Đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ - Cẩm nang: Phần 1

76 5 0
Đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ - Cẩm nang: Phần 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(NB) Tài liệu Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ là Tài liệu do Trường Đại học sư phạm - Đại học Huế phát hành dành để giảng viên tham khảo trong quá trình tham gia giảng dạy và thực hiện các nhiệm vụ khác cho hệ đào tạo theo hệ thống tín chỉ của Trường. Mời các bạn cùng tìm hiểu phần 1 của Tài liệu.

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CẨM NANG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ HUẾ, THÁNG NĂM 2009 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín LỜI NĨI ĐẦU Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín tài liệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế phát hành dành dể giảng viên tham khảo trình tham gia giảng dạy thực nhiệm vụ khác cho hệ đào tạo theo hệ thống tín Trường Tài liệu bao gồm nội dung sau: Phần mở đầu, giới thiệu sơ lược lịch sử phát triển, cấu tổ chức, ngành đào tạo đại học có Trường Đại học sư phạm- Đại học Huế Phần thứ hai, cung cấp toàn văn văn pháp quy: "Quy chế đào tạo Đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ" Bộ Giáo dục Đào tạo; "Hướng dẫn thực Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín " Đại học Huế; "Quy định công tác học vụ" "Hướng dẫn đánh giá học phần đào tạo theo học chế tín chỉ" Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế; "Quy chế học sinh, sinh viên trường đại học - cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp hệ quy" "Hướng dẫn đánh giá kết rèn luyện sinh viên" Trường Đại học sư phạm- Đại học Huế Phần thứ ba, cung cấp tồn chương trình giáo dục đại học theo hệ thống tín mơ tả vắn tắt nội dung học phần tất ngành đào tạo hệ đại học quy (khóa 2009) tổ chức đào tạo Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế Trong thời gian có hạn, Phịng Đào tạo Đại học - Trường Đại học Sư phạm Huế cố gắng để hoàn thành tài liệu kịp đến tay giảng viên, tránh khỏi sơ suất, mong góp ý chân thành thầy, giáo để lần tái sau hoàn thiện Xin chân thành cám ơn Trường ĐHSP Huế Tháng 8/20089 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín GIỚI THIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC HUẾ ◆Giới thiệu chung Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế thành lập năm 1957 Trước năm 1975, Trường phân khoa thuộc Viện Đại học Huế Sau ngày thống đất nước, theo Quyết định số 426/TTg, ngày 27/10/1976 Thủ tướng Chính phủ, Trường Đại học Sư phạm Huế thức thành lập trực thuộc Bộ Giáo dục Từ năm 1994, theo Nghị định 30/CP ngày 04/4/1994 Thủ tướng Chính Phủ, Đại học Huế thành lập Trường Đại học Sư phạm Huế trở thành trường thành viên thuộc Đại học Huế Tên gọi đầy đủ trường là: "Trường Đại học Sư phạm thuộc Đại học Huế" Tên giao dịch đối ngoại: "Hue University's College of Education (HUCE)" Sứ mạng Trường là: "Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, cán quản lý giáo dục có trình độ đại học sau đại học; sở nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ phục vụ nghiệp phát triển giáo dục công cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, đặc biệt tỉnh miền Trung Tây Nguyên" Với mục tiêu phấn đấu xây dựng trường trở thành "Trung tâm sư phạm chất lượng cao", Hiệu trưởng, cán viên chức Nhà trường cam kết: Mọi hoạt động hướng đến việc nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giảng viên, cán viên chức; đào tạo đội ngũ giáo viên cho cấp học nghiên cứu khoa học Duy trì mơi trường dân chủ tất lĩnh vực hoạt động, phát huy tối đa tiềm thành viên nhà trường Thực đổi phương pháp giảng dạy đại học có hiệu ứng dụng cơng nghệ thơng tin hoạt động nhà trường Thực tốt quy trình đào tạo niên chế bước triển khai quy trình đào tạo theo tín Đảm bảo sở vật chất trang thiết bị đại, đồng đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng đào tạo nghiên cứu khoa học Mở cửa đón nhận học tập kinh nghiệm giáo dục đại học nước giới cách chủ động sáng tạo Với 50 năm xây dựng phát triển, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giáo viên nghiên cứu khoa học có uy tín khu vực miền Trung, Tây Nguyên nước Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế khen thưởng: - Huân chương Lao Động hạng Ba (1983) - Huân chương Lao Động hạng Nhì (1991) - Huân chương Lao Động hạng Nhất (1996) - Huân chương Độc Lập hạng Ba (2002) ◆Các ngành đào tạo đại học quy Sư phạm Tốn học Sư phạm Tin học Sư phạm Vật Lý Sư phạm Hóa học Sư phạm Sinh học Sư phạm Kỹ thuật Nông Lâm Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp Sư phạm Công nghệ thiết bị trường học Sư phạm Ngữ Văn 10 Sư phạm Lịch sử 11 Sư phạm Địa Lý 12 Tâm Lý Giáo Dục 13 Quản lý giáo dục Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 14 Giáo dục Chính Trị 15 Giáo dục Chính trị - Giáo dục Quốc phòng 16 Giáo dục Tiểu học 17 Sư phạm Mẫu Giáo 18 Vật lý (Chương trình giáo trình tiên tiến thuộc đề án Bộ GD - ĐT) ◆Các ngành đào tạo Thạc sỹ Lý luận văn học Văn học Việt Nam Văn học nước Lý luận phương pháp dạy học môn Văn Tiếng Việt Ngôn ngữ học Lịch sử Việt Nam Lịch sử giới Lý luận phương pháp dạy học môn Lịch sử Địa lý học 10 Địa lý tự nhiên 11 Lý luận phương pháp dạy học mơn Địa lý 12 Tốn giải tích 13 Hình học Tôpô 14 Đại số Lý thuyết số 15 Lý luận phương pháp dạy học mơn Tốn 16 Vật lý lý thuyết Vật lý Toán 17 Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý 18 Hố hữu 19 Hố vơ 20 Hố phân tích 21 Hố lý thuyết Hố lý 22 Lý luận phương pháp dạy học Hoá học 23 Động vật học 24 Thực vật học 25 Lý luận phương pháp dạy học môn Sinh học 26 Tâm lý học 27 Quản lý giáo dục ◆Các ngành đào tạo Tiến sỹ Đại số Lý thuyết số Hoá lý thuyết Hoá lý Động vật học Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý Vật lý lý thuyết Vật lý Toán Lịch sử Việt Nam cận đại đại ◆Số lượng người học Tổng số sinh viên học viên năm học 2008-2009: 10.791, đó: A Đào tạo đại học: Hệ quy : 5.131 Hệ cử tuyển: 207 Hệ khơng quy + Chuyên tu: 3.797 + Vừa làm vừa học 700 A Đào tạo sau đại học: Cao học: 942 Nghiên cứu sinh: 14 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín ◆Địa điện thoại liên lạc đơn vị trường - Các Phòng chức TT Tên đơn vị Địa Tầng II, Nhà Hiệu Phịng Tổ chức- Hành Tầng I, Nhà Hiệu Phòng Đào tạo Đại