cho s nghi p xây d ng ch ngh a xã h i v n đ l n ph i làm th ng xuyên lâu dài công tác giáo d c c ng s n đ i v i niên i u rõ ràng niên l c l ng xung kích, g ng m t ho t đ ng s n xu t chi n đ u N u không ý gi i quy t t t m i quan h k th a gi a th h , ch đ ng chu n b t t cho s bàn giao s m nh l ch s niên d b đ y vào n hai, đ ng v trí th a hành, th đ ng Th h anh, anh c n ph i t o th đ ng cho th h niên đào t o, b i d ng m nh d n đ t nh ng đ i bi u u tú c a h vào v trí lãnh đ o, qu n lý c p, đ h ti n lên th c s ng i làm ch s nghi p xây d ng ch ngh a xã h i c n đ phòng, ch ng t t ng phong ki n, thái đ b o th , coi th ng niên, mu n “ch n d t” t ng b c c a h , ch th cho h , mà l ng nghe, đ i tho i v i h Nh v y v n đ k th a gi a th h , v n đ giáo d c truy n th ng khơng ch có ngh a s truy n l i s ti p thu m t cách th đ ng nh ng giá tr kinh nghi m c a th h tr c i u quan tr ng h n có ý ngh a quy t đ nh là: t di s n đó, th h tr xây d ng đ c nh ng giá tr m i, phát tri n nh ng giá tr truy n th ng mà h ti p nh n lên m t trình đ cao h n So v i th h cha anh, th h tr ngày nói chung đ c chu n b t t h n v m i m t đ gánh vác nhi m v l ch s m i, nh ng m t khác, n u ph ng pháp giáo d c c a không c ng d làm n y sinh h tâm lý l i, n ng v đòi h i xã h i, n ng v lo vun vén cho cu c s ng c a cá nhân Nhi u thi u niên tr nên h h ng, thành k ph m t i s nuông chi u đáng c a b m b ng m t tình th ng m m y u v i ý ngh th h kh nhi u r i, đ cho đ c s ng sung s ng, không B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1985 V s k th a… 23 có m t s lo âu, phi n mu n nào” Ch ngh a cá nhân ích k , s tìm ki m m t cu c s ng d dãi đ c ni d ng t Tóm l i không th giáo d c niên b ng thái đ cha chú, khe kh t, l y th i tr c a cha anh làm m u m c, b t niên nh t nh t làm theo, nh ng c ng không th giáo d c niên b ng s nuông chi u c a cu c s ng l ng kính H Ch t ch nói : “B i d ng th h cách m ng cho đ i sau m t vi c r t quan tr ng” ó m t nhi m v chi n l c c a ng, s nghi p c a toàn xã h i, trách nhi m c a m i gia đình, m i b c cha m Rõ ràng ch đ xã h i ch ngh a khai sinh m t th gi i m i, m t ng i m i v i m t l i s ng m i, nh ng giá tr đ o đ c m i Nh ng m i n y sinh t bu i đ u c a th i k đ ngày tr thành b ph n ch đ o cu c s ng hàng ngày c a Nh ng khơng h m t s sinh thành chóng vánh, d dãi, ch có ni m vui, mà ph i tr i qua nhi u khó kh n, đau đ n đ t o ch t m i cu c s ng ng i Trong s ph n đ u v n t i đ nh cao c a s hoàn thi n v nhân cách, th h cha anh th h tr đ u có nh ng ch m nh, ch y u riêng c a T ng lai c a đ t n c, c a ch ngh a xã h i thu c v th h tr Thành công c a s k th a gi a th h ch th h cha anh th y đ c tái hi n th h tr , ch th h tr đ s c sáng t o nên nh ng giá tr m i, t o nên khuôn m t c a cu c s ng hơm cu c chi n đ u cho t ng lai Trách nhi m chung c a c hai th h t o đ c s k th a t t đ p B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn ... dân m i c a M mi n Nam Vi t Nam tr c t o niên l i s ng n bám, quen tiêu xài, ng i lao đ ng, ki m ti n b ng b t c cách đ s ng m t cách thác lo n, theo b n n ng đ l i cho mi n Nam hàng ch c v n... th h cha, anh, nh ng h ph n đ i thái đ “cha chú”, áp đ t m t cách ch quan ý mu n c a ng i l n đ i v i h Kinh nghi m cho th y r ng cách giáo d c t t nh t t o môi tr ng xã h i t t n i h c, n i... ng kình nghi m chi n đ u phong phú, giúp h rút ng n trình xây đ ng b n l nh chi n đ u c a mình, cách m ng xã h i ch ngh a s nghi p xây d ng ch ngh a xã h i v n đ m i m không ch đ i v i th h niên

Ngày đăng: 13/05/2021, 03:38

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w