Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nh[r]
(1)LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠM KHÁC MƠN HĨA HỌC 11 NĂM 2020
LÝ THUYẾT
A - BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG
I Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp cấu tạo 1, Dãy đồng đẳng benzen
VD: C6H6, C7H8, C8H10
CTTQ dãy đồng đẳng benzen: CnH2n-6 (n≥6) 2, Đồng phân danh pháp
* Bảng 7.1 (SGK trang 151) * Từ C8H10 trở có:
+ Đồng phân vị trí nhóm ankyl quanh vòng benzen + Đồng phân cấu tạo mạch cacbon mạch nhánh * Danh pháp:
+ Tên thông thường: SGK + Tên thay thế:
Số mạch nhánh + tên nhánh + benzen VD: C6H5 – CH3: metylbenzen
3, Cấu tạo:
Trong cấu tạo C6H6: 6H 6C củng nằm mặt phẳng
II Tính chất vật lí (SGK trang 152) III Tính chất hố học
Phản ứng đặc trưng với hiđrocacbon thơm dễ khó cộng 1, Phản ứng
a, Phản ứng nguyên tử H vòng benzen * Phản ứng với halogen
* Phản ứng với axit HNO3đ/H2SO4 đặc b, Phản ứng nguyên tử H mạch nhánh Chỉ xảy với ankylbezen
2, Phản ứng cộng a, Cộng H2/Ni,t0 b, Cộng Clo 3, Phản ứng oxi hố
a, Phản ứng oxi hố khơng hồn tồn - Benzen khơng làm màu KMnO4
(2)b, Phản ứng oxi hố hồn tồn CnH2n-6 +
2 3n
O2 nCO2 + (n – 3)H2O B - MỘT VÀI HIĐROCACBON THƠM KHÁC I STIREN
1, Cấu tạo tính chất vật lí * CTPT: C8H8
* CTCT:
CH=CH2 2, Tính chất hố học
* Vừa có tính chất vịng thơm vừa có tính chất hiđrocacbon không no
pư cộng, làm màu KMnO4 to thường a, Phản ứng cộng với dung dịch Br2
CH=CH2 CHBr – CH2Br
+ Br2 b, Phản ứng cộng với H2
CH=CH2 CH2 – CH3
+ H2 NI,t
Nếu H2 dư pư chuyển từ vịng thơm vòng no tương ứng c, Phản ứng trùng hợp
nCH2= CH t ,p,xt CH2 – CH n C6H5 C6H5
Stiren tham gia phản ứng nguyên tử H vòng benzen II NAPHTALEN (sgk)
BÀI TẬP
Câu 1: Trong phân tử benzen:
A nguyên tử H C nằm mặt phẳng
(3)C Chỉ có C nằm mặt phẳng D Chỉ có H mằm mặt phẳng Câu 2: Cho công thức :
(1)
H
(2) (3) Cấu tạo benzen ?
A (1) (2) B (1) (3) C (2) (3) D (1) ; (2) (3) Câu 3: Dãy đồng đẳng benzen có cơng thức chung là: A CnH2n+6 ; n B CnH2n-6 ; n 3
C CnH2n-6 ; n D CnH2n-6 ; n
Câu 4: Cho chất: C6H5CH3 (1) p-CH3C6H4C2H5 (2) C6H5C2H3 (3) o-CH3C6H4CH3 (4)
Dãy gồm chất đồng đẳng benzen là:
A (1); (2) (3) B (2); (3) (4) C (1); (3) (4) D (1); (2) (4)
Câu 5: Chât cấu tạo sau có tên gọi ? CH3
CH3
A o-xilen B m-xilen C p-xilen D 1,5-đimetylbenzen Câu 6: CH3C6H4C2H5 có tên gọi là:
A etylmetylbenzen B metyletylbenzen C p-etylmetylbenzen D p-metyletylbenzen Câu 7: (CH3)2CHC6H5 có tên gọi là:
A propylbenzen B n-propylbenzen C iso-propylbenzen D đimetylbenzen Câu 8: iso-propyl benzen gọi là:
A.Toluen B Stiren C Cumen D Xilen Câu 9: Cấu tạo 4-cloetylbenzen là:
A
C2H5
Cl B
C2H5
Cl C
C2H5
Cl
D
C2H5
Cl Câu 10: Ankylbenzen hiđrocacbon có chứa :
A vịng benzen B gốc ankyl vòng benzen
C gốc ankyl benzen D gốc ankyl vịng benzen Câu 11: Gốc C6H5-CH2- gốc C6H5- có tên gọi là:
A phenyl benzyl B vinyl anlyl C anlyl Vinyl D benzyl phenyl Câu 12: Điều sau đâu không khí nói vị trí vịng benzen ?
