GV Đình Hòa Trường Lê Văn Tám ĐỀ THI THỰCHÀNHHÓA8 I-Lí thuyết: 1/ Quan sát dụng cụ trên bàn và cho biết: a-Tên và mục đích sử dụng dụng cụ đó b-Trình bày ngắn gọn cách sử dụng c-Nếu trong PTN không có dụng cụ đó, với ống tiếp điện bị hỏng, ống thủy tinh nhỏ và nút cao su. Em hãy tự chế tạo một dụng cụ dùng vào mục đích trên(Chỉ vẽ hình và mô tả) II-Thực hành: 1/ Muối ăn (NaCl) lẫn cát trắng.Hãy tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp (cho muối ăn vào bao kít lại) Yêu cầu: • NaCl phải sạch • Hao hụt ít • Thao tác đúng kĩ thuật , hợp lí , nhanh gọn 2/ Cho hóa chất: -Thuốc tím KMnO 4 -Dây sắt : Fe, than củi Hãy biểu diễn thí nghiệm: -Điều chế oxi -Thu khí oxi -Đốt cháy sắt trong oxi Yêu cầu : • Thao tác đúng kĩ thuật, an toàn • Hiện tượng rõ ràng • Tiết kiệm hóa chất GV Đình Hòa Trường Lê Văn Tám ĐỀ THI THỰCHÀNHHÓA8 I-Lí thuyết: 30 phút *Trắc nghiệm: 1.Khi làm thí nghiệm,dùng cặp gỗ để kẹp ống nghiệm,người ta thường: a- kẹp ở vị trí 1/3 ống từ đáy lên b- kẹp ở vị trí 1/3 ống từ miệng xuống c-kẹp ở giữa ống d-kẹp ở bất kỳ vị trí nào 2-Bình cầu có nhánh dùng để: a. Pha hóa chất b. Lọc các chất c. Kết tinh các chất d. Đun nóng các chất, điều chế khí 3-Khi cần pha chế một dung dịch, thường dùng dụng cụ: a. Bình cầu b. Bình định mức c. Bình tam giác d. Chậu thủy tinh 4-Trong thí nghiệm nào sau đây xảy ra hiện tượng hóa học: a. Đun sôi nước b. Hòa tan đường c. Hòa tan muối d. Thổi khí CO 2 vào nước vôi trong 5-Ống nghiệm có chia độ dùng để : a. Thực hiện phản ứng b. Chứa hoá chất c. Pha hóa chất d. Đong và đo hóa chất *Tự luận: 1-Cho biết tên và mô tả thí nghiệm ở hình vẽ bên: 2-Trình bày thí nghiệm(có vẽ hình) để chứng minh ĐLBTKL với dụng cụ và hoá chất sau: Dụng cụ: cốc thủy tinh,ống hút nhỏ giọt,tấm giấy bìa cứng có đục lỗ,cân và bộ quả cân Hóa chất: dung dịch Na 2 SO 4 , dd BaCl 2 II-Thực hành: 60 phút 1-Thực hiện tách đường cát trắng và tinh bột ra khỏi hỗn hợp đường và tinh bột 2a. Điều chế khí hidro bằng cách thu qua nước b.Hidro khử đồng (II) oxit HCl Zn GV Đình Hòa Trường Lê Văn Tám ĐỀ THI THỰCHÀNHHÓA8 I-Lí thuyết: 30 phút *Trắc nghiệm: 1.Hỗn hợp chất rắn nào sau đây có thể tách riêng bằng cách thêm nước vào rồi lọc? a) Muối ăn và cát b) Cát và mạt sắt c) Muối ăn và đường d) Đường và bột mì 2.Khi tiến hành thí nghiệm cần lắc nhẹ ống nghiệm nên tiến hành theo cách nào sau đây? a) Bịt miệng ống và lắc theo chiều ống nghiệm b) Lắc xoay vòng ống nghiệm c) Cầm phần trên miệng và gõ nhẹ vào lòng bàn tay d) Dùng máy li tâm 3.Để điều chế khí oxi từ KClO 3 có thể dùng dụng cụ nào sau đây a) Ống nghiệm b) Bình kíp c) Ống sinh hàn d) Bình cầu có nhánh 4.Khi thực hiện một phản ứng trong ống nghiệm nếu cần đun nóng thì dùng dụng cụ nào? a) Đèn cồn b) Bếp điện c) Đèn dầu d) Tất cả đều đúng 5.Để pha loãng dung dịch axit : H 2 SO 4 đậm đặc trong phòng thí nghiệm có thể tiến hành theo cách nào sau đây? a) Cho nhanh axit vào nước b) Cho nhanh nước vào axit c) Cho từ từ axit vào nước và khuấy đều d) Cho từ từ nước vào axit và khuấy đều *Tự luận: 1-Cho biết tên và mô tả thí nghiệm ở hình vẽ bên 2-Tính toán và pha chế : a) 500gam dung dịch CuSO 4 20 % từ muối CuSO 4 5H 2 O b) 50ml dung dịch NaCl 1M từ muối NaCl GV Đình Hòa Trường Lê Văn Tám . thuật, an toàn • Hiện tượng rõ ràng • Tiết kiệm hóa chất GV Đình Hòa Trường Lê Văn Tám ĐỀ THI THỰC HÀNH HÓA 8 I-Lí thuyết: 30 phút *Trắc nghiệm: 1.Khi làm. GV Đình Hòa Trường Lê Văn Tám ĐỀ THI THỰC HÀNH HÓA 8 I-Lí thuyết: 1/ Quan sát dụng cụ trên bàn và cho biết: a-Tên và