UBND TỈNH QUẢNG BÌNH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƢƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: LUẬT CHƢƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: TỘI PHẠM HỌC (CRIMINOLOGY) Mã số:TPH1030 Số tín chỉ: Đối tƣợng: Sinh viên ngành Luật, hệ qui Phân bổ thời gian Phân bổ số tiết Tên đơn vị Tổng Thực hành, thực tín Lý thuyết Bài tập Thảo luận tập 15 15 15 15 15 15 Điều kiện tiên quyết: Luật hình Việt Nam 1,2 Mục tiêu học phần - Kiến thức: Sinh viên cần nắm vững nội dung hệ thống khái niệm,phạm trù tội phạm học dự báo tình hình phạm tội - Kỹ năng: Trên sở nắm vững kiến thức chung đó, sinh biết vận dụng để tiếp cận môn học chuyên ngành giải đƣợc vấn đề lý luận, thực tiễn tình hình phạm tội.Ngồi ra, sinh viên tiếp thu đƣợc kỹ mơn học nhƣ thống kê, phân tích, đánh giá số liệu báo cáo; Kỹ dự đoán tình hình gia tăng hay giảm số lƣợng tội phạm cụ thể - Thái độ: Học tập nghiêm túc, hiểu biết đắn vai trị mơn học ngành luật hình sự.Quan tâm đến thay đổi chế, sách dẫn đến thay đổi luật pháp.Đóng góp thiết thực vào việc tuyên truyền giải thích pháp luật địa phƣơng - Đáp ứng chuẩn đầu ra: Học xong môn học sinh viên hiểu kiến thức tội phạm vận dụng kiến thức học vào giải tình pháp luật thực tiễn đời sống Tóm tắt nội dung mơn học Tội phạm học khoa học pháp lý chuyên ngành luật hình chuyên nghiên cứu vấn đề tội phạm nhƣ: nhân thân ngƣời phạm tội; nguyên nhân dẫn đến tình hình hình phạm tội; biện pháp phịng chống nhƣ dự báo xu phát triển tội phạm Nhiệm vụ sinh viên Phải nghiên cứu tài liệu nội dung học trƣớc lên lớp; chuẩn bị ý kiến để hỏi, đề xuất nghe giảng; chuẩn bị tài liệu, đề cƣơng đầy đủ cho thảo luận Sinh viên phải tham gia lớp học 80% thời lƣợng chƣơng trình Tài liệu học tập, tham khảo - Tài liệu chính: [1] Lê Thị Sơn (chủ biên) (2013), Giáo trình Tội phạm học, NXB Công an nhân dân, Hà Nội - Tài liệu tham khảo: [1] Chu Liên Anh (2002), Giáo trình tâm lý học tư pháp, Nxb CAND, Hà Nội, [2] Phạm Thanh Bình (1993), Những điều cần biết bắt người, tạm giữ, tạm giam pháp luật, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, [3] Nguyễn Ngọc Diệp (2002), Tìm hiểu tội phạm ma túy, Nxb CAND, Hà Nội [4] Nguyễn Ngọc Hòa (chủ biên) (2015), Giáo trình Luật Hình Việt Nam, Nxb CAND, Hà Nội [5] Trần Văn Luyện (1998), Trách nhiệm hình tội phạm ma túy, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội - Các văn pháp luật liên quan 10 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên - Mô tả tiêu chuẩn: Đánh giá dựa mức độ đạt đƣợc mục tiêu kiến thức, kỹ năng, thái độ; Đánh giá theo hƣớng giúp phát triển lực ngƣời học có khả phân loại trình độ sinh viên - Qui định hình thức kiểm tra, thi TT Các tiêu đánh giá Phƣơng pháp đánh giá Chuyên cần, thái độ - Tham gia lớp - Chuẩn bị tốt - Tích cực thảo luận Kiểm tra thường xuyên Quan sát, điểm danh Tự nghiên cứu: - Nội dung kiến thức 1: Nhiệm vụ tội phạm học - Nội dung kiến thức 2: Khái niệm tình hình tội phạm - Đánh giá qua viết, tập lớp - Đánh giá qua tình sinh viên xây dựng, sƣu tập Ghi - Nội dung kiến thức 3:Các thơng số tình hình tội phạm Hoạt động nhóm: Trình bày báo cáo - Nội dung kiến thức: đời nhóm khác đánh giá theo phát triển tội phạm học; Tình thang điểm hình tội phạm, nguyên nhân điều kiện tội phạm - Kỹ năng: Kỹ giải vấn đề, làm việc nhóm, trình bày, tự đánh giá đánh giá lẫn Bài kiểm tra: - Nội dung 1: Sự đời phát triển Kiểm tra lý thuyết tội phạm học Thực hành xây dựng tình - Nội dung 2: Tình hình tội phạm, nguyên nhân điều kiện tình hình tội phạm - Nội dung 3: Phòng ngừa tội phạm ma túy Các thi Thi kết thúc học phần Viết vấn đáp 11 Thang điểm: Sử dụng thang điểm 10 thang điểm chữ theo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín ban hành văn hợp số 17/VBHN BGDĐT ngày 15 tháng năm 2014 Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo Điểm học phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tƣơng ứng đƣợc mô tả bảng sau: Nội dung Chuyên cần, Kiểm tra thƣờng xuyên Thi kết thúc thái độ học phần Trọng số 5% 35% 60% 12 Nội dung chi tiết CHƢƠNG KHÁI NIỆM, NHIỆM VỤ CỦA TỘI PHẠM HỌC (5LT) 1.1 Khái niệm tội phạm học 1.2 Nội dung tội phạm học 1.3 Nhiệm vụ tội phạm học 1.4 Tội phạm học ngành khoa học khác có liên quan CHƢƠNG QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TỘI PHẠM HỌC (5LT) 2.1 Trƣờng phái tội phạm học cổ điển 2.2 Các thuyết sinh học 2.3 Các thuyết xã hội học CHƢƠNG PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TỘI PHẠM HỌC (5LT) 3.1 Phƣơng pháo nghiên cứu tổng quát 3.2 Quá trình nghiên cứu thực nghiệm – tội phạm học 3.3 Các phƣơng pháp nghiên cứu cụ thể CHƢƠNG TÌNH HÌNH TỘI PHẠM (6LT) 4.1 Những vấn đề chung 4.2 Thực trạng tội phạm 4.3 Diễn biến tội phạm CHƢƠNG NGUYÊN NHÂN CỦA TỘI PHẠM (6LT) 5.1 Nguyên nhân tội phạm – cách tiếp cận 5.2 Khái niệm phân loại nguyên nhân tội phạm 5.3 Nguyên nhân từ môi trƣờng sống 5.4 Nguyên nhân từ phía ngƣời phạm tội 5.5 Tình vai trị tình chế hình thành hành vi phạm tội 5.6 Vai trò nạn nhân tội phạm chế hình thành hành vi phạm tội CHƢƠNG NHÂN THÂN NGƢỜI PHẠM TỘI (6LT) 6.1 Ý nghĩa việc nghiên cứu ngƣời phạm tội tội phạm học 6.2 Khái nịêm nhân thân ngƣời phạm tội 6.3 Mối quan hệ đặc điểm xã hội sinh học nhân thân ngƣời phạm tội 6.4 Phân loại ngƣời phạm tội CHƢƠNG NẠN NHÂN CỦA TỘI PHẠM (6LT) 7.1 Khái niệm, phân loại nạn nhân tội phạm 7.2 Ý nghĩa việc nghiên cứu nạn nhân tội phạm 7.3 Các yếu tố có vai trị làm giảm gia tăng nguy trở thành nạn nhân tội phạm 7.4 Phòng ngừa nguy trở thành nạn nhân tội phạm CHƢƠNG PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM (6LT) 8.1 Những vấn đề chung 8.2 Các định hƣớng phòng ngừa tội phạm 8.3 Các chủ thể phịng ngừa tội phạm Quảng Bình, ngày tháng năm 201 HIỆU TRƢỞNG PGS.TS Hoàng Dƣơng Hùng ... độ học phần Trọng số 5% 35% 60% 12 Nội dung chi tiết CHƢƠNG KHÁI NIỆM, NHIỆM VỤ CỦA TỘI PHẠM HỌC (5LT) 1.1 Khái niệm tội phạm học 1.2 Nội dung tội phạm học 1.3 Nhiệm vụ tội phạm học 1.4 Tội phạm. .. ngƣời phạm tội tội phạm học 6.2 Khái nịêm nhân thân ngƣời phạm tội 6.3 Mối quan hệ đặc điểm xã hội sinh học nhân thân ngƣời phạm tội 6.4 Phân loại ngƣời phạm tội CHƢƠNG NẠN NHÂN CỦA TỘI PHẠM (6LT).. .Tội phạm học khoa học pháp lý chuyên ngành luật hình chuyên nghiên cứu vấn đề tội phạm nhƣ: nhân thân ngƣời phạm tội; nguyên nhân dẫn đến tình hình hình phạm tội; biện pháp phòng