(4)C vị trí 1,3 gọi meta D vị trí 1,5 gọi ortho Câu 13: Tính chất khơng phải benzen ?
A Dễ B Khó cộng
C Bền với chất oxi hóa D Kém bền với chất oxi hóa Câu 14: Hoạt tính sinh học benzen, toluen là:
A Gây hại cho sức khỏe B Không gây hại cho sức khỏe
C Gây ảnh hưởng tốt cho sức khỏe D Tùy thuộc vào nhiệt độ gây hại khơng gây hại Câu 15: Tính chất sau khơng phải ankyl benzen
A Không màu sắc B Không mùi vị
C Không tan nước D Tan nhiều dung môi hữu Câu 16: Phản ứng sau không xảy ra:
A Benzen + Cl2 (as) B Benzen + H2 (Ni, p, to) C Benzen + Br2 (dd) D Benzen + HNO3 (đ) /H2SO4 (đ) Câu 17: Phản ứng chứng minh tính chất no; không no benzen là:
A thế, cộng B cộng, nitro hoá C cháy, cộng D cộng, brom hoá Câu 18: Tính chất khơng phải benzen
A Tác dụng với Br2 (to, Fe) B Tác dụng với HNO3 (đ) /H2SO4(đ) C Tác dụng với dung dịch KMnO4 D Tác dụng với Cl2 (as)
Câu 19: Tính chất khơng phải toluen ?
A Tác dụng với Br2 (to, Fe) B Tác dụng với Cl2 (as)
C Tác dụng với dung dịch KMnO4, to D Tác dụng với dung dịch Br2 Câu 20: So với benzen, toluen + dung dịch HNO3(đ)/H2SO4 (đ):
A Dễ hơn, tạo o – nitro toluen p – nitro toluen B Khó hơn, tạo o – nitro toluen p – nitro toluen C Dễ hơn, tạo o – nitro toluen m – nitro toluen D Dễ hơn, tạo m – nitro toluen p – nitro toluen
Câu 21: Toluen + Cl2 (as) xảy phản ứng:
A Cộng vào vòng benzen B Thế vào vòng benzen, dễ dàng C Thế nhánh, khó khăn CH4 D Thế nhánh, dễ dàng CH4 Câu 22: mol Toluen + mol Cl2 as A A là:
A C6H5CH2Cl B p-ClC6H4CH3 C o-ClC6H4CH3 D B C Câu 23: Tiến hành thí nghiệm cho nitro benzen tác dụng với HNO3 (đ)/H2SO4 (đ), nóng ta thấy: A Khơng có phản ứng xảy B Phản ứng dễ benzen, ưu tiên vị trí meta C Phản ứng khó benzen, ưu tiên vị trí meta D Phản ứng khó benzen, ưu tiên vị trí ortho Câu 24: Stiren không phản ứng với chất sau ?
A dd Br2 B khơng khí H2 ,Ni,to C dd KMnO4 D dd NaOH Câu 25: A + 4H2 , ,
o
Ni p t
etyl xiclohexan Cấu tạo A là:
A C6H5CH2CH3 B C6H5CH3 C C6H5CH2CH=CH2 D C6H5CH=CH2 Câu 26: Phản ứng sau không dùng để điều chế benzen ?
(5)Câu 27: A xt t,o
toluen + 4H2 Vậy A là:
A metyl xiclo hexan B metyl xiclo hexen C n-hexan D n-heptan Câu 28: Ứng dụng benzen không có:
A Làm dung mơi B Tổng hợp monome C Làm thuốc nổ D Dùng trực tiếp làm dược phẩm Câu 29: Thuốc nổ TNT điều chế trực tiếp từ
A benzen B metyl benzen C vinyl benzen D p-xilen Câu 30: Để phân biệt benzen, toluen, stiren ta dùng thuốc thử là:
A Brom (dd) B Br2 (Fe) C KMnO4 (dd) D Br2 (dd) KMnO4(dd) Câu 31: Để phân biệt chất Hex-1-in, Toluen, Benzen ta dùng thuốc thử là: A dd AgNO3/NH3 B dd Brom C dd KMnO4 D dd HCl
Câu 32: A dẫn xuất benzen có cơng thức ngun (CH)n mol A cộng tối đa mol H2 mol Br2 (dd) Vậy A là:
A etyl benzen B metyl benzen C vinyl benzen D ankyl benzen
Câu 33: Hỗn hợp C6H6 Cl2 có tỉ lệ mol : 1,5 Trong điều kiện có xúc tác bột Fe, to, hiệu suất 100% Sau phản ứng thu chất ? mol ?
A.1 mol C6H5Cl ; mol HCl ; mol C6H4Cl2 B 1,5 mol C6H5Cl ; 1,5 mol HCl ; 0,5mol C6H4Cl2 C mol C6H5Cl ; 1,5 mol HCl ; 0,5 mol C6H4Cl2 D 0,5 mol C6H5Cl ; 1,5 mol HCl ; 0,5 mol C6H4Cl2 Câu 34: A có cơng thức phân tử C8H8, tác dụng với dung dịch KMnO4 nhiệt độ thường tạo ancol chức mol A tác dụng tối đa với:
A mol H2; mol brom B mol H2; mol brom C mol H2; mol brom D mol H2; mol brom
Câu 35: Đề hiđro hoá etylbenzen ta stiren; trùng hợp stiren ta polistiren với hiệu suất chung 80% Khối lượng etylbenzen cần dùng để sản xuất 10,4 polisitren là:
A.13,52 B 10,6 C 13,25 D 8,48
Câu 36: Đốt cháy hoàn toàn gam chất hữu A, đồng đẳng benzen thu 10,08 lít CO2 (đktc) Công thức phân tử A là:
A C9H12
B C8H10 C C7H8 D C10H14
Câu 37: Đốt cháy hoàn tồn 0,1 mol CxHy thu 20,16 lít CO2 (đktc) 10,8 gam H2O (lỏng) Công thức CxHy là:
A C7H8 B C8H10 C C10H14 D C9H12
Câu 38: Đốt cháy hoàn tồn A (CxHy) thu lít CO2 cần dùng 10,5 lít oxi Cơng thức phân tử A là:
A C7H8 B C8H10 C C10H14 D C9H12
Câu 39: Đốt cháy hết m gam đồng đẳng benzen A, B thu 4,05 gam H2O 7,728 lít CO2 (đktc) Giá trị m số tổng số mol A, B là:
A 4,59 0,04 B 9,18 0,08 C 4,59 0,08 D 9,14 0,04
(6)A 15,654 B 15,465 C 15,546 D 15,456
Câu 41: Đốt cháy hết 9,18 gam đồng đẳng thuộc dãy benzen A, B thu H2O 30,36 gam CO2 Công thức phân tử A B là:
A C6H6 ; C7H8 B C8H10 ; C9H12 C C7H8 ; C9H12 D C9H12 ; C10H14
Câu 42: Từ 400 gam bezen điều chế tối đa gam phenol Cho biết hiệu suất tồn q trình đạt 78%
(7)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -