Quản lý xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện phú thiện, tỉnh gia lai

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ HOA QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ THIỆN TỈNH GIA LAI LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà Nẵng - Năm 2017 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ HOA QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ THIỆN TỈNH GIA LAI Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS NGUYỄN QUANG GIAO Đà Nẵng - Năm 2017 ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG vii MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu Khách thể, đối tượng nghiên cứu 4 Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA 1.1 TỔNG QUAN NHỮNG NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.2 CÁC KHÁI NIỆM CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường 1.2.2 Chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia 13 1.2.3 Quản lý xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia 15 1.3 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA 16 1.3.1 Tầm quan trọng công tác xây dựng trường THCS ĐCQG 16 1.3.2 Tiêu chuẩn trường THCS đạt chuẩn quốc gia 18 1.3.3 Mối quan hệ nhà trường quan quản lý chuyên môn xây dựng trường trung học ĐCQG 20 iii 1.3.4 Các yếu tố ảnh hưởng tới xây dựng quản lý xây dựng trường THCS ĐCQG 21 1.4 QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA 24 1.4.1 Tổ chức nâng cao nhận thức cho CBQL, GV, HS cần thiết xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia 24 1.4.2 Tổ chức nghiên cứu tiêu chuẩn trường THCS đạt chuẩn quốc gia 25 1.4.3 Tổ chức đánh giá thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường THCS đạt chuẩn quốc gia 26 1.4.4 Xây dựng kế hoạch cải tiến thực trạng nhà trường theo tiêu chuẩn trường THCS đạt chuẩn quốc gia 27 1.4.5 Tổ chức cải tiến thực trạng nhà trường theo tiêu chuẩn trường THCS đạt chuẩn quốc gia 29 Tiểu kết chương 33 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TRÊN ĐIA ̣ BÀ N HUYỆN PHÚ THIỆN, TỈNH GIA LAI 34 2.1 KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH KINH TẾ, XÃ HỘI, GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ THIỆN, TỈNH GIA LAI 34 2.1.1 Khái quát tình hình kinh tế - xã hội huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai 34 2.1.2 Khái quát tình hình GD & ĐT huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai 34 2.2 KHÁI QUÁT QUÁ TRÌNH KHẢO SÁT 37 2.2.1 Mục đích khảo sát 37 2.2.2 Nội dung khảo sát 37 2.2.3 Đối tượng, địa bàn khảo sát 37 2.2.4 Tổ chức khảo sát 38 2.2.5 Xử lý số liệu viết báo cáo hiệu khảo sát 38 2.3 THỰC TRẠNG XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS ĐCQG TRÊN ĐIẠ BÀN HUYỆN PHÚ THIỆN, TỈNH GIA LAI 39 iv 2.3.1 Thực trạng nhận thức CBQL, GV xây dựng trường THCS ĐCQG 39 2.3.2 Kết xây dựng trường THCS ĐCQG địa bàn huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai 40 2.4 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS ĐCQG TRÊN ĐIẠ BÀN HUYỆN PHÚ THIỆN, TỈNH GIA LAI 42 2.4.1 Thực trạng tổ chức nghiên cứu Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 42 2.4.2 Thực trạng tổ chức đánh giá thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 44 2.4.3 Thực trạng lập kế hoạch cải tiến thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 46 2.4.4 Thực trạng tổ chức cải tiến thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 49 2.4.5 Thực trạng đạo cải tiến thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 52 2.4.6 Thực trạng kiểm tra, đánh giá việc cải tiến thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 54 2.5 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS ĐCQG TRÊN ĐIẠ BÀN HUYỆN PHÚ THIỆN, TỈNH GIA LAI 57 2.5.1 Mặt mạnh 57 2.5.2 Hạn chế 58 2.5.3 Thời 59 2.5.4 Thách thức 60 Tiểu kết chương 61 CHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ THIỆN, TỈNH GIA LAI 62 3.1 CÁC NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP 62 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục đích 62 v 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 62 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính thống đồng 63 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính phù hợp 63 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 63 3.2 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ THIỆN, TỈNH GIA LAI 64 3.2.1 Tổ chức nâng cao nhận thức CBQL, GV, HS tầm quan trọng xây dựng trường trung học ĐCQG 64 3.2.2 Tổ chức đánh giá thực trạng nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 66 3.2.3 Đổi công tác lập kế hoạch cải tiến thực trạng nhà trường đáp ứng Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 70 3.2.4 Tổ chức cải tiến thực trạng nhà trường đáp ứng Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 72 3.2.5 Tăng cường kiểm tra, đánh giá công tác xây dựng trường THCS ĐCQG76 3.2.6 Tăng cường xã hội hóa giáo dục cơng tác xây dựng trường THCS ĐCQG 78 3.3 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC BIỆN PHÁP 81 3.4 KHẢO NGHIỆM TÍNH CẤP THIẾT VÀ KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP83 3.4.1 Mục đích khảo nghiệm 83 3.4.2 Lựa chọn đối tượng khảo nghiệm 83 3.4.3 Quá trình khảo nghiệm 83 3.4.4 Kết khảo nghiệm 83 Tiểu kết chương 89 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 90 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 PHỤ LỤC PL1 QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI (BẢN SAO) vi DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CBQL : Cán quản lý CNH, HĐH : Công nghiệp hóa, đại hóa CSVC : Cơ sở vật chất ĐCQG : Đạt chuẩn quốc gia GD & ĐT : Giáo dục Đào tạo GDPT Giáo dục phổ thông GV : Giáo viên HS : Học sinh NV : Nhân viên QLCL Quản lý chất lượng QLGD : Quản lý giáo dục TBC : Trung bình chung THCS : Trung học sở THPT UBND Trung học phổ thông : Ủy ban nhân dân vii DANH MỤC CÁC BẢNG Số hiệu bàng Tên bảng Trang 2.1 Thống kê xếp loại học tập học sinh trường THCS 35 2.2 2.3 2.4 2.5: 2.6: 2.7: 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 Số lượng trường, lớp, HS giáo dục THCS huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai giai đoạn 2014 - 2017 Số lượng GV THCS huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai giai đoạn 2014 - 2017 Trình độ đội ngũ GV THCS huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai giai đoạn 2014 - 2017 Thực trạng nhận thức cần thiết việc xây dựng trường THCS ĐCQG Tổng hợp mức độ đạt chuẩn trường THCS địa bàn huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai Mức độ đạt chuẩn trường THCS địa bàn huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai Thực trạng tổ chức nghiên cứu Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG Thực trạng tổ chức đánh giá thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG Thực trạng lập kế hoạch cải tiến thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG Thực trạng tổ chức cải tiến thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG Thực trạng đạo cải tiến thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG Thực trạng kiểm tra, đánh giá việc cải tiến thực trạng Nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG 36 36 36 39 40 41 43 45 47 50 53 55 viii Số hiệu bàng Tên bảng Trang 3.1 Kết đánh giá tính cấp thiết biện pháp 83 3.2 Kết đánh giá tính khả thi biện pháp 85 PL6 Ý kiến Thầy (Cơ) tính khả thi biện pháp quản lý xây dựng trường THCS ĐCQG địa bàn huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai Mức độ cấp thiết Các biện pháp quản lý Rất Khả Phân Khơng Hồn khả thi vân khả thi tồn thi khơng khả thi Tổ chức nâng cao nhận thức CBQL, GV, HS tầm quan trọng                               xây dựng trường trung học ĐCQG Tổ chức đánh giá xác thực trạng nhà trường so với Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG Đổi công tác lập kế hoạch cải tiến thực trạng nhà trường đáp ứng Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG Tổ chức cải tiến thực trạng nhà trường đáp ứng Tiêu chuẩn trường trung học ĐCQG Tăng cường kiểm tra, đánh giá công tác xây dựng trường trung học ĐCQG Tăng cường xã hội hóa giáo dục cơng tác xây dựng trường trung học ĐCQG Xin Thầy (Cô) cho biết đôi điều thân Học vị:  Thạc sỹ  Cử nhân  Cao đẳng Công việc nay:  Cán quản lý  Giáo viên Xin chân thành cảm ơn ... Biện pháp quản lý xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia điạ bàn huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai 7 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA 1.1 TỔNG... chương Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia Chương 2: Thực trạng quản lý xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia điạ bàn huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai Chương 3:... Công tác xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia 3.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý xây dựng trường trung học sở đạt chuẩn quốc gia điạ bàn huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai Giả thuyết khoa học Trong