1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

de thi vao 10 mon toan he chuyen thpt chuyen bac giang nam 2015 2016 file word co loi giai

6 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 137,32 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN BẮC GIANG NĂM HỌC: 2015–2016 MƠN THI: TỐN (dành cho tất thí sinh) Ngày thi: 09/6/2015 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu I: Giải phương trình hệ phương trình sau: 1) x  (  2) x   2) x  x   �1 � x y 3 �2 � x  y  13 3) � Câu II: x  11 x x 1   x x 2 x 1 x 2 1) Cho biểu thức: a) Tìm điều kiện x để biểu thức A có nghĩa, rút gọn A b) Tìm số phương x cho A có giá trị số nguyên 2 2) Tìm giá trị m để phương trình: x  mx  m   có hai nghiệm phân biệt x1; x2 cho: x1 + 2x2 = A Câu III: Cho quãng đường AB dài 150 km Cùng lúc có xe thứ xuất phát từ A đến B, xe thứ hai từ B A Sau xuất phát xe gặp Biết thời gian quãng đường AB xe thứ nhiều xe thứ hai 30 phút Tính vận tốc xe Câu IV: Cho đường trịn (O;R) có đường kính AB Điểm C điểm (O) C ≠ A,B Tiếp tuyến C cắt tiếp tuyến A,B P,Q 1) Chứng minh: AP.BQ = R2 2) Chứng minh: AB tiếp tuyến đường tròn đường kính PQ 3) Gọi M giao điểm OP với AC, N giao điểm OQ với BC Chứng minh: PMNQ tứ giác nội tiếp 4) Xác đinh vị trí điểm C để đường trịn ngoại tiếp tứ giác PMNQ có bán kính nhỏ Câu V: Cho a, b, c > thỏa mãn: a + b + c = Chứng minh rằng: a4 b4 c4   � ( a  2)(b  2) (b  2)(c  2) (c  2)( a  2) http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 ĐÁP ÁN Câu I: 1) x  (  2) x   (1) Phương trình (1) phương trình bậc hai có tổng hệ số a  b  c   (  2)  ( 3)  nên có hai nghiệm 3� � 1;  � � � � Vậy tập nghiệm phương trình (1) 2) x  x   (2) x1  1; x2  c  a Đặt t  x , với t ≥ phương trình (2) trở thành t  2t   � (t  2)(t  4)  � t = –2 (loại) t = (thỏa mãn) Với t = x2 = ⇔ x = ±2 Vậy tập nghiệm phương trình (2) {–2;2} �1 � x y 3 �2 � x  y  13 � 3) Ta có: �1 3x  y  18 � x  y  36 � x y 3 � �� �� �2 x  y  13 � x  y  39 � � x  y  13 � �y  �y  �x  �� �� �� x  y  39 x  9.3  39 � � �y  Vậy nghiệm hệ phương trình (2;3) Câu II: x  11 x x 1   x x 2 x 1 x 2 1) a) Để A có nghĩa, điều kiện là: �x �0 � �x �0 �x  x  �0 �x �0 �� �� � �x �4 � x �2 � x  �0 � � x  �0 Với điều kiện trên, ta có: A http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 A x  11 x x 1   x x 2 x 1 x 2  x  11  x ( x  2)  (2 x  1)( x  1) ( x  1)( x  2)  x  11  ( x  x )  (2 x  x  1) ( x  1)( x  2)  x  x  12 ( x  2)( x  6)  ( x  1)( x  2) ( x  1)( x  2)  x 6 x 1 Vậy A = x 6 x  với x ≥ x ≠ b) Ta có: A = x 6 x 1 = + x 1 Để A có giá trị số ngun  x  ước (*) x  số nguyên Mặt khác x  �1 nên (*) ⇔ x  ∈{1; 5} – Nếu x  = ⇒ x = (tm) – Nếu x  = ⇒ x = 16 (tm) Vậy giá trị x cần tìm x = x = 16 2 2) x  mx  m   (1) Phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 ⇔ ∆ = m2 – 4(m2 – 3) > ⇔ –3m2 +12 > ⇔ m2 < ⇔ –2 < m < Hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn hệ thức x1 + 2x2 = => x1 = - 2x2 �x1  x2  m �x1  2 x2 �x1  2 x2 � � � � �x1 x2  m  � � 2 x2  x2   m � �x2  m �x  x � � 2 x2 x2  m  � 2m  m  � �1 � 2m  m2  � m2  � m  �1 (tm) Thử lại: – Với m = 1: (1) ⇔ x2 + x – = ⇔ x1 = –2; x2 = (tm) – Với m = –1: (1) ⇔ x2 – x – = ⇔ x1 = 2; x2 = –1 (tm) Vậy m = ± giá trị cần tìm Câu III: Gọi vận tốc xe từ A đến B x (km/h) (x > 0) Gọi vận tốc xe từ B đến A y (km/h) (y > 0) Sau giờ, quãng đường xe từ A 3x (km) quãng đường xe từ B 3y (km) http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 Sau kể từ xuất phát, hai xe gặp nhau, ta có phương trình 3x + 3y = 150 150 150 Thời gian quãng đường AB xe từ A x (giờ) xe từ B y (giờ) 150 150   2,5 x y Theo ta có phương trình: (2) (1) Từ (1) (2) ta có hệ phương trình: �x  y  50 �y  50  x �y  50  x � � � 150 150 � �1 1 � �50  x �      �x �x 50  x 60 �x(50  x) 60 y � � � � 60(50  x)  x(50  x) � x  170 x  3000  ⇔ x = 20 x = 150 x = 20 ⇒ y = 30 (tm) x = 150 ⇒ y = –100 (loại) Vậy vận tốc hai xe 20km/h 30km/h Câu IV: 1) Vì AP CP tiếp tuyến (O) nên OA ⊥ AP, OC ⊥ PC Xét tam giác vng OAP tam giác vng OCP có: http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 OP (chung ) � � OAP  OCP � OA  OC  R � (cạnh huyền–cạnh góc vng) �PC  PA(1) � �� POA  POC � POC  COA(2) � � QC  QB(3) � � � QOC  COB (4) � Tương tự ta có: � 1 POQ  POC  QOC  (COA  COB )  180o  90o 2 Từ (2) (4) ta có: ⇒ ∆ POQ vng O 2 Từ (1), (3) áp dụng hệ thức lượng tam giác vng OPQ ta có: AP.BQ  CP.CQ  CO  R (đpcm) 2) Xét tam giác vuông OPQ, gọi I trung điểm cạnh huyền PQ, đó: IP = IQ = IO ⇒ O thuộc đường trịn đường kính PQ (5) Mặt khác, AP // BQ nên APQB hình thang nhận IO đường trung bình, suy OI // BQ Mà BQ ⊥ AB ⇒ OI ⊥ AB (6) Từ (5) (6) ⇒ AB tiếp tuyến đường tròn đường kính PQ O 3) Vì OC = OA = R, PC = PA (cmt) nên PO trung trực đoạn AC ⇒ PO ⊥ AC Tương tự QO ⊥ BC Tứ giác OMCN có ba góc vng nên hình chữ nhật ⇒ OMCN tứ giác nội tiếp => OMN = OCN (hai góc nội tiếp chắn cung ON) (7) Mặt khác, tam giác OCQ OCN vuông, suy ra: OCN = PQO (cùng phụ với CON) (8) Từ (7) (8) ⇒ OMN = PQO Mặt khác OMN + PMN = 180o => PQO + PMN = 180o ⇒ Tứ giác PMNQ tứ giác nội tiếp 4) Gọi H, I trung điểm MN, PQ K tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác PMNQ Ta có: KH ⊥ MN KI ⊥ PQ Vì OP trung trực AC (cmt) nên M trung điểm AC, tương tự N trung điểm BC AB MN AB R � HN    ⇒ MN //AB MN = (9) Vì MN // AB, OI ⊥ AB ⇒ MN ⊥ OI Mà MN ⊥ KH nên OI // KH Mà KI // HO (cùng vng góc PQ) nên OIKH hình bình hành ⇒ KH = OI ≥ OC = R (10) Bán kính đường trịn (K) KN Từ (9) (10) ta có: �R � R KN  KH  HN � R  � �  �2 � Dấu xảy ⇔ OI = OC ⇔ O ≡ C ⇔ OC ⊥ AB ⇔ C điểm cung AB Vậy bán kính đường trịn ngoại tiếp PMNQ nhỏ C điểm cung AB đường tròn (O) 2 Câu V: Áp dụng BĐT Cơ–si cho số khơng âm, ta có: http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 a4 a2 b2 a4 a2 b2 a 4a 4    �4 4  ( a  2)(b  2) 27 27 ( a  2)(b  2) 27 27 9 a4 11a b  (1) (a  2)(b  2) 27 27 27 Tương tự ta có: b4 11b c �   (2) (b  2)(c  2) 27 27 27 c4 11c a �   (3) (c  2)(a  2) 27 27 27 Cộng vế (1), (2) (3) ta có: a4 b4 c4 11(a  b  c) a  b  c 21   �   ( a  2)(b  2) (b  2)(c  2) (c  2)( a  2) 27 27 27 Thay điều kiện a + b + c = ta được: a4 b4 c4   � ( a  2)(b  2) (b  2)(c  2) (c  2)(a  2) Dấu xảy a = b = c = http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 ... �x �4 � x �2 � x  �0 � � x  �0 Với điều kiện trên, ta có: A http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 A x  11 x x 1   x x 2 x 1... Sau giờ, quãng đường xe từ A 3x (km) quãng đường xe từ B 3y (km) http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 Sau kể từ xuất phát, hai xe gặp nhau,... đường trịn (O) 2 Câu V: Áp dụng BĐT Cô–si cho số khơng âm, ta có: http://dethithpt.com – Website chuyên cung cấp đề thi file Word có lời giải – SĐT: 0982.563.365 a4 a2 b2 a4 a2 b2 a 4a 4  

Ngày đăng: 12/05/2021, 08:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w