học Tầng I, Nhà Cao học Phòng Đào tạo Sau Đại học Tầng I, Nhà Hành Khoa Phịng Cơng tác Sinh viên Tầng II, Nhà Hiệu Phòng KHCN-Hợp tác quốc tế Tầng I, Nhà Hiệu Phịng Kế hoạch- Tài - Các Trung tâm trực thuộc Thư viện Điện thoại 3822132-3824225 3823252-3824233 3824234-3837306 3824234-3837305 3825004-3824244 3845806-3824227 TT Tên đơn vị Trung tâm NCGD BDGV Trung tâm Tin học Trung tâm Khảo thí ĐBCLGD Trung tâm GDDS KV miền Trung Thư viện - Các Khoa/Bộ mơn Địa Tầng I, Nhà Hành Khoa Tầng I, Dãy Nhà H Tầng III, Nhà Hiệu Tầng III, Dãy Nhà H Khu nhà Thư viện Điện thoại 3823277-3823512 3824004-3830402 3834394-3830780 TT 10 11 12 13 14 Tên đơn vị Khoa Toán học Khoa Tin học Khoa Vật lý Khoa Hóa học Khoa Sinh học Khoa SP Kỹ thuật Khoa Ngữ văn Khoa Lịch sử Khoa Địa lý Khoa Tâm lý – Giáo dục Khoa Giáo dục Chính trị Khoa Giáo dục Tiểu học Bộ mơn Giáo dục Mầm Non Khoa Tại chức - VP Đảng ủy Đoàn thể Địa Tầng III, Nhà Hành Khoa Tầng III, Nhà Hành Khoa Tầng III, Nhà Hành Khoa Tầng III, Nhà Hành Khoa Tầng III, Nhà Hành Khoa Tầng III, Nhà Hành Khoa Tầng II, Nhà Hành Khoa Tầng II, Nhà Hành Khoa Tầng II, Nhà Hành Khoa Tầng II, Nhà Hành Khoa Tầng II, Nhà Hành Khoa Tầng II, Nhà Hành Khoa Tầng IV, Nhà Hành Khoa Tầng I, Nhà Hành Khoa Điện thoại 3823393 3824004 3823176 3823140 3823183 3848521 3823217 3823421 3823192 3825312 3833542 3833543 3834395 3824015 Địa Nhà Truyền thống Tầng I, Nhà Hiệu Tầng I, Nhà Hành Khoa Tầng I, Nhà Hành Khoa Tầng I, Nhà Hiệu Điện thoại 3823974 3823195 3832631 3832631 3823195 TT Tên đơn vị Đảng ủy Cơng đồn Đoàn Thanh niên CS HCM Hội Sinh viên Hội Cựu chiến binh 3826411 ◆ Một số địa Website cần thiết cho sinh viên trình học tập Website Bộ Giáo dục Đào tạo: http//www.moet.gov.vn Website Đại học Huế: http//www.hueuni.edu.vn Website Trường Đại học Sư phạm Huế: http//www.dhsphue.edu.vn Trang thơng tin Phịng Đào tạo Đại học Trường Đại học Sư phạm Huế: Vào Website Trường Đại học Sư phạm Huế (http//www.dhsphue.edu.vn), vào chuyên mục Đào tạo Đại học vào chuyên mục Các đơn vị trực thuộc chọn Phòng Đào tạo Đại học Tra cứu kết học tập: Vào Website Trường Đại học Sư phạm Huế (http//www.dhsphue.edu.vn), chọn chuyên mục Điểm sinh viên Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CƠ CẤU TỔ CHỨC CƠNG ĐỒN ĐẢNG UỶ HỘI ĐỒNG KHOA HỌC-ĐÀO TẠO ĐOÀN THANH NIÊN HỘI SINH VIÊN HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG HỘI ĐỒNG KỶ LUẬT HỘI CỰU CHIẾN BINH BAN GIÁM HIỆU KHOA HỘI ĐỒNG TUYỂN DỤNG KHOA TOÁN HỌC BAN THANH TRA NHÂN DÂN KHOA TIN HỌC BAN THANH TRA GIÁO DỤC PHÒNG BAN PHÒNG TỔ CHỨCHÀNH CHÍNH KHOA VẬT LÝ KHOA HĨA HỌC PHỊNG KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH KHOA SINH HỌC PHỊNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT PHÒNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC KHOA NGỮ VĂN PHỊNG CƠNG TÁC SINH VIÊN KHOA LỊCH SỬ PHỊNG KHOA HỌC CƠNG NGHỆ-HTQT KHOA ĐỊA LÝ THƯ VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC VÀ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN KHẢO THÍ VÀ ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TIN HỌC GIÁO DỤC DÂN SỐ TRUNG TÂM KHOA TÂM LÝ- GIÁO DỤC KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC BỘ MÔN GD MẦM NON KHOA TẠI CHỨC Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY CHẾ Đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín (Ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 8năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ, bao gồm: tổ chức đào tạo; kiểm tra thi học phần; xét công nhận tốt nghiệp Quy chế áp dụng sinh viên khố đào tạo hệ quy trình độ đại học cao đẳng đại học, học viện, trường đại học trường cao đẳng (sau gọi tắt trường) thực theo hình thức tích luỹ tín Điều Chương trình giáo dục đại học Chương trình giáo dục đại học (sau gọi tắt chương trình) thể mục tiêu giáo dục đại học, quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục đại học, phương pháp hình thức đào tạo, cách thức đánh giá kết đào tạo học phần, ngành học, trình độ đào tạo giáo dục đại học Chương trình trường xây dựng sở chương trình khung Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Mỗi chương trình gắn với ngành (kiểu đơn ngành) với vài ngành (kiểu song ngành; kiểu ngành - ngành phụ; kiểu văn bằng) Chương trình cấu trúc từ học phần thuộc hai khối kiến thức: giáo dục đại cương giáo dục chuyên nghiệp Điều Học phần Tín Học phần khối lượng kiến thức tương đối trọn vẹn, thuận tiện cho sinh viên tích luỹ q trình học tập Phần lớn học phần có khối lượng từ đến tín chỉ, nội dung bố trí giảng dạy trọn vẹn phân bố học kỳ Kiến thức học phần phải gắn với mức trình độ theo năm học thiết kế kết cấu riêng phần môn học kết cấu dạng tổ hợp từ nhiều môn học Từng học phần phải ký hiệu mã số riêng trường quy định Có hai loại học phần: học phần bắt buộc học phần tự chọn a) Học phần bắt buộc học phần chứa đựng nội dung kiến thức yếu chương trình bắt buộc sinh viên phải tích lũy; b) Học phần tự chọn học phần chứa đựng nội dung kiến thức cần thiết, sinh viên tự chọn theo hướng dẫn trường nhằm đa dạng hố hướng chun mơn tự chọn tuỳ ý để tích luỹ đủ số học phần quy định cho chương trình Tín sử dụng để tính khối lượng học tập sinh viên Một tín quy định 15 tiết học lý thuyết; 30 - 45 tiết thực hành, thí nghiệm thảo luận; 45 - 90 thực tập sở; 45 - 60 làm tiểu luận, tập lớn đồ án, khoá luận tốt nghiệp Đối với học phần lý thuyết thực hành, thí nghiệm, để tiếp thu tín sinh viên phải dành 30 chuẩn bị cá nhân Hiệu trưởng trường quy định cụ thể số tiết, số học phần cho phù hợp với đặc điểm trường Đối với chương trình, khối lượng học phần tính theo đơn vị học trình, 1,5 đơn vị học trình quy đổi thành tín Một tiết học tính 50 phút Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín Điều Thời gian hoạt động giảng dạy Thời gian hoạt động giảng dạy trường tính từ đến 20 ngày Tuỳ theo tình hình thực tế trường, Hiệu trưởng quy định cụ thể thời gian hoạt động giảng dạy trường Tuỳ theo số lượng sinh viên, số lớp học cần tổ chức điều kiện sở vật chất trường, trưởng phịng đào tạo xếp thời khóa biểu hàng ngày cho lớp Điều Đánh giá kết học tập Kết học tập sinh viên đánh giá sau học kỳ qua tiêu chí sau: Số tín học phần mà sinh viên đăng ký học vào đầu học kỳ (gọi tắt khối lượng học tập đăng ký) Điểm trung bình chung học kỳ điểm trung bình có trọng số học phần mà sinh viên đăng ký học học kỳ đó, với trọng số số tín tương ứng học phần Khối lượng kiến thức tích lũy khối lượng tính tổng số tín học phần đánh giá theo thang điểm chữ A, B, C, D tính từ đầu khóa học Điểm trung bình chung tích lũy điểm trung bình học phần đánh giá điểm chữ A, B, C, D mà sinh viên tích lũy được, tính từ đầu khóa học thời điểm xem xét vào lúc kết thúc học kỳ Chương II TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Điều Thời gian kế hoạch đào tạo Các trường tổ chức đào tạo theo khoá học, năm học học kỳ a) Khoá học thời gian thiết kế để sinh viên hồn thành chương trình cụ thể Tuỳ thuộc chương trình, khố học quy định sau: - Đào tạo trình độ cao đẳng thực từ hai đến ba năm học tùy theo ngành nghề đào tạo người có tốt nghiệp trung học phổ thông tốt nghiệp trung cấp; từ năm rưỡi đến hai năm học người có tốt nghiệp trung cấp ngành đào tạo; - Đào tạo trình độ đại học thực từ bốn đến sáu năm học tùy theo ngành nghề đào tạo người có tốt nghiệp trung học phổ thông tốt nghiệp trung cấp; từ hai năm rưỡi đến bốn năm học người có tốt nghiệp trung cấp ngành đào tạo; từ năm rưỡi đến hai năm học người có tốt nghiệp cao đẳng ngành đào tạo b) Một năm học có hai học kỳ chính, học kỳ có 15 tuần thực học tuần thi Ngoài hai học kỳ chính, Hiệu trưởng xem xét định tổ chức thêm kỳ học phụ để sinh viên có điều kiện học lại; học bù học vượt Mỗi học kỳ phụ có tuần thực học tuần thi Căn vào khối lượng nội dung kiến thức tối thiểu quy định cho chương trình, Hiệu trưởng dự kiến phân bổ số học phần cho năm học, học kỳ Thời gian tối đa hồn thành chương trình bao gồm: thời gian thiết kế cho chương trình quy định khoản Điều này, cộng với học kỳ khoá học năm; học kỳ khoá học từ đến năm; học kỳ khoá học từ đến năm Tùy theo điều kiện đào tạo nhà trường, Hiệu trưởng quy định thời gian tối đa cho chương trình, khơng vượt q hai lần so với thời gian thiết kế cho chương trình Các đối tượng hưởng sách ưu tiên theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy khơng bị hạn chế thời gian tối đa để hồn thành chương trình Điều Đăng ký nhập học Khi đăng ký vào học hệ quy theo hệ thống tín trường đại học, trường cao đẳng, giấy tờ phải nộp theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy hành, sinh viên phải nộp cho phòng đào tạo đơn xin học theo hệ thống tín theo mẫu trường quy định Tất giấy tờ sinh viên nhập học phải xếp vào túi hồ sơ cá nhân phòng đào tạo trường quản lý Sau xem xét thấy đủ điều kiện nhập học, phịng đào tạo trình Hiệu trưởng ký Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín định cơng nhận người đến học sinh viên thức trường cấp cho họ: a) Thẻ sinh viên; b) Sổ đăng ký học tập; c) Phiếu nhận cố vấn học tập Mọi thủ tục đăng ký nhập học phải hoàn thành thời hạn theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy hành Sinh viên nhập học phải trường cung cấp đầy đủ thông tin mục tiêu, nội dung kế hoạch học tập chương trình, quy chế đào tạo, nghĩa vụ quyền lợi sinh viên Điều Sắp xếp sinh viên vào học chương trình ngành đào tạo Đối với trường xác định điểm trúng tuyển theo chương trình (hoặc theo ngành đào tạo) kỳ thi tuyển sinh, thí sinh đạt yêu cầu xét tuyển trường xếp vào học chương trình (hoặc ngành đào tạo) đăng ký Đối với trường xác định điểm trúng tuyển theo nhóm chương trình (hoặc theo nhóm ngành đào tạo) kỳ thi tuyển sinh, đầu khoá học trường công bố công khai tiêu đào tạo cho chương trình (hoặc ngành đào tạo) Căn vào đăng ký chọn chương trình (hoặc ngành đào tạo), điểm thi tuyển sinh kết học tập, trường xếp sinh viên vào chương trình (hoặc ngành đào tạo) Mỗi sinh viên đăng ký số nguyện vọng chọn chương trình (hoặc ngành đào tạo) theo thứ tự ưu tiên Hiệu trưởng quy định số lượng tiêu chí cụ thể chương trình (hoặc ngành đào tạo) để sinh viên đăng ký Điều Tổ chức lớp học Lớp học tổ chức theo học phần dựa vào đăng ký khối lượng học tập sinh viên học kỳ Hiệu trưởng quy định số lượng sinh viên tối thiểu cho lớp học tùy theo loại học phần giảng dạy trường Nếu số lượng sinh viên đăng ký thấp số lượng tối thiểu quy định lớp học khơng tổ chức sinh viên phải đăng ký chuyển sang học học phần khác có lớp, chưa đảm bảo đủ quy định khối lượng học tập tối thiểu cho học kỳ Điều 10 Đăng ký khối lượng học tập Đầu năm học, trường phải thơng báo lịch trình học dự kiến cho chương trình học kỳ, danh sách học phần bắt buộc tự chọn dự kiến dạy, đề cương chi tiết, điều kiện tiên để đăng ký học cho học phần, lịch kiểm tra thi, hình thức kiểm tra thi học phần Trước bắt đầu học kỳ, tùy theo khả điều kiện học tập thân, sinh viên phải đăng ký học học phần dự định học học kỳ với phịng đào tạo trường Có hình thức đăng ký học phần học học kỳ: đăng ký sớm, đăng ký bình thường đăng ký muộn a) Đăng ký sớm hình thức đăng ký thực trước thời điểm bắt đầu học kỳ tháng; b) Đăng ký bình thường hình thức đăng ký thực trước thời điểm bắt đầu học kỳ tuần; c) Đăng ký muộn hình thức đăng ký thực tuần đầu học kỳ tuần đầu học kỳ phụ cho sinh viên muốn đăng ký học thêm đăng ký học đổi sang học phần khác khơng có lớp Tuỳ điều kiện đào tạo trường, Hiệu trưởng xem xét, định hình thức đăng ký thích hợp Khối lượng học tập tối thiểu mà sinh viên phải đăng ký học kỳ quy định sau: a) 14 tín cho học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, sinh viên xếp hạng học lực bình thường; b) 10 tín cho học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, sinh viên thời gian bị xếp hạng học lực yếu c) Không quy định khối lượng học tập tối thiểu sinh viên học kỳ phụ Sinh viên thời gian bị xếp hạng học lực yếu đăng ký khối lượng học Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín tập khơng q 14 tín cho học kỳ Không hạn chế khối lượng đăng ký học tập sinh viên xếp hạng học lực bình thường Việc đăng ký học phần học cho học kỳ phải bảo đảm điều kiện tiên học phần trình tự học tập chương trình cụ thể Phịng đào tạo trường nhận đăng ký khối lượng học tập sinh viên học kỳ có chữ ký chấp thuận cố vấn học tập sổ đăng ký học tập theo quy định Hiệu trưởng Khối lượng đăng ký học tập sinh viên theo học kỳ phải ghi vào phiếu đăng ký học phòng đào tạo trường lưu giữ Điều 11 Rút bớt học phần đăng ký Việc rút bớt học phần khối lượng học tập đăng ký chấp nhận sau tuần kể từ đầu học kỳ chính, khơng muộn tuần; sau tuần kể từ đầu học kỳ phụ, khơng muộn q tuần Ngồi thời hạn học phần giữ nguyên phiếu đăng ký học sinh viên không học xem tự ý bỏ học phải nhận điểm F Điều kiện rút bớt học phần đăng ký: a) Sinh viên phải tự viết đơn gửi phòng đào tạo trường; b) Được cố vấn học tập chấp thuận theo quy định Hiệu trưởng; c) Không vi phạm khoản Điều 10 Quy chế Sinh viên phép bỏ lớp học phần xin rút bớt, sau giảng viên phụ trách nhận giấy báo phòng đào tạo Điều 12 Đăng ký học lại Sinh viên có học phần bắt buộc bị điểm F phải đăng ký học lại học phần học kỳ đạt điểm A, B, C D Sinh viên có học phần tự chọn bị điểm F phải đăng ký học lại học phần học đổi sang học phần tự chọn tương đương khác Ngoài trường hợp quy định khoản khoản Điều này, sinh viên quyền đăng ký học lại học đổi sang học phần khác học phần bị điểm D để cải thiện điểm trung bình chung tích lũy Điều 13 Nghỉ ốm Sinh viên xin nghỉ ốm trình học đợt thi, phải viết đơn xin phép gửi trưởng khoa vòng tuần kể từ ngày ốm, kèm theo giấy chứng nhận quan y tế trường, y tế địa phương bệnh viện Điều 14 Xếp hạng năm đào tạo học lực Sau học kỳ, vào khối lượng kiến thức tích lũy, sinh viên xếp hạng năm đào tạo sau: a) Sinh viên năm thứ nhất: Nếu khối lượng kiến thức tích lũy 30 tín chỉ; b) Sinh viên năm thứ hai: Nếu khối lượng kiến thức tích lũy từ 30 tín đến 60 tín chỉ; c) Sinh viên năm thứ ba: Nếu khối lượng kiến thức tích lũy từ 60 tín đến 90 tín chỉ; d) Sinh viên năm thứ tư: Nếu khối lượng kiến thức tích lũy từ 90 tín đến 120 tín chỉ; đ) Sinh viên năm thứ năm: Nếu khối lượng kiến thức tích lũy từ 120 tín đến 150 tín chỉ; e) Sinh viên năm thứ sáu: Nếu khối lượng kiến thức tích lũy từ 150 tín trở lên Sau học kỳ, vào điểm trung bình chung tích luỹ, sinh viên xếp hạng học lực sau: a) Hạng bình thường: Nếu điểm trung bình chung tích lũy đạt từ 2,00 trở lên b) Hạng yếu: Nếu điểm trung bình chung tích lũy đạt 2,00, chưa rơi vào trường hợp bị buộc học Kết học tập học kỳ phụ gộp vào kết học tập học kỳ trước học kỳ phụ để xếp hạng sinh viên học lực Điều 15 Nghỉ học tạm thời Sinh viên quyền viết đơn gửi Hiệu trưởng xin nghỉ học tạm thời bảo lưu kết 10 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Chương trình giáo dục Đại học Sư phạm Địa lý Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Sư phạm Địa lý Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo định số 084/QĐ-ĐHH-ĐTĐH ngày 29/04/2008 Giám đốc Đại học Huế) STT A I II III 10 11 12 13 IV 14 V 15 VI 16 17 18 VII VIII B IX 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Mã học phần Tên học phần KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG Khoa học Mác – Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1012 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1023 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1032 Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1043 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Khoa học tự nhiên TINS1853 Tin học TOAN1972 Toán cao cấp DIAS1102 Phương pháp nghiên cứu khoa học Khoa học xã hội & nhân văn DIAS1112 Kinh tế học đại cương TLGD1892 Quản lý hành nhà nước quản lý ngành GD-ĐT TLGD1852 Tâm lý học TLGD1862 Tâm lý học TLGD1872 Giáo dục học TLGD1882 Giáo dục học Kiến thức nghiệp vụ DIAS1173 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Ngoại ngữ chuyên ngành DIAS1182 Ngoại ngữ chuyên ngành Ngoại ngữ không chuyên NNKC1013 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1022 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1032 Ngoại ngữ không chuyên Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP Kiến thức sở ngành a Bắt buộc DIAS2222 Địa chất lịch sử DIAS2232 Địa lý tự nhiên châu DIAS2242 Địa lý tự nhiên châu DIAS2252 Địa lý kinh tế -xã hội nước DIAS2263 Địa lý kinh tế -xã hội nước DIAS2272 Bản đồ chuyên đề DIAS2282 Kinh tế vùng DIAS2292 Địa lý du lịch DIAS2302 Giáo dục dân số môn Địa lý DIAS2312 Giáo dục môi trường môn Địa lý DIAS2323 Phương pháp dạy học Địa lý Trung học phổ thông DIAS2332 Phương pháp dạy học Địa lý Trung học sở DIAS2342 Phương pháp nghiên cứu dạy học địa lý địa phương DIAS2352 Địa lý tài nguyên môi trường DIAS2362 Nhập môn viễn thám hệ thống thông tin Địa lý Số ĐVTC 41 10 3 2 12 2 2 2 3 2 2 165t 80 44 38 2 2 2 2 2 2 62 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 34 35 DIAS2373 DIAS2383 36 37 38 DIAS2392 DIAS2402 DIAS2412 39 40 DIAS2422 DIAS2432 DIAS2442 41 42 43 44 X 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 DIAS2452 DIAS2462 DIAS2472 DIAS3483 DIAS3493 DIAS3503 DIAS3512 DIAS3522 DIAS3533 DIAS3544 DIAS3553 DIAS3563 DIAS3572 DIAS3582 DIAS3593 DIAS3603 Thực địa địa lý tự nhiên Thực địa địa lý kinh tế -xã hội b Tự chọn (chọn lĩnh vực) + Tự nhiên Cảnh quan học Địa danh học & Địa danh Việt Nam Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Địa lý tự nhiên + Kinh tế - xã hội Địa lý đô thị Dân số phát triển Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Địa lý Kinh tế-xã hội + Phương pháp giảng dạy Địa lý Phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lý Phương pháp rèn luyện kỹ Địa lý Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Địa lý Kiến thức ngành (bắt buộc) Địa lý tự nhiên đại cương Địa lý tự nhiên đại cương Địa lý tự nhiên đại cương Địa chất đại cương Bản đồ học đại cương Địa lý kinh tế - xã hội đại cương Địa lý kinh tế - xã hội đại cương Địa lý tự nhiên Việt Nam Địa lý tự nhiên Việt Nam Địa lý kinh tế - xã hội Việt Nam Địa lý kinh tế - xã hội Việt Nam Địa lý kinh tế - xã hội Việt Nam Lý luận dạy học địa lý 3 6/18 2 2 2 2 36 3 2 3 2 3 C 58 59 THỰC TẬP, KIẾN TẬP TTSP3851 Kiến tập sư phạm TTSP3865 Thực tập sư phạm D 60 KHÓA LUẬN TN HOẶC HỌC VÀ THI CÁC HP THAY THẾ DIAS4637 Khóa luận tốt nghiệp Các HP thay KLTN DIAS4643 Phát triển bền vững Việt Nam DIAS4652 Địa lý tài nguyên biển Đông DIAS4662 Thiết kế dạy học địa lý trường phổ thơng TỔNG SỐ ĐVTC TỒN KHỐ (*) 7 61 62 63 2 134 (*) Không tính khối kiến thức Giáo dục thể chất Giáo dục Quốc phịng 63 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Chương trình giáo dục Đại học Cử nhân Tâm lý giáo dục Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Tâm lý giáo dục Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo định số 084/QĐ-ĐHH-ĐTĐH ngày 29/04/2008 Giám đốc Đại học Huế) STT Mã học phần Tên học phần A KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG I Khoa học Mác – Lê nin Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1012 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1023 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1032 Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1043 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam II Khoa học tự nhiên TINS1853 Tin học TLGD1092 Phương pháp nghiên cứu khoa học III Khoa học xã hội TLGD1102 Quản lý hành nhà nước quản lý ngành GD-ĐT VANS1872 Cơ sở văn hóa Việt Nam VANS1862 Xã hội học đại cương 10 DIAS1902 Môi trường phát triển IV Kiến thức nghiệp vụ 11 TLGD1143 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên V Khoa học nhân văn 12 TLGD1154 Tâm lý học đại cương 13 TLGD1164 Giáo dục học đại cương VI Ngoại ngữ không chuyên 14 NNKC1013 Ngoại ngữ không chuyên 15 NNKC1022 Ngoại ngữ không chuyên 16 NNKC1032 Ngoại ngữ không chuyên VII Giáo dục thể chất VIII Giáo dục quốc phòng B KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP IX Kiến thức sở ngành 17 SINH2852 Sinh lý thần kinh 18 TOAN2 Thống kê khoa học xã hội 19 GDCT2862 Pháp luật đại cương 20 VANS2852 Mỹ học đại cương 21 GDCT2852 Lơgíc học đại cương 22 TLGD2252 Đạo đức học 23 TLGD2262 Tâm lý học giao tiếp 24 TLGD2272 Tâm lý học dạy học 25 TLGD2283 Tổ chức hoạt động giáo dục 26 TLGD2292 Tổ chức hoạt động dạy học 27 TLGD2302 Đánh giá giáo dục 28 TLGD2312 Tâm lý học gia đình 29 TLGD2322 Lịch sử giáo dục giới 30 TLGD2332 Ngoại ngữ chuyên ngành 31 TLGD2342 Công nghệ phương tiện dạy học 32 TLGD2352 Lịch sử Tâm lý học 33 TLGD2363 Lý luận dạy học 34 TLGD2373 Lý luận giáo dục Số ĐVTC 41 10 3 2 2 3 4 2 165t 93 43 2 2 2 2 2 2 2 3 64 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 35 36 X 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 XI 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 C D TLGD2382 TLGD2392 TLGD4402 TLGD4412 TLGD4422 TLGD4433 TLGD4442 TLGD4453 TLGD4462 TLGD4472 TLGD4482 TLGD4492 TLGD4502 TLGD4512 TLGD4522 TLGD5532 TLGD5542 TLGD5552 TLGD5562 TLGD5572 TLGD5582 TLGD5592 TLGD5602 TLGD5613 TLGD5622 Giáo dục giá trị Thực tế giáo dục Kiến thức chuyên ngành Tâm lý học nhận thức Tâm lý học phát triển Lịch sử giáo dục Việt Nam Lý luận phương pháp dạy học Tâm lý học Cơ sở chung giáo dục học Lý luận phương pháp dạy học Giáo dục học Tâm lý học quản lý Tâm lý học quản trị kinh doanh Tâm lý học xã hội Khoa học chẩn đoán tâm lý Giáo dục dân số giới tính Tâm lý học nhân cách Thực hành tổng hợp Tâm lý học Kiến thức bổ trợ (chọn 9/21 ĐVTC) Xã hội học giáo dục Tâm lý học y học Tâm lý học sáng tạo Tâm lý học tư pháp Giáo dục quốc tế Tổ chức quản lý trường học Tâm lý học ứng xử Phương pháp công tác xã hội Tham vấn tâm lý Tâm lý học du lịch 2 28 2 3 2 2 2 09/21 2 2 2 2 THỰC TẬP, KIẾN TẬP 60 TTSP3851 Kiến tập sư phạm 61 TTSP3865 Thực tập sư phạm KHÓA LUẬN TN HOẶC HỌC VÀ THI CÁC HPTHAY THẾ 62 TLGD4653 Khóa luận tốt nghiệp Các học phần thay khóa luận tốt nghiệp 63 TLGD4663 Giáo dục học chuyên biệt 64 TLGD4672 Giáo dục gia đình 65 TLGD4682 Tâm lý học lao động TỔNG SỐ ĐVTC TỒN KHĨA (*) 7 2 134 (*) Không tính khối kiến thức Giáo dục Thể chất Gi dục Quốc phịng 65 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Chương trình Giáo dục đại học cử nhân Quản lý giáo dục Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Quản lý giáo dục Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo định số 084/QĐ-ĐHH-ĐTĐH ngày 29/04/2008 Giám đốc Đại học Huế) Mã học phần TT A I II III 10 IV 11 V 12 13 VI 14 15 16 VII VIII B IX 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Tên học phần KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG Khoa học Mác – Lê nin Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1012 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1023 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1032 Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1043 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Khoa học tự nhiên TINS1853 Tin học QLGD1092 Phương pháp nghiên cứu khoa học Khoa học xã hội TLGD1892 Quản lý hành nhà nước quản lý ngành GDĐT VANS1872 Cơ sở văn hóa Việt Nam VANS1862 Xã hội học đại cương VANS2882 Tiếng Việt thực hành Kiến thức nghiệp vụ QLGD1143 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Khoa học nhân văn TLGD1154 Tâm lý học đại cương TLGD1164 Giáo dục học đại cương Ngoại ngữ không chuyên NNKC1013 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1022 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1032 Ngoại ngữ không chuyên Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP Kiến thức sở ngành GDCT2852 Lơgíc học đại cương QLGD2212 Văn quản lý văn giáo dục QLGD2222 Chiến lược phát triển KT-XH chiến lược phát triển GD TLGD2252 Đạo đức học TLGD4482 Tâm lý học xã hội TLGD2352 Lịch sử tâm lý học TOAN2 Xác suất thống kê giáo dục QLGD2272 Kinh tế học giáo dục TLGD5532 Xã hội học giáo dục QLGD2292 Đảm bảo chất lượng giáo dục QLGD2302 Lịch sử tư tưởng giáo dục QLGD2313 Lý luận dạy học đại QLGD2322 Ngoại ngữ chuyên ngành TLGD2262 Tâm lý học giao tiếp TLGD2382 Giáo dục giá trị TLGD4422 Lịch sử giáo dục Việt Nam TLGD2373 Lý luận giáo dục Số ĐVTC 41 10 3 2 2 3 4 2 165 t 93 38 2 2 2 2 2 2 2 66 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 34 QLGD2372 X Thực tế giáo dục Kiến thức chuyên ngành QLGD4382 Nghiệp vụ quản lý hành sở giáo dục QLGD4392 Tâm lý học quản lý QLGD4402 Nhân cách lao động người cán QLGD QLGD4412 Cơ sở pháp lý giáo dục quản lý giáo dục QLGD4422 Đại cương quản lý quản lý giáo dục QLGD4432 Hệ thống thông tin quản lý giáo dục QLGD4442 Hệ thống giáo dục quốc dân máy QLGD QLGD4452 Kiểm tra tra giáo dục QLGD4462 Tổ chức quản lý sở giáo dục nhà trường QLGD4472 Phát triển nguồn nhân lực quản lý nhân giáo dục QLGD4482 Quản lý tài sở vật chất giáo dục QLGD4492 Quản lý hoạt động dạy học giáo dục nhà trường TLGD2302 Đánh giá giáo dục QLGD4512 Quản lý hoạt động giáo dục lên lớp QLGD4522 Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp Kiến thức bổ trợ (chọn 12/24 ĐVTC) TLGD4652 Giáo dục học chuyên biệt TLGD5532 Tâm lý học ứng xử TLGD4662 Giáo dục gia đình QLGD5562 Cơng tác Đảng Đồn thể trường học TLGD4672 Tâm lý học lao động TLGD5562 Tâm lý học tư pháp QLGD5592 Quản lý ngành giáo dục mầm non QLGD5602 Quản lý ngành giáo dục đại học giáo dục chuyên nghiệp QLGD5612 Điều khiển học lý thuyết hệ thống QLGD5622 Kế hoạch hóa phát triển giáo dục QLGD5632 Phát triển chương trình đào tạo TLGD4522 Giáo dục dân số giới tính THỰC TẬP, KIẾN TẬP TTSP3851 Kiến tập sư phạm TTSP3865 Thực tập sư phạm 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 XI 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 C 62 63 D KHÓA LUẬN TN HOẶC HỌC VÀ THI CÁC HP THAY THẾ 64 QLGD4637 Khóa luận tốt nghiệp Các mơn thi thay khóa luận tốt nghiệp 65 QLGD4693 Quản lý ngành giáo dục phổ thông QLGD4702 Tổ chức quản lý hoạt động phối hợp lực lượng giáo 66 dục 67 QLGD4712 Giáo dục môi trường TỔNG SỐ ĐVTC TỒN KHĨA (*) 30 2 2 2 2 2 2 2 12/24 2 2 2 2 2 2 7 2 134 (*) Khơng tính khối kiến thức Giáo dục thể chất Giáo dục Quốc phòng 67 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Chương trình giáo dục ĐH Sư phạm Giáo dục Chính trị Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Giáo dục Chính trị Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo định số 084/QĐ-ĐHH-ĐTĐH ngày 29/04/2008 Giám đốc Đại học Huế) STT A I II III 10 11 12 13 14 IV 15 16 17 18 V 19 20 21 VI VII B VIII 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Mã học phần Tên học phần KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG Khoa học Mác- Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh GDCT1013 Triết học Mác- Lênin GDCT1022 Triết học Mác- Lênin GDCT1032 Kinh tế Chính trị Mác-Lênin GDCT1042 Kinh tế Chính trị Mác-Lênin GDCT1053 Chủ nghĩa xã hội khoa học GDCT1063 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam GDCT1072 Tư tưởng Hồ Chí Minh Khoa học tự nhiên TINS1853 Tin học TLGD1892 Quản lý hành nhà nước quản lý ngành GD-ĐT Khoa học xã hội GDCT1102 Phương pháp nghiên cứu khoa học LISU1852 Lịch sử giới đại cương LISU1862 Lịch sử Việt Nam cổ trung cận đại GDCT1132 Lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa DIAS2862 Môi trường người Khoa học nhân văn TLGD1852 Tâm lý học TLGD1862 Tâm lý học TLGD1872 Giáo dục học TLGD1882 Giáo dục học Ngoại ngữ không chuyên NNKC1013 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1022 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1032 Ngoại ngữ không chuyên Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP Kiến thức sở chuyên ngành a Phần bắt buộc GDCT2222 Ngoại ngữ chun ngành GDCT2232 Lơgích học hình thức GDCT2242 Đạo đức học GDCT2252 Xã hội học GDCT2262 Chính trị học TLGD2922 Giáo dục gia đình GDCT2283 Pháp luật học GDCT2292 Hiến pháp định chế trị GDCT2303 Lịch sử học thuyết kinh tế GDCT2312 Kinh tế học đại cương GDCT2323 Lý luận dạy học môn Giáo dục công dân THPT GDCT2333 Phương pháp dạy học Giáo dục công dân GDCT2343 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên GDCT2352 Văn hoá học Số ĐVTC 47 17 2 3 10 2 2 2 2 2 165 80 46 40 2 2 2 3 3 68 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 36 37 38 39 40 41 42 43 44 IX 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 C 64 65 D 66 67 68 69 GDCT2363 GDCT2372 GDCT2382 Lịch sử học thuyết trị Lịch sử triết học Mác-Lênin Những vấn đề thời đại ngày b Phần tự chọn (Sinh viên chọn HP/6 HP sau) LISU5892 - Lịch sử văn minh giới LISU5902 - Tôn giáo học DIAS5882 - Dân số phát triển GDCT5422 - Mỹ học đại cương GDCT5432 - Lịch sử kinh tế quốc dân GDCT5442 - Lịch sử tư tưởng Việt Nam Kiến thức chuyên ngành a Phần bắt buộc GDCT3453 Triết học Trung Quốc cổ, trung đại GDCT3462 Triết học Ấn Độ cổ đại GDCT3473 Triết học Hy Lạp cổ đại Tây Âu trung- cận đại GDCT3482 Triết học tư sản đại GDCT3492 Triết học cổ điển Đức GDCT3502 Chủ nghĩa vật Mác xít- sở lý luận giới quan khoa học thành tựu khoa học đại GDCT3512 Kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam GDCT3522 Những học kinh nghiệm Đảng trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam GDCT3532 Đi lên CNXH- đường đắn Đảng nhân dân ta GDCT3542 Giới thiệu số tác phẩm kinh điển CNXHKH GDCT3552 Giới thiệu tác phẩm kinh điển triết học GDCT3562 Giới thiệu số tác phẩm kinh điển KTCT GDCT3572 Giới thiệu số tác phẩm Hồ Chí Minh b Phần tự chọn (Sinh viên chọn 3HP/6 Hp sau) GDCT5582 Phương pháp luận biện chứng vật GDCT5592 Một số vấn đề lý luận chủ nghĩa vật lịch sử GDCT5602 Kinh tế đối ngoại Việt Nam LISU5912 Lịch sử phong trào cộng sản công nhân quốc tế DIAS5912 Địa lý kinh tế Việt Nam LISU5922 Dân tộc học THỰC TẬP, KIẾN TẬP TTSP3851 Kiến tập sư phạm TTSP3865 Thực tập sư phạm KHOÁ LUẬN TN HOẶC HỌC VÀ THI CÁC HP THAY THẾ GDCT4662 Khóa luận tốt nghiệp Các học phần thay KLTN GDCT4672 - Tư tưởng triết học Nho gia ảnh hưởng vào Việt Nam GDCT4682 - Thiết kế giảng môn Giáo dục công dân trường Trung học phổ thông GDCT4693 Chuyên đề kinh tế Chính trị Lý luận giá trị thặng dư C.Mác Ý nghĩa Kinh tế trị kinh tế chuyển đổi Ý nghĩa nước ta Lý luận phân phối sản phẩm TỔNG SỐ ĐVTC TỒN KHỐ (*) 2 6/12 2 2 2 34 28 3 2 2 2 2 2 6/12 2 2 2 7 2 140 (*) Khơng tính khối kiến thức Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phịng 69 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Sư phạm Giáo dục Chính trị Quốc phịng Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Giáo dục Chính trị - Giáo dục Quốc phịng Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo định số 007/QĐ-ĐHH-ĐTĐH ngày 09/01/2008 Giám đốc Đại học Huế) STT A I II 10 III 11 IV 12 13 14 15 16 V 17 18 19 20 VI B I 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Mã học phần Tên học phần KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG Khoa học Mác-Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh GDCT1013 Triết học Mác- Lênin GDCT1022 Triết học Mác- Lênin GDCT1032 Kinh tế trị Mác- Lênin GDCT1042 Kinh tế trị Mác- Lênin GDCT1053 Chủ nghĩa xã hội khoa học GDCT1063 Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam GDCT1072 Tư tưởng Hồ Chí Minh Ngoại ngữ NNKC1013 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1022 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1032 Ngoại ngữ không chuyên Khoa học tự nhiên TINS1853 Tin học Khoa học xã hội TLGD1892 Quản lý hành nhà nước quản lý ngành GD ĐT GDCT1102 Phương pháp nghiên cứu khoa học LISU1852 Lịch sử giới đại cương LISU1862 Lịch sử Việt Nam cổ, trung, cận đại DIAS1922 Địa lý kinh tế Việt Nam, Môi trường người Khoa học nhân văn TLGD1852 Tâm lý học TLGD1862 Tâm lý học TLGD1872 Giáo dục học TLGD1882 Giáo dục học GDTC Giáo dục Thể chất KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP Kiến thức ngành Giáo dục trị a Bắt buộc GDCT2222 Ngoại ngữ chuyên ngành GDCT2372 Lịch sử triết học Mác- Lênin GDCT2232 Lơgích học hình thức GDCT2242 Đạo đức học GDCT2252 Xã hội học GDCT2893 Lịch sử triết học phương Đông GDCT2902 Lịch sử triết học phương Tây TLGD2922 Giáo dục gia đình GDCT2283 Pháp luật học GDCT2292 Hiến pháp định chế trị GDCT2303 Lịch sử học thuyết kinh tế GDCT2312 Kinh tế học đại cương GDCT2323 Lý luận dạy học môn Giáo dục công dân THPT GDCT2333 Phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân GDCT2343 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Số ĐVTC 45 17 2 3 2 3 10 2 2 2 2 81 47 41 2 2 2 3 3 70 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 36 37 GDCT2363 GDCT5422 38 GDCT5442 LISU5902 39 GDCT5332 GDCT2352 40 GDCT2382 GDCT3992 II 41 42 43 GDQP2412 GDQP2422 GDQP2433 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 GDQP2442 GDQP2452 GDQP2462 GDQP2472 GDQP2483 GDQP2492 GDQP2502 GDQP2513 GDQP2522 GDQP2533 54 GDQP2544 C 55 56 57 D 58 59 60 61 Lịch sử học thuyết trị Mỹ học đại cương b Tự chọn + Tự chọn 1: - Lịch sử tư tưởng Việt Nam - Tôn giáo học + Tự chọn 2: - Lịch sử nghệ thuật - Văn hóa học + Tự chọn 3: - Những vấn đề thời đại ngày - Lịch sử phong trào cộng sản công nhân quốc tế lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa Kiến thức ngành Giáo dục quốc phòng a Bắt buộc Điều lệnh Tâm lý học giáo dục học quân Hiểu biết quân binh chủng, quân đội nước pháp luật, pháp chế quốc phịng Vũ khí huỷ diệt lớn Cơng tác Đảng, cơng tác trị QĐND Việt Nam Công tác đảm bảo hậu cần quân y Thể thao quốc phòng trò chơi quân Đường lối quân lịch sử nghệ thuật qn Địa hình qn Cơng tác quốc phịng địa phương Một số loại binh khí kỹ thuật chiến đấu binh Kỹ thuật bắn súng binh Chiến thuật cá nhân tổ binh -Chiến thuật tiểu đội, trung đội binh Lý luận phương pháp giảng dạy giáo dục QP 2 34 34 2 2 2 2 3 KIẾN TẬP, THỰC TẬP SƯ PHẠM TTSP3851 Kiến tập sư phạm TTSP3863 Thực tập sư phạm ngành GDCT TTSP3862 Thực tập sư phạm ngành GDQP KHOÁ LUẬN TN HOẶC HỌC VÀ THI CÁC HP THAY THẾ GDCT4587 Khóa luận tốt nghiệp Các HP thay khóa luận tốt nghiệp GDCT4593 Chủ nghĩa vật Mác xít- sở lý luận giới quan khoa học GDCT4602 Thiết kế giảng môn Giáo dục công dân trường THPT GDCT4612 Công tác quốc phòng an ninh đối ngoại TỔNG SỐ ĐVTC TỒN KHĨA (*) 7 3 2 139 (*) Khơng tính khối kiến thức Giáo dục Thể chất Giáo dục Quốc phòng 71 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Chương trình giáo dục Đại học Sư phạm Giáo dục Tiểu học Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Giáo dục Tiểu học Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo định số 084/QĐ-ĐHH-ĐTĐH ngày 29/04/2008 Giám đốc Đại học Huế) STT A I II III IV 10 V 11 12 13 VI VII B VIII 14 15 16 17 18 19 20 21 IX 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Mã học phần Tên học phần KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG Khoa học Mác-Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1012 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1023 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1032 Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1043 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Khoa học tự nhiên TOAN1982 Toán học TOAN1 Nhập môn Lý thuyết xác suất thống kê TINS1853 Tin học Khoa học xã hội TLGD1892 Quản lý hành nhà nước quản lý ngành GD-ĐT Khoa học nhân văn VANS1872 Cơ sở văn hóa Việt Nam DIAS1852 Giáo dục môi trường Ngoại ngữ không chuyên NNKC1013 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1022 Ngoại ngữ không chuyên NNKC1032 Ngoại ngữ không chuyên GDTC Giáo dục thể chất GDQP Giáo dục quốc phòng KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP Kiến thức sở ngành TLGD2902 Tâm lý học đại cương GDTH2182 Sinh lý học trẻ em GDTH2193 Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học sư phạm TLGD2912 Giáo dục học đại cương GDTH2213 Lý luận Giáo dục tiểu học Lý luận dạy học tiểu học GDTH2222 Đánh giá kết giáo dục tiểu học GDTH2232 Phương pháp nghiên cứu Khoa học giáo dục GDTH2243 Phương tiện kỹ thuật dạy học Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học tiểu học Kiến thức chuyên sâu ngành a.Các học phần bắt buộc GDTH4252 Tiếng Việt GDTH4262 Tiếng Việt GDTH4272 Phương pháp dạy học Tiếng Việt tiểu học GDTH4283 Phương pháp dạy học Tiếng Việt tiểu học GDTH4293 Văn học GDTH4303 Toán học GDTH4312 Phương pháp dạy học Toán tiểu học GDTH4323 Phương pháp dạy học Toán tiểu học GDTH4332 Phương pháp dạy học Tự nhiên Xã hội tiểu học GDTH4342 Phương pháp dạy học Tự nhiên Xã hội tiểu học GDTH4352 Đạo đức phương pháp dạy học Đạo đức tiểu học GDTH4362 Phương pháp dạy học Thủ công Kỹ thuật tiểu học Số ĐVTC 30 10 3 2 2 2 2 165 91 19 2 3 2 54 38 2 3 3 2 2 72 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 X 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 C 71 GDTH4372 GDTH4382 GDTH4392 GDTH4402 GDTH4412 Âm nhạc Phương pháp dạy học Âm nhạc tiểu học Mỹ thuật Phương pháp dạy học Mỹ thuật tiểu học Phương pháp dạy học Thể dục tiểu học b.Các học phần tự chọn: Sinh viên tự chọn để tích lũy đủ 16 ĐVTC bốn nhóm ngành sau đây, nhóm ngành phải có ĐVTC Nhóm 1: Văn học-Tiếng Việt phương pháp dạy học VănTiếng Việt GDTH4422 Tiếng Việt thực hành GDTH4432 Hoạt động giao tiếp dạy học Tiếng Việt tiểu học GDTH4442 Văn học GDTH4452 Thực hành giải tập Tiếng Việt Tiểu học GDTH4462 Dạy lực cảm thụ văn học cho HS tiểu học GDTH4472 Từ Hán - Việt GDTH4482 Phong cách học Tiếng Việt Tốn Phương pháp dạy học Tốn Nhóm 2: GDTH4492 Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán tiểu học GDTH 4502 Thực hành giải Toán tiểu học GDTH4512 Những sở lơgic chương trình mơn Tốn tiểu học GDTH4522 Các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực HS qua mơn Tốn tiểu học GDTH 4532 Ứng dụng công nghệ thông tin truyền thơng dạy học Tốn tiểu học GDTH4542 Các phương pháp đánh giá kết học tập Toán tiểu học Nhóm 3: Cơ sở Tự nhiên Xã hội phương pháp dạy học Tự nhiên Xã hội GDTH4552 Thủ công- Kỹ thuật GDTH 4562 Phương pháp công tác Đội Sao nhi đồng GDTH4572 Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tiểu học GDTH 4582 Dạy học lớp ghép tiểu học GDTH4592 Cơ sở Tự nhiên Xã hội Nhóm 4: Âm nhạc, Mỹ thuật phương pháp dạy học âm nhạc, mỹ thuật GDTH 4602 Âm nhạc GDTH4612 Mỹ thuật GDTH 4622 Thể loại phương pháp thể hát cho thiếu nhi GDTH4632 Dạy học với phát triển tính sáng tạo cho HS tiểu học qua hoạt động tạo hình Kiến thức bổ trợ GDTH 5642 Từ vựng Tiếng Việt GDTH5652 Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt GDTH 5662 Phát triển lời nói cho học sinh Tiểu học bình diện ngữ âm GDTH5672 Tốn học GDTH 5683 Toán học GDTH5691 Chuyên đề Lịch sử địa phương GDTH 5701 Chuyên đề Địa lý địa phương GDTH5712 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên GDTH5722 Thực hành công tác Đội Sao nhi đồng GDTH5731 Tìm hiểu thực tế giáo dục địa phương THỰC TẬP, KIẾN TẬP TTSP3851 Kiến tập sư phạm 2 2 16/44 4/14 2 2 2 4/12 2 2 2 4/10 2 2 4/8 2 2 18 2 2 1 2 73 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 72 D 73 74 75 76 TTSP3865 Thực tập sư phạm KHÓA LUẬN TN HOẶC HỌC VÀ THI HP THAY THẾ KLTN GDTH4767 Khóa luận tốt nghiệp Các học phần thay khóa luận tốt nghiệp GDTH4773 Ngữ pháp Tiếng Việt tiểu học GDTH4782 Rèn luyện phát triển tư HS qua mơn Tốn GDTH4792 Cơ sở Tự nhiên Xã hội TỔNG CỘNG ĐVTC TỒN KHĨA (*) 7 2 134 (*) Khơng tính khối kiến thức Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phịng 74 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Chương trình giáo dục Đại học Sư phạm Mẫu giáo Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Sư phạm Mẫu giáo Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo định số 084/QĐ-ĐHH-ĐTĐH ngày 29/04/2008 Giám đốc Đại học Huế) STT Mã học phần Tên học phần A KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG I Khoa học Mác-Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1012 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1023 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin CNML1032 Tư tưởng Hồ Chí Minh CNML1043 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam II Khoa học tự nhiên TINS1853 Tin học SPMG1092 Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục III Khoa học xã hội TLGD1892 Quản lý hành nhà nước quản lý ngành GD-ĐT IV Khoa học nhân văn TLGD2902 Tâm lý học đại cương TLGD2912 Giáo dục học đại cương V Kiến thức nghiệp vụ 10 SPMG1134 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên 11 SPMG1141 Thực tế, thực địa VI Ngoại ngữ không chuyên 12 NNKC1013 Ngoại ngữ không chuyên 13 NNKC1022 Ngoại ngữ không chuyên 14 NNKC1032 Ngoại ngữ không chuyên GDTC Giáo dục thể chất VII GDQP VIII Giáo dục quốc phòng B KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP IX Kiến thức sở khối ngành 15 VĂNS1872 Cơ sở văn hóa Việt Nam 16 SPMG2192 Văn học dân gian Việt Nam 17 VĂNS2882 Tiếng Việt thực hành 18 ĐIAS2862 Môi trường người 19 SPMG2222 Thống kê giáo dục X Kiến thức sở nhóm ngành 20 SPMG2233 Sinh lý trẻ em 21 GDCT2242 Logic học đại cương 22 SPMG2252 Toán sở 23 SPMG2263 Tiếng Việt 24 VĂNS2852 Mỹ học đại cương 25 SPMG2282 Văn học trẻ em XI Kiến thức sở ngành 26 SPMG3292 Dinh dưỡng trẻ em 27 SPMG3302 Bệnh trẻ em 28 SPMG3312 Tâm lý học trẻ em 29 SPMG3322 Tâm lý học trẻ em 30 SPMG3332 Giáo dục học trẻ em 31 SPMG3342 Giáo dục học trẻ em 32 SPMG3352 Giao tiếp với trẻ em Số ĐVTC 33 10 3 2 2 2 165T 88 10 2 2 14 2 2 27 2 2 2 75 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín 33 34 35 36 37 XII 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 C 64 65 D 66 67 68 69 SPMG3363 SPMG3372 SPMG3383 SPMG3392 SPMG3403 Âm nhạc Âm nhạc Mĩ thuật Mĩ thuật Đồ chơi tổ chức hoạt động vui chơi Kiến thức chuyên sâu ngành a Bắt buộc SPMG4412 Phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh SPMG4422 Phương pháp hình thành biểu tượng toán học cho trẻ SPMG4432 Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học SPMG4442 Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ SPMG4452 Phương pháp vệ sinh chăm sóc trẻ SPMG4462 Phương pháp giáo dục thể chất SPMG4473 Múa phương pháp dạy múa trường mầm non SPMG4482 Phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ SPMG4492 Phương pháp giáo dục âm nhạc cho trẻ SPMG4502 Tổ chức hoạt động giáo dục mầm non theo hướng tích hợp b Kiến thức tự chọn: SV tự chọn để tích lũy đủ 16 ĐVTC thuộc nhóm sau đây, nhóm phải có ĐVTC Nhóm Tốn- Mơi trường xung quanh SPMG4512 Lịch sử phương pháp hình thành biểu tượng tốn học sơ đẳng cho trẻ SPMG4522 Trị chơi với hình thành biểu tượng tốn học cho trẻ SPMG4532 Trị chơi dân gian với việc cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh SPMG4542 Ứng dụng máy tính quản lý dạy học trường MN Nhóm Ngơn ngữ-Văn học SPMG4552 Phương pháp đọc diễn cảm tác phẩm văn học SPMG4562 Trị chuyện với trẻ q trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học SPMG4572 Tiếp cận tích hợp việc phát triển ngơn ngữ mạch lạc cho trẻ SPMG4582 Phát triển ngôn ngữ cho trẻ khuyết tật thính giác Nhóm Tâm lý-Sinh lý SPMG4592 Chuẩn bị số chức thể cho trẻ đến trường SPMG4602 Giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ SPMG4612 Giáo dục trẻ khuyết tật SPMG4622 Quản lý giáo dục mầm non Nhóm Nghệ thuật SPMG4632 Thể loại phương pháp thể hát cho trẻ em SPMG4642 Phát triển tính sáng tạo hoạt động tạo hình SPMG4652 Nâng cao số kỹ tạo hình SPMG4662 Phương pháp biên đạo múa trường mầm non THỰC TẬP, KIẾN TẬP TTSP3851 Kiến tập sư phạm TTSP3865 Thực tập sư phạm KHÓA LUẬN TN HOẶC HỌC VÀ THI CÁC HP THAY THẾ SPMG4692 Khóa luận tốt nghiệp Các học phần thay Khóa luận tốt nghiệp SPMG4702 Trị chơi với hình thành biểu tượng tốn học cho trẻ SPMG4712 Tiếp cận tích hợp việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ SPMG4723 Chuẩn bị số chức thể cho trẻ đến trường TỔNG SỐ ĐVTC TỒN KHĨA (*) 3 37 21 2 2 2 2 16/32 4/8 2 2 4/8 2 2 4/8 2 2 4/8 2 2 7 2 134 (*) Không tính khối kiến thức Giáo dục Thể chất Giáo dục Quốc phòng 76 ... 49 Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Chương trình giáo dục Đại học Sư phạm Hố học Trình độ đào tạo: Đại học. . .Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín LỜI NĨI ĐẦU Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín tài liệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế phát hành dành... Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín " Đại học Huế; "Quy định công tác học vụ" "Hướng dẫn đánh giá học phần đào tạo theo học chế tín chỉ" Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế;

Ngày đăng: 12/05/2021, 23:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan